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責(zé)任的演講稿

時(shí)間:2021-11-02 20:57:00 演講 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的演講稿范文5篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于責(zé)任的演講稿范文5篇

責(zé)任的演講稿 篇1

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)有10幾個(gè)年頭了,站在講臺(tái)上,剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。10幾年的時(shí)間,足以改變?cè)S多事情,但對(duì)教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長不息,俞久彌新,猶如地下的樹影,早晨的時(shí)候團(tuán)成一片,快中午時(shí),便枝枝杈杈分得越來越清楚。

  常常聽到有人說:“你是老師!不錯(cuò)呀!一天就那么幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假……”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時(shí)候,一位老教師對(duì)我說:“老師吃得是良心飯!”這句樸實(shí)的話語道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。是。≡谶@個(gè)平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福!世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的,付出時(shí),我們沒有想到工資,沒有想到回報(bào),這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。

  泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。每天面對(duì)著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?

  如今,除了教師的身份,我也是一名學(xué)生家長。每天看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識(shí),心理充滿了對(duì)老師的感激。我想,每天會(huì)有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時(shí),我就想:這個(gè)孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛他,對(duì)他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時(shí),也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧。這種念頭便會(huì)驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。

  冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”也許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

責(zé)任的演講稿 篇2

大家好:

  當(dāng)國家處于危難,當(dāng)社會(huì)向我們發(fā)出呼喚的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫地獻(xiàn)出我們的錢物、我們的熱血,甚至我們的生命。

  社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……

  也許我們?cè)缇吐犨^,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國與國之間的競(jìng)爭是科技與人才的競(jìng)爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。

  作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競(jìng)爭中立于不敗之地。

  毛澤東同志說過:“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的!睂(duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪,精神使他們流芳百世?/p>

  責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

  責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

責(zé)任的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  我是來自六安分公司運(yùn)維部的××。今天我演講的題目是《以責(zé)任為桅,揚(yáng)安全之帆》。

  說起移動(dòng)公司,不得不說源自《尚書》和《大學(xué)》的兩句話,“正德厚生臻于至善”!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動(dòng)的文化史冊(cè)上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠(yuǎn),我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣,也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。

  那么此等的智慧,造就了怎樣的企業(yè)?

  抬望眼,君不見安徽移動(dòng)XX年數(shù)以百億元的綜合營業(yè)額,君不見數(shù)以十億的綜合凈利潤,君不見數(shù)以千萬的用戶總數(shù)……俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任,一份執(zhí)著,一種勤勉,一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一日風(fēng)雨無阻的外出作業(yè),每一夜無怨無悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,這都無時(shí)無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。

  六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。

  遙想鼠年,那個(gè)大雪紛飛的寒冬臘月,XX年1月30日,六安市金寨縣抱兒山基站退服,2月1日搶險(xiǎn)車輛到達(dá)青山鎮(zhèn)時(shí)再也無法前行。面對(duì)著剩下的17公里路程以及20公斤重的設(shè)備,維護(hù)人員一籌莫展……當(dāng)時(shí)的我不知道,真的不知道,是怎樣的勇氣和動(dòng)力讓他們決定步行挺進(jìn)基站。山路崎嶇陡峭,人跡罕至,半米深的積雪早已讓人分不清哪里是路,哪是溝壑,只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進(jìn)。陰風(fēng)怒號(hào),飛雪漫天,在海拔1120米的高山上,17公里的路途、20公斤重的設(shè)備、半米深的積雪、六個(gè)小時(shí)的跋涉,我們不必再去強(qiáng)調(diào)它的艱難!午夜時(shí)分,他們終于滿身疲憊的結(jié)束了17公里不算長的“長征”!體力的嚴(yán)重透支,腿腳出現(xiàn)的凍傷,卻沒有成為他們休息哪怕是片刻的理由,對(duì)電力,機(jī)柜,傳輸都做了仔細(xì)排查并逐項(xiàng)恢復(fù),經(jīng)過2小多時(shí)的緊張奮戰(zhàn),凌晨3點(diǎn)基站恢復(fù)正!

  紛紛大雪那夜時(shí),大別山的高峻見證了移動(dòng)人的血液里的忠誠與面對(duì)責(zé)任時(shí)的當(dāng)仁不讓!

  你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè),這般的蕩氣回腸會(huì)震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我,一個(gè)新人,對(duì)他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。

  但是,“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。汪中求說,在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。的確,在高懸的網(wǎng)絡(luò)安全的大旗下,我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)……然而,何以決定細(xì)節(jié)!有人說,心中有愛,則無所不可。那么之于我們,除了責(zé)任,拿什么去愛我們的企業(yè)……

  責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責(zé)任為先,融責(zé)任于血液,渾責(zé)任于一身。之于我個(gè)人,剛畢業(yè)時(shí)的我,曾夢(mèng)想卓然、熱情澎湃,卻在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來,長河落日!

  然而,仔細(xì)品味著‘正德厚生、臻于至善’,它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義;于是我知道:在我們生活的這個(gè)世界上,有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育,是一種無聲息的影響。于是,每一次,關(guān)好每一扇機(jī)房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日?qǐng)?bào)、周報(bào)的分析,這些就是我的細(xì)節(jié),這些便是我的責(zé)任,這些都將是最終走向卓越的資本!

