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成功的演講稿

時(shí)間:2021-11-03 11:16:18 演講 我要投稿

關(guān)于成功的演講稿范文9篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的成功的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成功的演講稿范文9篇

成功的演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:自信是成功的基石。

  自信是暴風(fēng)雨中的雷電,擊昏了所有人;自信是一個(gè)人的勇氣。有了這個(gè)勇氣,你就無敵了。

  但丁說:“是我的自信,能驅(qū)使我在人生的泥沼中漂浮而不陷入困境。”古今中外,有多少文人學(xué)者,科學(xué)界有多少精英,誰沒有自信?謫仙在世,文曲下凡,紫癡,嘆路之難,貴妃捧硯,力士脫靴,斗酒詩。他自信地唱著“笑在天上,走出去,我這一代是彭浩人!”他一頓粗飯,一壺清酒,一卷書,走遍天下。俗話說,肚子里全是詩詞書法。在出軌官場(chǎng)的泥潭里,他不想這樣浪費(fèi)生命。他相信自己,唱道:“既然上天賦予了天賦,就讓它發(fā)揮吧!”。他走在大江南北,把他的愛送到山河。如此自信,只讓他張口吐槽,這是盛唐的一半!

  蕭伯納曾說過這樣一句話:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。增強(qiáng)信心可以讓普通人做出驚人的事業(yè)。”當(dāng)馬云坐上中國(guó)首富的結(jié)論時(shí),只有他的手覆蓋了網(wǎng)商帝國(guó),多少人都驚呆了?雌饋砟敲雌降,看起來那么平凡的人,其實(shí)今天也能做出這樣的事業(yè)。平凡是你的起點(diǎn),努力后的成就是你的高度。

  但是,自信和驕傲是有區(qū)別的。自信的人總是冷靜的,驕傲的人往往浮躁輕浮。如果把自信比作海鷗在波濤中搏斗,那么驕傲就是一只在樹洞里看天空的麻雀。我們的生活需要自信,我們一定會(huì)為自己的成就感到驕傲。全損,適度受益。同學(xué)們,無論過去取得了多少輝煌的成就,我們都絕不能自滿和止步不前。曹操意氣風(fēng)發(fā),失算擊敗赤壁;美國(guó)挑戰(zhàn)者,以英雄姿態(tài)和崇高精神,肩負(fù)著世界的希望,卻跌跌撞撞了一會(huì)兒,劃破了希望。二戰(zhàn)的時(shí)候,美軍驕傲到不認(rèn)同日本的信號(hào),艦隊(duì)無可挽回的損失。在漫長(zhǎng)的歷史中,從來不缺這樣的演員,也有過很多驕傲,但已經(jīng)跌到谷底。所以同學(xué)們,請(qǐng)對(duì)自己的實(shí)力保持信心,對(duì)自己的行動(dòng)保持謹(jǐn)慎,確保自己的努力與成績(jī)相稱!

  學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,請(qǐng)回頭看看香樟路上斑駁的樹影,看看我們?cè)?jīng)揮汗如雨的田徑賽場(chǎng),想想我們奮斗過的一千多個(gè)日日夜夜……再過十天,這一切都將成為美好的回憶。就像一列永遠(yuǎn)運(yùn)行的火車,宜昌一中只是沿途的一個(gè)小站,但你終究停了下來。你把青春傾注在宜昌一中這片沃土上,長(zhǎng)出了燦爛的果實(shí)。養(yǎng)兵千日,斗一時(shí)。既然有了青春,決定挑戰(zhàn)高三,就要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)不要害怕,不要害怕,不要懷疑,用全部的信心迎接這場(chǎng)戰(zhàn)斗!寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!奮斗過后,當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,不會(huì)因?yàn)闆]有自信而自責(zé),不會(huì)因?yàn)闆]有而懊惱.你可以永遠(yuǎn)自信地活在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)自信地說:“我奮斗過,我失敗過。”

成功的演講稿 篇2

  有人說:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”而有的人認(rèn)為自信是一種不可缺少的人生態(tài)度,具有了這種人生態(tài)度,那么生活中的困境就會(huì)被錘煉成通往成功的階梯。

