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簡短演講稿

時間:2021-11-15 16:31:04 演講 我要投稿

精選簡短演講稿范文集合6篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的簡短演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選簡短演講稿范文集合6篇

簡短演講稿 篇1

  水是生命的源泉,俗話說得好:“人可以幾日不吃飯,但不可幾日不喝水”人類的生活離不開水,水是人類生活中不可缺少的重要資源。

  地球上的淡水資源并不多。雖然地球上三分之二的面積都是水,但這些水中97%是海洋。大家都知道,海水是咸的,無法供人飲用。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類利用的水資源就更少了。我國的水資源總量在世界上并不少,但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一,是全球少數(shù)幾個嚴重缺水國家之一。據(jù)資料統(tǒng)計,全世界有達近20億人口處于嚴重缺水狀況,全世界每年有近5000萬人因喝了不干凈的水而死亡。這個數(shù)字是多么令人觸目驚心,由此可見,水之危機已經(jīng)向人類敲響了警鐘,節(jié)約水資源是現(xiàn)在的重中之重。

  在我的日常生活中,我經(jīng)常會看到一些浪費水資源的不良現(xiàn)象,如:在校園中會看到一些同學用自來水打“水仗”;在家中父母在洗手搓肥皂時會忘記關(guān)掉水龍頭等。還會看到一些污染水資源的現(xiàn)象,如:將一些垃圾扔入江湖中;一些工廠將污水排放入河水使水質(zhì)變壞等。

  為了使人類能在地球上永久生存下去,我們?nèi)巳藨摴?jié)約每一滴水,保護水資源。

簡短演講稿 篇2

老師、同學們:

  大家好!

  老師,您就像春雨,澆灌著幼苗;您就像蠟燭,照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘,讓花園里的鮮花遍地盛開。您是我們?nèi)松械穆窐,指引我們走向成功之路。您是智慧的領(lǐng)航,讓我們的人生精彩不斷。

  著名教育家葉圣陶說過“教師就是捧著一顆心,不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中,身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師——胡廣鵬校長,就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業(yè)的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日,他堅守教育教學第一線,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子,書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子,親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關(guān)。“果實的事業(yè)是珍貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我來做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業(yè)樹立起一座豐碑。

  李小華老師,來自南岳廟的支教老師,在這個偏僻的鄉(xiāng)村中學一待就是九年。扎根山區(qū),忘我工作,愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業(yè)上。多次被縣教育局評為優(yōu)秀的支教老師。

  羅丹老師,我的班主任,更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識,還教給我們做人的道理。時不時地關(guān)心我們,噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不是對老師最崇高的禮贊嗎?老師燃燒了自己,照亮了我們前行的道路。在這畢業(yè)之際,我想親口對您說:“老師,您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業(yè)上,您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。我向您致以最崇高的敬意。”

簡短演講稿 篇3

  各位長輩,各位來賓,親朋好友們:大家好!今天,我們歡聚在一起,共同祝賀我的愛子女孩ゆ寶貝的十二歲生日。首先,我代表我們?nèi)蚁虼蠹业墓馀R表示衷心的感謝!

  十二年前的今天,伴隨著一聲響亮的.啼哭,我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來了我們愛情的結(jié)晶,取名女孩ゆ寶貝。時光飛逝,而今,我的孩子已經(jīng)從當初父母懷中的嬰兒成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間,在我們的精心呵護和照料下,在親戚、朋友、老師、同學們的關(guān)愛和幫助下,我的孩子生活幸福,學習進步,茁壯成長,我為擁有這樣一個活潑可愛、賦有愛心的兒子而感到高興和驕傲。在此,我要對我的孩子說,今天你加了一歲,加了一份智慧,像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上,爸爸媽媽永遠支持你、祝福你!祝你生日快樂、早日成才!同時,我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨,希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!謝謝!

簡短演講稿 篇4

尊敬的園長、老師、小朋友們:

  大家上午好!

  踏著春天的腳步,踩著春風的節(jié)拍,春天已經(jīng)來到我們的身邊,春天是生命的搖籃,春天是我們放飛的期盼,春天播撒希望的種子,春天里揚起歡樂的風帆。

  今天,在這里將舉行幼兒園大班春季趣味運動會。

  我們的口號是:我運動、我快樂、我最棒!

簡短演講稿 篇5

親愛的老師們和同學們:

  你們好!

  今天想和您分享個我聽過的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老師對著他的學生們做個測試,老師問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!”老師一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

  老師帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老師目光閃爍著,學生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老師緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老師不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

  終于,有人問:“教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老師收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

  聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌著學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習著。當我們成績不理想時,當我們學習壓力大時,甚至當我們有時候想放棄,那時的我們?nèi)绻顺踔,忘記了夢想和目標,我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因為你知道今天只是過程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。祝福大家。

  謝謝大家!

簡短演講稿 篇6

  俗話說得好:萬物源于水。水是生命 之源,沒有水,任何生命都無法存活。但是,水又不能復制,所以,我們只能靠地球上本身的水來生活。

  你可能會說:“我們地球表面百分之八十都被水所覆蓋著,怎么可能缺水呢?”但是,很遺憾地告訴大家,地球上的水,百分之九十五都是海水,百分之三是冰川,只有百分之二是我們可以飲用的淡水。如果這些水資源用完了,我們就再也沒有水資源讓我們喝了,到時候,可別想會有諾亞方舟來拯救我們。而且,隨著全世界人口密度的不斷增加,水資源便會以驚人的速度消耗,直到完全枯竭。

  雖然這樣,還仍然有很多工廠在往我們地球上所剩無幾的淡水河里排放有毒的污水,這就會導致水源污染,使我們沒有潔凈水喝,就連水里的魚蝦也不能食用。如果我們再不珍惜水,我們蔚藍色的地球很快就會變成一個土球。

  所以,我要鄭重地告訴大家,珍惜每一滴水吧,不要讓世界最后一滴水成為人類的眼淚。

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