【熱門】畢業(yè)演講稿范文合集九篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！早上好！
我們即將離開(kāi)承載著我們太多回憶的師大附小，就在這個(gè)熱情的六月。
六年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。懵懂稚嫩的我們，對(duì)一切事物充滿好奇。陌生的操場(chǎng)，陌生的樓房，陌生的人們都有著無(wú)限的吸引力。六年后的今天，我們將太多太多的歡笑與淚水留在了師大附小。校園里的一花一鳥，一草一木，一磚一瓦，一室一樓是那樣的熟悉，親切。
剛?cè)雽W(xué)的我們幼稚、無(wú)知，到后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們不但懂得了許多知識(shí)，更是懂得了怎樣獲取新知識(shí)。六年的時(shí)光漫長(zhǎng)卻又短暫，這樣的過(guò)程說(shuō)容易卻又困難。這樣的過(guò)程中，我們離不開(kāi)老師辛勤的培育，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心，更離不開(kāi)同學(xué)們的陪伴，所以今天在這里我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝他們。謝謝您敬愛(ài)的老師，六年的諄諄教導(dǎo)，您給我知識(shí)，教我道德，為我們這只空空如也的高腳杯倒?jié)M了甘露；謝謝您親愛(ài)父母，六年的默默守護(hù)，讓我們我們可以無(wú)憂無(wú)慮的健康長(zhǎng)大；謝謝你可愛(ài)的同學(xué)，六年我們一起笑，一起鬧，伊然成為兄弟姐妹、知心朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西，六個(gè)春秋離我們而去，我們也即將要離師大附小而去。當(dāng)我們熟悉身邊的一切時(shí)，時(shí)光卻已默默流逝，流到了回不去的遠(yuǎn)方。那個(gè)遠(yuǎn)方凝聚了六年以來(lái)的喜悅、悲傷、甜美、哀愁、那個(gè)遠(yuǎn)方還有一幅幅令人動(dòng)容的畫面，這些畫面誰(shuí)還記得？誰(shuí)都記得：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們那拼盡全力的身影，那振奮人心的吶喊助威，那欣喜欲狂的淚眼；考試時(shí)，同學(xué)們那聚精會(huì)神的模樣，那專心致志的眼神，那奮筆疾書的雙手；合唱比賽時(shí)，同學(xué)們那整齊劃一的站姿，那清澈響亮的歌聲，那綻放光彩的笑容。
我們舍不得校園里的那兩棵樹(shù)，多少光陰？我們是在它們的陪伴下嬉戲打鬧；我們舍不得校園里的大操場(chǎng)，多少汗水？見(jiàn)證了我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)的奮力拼搏，為了超越自我的不斷磨練；我們舍不得校園里的長(zhǎng)廊，多少笑聲？洋溢在長(zhǎng)廊旁的花草樹(shù)木之間，長(zhǎng)廊頂?shù)墓适陆o我們播下了多少顆夢(mèng)想的種子；這一切的一切，我們都十分留戀師大附小是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谒膽驯Ю飳W(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了成熟，我們懂得了自尊，自立與自強(qiáng)。
我們或許會(huì)用許多光陰去拾起這段漫長(zhǎng)的，六年的回憶，但我們也會(huì)不斷向前奔跑——這樣才能給予師大附小，給予我們的第二個(gè)家最好的回報(bào)，這樣才是“附小人”該有的樣字。
不論是即將畢業(yè)的“附小人”們，還是仍在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的同學(xué)們，愿你們都向著夢(mèng)想的方向去努力，去闖，不留遺憾。請(qǐng)你們一定要相信自己，一定要接受、喜歡自己的樣子，一定要讓你們變成自己真心喜歡的樣子。
這六年如一部電影，在腦海里一遍遍地回放。天下沒(méi)有不散的宴席。但這部電影，這場(chǎng)宴席，與附小的相遇，一定是在我們心中永遠(yuǎn)揮之不去的，最大的幸運(yùn)。離別總是為了更美好的相遇，畢業(yè)不代表結(jié)束，而是新的開(kāi)始。
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我很榮幸能夠代表全體高中畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
從高一到高三，只有經(jīng)歷過(guò)，我才知道這三年多么短。從開(kāi)幕式到這個(gè)畢業(yè)典禮，只有體驗(yàn)過(guò)才知道成長(zhǎng)有多么漫長(zhǎng)。
當(dāng)結(jié)束高考的鈴聲響起,心情可能不是像想象的那樣令人激動(dòng),但是卻釋然了很多，回顧高中三年,在這里,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和成熟。
我仍然記得那個(gè)軍訓(xùn)，在烈日下，我們抱怨著，忍耐著，痛苦著，并快樂(lè)著�？粗鴷窈诘哪�，卻心滿意足，還記得老師說(shuō)的話，我們注定是非同尋常的。
我相信你也是如此確信。我記得，為了籃球比賽，我們?cè)缭绲亻_(kāi)始練習(xí)，放棄了吃飯的時(shí)間，也許是因?yàn)樽约旱氖Х侄⒕尾灰眩總�(gè)人都在努力為集體爭(zhēng)光。
我記得在班會(huì)的時(shí)候，抱怨老師的通知不及時(shí)，只給一天的準(zhǔn)備，在課下忙著寫草稿，當(dāng)我完成時(shí)，對(duì)自己的效率感到驚訝。
我們沒(méi)少抱怨學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)定，告訴父母所謂學(xué)校不人道的做法，現(xiàn)在我們知道了母校的好意，封閉式的管理讓我們學(xué)會(huì)自力更生，讓我們知道一切都取決于我們自己，讓我們學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力。
豐富的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和包容，學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。在這里，讓我們揮去那年少輕狂，看看我們熟悉的校園足跡，感謝撐起我們的母校。
這一刻，我們擁有最美好的年華，不要忘記這一年，偶爾的失敗后會(huì)感到沮喪和迷茫，但仍然舉起拳頭說(shuō)，永不服輸，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
