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感恩感恩演講稿

時(shí)間:2021-12-22 14:28:56 演講 我要投稿

感恩感恩演講稿范文集合五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的感恩感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩感恩演講稿范文集合五篇

感恩感恩演講稿 篇1

老師們同學(xué)們:

  上午好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母心》。

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

  當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;

  當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上;

  當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫;

  當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;

  當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí);

  當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪;而作為?bào)答,你讓她坐另一排去;

  當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;

  當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她;

  當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;

  當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

  當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;

  當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見(jiàn)笑話…。

  這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)將常常配在他們身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂(lè)!

  謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。同學(xué)們,我們都是家庭的中心,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,尤其就是讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。

  很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽,近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽(tīng)到過(guò)后,對(duì)羊媽媽說(shuō):“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了!毙⊙蚵(tīng)后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日!案卸鞴(jié)”雖然是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo),卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))

  讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),給予我們幫助的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂(lè),常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。

感恩感恩演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《與感恩同行》。

  xx小學(xué),多么富有詩(shī)意的名字!每當(dāng)早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來(lái),寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開(kāi)啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),開(kāi)始的地方,我要努力,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無(wú)愧于此。

  我熱愛(ài)這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課,回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái),但我領(lǐng)悟到:作為語(yǔ)文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵(lì)我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步,但是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài),它給了我無(wú)盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來(lái)回報(bào)。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽(yáng)光的。課下,他們是快樂(lè)的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因?yàn)橛心悖矣辛死碚撋系纳A;因?yàn)橛心,我有了知識(shí)上的沉淀;因?yàn)橛心,我有了?shí)踐上的提高;因?yàn)橛心,我感到了充?shí)和快樂(lè)。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢(mèng)想和約定,讓我們攜起手來(lái),共鑄xx小學(xué)的輝煌!

感恩感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我很榮幸能做這次國(guó)旗下講話。再過(guò)兩個(gè)星期,我校九年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)中考,并向已經(jīng)培育了我3年的母!湃袑W(xué)揮手告別,想到這些,我心中百感交集,與這里與即將畢業(yè)的同學(xué)們一樣,此刻,我既有對(duì)即將到來(lái)的`中考的一絲緊張,也有對(duì)升學(xué)后全新生活的無(wú)限憧憬,更多的是對(duì)我們母校的眷戀以及3年來(lái)校園生活的美好回憶。

  回首3年,有太多美好的片段值得我們?nèi)セ匚。昨天,有過(guò)我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有過(guò)我們?cè)谛@里的奔跑;昨天,有過(guò)我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有過(guò)我們?cè)谖枧_(tái)上的綻放。在這里,我們留下了歡歌笑語(yǔ),結(jié)下了深深的同學(xué)情誼,收獲了拳拳師恩。有人說(shuō),初中生活像一本太匆忙的書(shū),1000多頁(yè)的篇章就這樣隨手翻過(guò)。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順,但結(jié)語(yǔ)上卻寫滿了欣喜與感恩。所以在今天,我代表全體九年級(jí)學(xué)子,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們,在我們困惑時(shí)為我們指點(diǎn)迷津,在我們?cè)庥鍪r(shí)給我們慰藉,在我們迷茫時(shí)給我們疏導(dǎo),也在我們沉浸成功喜悅以致忘乎所以時(shí),及時(shí)將我們拉回現(xiàn)實(shí),讓我們明白前路艱辛。3年來(lái),在你們的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日趨豐腴。我們明白,你們教給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止知識(shí)本身,愛(ài)和感恩將會(huì)讓我們終身受益。這份愛(ài)與感恩將會(huì)化作我們前進(jìn)的動(dòng)力——那就是中考必勝!我想,這應(yīng)該是對(duì)您最好的報(bào)答!

  敬愛(ài)的老師們,請(qǐng)看,3年前對(duì)初中充滿神奇向往的那個(gè)孩童,如今已經(jīng)成長(zhǎng)為有志青年,正滿懷信心,勾畫著未來(lái)的藍(lán)圖,向理想的彼岸邁進(jìn)。在臨近中考的日子里,看著身邊行色匆匆的畢業(yè)班同學(xué),有時(shí)我會(huì)倍感壓力與緊張。不經(jīng)意間看見(jiàn)3年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)校新栽的小樹(shù),歷經(jīng)夏冬,嚴(yán)寒酷暑,如今已有碗口粗細(xì),枝繁葉茂。不禁感嘆,人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大。我猛然明白“從這里走向成功”并不是一個(gè)空洞的表達(dá),而是多年來(lái)古泉中學(xué)學(xué)子厚積薄發(fā)的碩果。所以今天我還想借此機(jī)會(huì)對(duì)親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),請(qǐng)記住,甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。只有努力和拼博,人生的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),古泉中學(xué)的輝煌才能續(xù)寫!“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!笔前,親愛(ài)的九年級(jí)同學(xué)們,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)手挽手地在古泉中學(xué)走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié),F(xiàn)在出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,就讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇5

  大家好,我是初一班的Xx,我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩!

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

  一 感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局校改竻s一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉纾槐热缭谒X(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。

  二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)

  是老師教我們知識(shí)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,楊校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長(zhǎng)也總是親臨圍棋課和我們對(duì)弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對(duì)住宿情況的意見(jiàn)。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

  三 感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著。保潔阿姨,他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場(chǎng)大雪,早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場(chǎng)上走來(lái)走去,當(dāng)時(shí)我還以為是有些同學(xué)來(lái)得早在打雪仗呢!但走近一看原來(lái)是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費(fèi)勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來(lái)了一個(gè)新的,并告訴我們要愛(ài)護(hù)公物;班里的粉筆沒(méi)了,后勤的叔叔阿姨又拿來(lái)一盒。是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感 謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說(shuō)了,是他們一直在為我們站崗,把守著學(xué)校的大門,為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的最好感恩。

  四 感恩同學(xué)

  我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個(gè)“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國(guó)旗桿下,兩人各當(dāng)一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達(dá)國(guó)旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國(guó)旗桿下走到教室。全過(guò)程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊(duì)友。要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有同學(xué)的幫助,估計(jì)大家都會(huì)磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的最好感恩。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

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