  一個(gè)擁有自信的人才會(huì)自主。一次,愛迪生和海倫凱勒相見。愛迪生說:“耳聾其實(shí)并不壞,它在你身邊建立了一道屏障,誰都無法打擾你!焙惒灰詾槿坏恼f:“如果我像你一樣是個(gè)發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種讓所有失聰者都能恢復(fù)聽覺的玩意兒!睈鄣仙鷧s幽默地說:“我認(rèn)為這樣是瞎耽誤工夫,因?yàn)樗怂f的聽不聽都一樣。”愛迪生的人生信條是:做自己無愧與心的事,決不讓他人左右。

  如果愛迪生不是一個(gè)自信自主的人,那么他就不會(huì)成為舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家,更不會(huì)被人們譽(yù)為發(fā)明大王。正是因?yàn)樗淖孕排c自主,他才會(huì)在一生中有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),成為

  看天空中那五彩繽紛的氣球,在不斷地向上漂浮,而氣球能否升起,不是因?yàn)樗念伾、形狀,而是因(yàn)闅馇騼?nèi)充滿氫氣。一個(gè)的成敗關(guān)鍵是在于心中有沒有自信。

  毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”其實(shí)自信就是自己開啟智慧大門的馬達(dá),只有自信才能夠在平凡的生活中進(jìn)步、成功。

  確立自信心,要正確地評(píng)價(jià)自己。“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!币孕艠酚^地生活就要找到自信的支點(diǎn),對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),用己之長(zhǎng)比人之短就能激發(fā)自己的自信心。對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行自我欣賞,把自己的優(yōu)點(diǎn)、滿意的事全部 找出來自我欣賞,在心中反復(fù)地刺激、暗示,鼓勵(lì)自己,這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。

  但是現(xiàn)在很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍司突倚模齑诡^喪氣。其實(shí)大可不必這樣,面對(duì)考試成績(jī)要好好評(píng)價(jià)自己的,找到自己的弱勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),把握強(qiáng)科,突破弱科。并進(jìn)行自我分析、自我解剖。如:失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不完整的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?自己心里要有數(shù),要一清二楚,這樣才能逐漸樹立起自信心。

  我們要自信,但不能自負(fù)。自負(fù)就是過高估計(jì)自己的才能,驕傲自滿,不善于與他人合作,常常導(dǎo)致失敗。我們中間也有自負(fù)的行為,有時(shí)會(huì)到某人抱怨老師講得還沒自己自學(xué)的好,認(rèn)為自己什么都懂了,上課就不認(rèn)真,只做自己的事,結(jié)果一考試就不理想;或者自己認(rèn)為知道的東西比父母多,便不聽教導(dǎo)。自負(fù)的人常常為了掩飾內(nèi)心的軟弱,而無限制地增強(qiáng)自我意識(shí),因而,瞧不起別人,就搞不好人際關(guān)系,而得不到他人的幫助。有時(shí)要辦一件事,明明自己力量不夠,卻認(rèn)為自己什么都行,不肯借助他人的力量,不愿求人幫助,結(jié)果只靠自己蠻干而導(dǎo)致失敗。而且,人外有人,天外有天,優(yōu)勢(shì)是比較出來的。

  因此,我們必須認(rèn)清自信與自負(fù)的分界線,樹立自信,摒棄自負(fù),善于學(xué)習(xí),善于合作,不斷完善自我。

  我們要自主,自信但不自負(fù)。自信,可以使我們快樂生活,自信才是成功的秘訣,自信需要陶冶情操;自信需要欣賞自己;自信需要積累成功。當(dāng)你將等待美好的明天中的等待改為開創(chuàng)時(shí),你就已經(jīng)擁有了自信。每個(gè)人都應(yīng)該從小看重自己,在別人肯定你之前先去肯定你自己,這樣才會(huì)不斷地挖掘自己的力量,去不斷地創(chuàng)造自己!超越自己!在困難面前說:“我能行!

