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學生競聘演講稿

時間:2021-11-01 14:16:02 演講 我要投稿

有關學生競聘演講稿范文六篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學生競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學生競聘演講稿范文六篇

學生競聘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是xxx,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員,并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”,在過去的一年里我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

  如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調皮的同學,讓他們學會遵守學校規(guī)定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協(xié)助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學,加快自己前進的步伐。

  如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

  同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結束我的發(fā)言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。

學生競聘演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。

  每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W生,長大后成為國家的棟梁之才。

  我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。

  在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽,得到同學們一致好評。

  在日常學習中,我用樂學、好學的態(tài)度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

  我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術節(jié)期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。在學校的階段檢測中,多次取得優(yōu)異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。

  我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!

  謝謝大家!

學生競聘演講稿 篇3

親愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,來自十一小五年級一班,今日我要競聘體育委員!安幌氘攲④姷氖勘筒皇呛檬勘,所以我今日要勇爭第一。

  大家應當明白,體育委員是一個十分重要的職務。比如說:“沙包比賽、跳繩比賽和上體育課等等,都需要體育委員來組織活動。我覺得我能勝任這個無比神圣的.職責。”但就算這樣,也得有下頭這幾個方面的優(yōu)勢:

  一、必須有很好的體育成績。

  二、必須得有很強的職責心,并且得有領導本事。

  三、噪音應當有洪荒之力。

  不是我吹牛,就這些素質,我樣樣都具備。因為我每個學期都得了獎項,我只要參加運動會,就是那些敵人的噩夢。因為我一跑起步來了,如大風刮起;一跳起來如海浪翻起;一扔起沙包來如隕石墜落地球;一打起棒球來如火焰一般,沖到了你們面前。我還得過許多獎項,就不一一列舉了。

  競聘體育委員,我不僅僅是為了我自我也是為了大家。只要我當上體育委員,我必須會幫忙大家解決困難。還有就是因為我從小就愛大聲說話,所以組織領導工作對我來說就會手到擒來,工作起來得心應手。

  所以請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!多謝大家!

學生競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學:

  大家下午好!很榮幸能站在這里參加這次競選,我是xxx,今天我競選的職務是分團委副書記。

  學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,他教會我做人和成長的標準。在團委學生會工作了近兩年,從工作中,我學會了為人處世,那些私下忠告我們,指出我們錯誤的人,才是真正的朋友;學會了傾聽,有的時候我們的最大問題就在于認為自己說的說的都是對的;學會了忍耐,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘;學會了解決矛盾,世界上沒有絕對的公平,公平只在一個點上。心中平,世界才會平;學會了把握機遇,心平氣和地接受挑戰(zhàn),給別人一次機會,留自己一片精彩;做人要大方、大氣,不放棄!

  就像俞敏洪在《贏在中國》中講到:人都應該像樹一樣的成長,-即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,讓自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色。

  自律部一年的工作讓我覺得正氣、勤奮、責任是學生會工作必須具有的品質。正氣是學生會建設的基石,只有作風正派、民主集中、公平競爭才能使學生會成為真正服務同學的團委組織;勤奮是學生會發(fā)展的動力,只有敬業(yè)奉獻、勤于奮斗才能使學生會不斷成長、壯大;責任是學生會發(fā)展的保障,只有具有責任感、主人翁意識、敢于承擔責任才能使學生會成為一支有戰(zhàn)斗力的隊伍。這是我當自律部部長的宗旨,也是我今天競選的理念。如果我有幸進入主席團我將從以下幾個方面做手工作:

  1. 加強團隊凝聚力與執(zhí)行力的建設。只有一個領導集體自身團

  結有凝聚力才能做好學院先進組織的建設工作。另一方面一定要落實執(zhí)行力,現(xiàn)在的學生干部太有個性太有個人想法,做事太過自我,一個領導的任務下達沒有執(zhí)行力做得再好也只是各自為政,對上級安排一定要有執(zhí)行力,有意見可以溝通但要服從。就像軍隊一樣有著嚴格的服從紀律,我們既然是一個戰(zhàn)斗隊伍就一定要像軍隊一樣以服從命令為軍人的天職。我們的閱歷遠遠不夠我們去獨當一面。我也會積極配合團委老師和主席加強自身團隊建設。

  2. 明確宗旨,確定方向。我們的工作是以發(fā)展為前提,以服務

  為宗旨,以活動帶動學習,以共同提高為根本目的的。所以我們要放下領導者的高姿態(tài),深入到群眾中去,將工作做到實處。這樣我們才能贏得大家的信任、才能博得大家的支持、才能使我們的工作順利開展、才能實現(xiàn)共同提高的根本目的。

  3. 健全考核機制。這一年來給許多人的感受是:該批評的沒批評、,做事的與不做事的一樣。學生會的風氣有待提高,我會以我在自律部一年來樹立的正氣去帶領學生會,消除潛規(guī)則、內定等不公平行為,摒棄一些社會風氣的滋生,還大學生活一個純潔追夢的樣子。我們要把學生會的風氣弄正了,我們要鍛煉的是能力,不是社會低俗風氣最我們學生會的腐蝕。

  4. 履行分團委副書記的職責。協(xié)助團委書記和主席負責整個學院團委工作,以及同學生會主席共同管理團委學生會的日常事務。主動分擔團委書記工作,反復思考、不斷改進工作方式將團委工作落到實處。積極做好各班團支部建設工作,及時了解、考察各班團員情況。繼續(xù)開展團校工作,對廣大團員和團員干部的進行思想教育和理論培訓。

  回眸過去,在這一年的時光里,我有過成功,但更多的是辛苦;我知道自己不是最棒的,所以我懂得奮發(fā)努力;我知道自己并不是那么優(yōu)秀,所以我堅信勤能補拙;我知道自己尚需鍛煉,所以我孜孜不倦。一年來的磨練讓我的羽翼更加豐滿,心智更加成熟,但不變的是我擔任自律部部長所磨礪的正氣,人正、心正才能以獨特的視角看待大學生活和學生工作,問心無愧。

  成功和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。成功和譽其實是道美麗的風景,只能欣賞。如果我有幸擔任分團委副書記一職,我會拋棄曾經(jīng)的一切,從零開始。

  謝謝大家!

