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環(huán)保演講稿

時(shí)間:2021-11-14 08:05:44 演講 我要投稿

有關(guān)環(huán)保演講稿范文合集9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)環(huán)保演講稿范文合集9篇

環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《共建美好校園》。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。

  第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見(jiàn)一片紙,還有塑料袋,可是只過(guò)了一個(gè)課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說(shuō)明什么,不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。

  說(shuō)完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問(wèn)題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),你會(huì)想到什么,是視而不見(jiàn),還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時(shí)短缺。所以說(shuō),我們一定要保護(hù)水資源。

  在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí),一定要肅立不動(dòng),凝望國(guó)旗?擅看紊煸陉(duì)伍中都有很多說(shuō)話的,這就是對(duì)國(guó)旗不敬。在課間的時(shí)間里,有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了,兩個(gè)人大吵大罵,最后甚至升級(jí)到了打架事件,這是不對(duì)的,本一句對(duì)不起就可以解決的問(wèn)題,非要弄成一起打架事件,我覺(jué)得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開(kāi)自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,才可以讓身體更健康。

  我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。

環(huán)保演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  非常感謝局黨組給了我這次競(jìng)職的機(jī)會(huì),我參加競(jìng)選的職務(wù)是副主任科員。這次參加競(jìng)職,對(duì)我來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。希望通過(guò)這次競(jìng)職,使大家對(duì)我的各個(gè)方面有個(gè)更深的了解,對(duì)我個(gè)人給予更多的鞭策和支持。記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!苯裉欤艺菫槔^續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的環(huán)保事業(yè)而來(lái)。下面,我將自己的基本情況、工作業(yè)績(jī)及任職設(shè)想向大家作個(gè)匯報(bào)。

  首先,介紹一下我的基本情況。我出生于1969年2月,現(xiàn)年39歲,1990年8月參加工作,XX年12月入黨,先后畢業(yè)于鹽城師專、蘇州大學(xué)中文系,做過(guò)教師、通訊員、記者、編輯,兼過(guò)會(huì)計(jì),任過(guò)政協(xié)委員,現(xiàn)為市環(huán)保局辦公室科員。無(wú)論是從事教育工作,還是從事新聞工作和環(huán)保工作,我總是帶著激情勤奮工作,帶著熱情努力學(xué)習(xí),帶著感情為人處事。工作近20年來(lái),我干一行,學(xué)一行,愛(ài)一行,鉆一行,在不同的崗位上,都作出了貢獻(xiàn),取得了成績(jī),共受到各級(jí)表彰近三十次,在各類競(jìng)賽評(píng)比中獲獎(jiǎng)數(shù)十次。我自XX年7月從建湖報(bào)社考入市環(huán)保局至今,一直在辦公室從事文秘工作。近六年來(lái),我從辦事員成長(zhǎng)為科員,從普通人員成長(zhǎng)為共產(chǎn)黨員。兩次年終考評(píng)優(yōu)秀,三次受到市環(huán)保局嘉獎(jiǎng),十多次被省環(huán)保廳、市委辦、市政府辦評(píng)為政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人,還被市政府表彰為年鑒工作先進(jìn)個(gè)人、被市政府、鹽城軍分區(qū)聯(lián)合表彰為雙擁工作先進(jìn)個(gè)人。我深知,自己的每一個(gè)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī),都是市局黨組和領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)的結(jié)果,都是在座的每一位同事熱心幫助和悉心指教的結(jié)果。對(duì)此,我萬(wàn)分地感謝。

  其次,向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況。勤學(xué)善思是我的一大特點(diǎn)。為做好本職工作,我充分利用點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了向書(shū)本學(xué)習(xí)外,還注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué),學(xué)習(xí)他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作方法、處事技巧等。在勤學(xué)的基礎(chǔ)上,我還注重思考,善于把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。平時(shí),我積極參加各種政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近年來(lái),我參加的各類培訓(xùn)班就有十多個(gè)。為了不斷提高自己的寫(xiě)作水平和綜合素質(zhì),XX年,我積極參加了江蘇省文秘等級(jí)水平和專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試,成為全省首批獲得高級(jí)文秘水平證書(shū)的人員。在參加市委黨校第二十期青年干部培訓(xùn)班期間,我還獲得學(xué)員辯論賽優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)。