成功的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!今天,我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

  同學(xué)們,在生活中你遇到過挫折嗎?比如測(cè)驗(yàn)不及格,考試成績(jī)不理想,等等不順心的事,使你心煩意亂,悶悶不樂,打不起精神。如是遇到這種情況,我今天教你一招,你別急,也不要?dú)怵H,首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),正視挫折, 去挑戰(zhàn)挫折,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。

  同學(xué)們,你們還記得上個(gè)學(xué)期,來我們學(xué)校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅(jiān)的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時(shí)就得病,高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利,病魔還想奪她的學(xué)習(xí)權(quán)利,這時(shí)海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔,以無比頑強(qiáng)的毅力與不懈的恒心在病床上自學(xué)小學(xué),中學(xué),大學(xué)課程,甚至獲得碩士學(xué)位。還自學(xué)好幾個(gè)國(guó)家的語言,出版了很多書。一個(gè)高位截癱的病人不僅在學(xué)業(yè)上有成就,還自行購(gòu)買很多醫(yī)學(xué)書籍,自學(xué)鉆研,掌握一定的醫(yī)學(xué)技術(shù),免費(fèi)為患者治療一萬多人次。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!

  同學(xué)們,由此可見,一個(gè)成功者是需要無比堅(jiān)強(qiáng)毅力和非凡勇氣的。每個(gè)成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。其實(shí)一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事,它是一個(gè)人成長(zhǎng)中最好的鍛煉機(jī)會(huì),沒有困難的存在,或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn),就不可能形成堅(jiān)強(qiáng)的意志。人們常說“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!笔堑。古人也是這樣說的:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)也會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,而不愿伸手,那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你不妨學(xué)著試試,要是在學(xué)習(xí)中有遇到作文題目無從下筆,遇到數(shù)學(xué)難題毫無頭緒等等困難時(shí),你就該正視挫折,去挑戰(zhàn)失敗,挺直腰板向前走。

  同學(xué)們,趁我們現(xiàn)在年輕,多去體驗(yàn)體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  謝謝大家!

成功的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來,“鍥而不舍,專心致志”都是成功的代名詞。而在當(dāng)今社會(huì),“碎片化生活”卻是一股無法抵擋的新社會(huì)潮流。隨互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展,人們開始在做許多正事的間隙,以其他方式利用這些一小段一小段的時(shí)間做其他事情。這些時(shí)間就被叫做“碎片化時(shí)間”。許多人全盤否認(rèn)碎片化生活。但在我看來,只要能合理利用碎片化時(shí)間,并專注投入,同樣能順利打開成功的大門。

  利用碎片化時(shí)間,能讓我們的生活充實(shí)而豐富。歐陽修提出了“三上”之功,這里的“三”指的是床上,馬上,廁上這三段碎片時(shí)間。歐陽修為在這些時(shí)間中,人們可以好好利用其來進(jìn)行讀書寫作。在現(xiàn)代生活中,我們也擁有許多類似“三上”的碎片時(shí)間,例如等待公交車,課間休息時(shí)間等等。浪費(fèi)這些碎片時(shí)間而無所事事很是可惜,但由于過于零散,卻又不足夠來完成一些高深度的任務(wù)。我認(rèn)為人們可以對(duì)這些時(shí)間更好的加以利用,例如學(xué)生可以多背誦幾個(gè)英語單詞,解一道數(shù)學(xué)題,讀幾頁名著。雖然短暫看來這些可能只是很小的學(xué)習(xí)收獲,但不積跬步,無以致千里,只有不斷充實(shí)自己,才能使不完善。雖然有些人會(huì)提出質(zhì)疑:“碎片化生活”會(huì)使人們的生活變得支離破碎而不連貫,利用這些“碎片化時(shí)間”做的事也是膚淺而無營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言。但我卻認(rèn)為,“碎片化生活”只是一種生活態(tài)度方式。碎片化時(shí)間究竟能在對(duì)于人的塑造上發(fā)揮多大效用,也完全取決于人們利用該種時(shí)間的方法。我們要養(yǎng)成習(xí)慣,在利用碎片時(shí)間時(shí),及時(shí)調(diào)整思維方向,在做每一件事情時(shí)都能全身心投入其中。不能因?yàn)檫@些時(shí)間不是所謂的“整塊時(shí)間”,就囫圇吞棗,大大降低對(duì)自己的要求。只要堅(jiān)持不懈,合理對(duì)碎片時(shí)間加以整合,我們生活就會(huì)更加充實(shí)豐滿,在走向成功的路上不斷向前邁進(jìn)