這是一個(gè)人堅(jiān)定的信念，是一個(gè)18歲成年人對(duì)世界未來(lái)的態(tài)度!如果你也有一個(gè)夢(mèng)想,請(qǐng)繼續(xù)走下去,用今天的每份痛與每滴汗，讓明天的你能夠從容的勇敢下去，讓十年或二十年后的你仍然可以筆直挺拔。
愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想，相信自己，勇于挑戰(zhàn)，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
最后，祝同學(xué)們獲得金榜題名，前程似錦!祝各位老師身體健康，桃李芬芳!祝母校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
你們還記得四、五年前嗎？當(dāng)年你們背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí)，是多么緊張，但你那小小的臉龐，卻蕩起了微笑，你的臉上展現(xiàn)的是你的激動(dòng)與自信，喜悅與自豪。
來(lái)到這里讀書，已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的'一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽(tīng)別人說(shuō)，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了！我永遠(yuǎn)也忘不了我的學(xué)校，老師和同學(xué)！
“朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助，是哭泣時(shí)的一聲聲安慰，是高興時(shí)的一次次歡呼，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵(lì)。我們手拉著手，肩并著肩，面對(duì)困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當(dāng)使我們的信念，我們面對(duì)風(fēng)雨披荊斬棘，換來(lái)的是一道道亮麗的彩虹，迎來(lái)的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。再見(jiàn)，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光會(huì)走、花兒會(huì)謝、唯有你我的友誼才是永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼！那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請(qǐng)教，互相解答。
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽視�(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)既莊嚴(yán)又充滿希望的時(shí)刻，我們?nèi)w師生將一起渡過(guò)這美好的時(shí)光，一起以見(jiàn)證這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶三年來(lái)我們走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng)，難分難舍之情油然而生，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不舍，今天的告別依然來(lái)臨，時(shí)光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此，我代表九年級(jí)全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開(kāi)啟新的航程，實(shí)現(xiàn)新的理想。
同學(xué)們：你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的蘇村初中，在這里，你們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三，手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過(guò)困難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這所學(xué)校已融為了一體，這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的桌椅，這里有你們?cè)诮淌野l(fā)奮苦讀的身影，這里有你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，這里更有你們建立的師生情，同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的漂亮，執(zhí)著的追求，留下了拼搏的精神，收獲的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情。總之，這里的一切一切都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。 同學(xué)們：短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了蘇村初中這所漂亮的校園，當(dāng)你們對(duì)這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn)，從陌生到依戀，你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園，你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景！
三年來(lái)，你們和老師苦樂(lè)共擔(dān) ，榮辱與共，作為老師，我們快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦。也許，你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨，曾埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，曾反感過(guò)老師的批評(píng)，在這里，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者， 是親密無(wú)間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官，老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人后才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你們對(duì)老師的信任和感激猶在，對(duì)母校的依戀猶在存，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物！
