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環(huán)境演講稿

時間:2021-11-01 08:47:02 演講 我要投稿

有關(guān)環(huán)境演講稿范文四篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的環(huán)境演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)環(huán)境演講稿范文四篇

環(huán)境演講稿 篇1

  1. “低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”、“減碳”……這些倡導人們以節(jié)能減排的方式工作和生活的詞匯,已經(jīng)逐漸為人們所熟知。低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。

  2.低碳‘一個曾經(jīng)我們從未聽說過的名詞,到現(xiàn)在被人們廣為流傳,一個我們從未想過的行為,到現(xiàn)在我們的生活中的方方面面都有涉及的一個名詞,無論男女老少,都加入到低碳的行列中去,無論是從小的方面。交通,住房,垃圾再利用,生活的方方面面,都與它所觸及,還是大的方面,世博會....

  3. 時光荏苒,白駒過隙間就到了xx年了。由于人類的過度開采,我們遇到了能源匱乏的危機。今年地球日的主題是“善待地球——從節(jié)約資源做起”。

  從“節(jié)約”一詞中,我不由的想到了低碳生活。大概許多人都從電視上見過這個詞,可是,低碳生活是什么意思呢?又該怎么“低碳”生活呢?

  低碳生活是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的一種生活方式。

  4.星期五,李老師在課堂說:“同學們,從現(xiàn)在開始,我們要過低碳生活!遍_始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽李老師解釋了低碳生活后,對低碳生活了解了許多,還想做一個低碳生活的人。

  在課上,我想到了很多時候我們都很浪費。比如說,浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:1、少開私家車,多坐出租車。2、不要浪費電、水等能源,因為電和水都是火力發(fā)電轉(zhuǎn)來的。3、少用紙巾,保護森林。4、每張紙雙面都打印,就等于保護了我們的樹木。5、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。

  下課了,我想:如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。

  低碳生活,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

  我在低碳生活的號召下,也開始了低碳之旅。我家在剛裝潢過之后,屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個既簡單又經(jīng)濟的辦法,把菠蘿皮鋪到一張紙上,在每間屋子的角落里都放上一些,就能起到去除甲醛的作用。我們馬上照做,在每一個角落里都放上菠蘿皮,空氣果然清新了許多,完全聞不到刺鼻的味道了。后來,我在《百科全書》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料,菠蘿皮里含有一種能吸收甲醛的物質(zhì),這樣做既環(huán)保又健康。

  我是一個特別喜歡毛絨玩具的小孩,毛絨玩具每次被水洗過之后就會變形,毛就會打結(jié),成一縷一縷的。聽說有一個特別好的.方法,把一袋粗鹽倒到一個結(jié)實點的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃個七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時候,毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好,比起水洗來一點都不遜色。

  我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!

環(huán)境演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我要發(fā)言的題目是保護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知跟過渡地索取,已經(jīng)導致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復,所以我們要重新拯救大自然。

  悲痛的生態(tài)化訓練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策跟法規(guī),也開展了很多保護環(huán)境的活動。

  現(xiàn)在我們國家也同時保護起了各個小學中學的環(huán)境保護。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

  現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護環(huán)境的人了。

  同學們,讓我們在新的一年里一起來保護學校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護環(huán)境的活動,讓20xx年里,讓地球應該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負責,因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

  謝謝大家,請大家支持我!

環(huán)境演講稿 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《愛護環(huán)境是不容推御的責任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  愛護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,愛護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記愛護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

環(huán)境演講稿 篇4

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳。唤虒W樓上,有同學喜歡用垃圾來做自由落體的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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