  利用碎片化時(shí)間,還能抓住稍縱即逝的靈感,達(dá)到“無心插柳柳成蔭”的效果。在尋夢(mèng)路上,許多靈感都是一瞬間的。阿基米德苦苦思考如何完成國(guó)王布置的重任,卻始終想不出好的解決辦法。在洗澡時(shí),他卻靈光閃現(xiàn),不僅完美地解決的難題,還發(fā)現(xiàn)了著名的浮力定理。我認(rèn)為正是碎片時(shí)間成就了這位偉大的科學(xué)家。因此,合理利用碎片時(shí)間能捕捉珍貴的靈感與機(jī)遇,帶領(lǐng)我們走向成功。

  “碎片化生活”已經(jīng)到來,雖然生活可能變成了一小塊一小塊的碎片,但我們的夢(mèng)想?yún)s是完整的。合理安排碎片時(shí)間,全神貫注并持之以恒地不懈努力,我們一定能登上成功之巔。

成功的演講稿 篇5

  也許每個(gè)人對(duì)成功的定義都是不同的,也正是因?yàn)槎x不同所以他們所走的道路也不盡相同。

  就好像是有些人以金錢為成功,于是他們開始做生意,以各種方式謀取利益,只有賺到更多的錢,對(duì)于他們來說才是真正的成功,而有些人則是以權(quán)利為成功,所以他們?cè)诼殘?chǎng)中玩弄權(quán)勢(shì),費(fèi)盡心機(jī)也要上位,只有站在更高的位置上他們才會(huì)感覺自己成功……

  人的選擇不同,所要走的道路也就不同,但不管你如何選擇,哪怕你還沒有選好道路,這些都不要緊,只要你在走,那么你所走的每一步都將會(huì)成為成功的基石。

  目標(biāo)可以不確定,但必須要去做

  當(dāng)初比爾蓋茨輟學(xué)在車庫中,他在做什么?難道是在計(jì)劃怎么成為世界首富嗎?當(dāng)然不,他是在迷茫,不知道自己要做什么,而之后他給了自己一個(gè)很小的目標(biāo),于是開始去做。也正是這樣一個(gè)很小的目標(biāo),他去做了,并且做成功了,于是他才有機(jī)會(huì)成為世界首富。

  因此,你可以不去確定最終的目標(biāo),但是你一定要去做些事情。有些人呆在家里想了十幾年自己究竟要做什么,結(jié)果什么都沒有想到,但是有些人不知道自己要做什么,可是他出去工作了,在工作的過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn),于是他便用著一個(gè)點(diǎn)逐漸的發(fā)展成了一個(gè)面。

  所以我們不能停下自己的腳步,即使不知道下一步要走向何方,但我們依舊要勇敢的踏出那一步,只有邁出去才會(huì)知道下一步往哪邊走,所以我們的每一步都會(huì)成為邁向成功的基石。

成功的演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  我是來自xx學(xué)校初二(4)班的xx,今天我演講的題目是:自信是成功的開始 努力是進(jìn)步的階梯

  古人云:“ 天行健,君子以自強(qiáng)不息!彪x開了兒時(shí)的`稚嫩,現(xiàn)在的我們走在了漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的人生路上。我們昂首挺胸,堅(jiān)毅的目光在宣誓:自立,自信,自強(qiáng)。

  有人說,自信是一縷陽光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。 自信滲透著我們的靈魂,在一切的挫折和困難面前永不言敗。自信是一點(diǎn)小小的滿足,在空虛落寞時(shí)填補(bǔ)內(nèi)心的殘缺。走向成功,自信是首要的秘訣。領(lǐng)悟自信的真諦,抓住時(shí)機(jī)來個(gè)“咸魚翻身”,并不是事事都是“橋到船頭自然直”,但是你卻要學(xué)會(huì)給予自己以動(dòng)力與力量,橫掃一切拖沓,遲滯,憂郁和懶惰。洋溢在你臉上的是陽光和精彩。