同學(xué)們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天空任你們馳騁， 還有更美好的愿望任你們展望，今朝我們師生相向難分難舍，明朝你們將相約在考場(chǎng)，騰飛在四方，我們相信，你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎，用你們的實(shí)力來(lái)證明，你們沒(méi)有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望，將來(lái)你們無(wú)論走到哪里，請(qǐng)記�。耗感Ｓ肋h(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，母校時(shí)刻都在期待著你們回家的腳步。
最后，讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，共同珍藏著人世間最真摯的情感，再見(jiàn)了：同學(xué)們！
畢業(yè)演講稿 篇5
我，從一個(gè)什么都不懂得小孩子到現(xiàn)在的一個(gè)懂事小學(xué)生，經(jīng)歷了整整六年的時(shí)間。在這六年的時(shí)間里面，我交了許多的好伙伴，與這些小伙伴經(jīng)歷了各種各樣的事，例如：在XXX獲獎(jiǎng)、因?yàn)椴还远耘u(píng)、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完。然而我們卻馬上要離開(kāi)了，這對(duì)我們是多么的不情愿��！但是這是每個(gè)人一生中必須接受的。
在這里我要感謝教過(guò)我的老師。感謝的老師十分之多，如：親切的張老師、耐心的査老師、聲音動(dòng)聽(tīng)的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師，她對(duì)我們就如是“媽媽”一般，一直細(xì)心的，熱心的，關(guān)心著我們。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都為每一個(gè)犯錯(cuò)的人找想，不因?yàn)檎l(shuí)是犯錯(cuò)的而特別責(zé)備他。我還要感謝楊老師，她也是教了我們六年，雖然過(guò)了六年但是還是不見(jiàn)她變老，變丑，依舊是那么美麗動(dòng)人，她也是一直為我們找想，處處都關(guān)心我們。
在這里我還要感謝我的同學(xué)們，大家一直都團(tuán)結(jié)，互愛(ài)。記得有一次，我和別的班的打籃球，一不當(dāng)心就手受傷了，皮掉了，十分之痛。趙xx，劉x等人都紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，還借我邦迪，因?yàn)橥吹膮柡Γ悴缓退麄兺媪恕?/p>
我們分離了，就要上不同的學(xué)校，就要認(rèn)識(shí)不同的同學(xué)、不同的老師，也有可能會(huì)再碰見(jiàn)。但我還是希望不要有六年的同學(xué)分離這樣的事情發(fā)生，這畢竟會(huì)讓大家難過(guò)一陣子，除非是從來(lái)不喜歡我們六（7）班這個(gè)“家庭”的人。
總之是祝大家以后能多見(jiàn)面，能好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，利用好網(wǎng)這個(gè)既好又方便的“朋友”。好了，不說(shuō)了。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!很榮幸能有這次機(jī)會(huì)在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過(guò)了三年，我們?nèi)松凶钪匾娜�。在這三年里，我們?cè)谖覀儌ゴ竽感！獂x二中風(fēng)景如畫的校園里，緊張而高效地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)而艱苦地拼搏，最終，我們都在這三年中成長(zhǎng)了起來(lái)，學(xué)會(huì)了很多。我們學(xué)會(huì)了如何獲取知識(shí)，充實(shí)自己的大腦;我們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。最重要的，我們學(xué)會(huì)了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會(huì)為我們將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。
當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜于自己令人滿意的成長(zhǎng)時(shí)，我們不應(yīng)忘記，將這些進(jìn)步給予我們的偉大的老師。現(xiàn)在，請(qǐng)大家靜下心了，仔細(xì)回想在這三年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)的無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識(shí)，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無(wú)抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時(shí)，他們會(huì)給我們買藥，陪我們打針;當(dāng)我們失落時(shí)，他們會(huì)給我們幫助，找我們談心。甚至?xí)䴙榇藸奚罅啃菹r(shí)間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨(dú)自一人看著動(dòng)畫片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習(xí)。這些偉大的老師們，當(dāng)我們失敗時(shí)，他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨;而當(dāng)我們成功時(shí)，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您!