  隨著3g時(shí)代的到來,新一輪的市場(chǎng)競(jìng)爭已經(jīng)打響。此時(shí),網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于市場(chǎng)支撐的重要性不言而喻!作為運(yùn)維戰(zhàn)線上的一員,我們應(yīng)該以責(zé)任為桅,揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡,即便是輕于鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣,蕩五岳雄風(fēng),喚雷電流水,撒碧血長虹!最后,以責(zé)任為桅,揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全,靠你靠我,大家共勉!

  謝謝大家

責(zé)任的演講稿 篇4

  人都說:“愛是一種奉獻(xiàn)!彼缫还筛嗜还蔁崃,穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。

  人們對(duì)愛都有著很多渴望與追求,如果愛離開了責(zé)任,那它也只能如美麗的流星閃過夜空;又如靜夜里的曇花一現(xiàn),留給人們的也許只是非一段美好的回憶,

  每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)!

  做為一名老師,師德,是老師工作的精髓?梢杂谩皫煇蹫榛,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵!皫煇邸笔抢蠋煂(duì)學(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是老師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂。

  生活中有很多這樣的例子讓我們感動(dòng),一個(gè)個(gè)平凡而偉大的老師在生死面前展示出了師德的光輝:汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護(hù)孩子,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在老師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動(dòng)。他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民老師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。

  那么,做為新時(shí)代的老師我們應(yīng)該怎樣做呢?

  首先,老師要愛自己的學(xué)生:

  記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使老師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民老師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,也喜歡上老師的`課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)老師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

  其次,愛自己的職業(yè):

  經(jīng)常會(huì)聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”,這是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意老師形象,在老師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民老師的稱號(hào)。

  另外,不斷學(xué)習(xí),努力使自己具有廣博的知識(shí):

  學(xué)高為師。做一位老師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向有老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無止境。在我的工作中,我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,在三尺講臺(tái)上去踐行老師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民老師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!

責(zé)任的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好。

  我是***部20xx屆員工,我叫***,我演講的題目是“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好本職工作”。

  俄國作家托爾斯泰說過“有無責(zé)任心,決定著人的工作狀態(tài),也決定著人生的成敗!必(zé)任心正是做好一切工作的基礎(chǔ)。作為一名普通員工,首先要愛崗敬業(yè),做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,凡是屬于自己工作范圍內(nèi)的事情都要盡心竭力去做好,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。上個(gè)月跟律師一起到**出差,協(xié)助門店處理一起法律糾紛,負(fù)責(zé)該案的王總在交代工作的時(shí)候不禁真情流露,非常坦誠的對(duì)我們說:“這件事情雖然事實(shí)清楚,律師也多次分析說我方在法律上占據(jù)完全的主動(dòng),但事情一直懸著,總是放心不下,時(shí)刻都想著,心口就像壓了一塊石頭,甚至寢食難安!蔽覀兟牭竭@樣一席話,當(dāng)場(chǎng)深受觸動(dòng),也很受教誨。王總這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神著實(shí)令人欽佩,更值得我們年輕員工去學(xué)習(xí)。

  總部是由一個(gè)個(gè)職能部門組成的,分工明確,專業(yè)性較強(qiáng),對(duì)專業(yè)知識(shí)和能力都有一定的要求。作為一名員工,必須具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)能力和素養(yǎng)才能勝任本職工作。而在專業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng)上,責(zé)任心依舊不可或缺。俗話說:熟能生巧,業(yè)精于勤,而“熟”與“勤”的動(dòng)力很多時(shí)候就源于責(zé)任。責(zé)任心強(qiáng)的人為了出色的完成自己的本職工作,定會(huì)把自己負(fù)責(zé)的事放在心上,想方設(shè)法去做的更好,工作態(tài)度上的認(rèn)真細(xì)致,人際交往技巧的嫻熟運(yùn)用,以及專業(yè)能力的不斷提升都是高度的責(zé)任心驅(qū)動(dòng)使然,責(zé)任心也因此催促人變得更加優(yōu)秀,更加稱職。法務(wù)部在工作過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些新出現(xiàn)的問題,有些問題甚至直接關(guān)系到公司的正常運(yùn)營和重大利益,為了處理此類問題,我們需要以事實(shí)為依據(jù),綜合以往案例進(jìn)行法律、法理分析,進(jìn)而找到最可能適用的法律規(guī)定,為公司經(jīng)辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識(shí),不斷增強(qiáng)自己的理論自信和處理實(shí)際法律問題的能力。

  強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),還需要明確自己的職責(zé)范圍。很多工作的開展往往不是由一個(gè)部門獨(dú)立完成的,而是涉及到不同部門之間溝通與協(xié)作。在協(xié)作過程中,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)范圍和權(quán)限,凡屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的,都有義務(wù)去執(zhí)行,去配合;當(dāng)然很多時(shí)候也會(huì)碰到許多職責(zé)范圍外的要求,看著同事茫然無措的臉,自己也覺得很無奈,只能耐心的進(jìn)行解釋:不是我推脫責(zé)任,更不是故意刁難誰,而是在沒有規(guī)章制度或領(lǐng)導(dǎo)指示的情況下,如果事情不屬于我的職責(zé)范圍,我沒有權(quán)力去處理。

  如果說企業(yè)是一臺(tái)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,那么每個(gè)員工都是一個(gè)部件,或大或小都不可或缺。我們要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神,在自己平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,把自己個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要結(jié)合起來,激情拼搏,全心奉獻(xiàn)。我相信,只要公司上下一致,各司其職,心往一處想,勁兒往一處使,集思廣益,匯聚全體員工的智慧和能量,就一定能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),共同開創(chuàng)美好的明天。

  演講完畢,謝謝大家!

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