  世界著名的交響樂指揮家小澤征爾曾在一次演奏會(huì)上遭人質(zhì)疑,但是他卻依然堅(jiān)定自己的信念,相信自己的指揮技術(shù),他毅然地說道:“不,一定是樂譜錯(cuò)了。”是他的自信換來了全場(chǎng)一片熱烈的掌聲。也讓他在今后的音樂指揮道路上,演奏出更加令人魂縈夢(mèng)繞的絕世交響樂!

  “自信的人生不一般,不一般的人生有自信”。信自己,才會(huì)對(duì)自己說“我能行”;信自己,才懂揮淚灑別數(shù)難題;信自己,才能馳騁考場(chǎng)考高分。告訴自己:“不可能”這個(gè)字,只在愚人的字典中找得到。

  帶著一份自信的理念試著發(fā)奮努力,所謂:學(xué)海無涯苦作舟。我們這一代更是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我們不做溫室里的花朵,學(xué)會(huì)獨(dú)立的挑戰(zhàn)極限。堅(jiān)持是努力的奠基石,只有不懈的精神才會(huì)使我們更加發(fā)憤圖強(qiáng),在筆頭上,在速度上,都比別人略遜一籌!

  “人生在勤,不索何獲”,踏實(shí)地走好腳下的路,結(jié)實(shí)地鋪好人生的基墊,勤奮刻苦地汲取來之不易的知識(shí)。對(duì)自己的理想,對(duì)自己的未來都充滿憧憬,沒有黑色的背景,不在陰郁下成長(zhǎng),努力地,上進(jìn)地一步一步走上進(jìn)步的階梯。

  朋友們,拋掉以往種種的瑣碎,面對(duì)新的生活吧。用自信灌溉自己青春的軀體,努力去追,放心去飛。

  向著中考,高考,期末一步步邁進(jìn),勇敢地,果斷的,不在這里留下遺憾!

成功的演講稿 篇7

  什么是自信?其實(shí)很簡(jiǎn)單,自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。美國(guó)作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣!卑⒒椎抡f:“給我一個(gè)支點(diǎn), 我將撬動(dòng)地球”,那是一種豪邁自信! 擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  如何增強(qiáng)自信呢?

  第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的缺點(diǎn)和失敗,你當(dāng)然會(huì)越來越?jīng)]信心。你必須長(zhǎng)自己的志氣。你總會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)和成就的,把它們列出來,寫在紙上。對(duì)著紙條,經(jīng)?纯、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí),想想自己的優(yōu)點(diǎn),并告訴自己曾經(jīng)有過什么成就,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對(duì)提升自己的自信效果很好,有利于提高從事各種活動(dòng)的成功率。

  第二,自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化。當(dāng)你碰到困難時(shí),一定不要放棄。要堅(jiān)持對(duì)自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重復(fù)對(duì)自己念叨有信心的詞語,是一種很重要的自我正面心理暗示,有利于不斷提升自己的自信心。

  第三,保持一定的自豪感。一個(gè)人,謙虛是必要的,但不可過度。過分貶低自己,對(duì)自信心的培養(yǎng)是極為不利的。 人不可有傲氣,但不可無傲骨。要相信自己,充滿對(duì)自己的自豪感。

  第四,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要經(jīng)常抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷求得進(jìn)步。這樣,你就會(huì)提高成功率,也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)聲。

  第五,做好充分準(zhǔn)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前,如果能做好充分的準(zhǔn)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必然較為自信,從而有利于順利完成這項(xiàng)活動(dòng)。一旦這項(xiàng)活動(dòng)做得很成功,必會(huì)反過來增強(qiáng)自信心。

  同學(xué)們,誰都不是一生下來就會(huì)說話、走路。每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),請(qǐng)相信,路是人走出來的。課堂上,要勇敢地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來,你就是自信的人;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不會(huì)登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);同學(xué)們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,無論遇到什么困難和挫折,都能自信地說一句:“我能行!”