同學(xué)們，不知不覺(jué)間，三年就這樣過(guò)去了。在不久的將來(lái)，除了敬愛(ài)的老師以外，你是否還會(huì)記得曾作在你旁邊那個(gè)同桌的他或者她?你是否還會(huì)記得曾經(jīng)在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)、在同一個(gè)宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否還會(huì)記得某天在下樓梯時(shí)幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊(duì)打水時(shí)微笑著說(shuō)“你先來(lái)”的那些男孩和女孩。請(qǐng)不要忘記，我們?cè)谝黄鸸餐钸^(guò)三年，人生中最難忘的三年。三年里，也許他曾給過(guò)你鼓勵(lì)，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過(guò)一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現(xiàn)在，請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看你在周圍的這些人，你看到的，會(huì)是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會(huì)是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧，讓那些開(kāi)心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)殘酷的軍訓(xùn)，我們?cè)黄疬M(jìn)行過(guò)精深的閱讀，我們?cè)黄鸫驋哌^(guò)校園衛(wèi)生，我們?cè)黄鸾ㄔO(shè)過(guò)教室文化，我們?cè)黄鸲冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的元旦之夜，我們?cè)黄鹗譅恐�、心連著心走過(guò)了漫長(zhǎng)的六十五公里。佛說(shuō)，前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們能夠在一起走過(guò)三年，上輩子一定患過(guò)嚴(yán)重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過(guò)的日子，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——————那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ�。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！你們辛苦了！
今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開(kāi)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭？？回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻；無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我
們求知的目光？？早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情；歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年；我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校；但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
畢業(yè)演講稿 篇8
xxxx年于我們而言是一個(gè)特殊的年份，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，三年前，我們滿懷抱負(fù)走進(jìn)蒲中，今天，我們又將從這里出發(fā)，走向人生的又一段征程。
6月的蒲中校園，鳥語(yǔ)花香，綠意盎然。在象園，日子倒映在春暉影里，校史館里，記住了蒲中人前行的起點(diǎn)。這是一方佳園，澆萬(wàn)木春水播灑文明進(jìn)步的瓊漿；這是一座殿堂，以深邃的思想成就學(xué)子多彩的夢(mèng)想。長(zhǎng)江明珠，長(zhǎng)綠寶土，長(zhǎng)壽古邑更多了旋律，色彩，風(fēng)韻，共同織起了這一片絢麗的天空，用心靈觸摸1950年到而今的時(shí)空距離，不算遼遠(yuǎn)卻有著思想的重量。我們就在這美麗、厚重的校園里健康、自由地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干；豐富心靈，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
鐘靈毓秀的蒲中校園哺育了一代代杰出的棟梁，祝福母校蒲中，但更感謝母校，是她培養(yǎng)了我，磨練了我。
高中生活并不漫長(zhǎng)，而是如此的短暫，稍縱即逝。還記得，軍訓(xùn)的那幾天，大家唱著軍歌，暢想著美好的高中生活。而隨后，緊張而又充實(shí)、汗水和著淚水、痛并快樂(lè)著的高中生活帶給了我們最好的人生歷練，它催使我們不斷奮進(jìn)、學(xué)會(huì)反思并逐漸走向成熟。快樂(lè)每一天，充實(shí)每一天，發(fā)展每一天成了我們高中生活的奮斗宣言和真實(shí)寫照。經(jīng)歷了高一的成長(zhǎng)，高二的沉穩(wěn)，高三的厚積薄發(fā)，我們學(xué)會(huì)了思考，懂得了珍惜。思考什么是幸福，什么是人生的意義。珍惜身邊的一切人和事。母校給予我們的是收獲，更是幸福，是會(huì)讓我們每一個(gè)學(xué)子享用一生的幸福，我們唯有好好珍惜！
在這里，我們?cè)?jīng)走過(guò)泥濘，走過(guò)坎坷。而想要飛翔，便會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，濃濃的師生情、同學(xué)情便成了我們療傷最好的偏方。他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)、適時(shí)的關(guān)懷，讓快熄滅的火焰重新點(diǎn)燃；老師教給我們?cè)鯓訛槿颂幨�、�?lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾魏湍琅c共，攜手并進(jìn)。
在蒲中的一千多個(gè)日日夜夜，我們由最初的懵懂無(wú)知逐漸變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，這是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富，那段充滿苦累和希望的日子最值得我們永遠(yuǎn)珍藏，不只是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)、痛苦過(guò)、收獲過(guò)，更是因?yàn)檫@段日子里有蒲中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直陪伴左右，他們無(wú)怨無(wú)悔，傾心付出。他們亦師亦友，像慈父、慈母，為我們排憂解難，給我們帶來(lái)自信，幫我們指引方向。我們每天抱怨起那么早上早讀，可老師們比我們來(lái)得更早；我們埋怨學(xué)習(xí)的枯燥乏味，可老師們年復(fù)一年、日復(fù)一日的教學(xué)工作同樣單調(diào)；我們埋怨食堂的飯菜不如家中可口時(shí)，老師和我們吃的是一樣的；我們期待著高考之后全新的生活時(shí)，老師們卻不得不重復(fù)著同樣的勞動(dòng)……老師們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”就是這樣一群老師，他們的一句話、一個(gè)眼神、一種手勢(shì)就像黑暗中的一縷陽(yáng)光帶給我們無(wú)限的溫情和希望，讓我們不斷向前邁進(jìn)，踏上更廣闊的路程，而他們卻甘守寂寞和清貧，默默奉獻(xiàn)一生。師恩難忘，唯有銘刻于心！
高中三年，老師們教會(huì)我們很多道理，但鐫刻于靈魂深處的是“慎獨(dú)”，它指在獨(dú)處無(wú)人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍。無(wú)論你走到哪里，做什么事情，最重要的是時(shí)時(shí)保持謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，這樣才能有所成就。這一道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中受益無(wú)窮，也必將讓我受用一生。今天，我也請(qǐng)大家記住“慎獨(dú)”二字，希望大家今后不斷規(guī)范自己、約束自己，提升自己的人生修養(yǎng)。