  盡心盡力、盡職盡責(zé)做好每一件事,這就是我一貫的工作作風(fēng)。近幾年來(lái),市環(huán)保局大部分文字工作都是我完成的,從領(lǐng)導(dǎo)講話、思路計(jì)劃、總結(jié)匯報(bào)、調(diào)研文章、典型材料等綜合性文稿,到政務(wù)信息、局務(wù)會(huì)紀(jì)要、月份重點(diǎn)工作匯報(bào)、大事記編寫(xiě)、年鑒撰寫(xiě)、新聞報(bào)道等其它文稿。無(wú)論是日常文稿,還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的突擊文稿,我都盡最大努力做到又好又快、保質(zhì)保量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),5年多來(lái)我編寫(xiě)的各種文稿達(dá)300多萬(wàn)字。為寫(xiě)好這些材料,我經(jīng)常加班加點(diǎn),任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔。我還注重調(diào)查研究,由我執(zhí)筆主寫(xiě)的《建立環(huán)保工作長(zhǎng)效機(jī)制途徑初探》等調(diào)研文章被省環(huán)保廳評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章。

  開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為是我孜孜以求的目標(biāo)。我接手政務(wù)信息工作后,爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)的支持,多次組織召開(kāi)政務(wù)信息工作研討會(huì),舉辦培訓(xùn)班,出臺(tái)考核辦法,加大獎(jiǎng)懲力度,編印信息摘編,按季進(jìn)行通報(bào),全系統(tǒng)政務(wù)信息工作取得了歷史性突破。連續(xù)四年被省環(huán)保廳評(píng)為先進(jìn)單位、近十次被市委辦和市政府辦評(píng)為先進(jìn)單位。個(gè)人還被省環(huán)保廳評(píng)為優(yōu)秀信息撰稿員。此外,充分發(fā)揮做過(guò)通訊員、記者的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)參與全局環(huán)境宣傳報(bào)道工作。5年多來(lái),在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)環(huán)境報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表環(huán)保新聞200多篇,并有多篇新聞在全市環(huán)保好新聞評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

環(huán)保演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  黃河,母親河!我們那什麼來(lái)保護(hù)您?

  千百年來(lái),黃河和長(zhǎng)江哺育了中華民族,中華兒女也用智慧與最真摯的情感甚至生命,譜寫(xiě)了贊美和保衛(wèi)母親河的詩(shī)篇和樂(lè)章。如李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》如《黃河大合唱》……

  黃河滾滾東流,注入渤海,世界著名的古代文明發(fā)祥地之一,孕育中華民族的搖籃。黃河不僅帶給我們歡樂(lè)和幸福,也帶給我們?yōu)碾y和痛苦。

  黃河流域一般降水不足。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)灌溉,早在兩千多年前,這里的人民就書(shū)寫(xiě)了引黃灌溉的歷史。新中國(guó)成立以后,修建了許多水利工程,加強(qiáng)了對(duì)黃河水資源的開(kāi)發(fā)和利用。但是,由于水土流失嚴(yán)重,使黃河成為世界上含沙量最大的一條河流。水土流失不僅使土壤失去了養(yǎng)分,而且泥沙淤泥在河底,使下游河床不斷抬高,成為“地上河”,加大了保堤防洪的難度。

  母親河在向大地祖母哭訴,大地祖母生氣的說(shuō):“這群孩子們不斷砍伐樹(shù)木,建造工廠,造成水土流失,河水污染,空氣污染,使環(huán)境惡劣,生態(tài)不平衡,唉!現(xiàn)在的人呀!”……

  “一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河”。讓我們保護(hù)黃河,去撿拾我們內(nèi)心的文化珍寶,喚醒我們的良知。學(xué)習(xí)黃河好榜樣,像他一樣堅(jiān)強(qiáng)!