成功的演講稿 篇8

  有人說,一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人,也是一個(gè)石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會(huì)做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財(cái)。那么還有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人當(dāng)然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場(chǎng)大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時(shí)候,你要在學(xué)習(xí),別人在睡覺的時(shí)候,你還要在學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對(duì)嗎。所以,當(dāng)我們成為人才的時(shí)候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會(huì)有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統(tǒng)治者人物。變成了人物后,你的一言一行都會(huì)感染著別人,都會(huì)被別人所尊重,就會(huì)變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會(huì)發(fā)光的鉆石呢。

  所以,要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓(xùn)講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說著,曾經(jīng)有一位國(guó)外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬身價(jià)的陳安之競(jìng)標(biāo)一個(gè)公司,在競(jìng)標(biāo)的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國(guó)演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因?yàn)殛惏仓蠋熝芯康赖陆?jīng)特別厲害,而那個(gè)老總也對(duì)這個(gè)比較感興趣,因而對(duì)陳安之特別的崇拜,當(dāng)場(chǎng)就拜了他為師。后來的事可想而之,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都成了學(xué)生了,還需要競(jìng)爭(zhēng)嗎可想而知,一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。

  成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度,成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格,成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個(gè)運(yùn)籌帷幄的魄力,成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取,努力做一個(gè)成功的人。或者,為成功做一個(gè)好的準(zhǔn)備。

  全班八個(gè)人,每一個(gè)人都主動(dòng)站出來喊口號(hào),每一個(gè)人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達(dá)出來。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn),也許我終將不會(huì)成功,但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠(yuǎn),我也要一步步靠近。

成功的演講稿 篇9

  開場(chǎng)白的選擇

  第一句往往是最難的,往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好,可能會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象,從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。

  以下幾種開頭方法可供你參考:

  說些幽默、有趣的事情,使對(duì)方心情放松。

  引起對(duì)方的好奇心。

  先扼要提出問題的要點(diǎn)。

  先把一些非凡事件的結(jié)果說出來,使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形,從而引起聽者的好奇心。

  先提出一個(gè)問題,請(qǐng)對(duì)方幫助你共同思考,在取得共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。

  說一些與聽者切膚相關(guān)的話。

  不要用重復(fù)的字眼

  話未說出口時(shí),先在腦海里打好一個(gè)腹稿,然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。

  最重要的是,說話時(shí),字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場(chǎng)白“為什么”一語,用一次就夠了,有些人卻偏愛說:“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí),最多說兩個(gè)“好”,如說成“好好好好好好”,那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意,起一種強(qiáng)調(diào)的作用,所以,非必要時(shí),這種語句還是少說為佳。

  還有些人,由于詞匯貧乏,以致把本來可以豐富的表述,簡(jiǎn)單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞,于是,他的話中什么都“偉大”起來!澳闾珎ゴ罅恕保斑@出戲真是偉大”,“我見到一個(gè)偉大的場(chǎng)面”,“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場(chǎng)合的重復(fù)使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。

  還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不可多用或重疊使用的。如:“那個(gè)那個(gè)”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的,目的是引出后面的話。

  與口頭禪類似的,還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話,都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。

  蘇格拉底曾說:“別說‘我想’,而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。

  因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜,容易給人造成一種自高自大的感覺!拔艺J(rèn)為”、“我需要”、“我”都使人認(rèn)為你是“自我中心”,從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。

  不要用鼻音說話

  用鼻音說話,具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí),往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。

  糾正鼻音必須努力減低心理緊張,演講稿開場(chǎng)白放松你的下顎、舌頭,張開喉嚨,使聲音可以由此散發(fā),而不從鼻孔中遁出。

  不要用尖音說話

  尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張,容易破壞談話的氣氛。

  尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素,因此要做到心平氣和。此外,平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考:

