有關(guān)感恩旗下演講稿范文五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩旗下演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩旗下演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“心存感恩，享受人生”。
我一個(gè)同學(xué)曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。
一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭，爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個(gè)開挖的水口，因?yàn)榘职痔珰鈵�，車速太快，情況又太突然，爸爸來不及剎車，在摔下車子的時(shí)候，爸爸抱住了后座的她。結(jié)果，她自己安然無恙，可她爸爸卻摔斷了胳膊，她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。
她說，我一輩子都不會(huì)忘記，在爸爸的心中，我比他的生命還要重要！其實(shí)，我們父母總在關(guān)心著我們，我們都不應(yīng)該忘記父母給予我們的恩情。要上學(xué)了，當(dāng)你漫不經(jīng)心地起床時(shí)，你是否知道，已經(jīng)有一個(gè)人早早起來，為你做好飯菜。還有一個(gè)人，早早備好車輛，心甘情愿地把你送到學(xué)校？當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，你有沒有想到，有一個(gè)人已經(jīng)等候在校門口。這個(gè)人，或許還有自己的很多事要做�？墒撬敢猓敢庠诿恳粋�(gè)你要回家的日子放棄自己的一切，有時(shí)甚至是身體的不適，來學(xué)校接你回家。
你要出門了，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音在千萬次囑咐要多穿衣服，要注意安全，要聽老師的話，一直說到要你煩？
要用錢的時(shí)候，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音，在說些賺錢不容易之類的話來教訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢給你？
你生病了，最著急的是誰？你取得成績(jī)了，最開心的又是誰？這些可都是我們父母的恩情��！
在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了，你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序？你可知道，他們也想休息！有時(shí)，我們會(huì)拿到滿是紅字的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，有人在上面傾注了多少心血？
因?yàn)槟悴宦犜�，老師批評(píng)你，教育你，他們?yōu)榱烁淖兡�，有時(shí)想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會(huì)反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎？你取得了好的成績(jī)，可看見了老師臉上的笑容？你身體強(qiáng)壯了，可聽見體育老師的聲音有嘶啞？沒有他們，我們能夠有現(xiàn)在的見地嗎？沒有他們，我們會(huì)有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎？如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無私的。
如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你生活在關(guān)愛中，生活在善良中，生活在幸福中。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生�?/p>
感恩旗下演講稿 篇2
相信大家一定看過一個(gè)公益廣告。忙碌了一天，一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆準(zhǔn)備了洗腳水。小孩子見母親給奶奶洗腳，也備了洗腳水，然后簸給母親說：“我也給你洗腳。”。這一幕真的很感人，很發(fā)人深省。我們長(zhǎng)大后為父母做了什么？我們有多少人能記得父母的生日？父母最喜歡什么？父母鞋碼？這些看似無關(guān)緊要的事情，說明了我們是否孝順父母。
說來慚愧。以上問題我基本回答不了。其實(shí)現(xiàn)在和我一樣的人也不少。母親節(jié)、父親節(jié)和父母的生日已經(jīng)被各種外國(guó)節(jié)日和許多學(xué)生的生日掩蓋了。爸爸媽媽每天都在外面忙著工作，已經(jīng)很累了。他們回家后不想休息一下嗎？是的，但是工作之余，我要絞盡腦汁為我們思考，做我們最愛吃的飯，我爸媽每年都給我們過生日，但是長(zhǎng)大了，我們給爸媽過好幾次生日。更可悲的是，有些老人把孩子養(yǎng)了一輩子，最后卻孤身一人。每個(gè)周末，他們的孩子因?yàn)楦鞣N應(yīng)酬不回家探望。每到生日，他們都因?yàn)槭聵I(yè)繁忙而收不到禮物。那些聰明的孩子認(rèn)為給父母買一套大房子，裝上最好的家用電器，就是對(duì)父母最好的回報(bào)。但是，父母對(duì)那些高端產(chǎn)品毫無興趣。面對(duì)那些物質(zhì)孝順，父母只能感嘆：“大家都忙！”對(duì)于老年人來說，物質(zhì)需求是次要的，精神滿足是最重要的。為什么那些忙碌的孩子不能抽時(shí)間陪陪父母？工作固然重要，但養(yǎng)育父母更重要。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們努力為我們過上美好的生活。老的時(shí)候，一個(gè)電話讓他們一邊看著準(zhǔn)備好的好桌子，一邊無奈的嘆氣。
中國(guó)古代有一句話叫忠孝難盡，但是像岳飛、木蘭這樣的杰出代表不都做到了忠孝嗎？不孝敬父母的前提下，他們?cè)趺纯赡苤矣趪?guó)家，成為一代愛國(guó)女英雄？曾參以孝為一切道德的根本和總和，以孝統(tǒng)領(lǐng)一切倫理道德。認(rèn)為孝道不僅是個(gè)人行為和家庭治理的準(zhǔn)則，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是一個(gè)自然而永恒的基本原則。比起當(dāng)今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)，似乎古代人對(duì)孝道的理解更深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝心，中國(guó)科技大學(xué)的思想老師特意為大家安排了一個(gè)專門的“寒假作業(yè)”，就是讓學(xué)生回家給父母洗腳，但是很少有學(xué)生能完成“作業(yè)”，大多數(shù)人會(huì)覺得很奇怪，很尷尬，看起來太正式了。是的，的確是一種形式，但它是一種衡量我們給父母的愛是否和父母給我們的一樣多的形式。其實(shí)我們可以為父母洗腳，也沒什么丟人的；我們可以慶祝他們的生日，甚至不用任何禮物。我們可以和他們好好吃飯，哪怕沒有大魚大肉；我們也可以知道父母鞋子的尺寸，給他們買一雙鞋子，哪怕不是品牌。這些平凡的事情，當(dāng)我們真正用心去做的時(shí)候，才能體會(huì)到它們的不平凡。
