責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿范文七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《敢于擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)輝煌》。
在座的每一位一定會對擔(dān)當(dāng)這個詞有自己的理解。在我認為擔(dān)當(dāng)是一種面對責(zé)任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當(dāng)先的豪情。今天在座的各位當(dāng)中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡單枯燥、周而復(fù)始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮,或許為數(shù)錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔(dān)憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個工作人員,扔能勇挑重擔(dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
擔(dān)當(dāng)不僅要有一力承擔(dān)的勇氣,而且要有合作共事的胸襟,擔(dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔(dān)當(dāng),才是真擔(dān)當(dāng)。
作為一個工作人員,我們必須把擔(dān)當(dāng)精神放在首位,勇?lián)?zé)任,勇挑重擔(dān),不怕困難。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個嚴寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責(zé),每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發(fā)展。
“敢擔(dān)當(dāng)或者說勇于擔(dān)當(dāng)”,是一種責(zé)任,是一種胸襟,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),是我們銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應(yīng)該是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪,由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對事業(yè)的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔(dān)起重任,攜手前行,共創(chuàng)我們輝煌的明天。
謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇2
尊敬的各位來賓:
大家好!
我今天演講的題目是:責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)
責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負責(zé)任。
一、古人云,大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。
對于應(yīng)負的責(zé)任,迎著風(fēng)險也要干好,實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ龅礁覔?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。
二、責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。
做人有責(zé)任,做事有責(zé)任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
三、那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。
工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責(zé)任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責(zé)任。說高尚點,這是對群眾負責(zé)!對黨和政府負責(zé)!對歷史負責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點,這是對自己的工作負責(zé)!對自己的人品負責(zé),對自己的人生負責(zé)!如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。
四、社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。
然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責(zé)任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當(dāng)社區(qū)居民滿意的離開,當(dāng)居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?
五、沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人。
與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),嚴守責(zé)任,同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程,把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,在負責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。今天我班國旗下演講的主題為《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰,才會產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;南末名將岳飛精忠報國體現(xiàn)的是對國家的責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好應(yīng)做的事情,是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,勇于承擔(dān)責(zé)任是成就事業(yè)的必要條件,是一個人成功道路上的必備素質(zhì)。
每個人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責(zé)任。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。勇?lián)?zé)任的精神不可忽視。如果失去,盡管生命悠長,卻也毫無意義。
如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種它就會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果;點綴你的人生,充實你的人生!皣遗d亡,匹夫有責(zé)”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;近代梁啟超的《少年中國說》,則進一步向我們青少年提出了擔(dān)負國家興衰的責(zé)任。在當(dāng)今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級奉獻到服務(wù)于社會,從關(guān)心他人到關(guān)注整個民族的發(fā)展。勇敢地擔(dān)負起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任!
責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽光,照亮我們每個人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們成長的動力。讓我們將責(zé)任時刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實于行,做一個有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責(zé)任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”沒錯,責(zé)任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身!庇谑,為社會奉獻青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
舉辦這次演講活動,旨在引導(dǎo)廣大中學(xué)生理解生命的意義,懂得對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才,報效祖國。
在一個人的成長過程中,每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L過程中必經(jīng)的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責(zé)。男孩兒為難地說:“我哪有那么多錢陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我!睆拇,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根,“責(zé)任”二字應(yīng)該起了很大的作用。
生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。萬里學(xué)子當(dāng)以回報社會為已任。做人是要有責(zé)任的,我們在這里生活和學(xué)習(xí),代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關(guān)愛我們的人們、對國家、對社會負責(zé)。英國王儲查爾斯曾說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’!薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉酥局唬@話不假,沒有興趣也要用心去學(xué),絕不可放棄,這依然是責(zé)任。語文的閱讀、英語的單詞、數(shù)學(xué)的運算、物理的公式等,在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,甚至在我們的一生當(dāng)中,都要記。喝魏螘r候,責(zé)任高于一切!
同學(xué)們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于你們的,你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔(dān),從今天起學(xué)會承擔(dān)起責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人!
我們青少年是構(gòu)成社會的一個重要群體。不論在學(xué)校,在社會,還是在家里,我們每個人都扮演著不同的角色,可是有一點是相同的,我們每個人都有自己的責(zé)任。在學(xué)校,我們是學(xué)生,我們要遵守紀律,尊敬老師,為自己的未來,為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),這是一種責(zé)任。在社會上,我們每個人都無法獨立生存,都要與身邊的人有所聯(lián)系,在與人和諧相處的過程中,我們要互相幫助,當(dāng)看到比你弱小的群體的時候,你自然而然的就會想要幫助他們,這正是出于一種社會責(zé)任感。在家里,你當(dāng)然也有你的責(zé)任,你的責(zé)任就是做一個有責(zé)任感的孩子。
說了那么多,我只是想告訴大家我們的人生離不開責(zé)任。
有人認為:責(zé)任是一種負擔(dān),只會要求我們做這做那,做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認為:責(zé)任是一種約束我們行為的準則,從小培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,可以提高我們的素質(zhì),使我們社會更加和諧。
所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔,讓我們承擔(dān)該有的責(zé)任,讓生命譜寫出美妙的樂章,讓我們的社會更加美好幸福。
我青春,多么火熱的字眼,多么激蕩的旋律,多么縱情的傾訴,多么急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當(dāng)人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時,是否想過,在這段如詩如雨的歲月里,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任?