學生競聘演講稿 篇5

尊敬的領導們:

  你們好!我是國際商務學院勤工助學中心的干事**。我來自**班。首先,感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競選,一展自己的抱負。我競選的職位是:勤工助學中心的副部長。

  在進入大學后,我加入了勤工這個部門。我熱愛我的部門、熱愛我的工作、熱愛我的生活。對我來說,沒有最好,只有更好。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得有能力肩負這一重任。學生會的目的就是:調節(jié)好老師和同學們之間的關系、組織好我分院的各項活動等等。

  部長是一個許多同學都向往的職位。需要一個有能力有愛心的人來擔當。競選副部對我來說更是一次大膽的嘗試。我相信我有這個能力,希望能給我機會去證明。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學、老師、領導們的幫助下,我能勝任這項工作。

  說也不長,我來勤工部門已經(jīng)將近一個學期的時間了。從工作中,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣解決一些矛盾、怎樣協(xié)調好勤工部與各部門之間的關系、怎樣動員一切可以團結的力量、怎樣提拔和運用良才、怎樣處理好學習與工作之間的矛盾、怎樣冷靜的處理各種大小事物。

  我是個很內向的女孩子。在部門中,我不是很愛言語的。但寸有所長,尺有所短。天生我才必有用,我有年輕的資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視儒弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  多次從事勤工工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求。高中生活是我人生的一個轉折,城市學院的書香之氣帶給了我學習的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選勤工部副部長也是對我的鍛煉和考驗,我熱愛我的工作。

  那勤工部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說。勤工部是一個代表學生的團體。是指,學生在學校的組織下利用課余時間。通過自己的勞動取得合法報酬,用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校資助工作的重要組成部分,是提高學生綜合素質和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑。通過兼職或假期的工作報酬以改善學習和生活條件的行為。有些地方也稱之為工讀或者工讀生,半工讀或者半工。但是。學生的本性就是學習,不能荒廢學業(yè)。

  我承認,作為學生會的干部很威風,但是威風的同時也需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從內心底里喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感覺到每做完心中都會有一種感動。

  總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使勤工部成為學校領導與學生之間一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶。新的勤工部不再將是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

  如果我競選成功,我將努力以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  如果我當選上了,我將作好自己本職工作,在院領導、老師的指導下,“求真,務實,開拓,創(chuàng)新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則

  如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學習,為以后自己的成長積蓄能量 。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。

  參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,憑借這么久的經(jīng)驗,憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。謝謝!

學生競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  大家好!我是村村官。

  首先,感謝組織上給我這樣的一個機會,參加本次定工干部的競聘,這既是對我的檢驗和鍛煉,也是對我的鞭策和信任,我非常珍惜。

  年的7月,我通過參加大學生村官的考試,光榮地成為了一名大學生村官。在這兩年多的時間內,我的工作角色從一名村官變成了建設局的一般辦事員,從熟悉到陌生,從陌生到了解,到深入,工作角色的轉變,曾經(jīng)讓我極度掙扎過,但是,在前進的道路上,既然沒有退路可言,那唯有硬著頭皮往前沖。而我自己,也時常用拿破侖的一句話勉勵著自己—不想當將軍的士兵不是一個好兵。

  下面,我主要從以下兩個方面分享一下這些年的工作體會。

  在村里工作的那段時光,可以用“無憂無慮”這四字來概括。作為最基層的組織,農(nóng)村工作以做好“上通下達”為主,同時,各種村情民意的反饋工作也需要同步更進。在不參與重大事項決策的日子里,我的工作性質就是落實和上報,類似表格的填寫、臺帳的創(chuàng)建、文章的撰寫工作,我都親力親為、保質保量地按時完成,積極配合好村里各項日常工作的開展,哪里需要我,我就去哪里。入村的一年多時間里,我的足跡遍布了村,所有的村民小組長都知道我的存在。在農(nóng)村,事無巨細,凡事都要親力親為,秉公處理,這是化解各種矛盾的試金石。

  建設局的市政綠化科,是一個非常鍛煉人的地方。幾個月前,我的內心還是非常抵觸的,但現(xiàn)在,我很享受工作的每一天,因為我慢慢地愛上了工程,每一個工地,就像是我的一個孩子,在它沒有竣工驗收之前,我都會小心地去呵護。在推進工程的過程中,總會遇到各種各樣的難題,而我,也會想盡辦法去克服困難,讓每一次困難見證自己的成長。我不是土木工程專業(yè)的畢業(yè)生,也不是給排水專業(yè)的高材生,這為我日常工作的開展造成了不小的障礙,圖紙上的細節(jié)部分或者常規(guī)處理,我都無從知曉,但是我會通過不同的途徑找到我想要的正確答案,同時在積累經(jīng)驗的過程中找到屬于自己的快樂。

  最后,我想以一組排比句結束此次演講。

  如果可以,我會把我的名字,留在Xx的熱土上,讓和諧之風吹進村民的心坎里;

  如果可以,我會把我的名字,寫在汾湖的污水工程上,讓合格工程見證我的態(tài)度;

  如果可以,我會把我的名字,刻在漆黑的夜空,讓每一位看到我名字的年輕人,不要輕言放棄。

  我的名字,只為更好的明天而存在。

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