忠孝，孝為先�，F(xiàn)在的人總是對(duì)國(guó)家有這樣的野心，卻很少對(duì)父母孝順。對(duì)父母的孝順是對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的基礎(chǔ)。沒有對(duì)父母的孝順，很難實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)�？傆幸惶煳覀儠�(huì)成為父母。我們不想孤獨(dú)終老。從現(xiàn)在開始，我們要關(guān)心父母，盡可能為他們多做點(diǎn)事，做下一代最好的.老師。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
感恩旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。假如你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在學(xué)校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。假如你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩旗下演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
母愛到底有多深？反正我也說不完。我九歲了。我還能懵懂無知，在媽媽慈愛的懷抱里過著“衣來伸手，食來張口”的生活嗎？我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，讓她過個(gè)快樂的三八婦女節(jié)。本來想送媽媽一份禮物，但是零花錢也不算多買。
貴重的禮物，所以只好洗一次碗彌補(bǔ)媽媽，在日記中我要衷心地對(duì)媽媽說：“謝謝你!給我無私的愛!”
今天吃完中飯后，我就對(duì)媽媽說：“媽媽婦女節(jié)快樂!今天我沒買禮物送給您，只好幫您洗一次碗，當(dāng)做三八婦女節(jié)的一份小驚喜。”說完后我便收拾完桌子，進(jìn)了廚房。
我扎起衣袖，把碗放到洗碗池子里大概地沖一遍，然后拿起洗碗布放了一點(diǎn)洗潔精就開始擦碗，我拿著碗的邊沿，用麻布在里外擦了一遍，就開始擦第二個(gè)碗……擦完碗后，我又開始搓筷子，再用水把碗和筷子沖了一遍，最后我要用熱開水把碗消了一次毒，就放進(jìn)了廚柜里。
我連忙跑到媽媽房間里對(duì)她說：“報(bào)告媽媽首長(zhǎng)，任務(wù)已完成!”媽媽笑了笑說：“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物。”聽了媽媽的話我心里美滋滋的。
媽媽啊!您的愛像陽(yáng)光、雨露伴隨著我的成長(zhǎng)。我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
感恩旗下演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我談的話題是“學(xué)會(huì)感恩”。
秋天在不知不覺中悄然過去，冬天的腳步也漸漸向我們逼近，在立冬的11月份，有一個(gè)重要的節(jié)日，那就是——感恩節(jié)!恰巧，我們?cè)谶@個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來的第一次升旗儀式�，F(xiàn)在我們站在這里，凝望著鮮艷的五星紅旗，這就是一種對(duì)祖國(guó)的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多，首先我想給大家講個(gè)小故事：
在剛剛過去的雙休日，廣州獅子會(huì)友愛服務(wù)隊(duì)來我校開展調(diào)查。隨行的兩位五年級(jí)的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具，親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí)，感慨的說：我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃儉用，用愛心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。
聽了這則故事，也許有同學(xué)會(huì)想：等我有條件后我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)。其實(shí)，感恩，并不是那么遙不可及，它做起來也很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。愛國(guó)、愛家、愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的!”
表達(dá)一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如：感恩父母，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對(duì)父母感恩。
又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
還有，感恩學(xué)校。舉止文明，愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員那樣努力拼搏，為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí)，這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲禮貌的對(duì)話：謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)父母的理解、對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的熱情。我想，縱使有再多的話語(yǔ)，也講不清同學(xué)的陪伴之義，也說不完父母的養(yǎng)育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
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