蒲中，我的母校，今天，我們即將畢業(yè)，這里，曾經(jīng)留下我們?cè)S多美好的回憶，留下我們匆匆的足跡和揮灑的汗水，在這里，母校見(jiàn)證了我們的失敗和成功，她讓我們?cè)谶@里積蓄力量，厚積而薄發(fā)。
今天是個(gè)離別的日子，我們將母校的一切深深印刻進(jìn)心里，融入血脈。今后，無(wú)論我們身在何方，都會(huì)驕傲地宣稱：我們是蒲中人。
最后，我謹(jǐn)代表xxxx屆高三1500名蒲中學(xué)子，衷心祝愿母校桃李滿天下！
畢業(yè)演講稿 篇9
畢業(yè)了！這三個(gè)字，今天終于輪到我說(shuō)了。
以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離，到了20xx年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，xx年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時(shí)間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？
還記得xx年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生，XX年的時(shí)候，我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授，報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專，可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，XX年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂(lè)老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名！
我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫著不同名字畢業(yè)證書，在一次次的學(xué)業(yè)開(kāi)始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。
從XX年的9月，到xx年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍，畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄；我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍；我們參加一次次的過(guò)級(jí)考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時(shí)回想起來(lái)我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時(shí)不自覺(jué)地同時(shí)哼唱一首歌，畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂(lè)并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過(guò)亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì)，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級(jí)的地震，也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日：奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見(jiàn)并感受一個(gè)國(guó)家的盛世！
就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過(guò)的路，有快樂(lè)也有痛苦。
其實(shí)，我知道在坐的很多來(lái)到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來(lái)到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的，如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿，說(shuō)不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來(lái)到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上，無(wú)需記憶，無(wú)法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過(guò)學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng)，和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候，我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會(huì)對(duì)人說(shuō)：我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒(méi)有的規(guī)章制度？可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問(wèn)我：為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你抱怨了？
是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習(xí)慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點(diǎn)：是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長(zhǎng)之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長(zhǎng)大似乎就是在一瞬間，就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變，原來(lái)總是在抱怨自己的學(xué)校沒(méi)有名牌大學(xué)出名，總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好，總覺(jué)得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗，可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)不自覺(jué)的對(duì)人家說(shuō)：我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生！
就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個(gè)道理：學(xué)校的名聲不是老天爺給的，學(xué)校的聲譽(yù)不是教育部批準(zhǔn)的，一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭(zhēng)取的結(jié)果，一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻(xiàn)力量。這就是一種責(zé)任，與其拿時(shí)間去抱怨，不如靜下心來(lái)思考：我為母校都做了些什么？
明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開(kāi)始一段新的生活，與重慶文理學(xué)院4年的握手，此刻是到了我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天我的這番感言，是我在學(xué)校的最后一次演講，明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開(kāi)始我新的生活。不回頭，不停留，因?yàn)槲覀冞�有更多的事情要去做，我們還要去戀愛(ài)、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里，那個(gè)時(shí)候，我們相信我的學(xué)校會(huì)更加的美麗，我們見(jiàn)面的第一句話一定是：我是重慶文理學(xué)院人。
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