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無時無刻不在夜空里盯著青春的你,等待你靠自己的力量去承擔(dān)。可是,承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊;不是將“把中國建設(shè)成全球第一大國”的口號喊遍全世界,而是為了這個口號而努力學(xué)習(xí),把它埋在心底;不是在課余時間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時挺身而出;不是在報刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……
我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實在太多太多,可是我認為,作為一個處于青春年壯的少年,他最重大的責(zé)任,則是在校奮發(fā)用功,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負起刻苦學(xué)習(xí),將來為國效勞的重大責(zé)任。這個重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼吁的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個責(zé)任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔(dān)改變命運之責(zé)任的人。
青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產(chǎn)生的一段實實在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責(zé)任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《敢于擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)輝煌》。 在座的每一位一定會對擔(dān)當(dāng)這個詞有自己的理解。在我認為擔(dān)當(dāng)是一種面對責(zé)任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當(dāng)先的豪情。今天在座的`各位當(dāng)中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡單枯燥、周而復(fù)始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮。或許為數(shù)錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔(dān)憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個龍行人,扔能勇挑重擔(dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
擔(dān)當(dāng)不僅要有一力承擔(dān)的勇氣的,而且要有合作共事的胸襟。擔(dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎的。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔(dān)當(dāng),才是真擔(dān)當(dāng)。
作為一個龍行人的,我們必須把擔(dān)當(dāng)精神放在首位,勇?lián)?zé)任,勇挑重擔(dān),不怕困難。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個嚴寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責(zé),每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發(fā)展。
“敢擔(dān)當(dāng)或者說勇于擔(dān)當(dāng)”,是一種責(zé)任,是一種胸襟,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應(yīng)該是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對龍行事業(yè)的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔(dān)起重任,攜手前行,共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。
謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
高中生的擔(dān)當(dāng)是什么?初中生的擔(dān)當(dāng)是什么?小學(xué)生,大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么?他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話,她對我說:“我常常在電視上聽到一句話,‘不要到長大后再后悔,后悔某及’”。其實母親只讀了小學(xué),但她渴望我能成才,她說只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人說,我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會開始問我的學(xué)習(xí)情況,然后便說:“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了,我希望你能弄清楚你在為誰讀書,我們辛辛苦苦地供你上學(xué),就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回!蹦赣H說了這么多,我還是一只耳朵進,一只耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學(xué)生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……
初三的時候,發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說過要考進十六中。班主任當(dāng)然是支持的,她也沒有說什么,只是告訴我要努力,時間很快就過去了!肮怅幩萍赵氯缢蟆眲傞_始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫作業(yè),鉆研數(shù)學(xué)題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習(xí)計劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了?墒窃诟偁帉κ挚磥恚@無疑是最好趕超對手的好時間,好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候,做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料,看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時,自己比她們少了兩百多分。這對我來說無疑是“天文數(shù)字”當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問情況時,整個人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會對我失去信心。班主任對我說:“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學(xué)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式,你覺得你的成績會上去嗎?你的中考會考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個原因便是,你并不清楚一個學(xué)生的擔(dān)當(dāng),一個學(xué)生的責(zé)任,一個學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會清楚一個學(xué)生的擔(dān)子有多“重”。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后,我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負責(zé)任了……
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎?
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇7
各位同志們:
大家好。
曾幾何時,80后和90后成了“問題小孩”———缺乏責(zé)任心似乎成了社會共識。有人說,這是應(yīng)試教育帶來的思想道德教育不足的問題,倒不如說是獨生子女情感教育缺失的緣故。刨除智力因素和非智力因素,拋開所謂情商與交際,情感是人類最重要的屬性之一,卻在教育中被忽略了太久太久。我在大學(xué)四年收獲最多的,正是情感的教育。
當(dāng)20xx年第一次走進浙大,我尚且不能夠體會到責(zé)任二字到底意味著什么。無論是對家庭、對朋友、對母校、對國家,都沒有了曾經(jīng)中國知識青年敢為天下先的擔(dān)當(dāng),也沒有了古來書生多仗義的儒者風(fēng)范。這時的我還不知道如何去愛,去愛我身邊的老師同學(xué),愛我的家人,愛我的母校與祖國。
在浙大求學(xué)的日子里,我加入了學(xué)校的廣播臺。我把所有的課余生活奉獻給了它,它也回饋給我滿滿的收獲。一次我對別人說,我大概是在這里呆的時長最長的人。并非因為我無事可做,而是因為我熱愛這份工作,熱愛這個地方,熱愛這里的每一個人每一寸空氣。當(dāng)一個人有了愛,他也就有了擔(dān)當(dāng);當(dāng)一個人學(xué)會了愛,他也就學(xué)會了責(zé)任二字。
20xx年的春天,我寫下一篇演講稿。為了寫好它,我回顧了我經(jīng)歷的有關(guān)浙大的點點滴滴,想起第一次升旗,想起第一次宣誓……那些稀松平常的事情,卻在一起發(fā)生了奇妙的反應(yīng)。當(dāng)我在臺上講完最后一個字的時候,我熱淚盈眶。那一刻,我覺得我真的學(xué)會了去愛我的母校,愛我的祖國,愛這片土地上所有美好,愛它的不完美。只有熱愛,才會感受到肩上沉沉的責(zé)任。
很多時候,我們所欠缺的未必是技能,而僅僅是擔(dān)當(dāng),僅僅是熱愛。在關(guān)注學(xué)業(yè)的同時,為何不關(guān)注自己的心靈?在用知識武裝自己的同時,為何不去建設(shè)自己心底最柔軟的地方?
情感,是成長的另一個側(cè)面。
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