  1.輕閉雙目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處,感受到肌肉的伸張,張開喉嚨。

  講演中常用的連接句

  講演中,為了使表述具有層次感,就要特別注意連接句的使用,因?yàn)檎f話不可能像文章那樣分段,段與段之間往往不很明確。

  因此,使用連接句就大有必要。

  常用的連接句有——

  各位聽眾,現(xiàn)在我們不妨來考慮如下的情況

  接著我們從另一個(gè)角度來看這個(gè)問題

  考慮這個(gè)問題時(shí),重點(diǎn)應(yīng)在

  我們可以再提出一個(gè)難題來

  今天要講的題目可以分作三個(gè)方面,下面先講第一方面

  剛才講的是第一方面,現(xiàn)在接著講第二方面演講稿開場(chǎng)白這些連接句就像鉚釘,把講演的各部分連接起來,形成一個(gè)完整的整體,使之層次分明。

  要注意的是,在一番較長(zhǎng)的講演結(jié)束之后,為給人留下一個(gè)清晰、明確的印象,就要加上明確的結(jié)語,使人有一個(gè)完整感。

  減緩緊張氣氛的用語

  商談不能不問問對(duì)方的意見,探求他的假設(shè)和愿望。但是這些探求不應(yīng)該針對(duì)人,應(yīng)該針對(duì)商談的公事。下列用語在詢問對(duì)方時(shí),可以減低緊張的氣氛:

  根據(jù)你的假定,我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒有考慮到

  有一些資料,你可能還不曉得。

  我們彼此間的觀點(diǎn)相差并不大,可是

  我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個(gè)錯(cuò)誤的印象。

  也許還有一些我知道的原因。

  我們換個(gè)角度來說吧

  這當(dāng)然是可以公開談的,但是我相信

  當(dāng)一個(gè)人被逼到非常困窘的地步時(shí),我們有沒有辦法減少他對(duì)我們的敵意呢?有。一是責(zé)備第三者的錯(cuò)誤和矛盾,例如歸咎于會(huì)計(jì)人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責(zé)任,雙方也能夠因此而重修舊好。

  也可以用比較積極的方法來消除對(duì)方的敵意:先盡量找出彼此相同的觀點(diǎn),愈多愈好,然后一起合作將共同的觀點(diǎn)寫成一個(gè)協(xié)定。演講稿開場(chǎng)白雙方的關(guān)系是合作的,而不是敵對(duì)的。

  請(qǐng)記住,無論你是如何地氣憤或是為自己的立場(chǎng)辯護(hù),都不要直接攻擊對(duì)方,這是很危險(xiǎn)的。要永遠(yuǎn)替對(duì)方設(shè)想,顧全他的面子,這是很重要的。

  謹(jǐn)慎回答時(shí)特別受用的辭句

  通常當(dāng)人們想要小心回答問題的時(shí)候,個(gè)個(gè)都會(huì)有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家,還是精明的商界談判高手,當(dāng)他們遇到難題的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)采用下列辭句:

  請(qǐng)你把這個(gè)問題再說一遍。

  我不十分清楚你在說什么。

  那要看情形而定。

  那已經(jīng)是另一個(gè)問題了。

  你應(yīng)當(dāng)了解一下歷史的淵源背景,那是開始于

  在我回答這個(gè)問題之前,你必須先了解一下詳細(xì)的程序

  對(duì)我來說,那

  就我記憶所及

  我記不清了。

  .對(duì)于這種事情我沒有經(jīng)驗(yàn),那事我曾聽說過

  .這個(gè)變化是因?yàn)?/p>

  .有時(shí)候事情就是這樣演變來的。

  .那不是“是”或“否”的問題,而是程度上“多”與“少”的問題。

  .你必須了解癥結(jié)之所在,并非只此一件,而是許多其他的事情導(dǎo)致這個(gè)后果的,比如

  .對(duì)于這個(gè)一般性的問題,讓我們來個(gè)專題討論

  .對(duì)于這個(gè)專門性的問題,通常是這樣處理的

  .請(qǐng)?jiān)试S把這個(gè)問題分成幾個(gè)部分來說。

  .喔,不!事情并不像你所說的那樣。

  .我不能談這個(gè)問題,因?yàn)?0那就在于你的看法如何了21我同意你這個(gè)問題里的某些部分。只要你仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上述諸點(diǎn)的具體內(nèi)涵,演講稿開場(chǎng)白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。

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