環(huán)保演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,地球上生活著無(wú)數(shù)的生命,如果我們每個(gè)人為了個(gè)人利益,蓄意無(wú)止盡的破壞地球的生態(tài)平衡,那我們就會(huì)失去緑色的家園,所以日常生活中我們要學(xué)會(huì)低碳環(huán)保節(jié)能。

  平時(shí)我們洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)的太大,洗完手應(yīng)該馬上把水龍頭關(guān)掉。到商場(chǎng)買東西時(shí)不要用一次性塑料袋,多用環(huán)保袋。平時(shí)節(jié)約用電做到人走關(guān)燈。盡量少開(kāi)空調(diào)。電視機(jī)不要人睡了還開(kāi)著。做到廢物利用,比如鞋盒可以用來(lái)裝東西,每天盡量步行騎車,少開(kāi)汽車,因?yàn)槠嚂?huì)排放大量的二氧化碳。

  少用一次性紙巾,多用手帕,少用一次性筷子,因?yàn)檫@些東西都是樹(shù)木做出來(lái)的,長(zhǎng)期下去樹(shù)木會(huì)越來(lái)越來(lái)少的,甚至絕滅,我們應(yīng)該多植樹(shù)少砍樹(shù)。工廠少排放污染的空氣和污水,還地球新鮮的空氣和清澈的河水。我們不要往河里倒垃圾,平時(shí)去市場(chǎng)買菜提菜籃子,少用塑料袋,少一些白色污染,我相信以上幾點(diǎn)我們大家一定能做到。

  只要我們大家共同努力齊心協(xié)力節(jié)水省電,節(jié)能環(huán)保從身邊的的點(diǎn)滴小事做起來(lái)保護(hù)我們的地球,人類就會(huì)少一次災(zāi)難,多一份幸福。低碳生活。只需要我們舉手之勞。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了使森林永遠(yuǎn)茂盛,為了使河水永遠(yuǎn)清澈明凈,為了使地球永遠(yuǎn)美麗,讓我們共同努力吧。

環(huán)保演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽(tīng)老人說(shuō),以前河水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚(yú)蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:

  1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

  2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

  7.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

環(huán)保演講稿 篇6

  同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重玻你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

  (建議)1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  (看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

  曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹(shù)!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

  曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

  “我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的'值得!豐澤區(qū)教育局局長(zhǎng)賴輝煌說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

環(huán)保演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起暢談、交流工作中的一些感受和體會(huì),我今天演講的題目是《政務(wù)服務(wù)中心明天會(huì)更好》。

  我叫肖興春,是環(huán)保局的一名工作人員,現(xiàn)在政務(wù)服務(wù)中心環(huán)保局窗口。剛到該崗位時(shí),我認(rèn)為此項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)講是件很簡(jiǎn)單的事情,不就是接電話、收排污費(fèi)嗎?但隨著工作的不斷

  深入,在政務(wù)服務(wù)中心工作制度的約束下,面對(duì)不同服務(wù)對(duì)象和各種不同的服務(wù)要求,我才知道自己原來(lái)的認(rèn)識(shí)是多么的膚淺和幼稚,政務(wù)服務(wù)中心工作不只是接電話,收材料,收排污費(fèi)那么簡(jiǎn)單,而是體現(xiàn)元壩環(huán)保局聲譽(yù)和形象的窗口,是聯(lián)系環(huán)保局和人民群眾的橋梁和紐帶,是體現(xiàn)為民服務(wù),塑造政府形象的平臺(tái),在這里工作,不但要有良好職業(yè)道德還必須具備依法行政的能力和熟練的服務(wù)技能。為達(dá)此目的,我暗下決心,要從工作中的每件小事做起,把業(yè)務(wù)工作力爭(zhēng)做到最好、最精,以此贏得服務(wù)對(duì)象的信任。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了與自己工作相關(guān)的法律法規(guī),并虛心向有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不斷提高自己的法律水平和服務(wù)技能,立志達(dá)到:“一口清”、“問(wèn)不倒、考不倒”。通過(guò)一年來(lái)的工作我總結(jié)出對(duì)服務(wù)對(duì)象要做到“三多”、“十要”!叭唷本褪牵悍⻊(wù)對(duì)象的需求要多問(wèn)一句,服務(wù)對(duì)象的難處要多想一點(diǎn),服務(wù)對(duì)象不會(huì)的要多說(shuō)一次;“十要”就是:

  一要說(shuō)話清,

  二要態(tài)度誠(chéng),

  三要效率高,

  四要脾氣小,

  五要肚量大,

  六要講客觀,

  七要行動(dòng)快,

  八要?jiǎng)幼鬏p,

  九要勤觀察,

  十要腦筋活。

  一分汗水,一分榮耀,一分耕耘,一分收獲。我相信通過(guò)我們大家的共同努力,政務(wù)中心明天會(huì)更好。

環(huán)保演講稿 篇8

  當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”和“勤儉節(jié)約”這兩個(gè)詞涌入我們的耳朵時(shí),我們會(huì)覺(jué)得一個(gè)新的時(shí)代正在迅速向我們走來(lái),那就是——綠色時(shí)代。

  “除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬?”熟悉的詩(shī)詞依然被耳朵包圍;老師的叮囑我記憶猶新,F(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心從自己做起,教育家人,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。

  又是一個(gè)星期天,和往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了去奶奶家的路。與往常不同,今天是爺爺?shù)纳。每年的這個(gè)時(shí)候,奶奶都會(huì)為爺爺?shù)纳諟?zhǔn)備一大桌菜。但是每次大家都只是說(shuō)說(shuō)而已,食物動(dòng)的很少。最后都被喂到垃圾桶了。想到這里,不禁感嘆——又要浪費(fèi)了!

  剛踏進(jìn)奶奶家門(mén)口,就遇到了餐桌上的“滿漢全席”。其實(shí)我每次都提醒外婆,但是每次都說(shuō)是“不小心”。但我還是孜孜不倦地把“勤儉節(jié)約”的好思想傳播給家人。午飯后,我主動(dòng)承擔(dān)起收拾碗碟的責(zé)任?粗怀粤艘话氲牟耍踔吝有一些不動(dòng)筷子的菜,不禁想起了農(nóng)民叔叔們的艱辛,仿佛看到他們?cè)陉?yáng)光下?lián)]汗如雨。洗碗后,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,搜索信息。我趕緊給家里打電話,大家都被吸收了。良久,爺爺嘆了口氣:“這幾年過(guò)得好,就想吃點(diǎn)好的,沒(méi)想到反而加重了地球的負(fù)擔(dān)!這之后,就不能過(guò)度浪費(fèi)了!”看到自己的成績(jī)有了成績(jī),我發(fā)自內(nèi)心的高興。我也為減輕地球母親的負(fù)擔(dān)而自豪!

  無(wú)論何時(shí)何地。我們要時(shí)刻牢記,節(jié)約讓地球少受污染,更有魅力,更美麗!

  綠色消費(fèi),我在行動(dòng)!我們應(yīng)該一起行動(dòng),一起努力!讓地球的每一寸都展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采!讓我們的家園成為綠色王國(guó)!

環(huán)保演講稿 篇9

同學(xué)們:

  您們好!

  地球是人類共同生活的家園。但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日益增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

  有人將地球比作一個(gè)美麗的姑娘,光鮮讓她神采飛揚(yáng),邋遢讓她黯然神傷……

  為了還地球姑娘一個(gè)美麗的容顏,讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧?/p>

  我們來(lái)做勤勞的森林清潔工,積極植樹(shù),隨時(shí)撿起數(shù)草花叢中難以分解的塑料袋;我們來(lái)做快樂(lè)的河流清潔工,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來(lái)做光榮的校園清潔工,愛(ài)護(hù)花草,不踐踏草地,不亂丟垃圾,節(jié)約用水、用電,做到人走關(guān)燈;我們來(lái)做自覺(jué)的家庭清潔工,堅(jiān)持爬樓梯;做作業(yè)時(shí),盡量不開(kāi)燈,把窗拉開(kāi),讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái);吃飯時(shí),盡量把飯吃完,不浪費(fèi);少看電視,看完之后及時(shí)把插頭拔下;把洗菜的水用來(lái)澆花,減少污水;鼓勵(lì)爸爸媽媽多走幾步路,少開(kāi)一天車……

  同學(xué)們,在9月14日“世界清潔地球日”來(lái)臨之際,讓我們珍惜每一棵樹(shù),珍愛(ài)每一方土,奏響和諧的音符,做一個(gè)淳樸的地球清潔工,做一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保低碳族。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,愛(ài)護(hù)環(huán)境,那是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡到的義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開(kāi)的春天,看不到落葉翩翩起舞的秋天,看不到白雪一片的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來(lái),大家行動(dòng)吧!

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