有關(guān)挫折演講稿范文合集10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的挫折演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“正視挫折與成功,不斷完善自我。”
期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這次考試中,準(zhǔn)備充分的同學(xué),取得了好成績(jī),但也許有失誤的情況,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。那么,我們應(yīng)該如何正確對(duì)待這些得與失呢?
首先,我給大家講一個(gè)小故事:居里夫人在第一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后,一位記者去采訪她,驚異地看見(jiàn)居里夫人的小女兒的玩具竟是她曾獲得的獎(jiǎng)?wù),其中也包括諾貝爾獎(jiǎng)。記者問(wèn)起時(shí),居里夫人只是淡然微笑,說(shuō)道:“我不能整天看著它們,對(duì)嗎?”
這位偉大的科學(xué)家在獲得頂級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)后竟不把它們放在眼里,只是微笑著面對(duì)到來(lái)的鮮花和掌聲,繼續(xù)她的研究,最后再次獲得殊榮。因此,面對(duì)成功,我們應(yīng)該像居里夫人一樣,不驕傲,再接再厲。
其實(shí),在每個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路上,也會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如,有時(shí)對(duì)一道作文題無(wú)從下筆,有時(shí)對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒……每次考試過(guò)后,結(jié)果必定是幾家歡樂(lè)幾家愁,我們應(yīng)該積極面對(duì)失敗,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
那么,我們應(yīng)該如何正確對(duì)待挫折呢?
首先,我們要認(rèn)識(shí)到勝敗乃兵家常事,承認(rèn)這一只只“攔路虎”,不能讓它們嚇到我們,要始終保持一顆平常心,勝不驕敗不餒,把困難當(dāng)做是極其平常的事。
其次,我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極,就是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、主動(dòng)、上進(jìn)、變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析失敗原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo)。
最后,我們應(yīng)該付諸行動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己犯的錯(cuò)誤,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
一個(gè)人的成功和挫折都是必經(jīng)的,我們?nèi)裟苷暢晒痛煺,它們就?huì)變成人生的財(cái)富,伴著我們一路前行,帶領(lǐng)我們達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。愿成功使我們自信,挫折使我們堅(jiān)強(qiáng)!
同學(xué)們,生活充滿了陽(yáng)光,每一天都是新的開(kāi)始。假如你頭頂上的陰霾遮住了本該有的燦爛,那就驅(qū)散它吧!
我的講話完了,謝謝大家!
挫折演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》,失敗,好像沒(méi)一個(gè)人歡迎它的到來(lái)。
它常常令人一蹶不振,看到它,想到的都是諸如“失意,深淵,沮喪,痛苦,迷!钡冗@些讓人頭疼的字眼。
其實(shí),失敗并不表明你就是一個(gè)弱者了,它只意味著你有敢于嘗試的勇氣;失敗并不能說(shuō)明你的能力,它只意味這你會(huì)變得剛毅;失敗也并不表明你應(yīng)該放棄,它只意味著你還需要加倍努力。
大家還記得我和于淼唱的那首名為《微笑》的歌嗎?可是,你們知道這首歌女聲部分的原唱是誰(shuí)嗎?她叫桑蘭,是一個(gè)殘疾人。
桑蘭原本是國(guó)家隊(duì)的一名體操隊(duì)員。
1998年7月21日晚,在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,造成終身殘疾。
當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身運(yùn)動(dòng),在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)的一名教練探了一下頭干擾了她,使她的動(dòng)作變形,從高空栽到地上,而且是頭部先著地,導(dǎo)致她頭部以下除雙手外都癱瘓了,但這個(gè)笑容甜美的姑娘在遭受如此重創(chuàng)后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅。
她的主治醫(yī)生說(shuō):“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,她從未抱怨過(guò)什么,對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’”。
就算知道自己再也站不起來(lái)之后,桑蘭也絕不后悔練體操,她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望”
因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,美國(guó)院方稱她為“偉大的中國(guó)人民的光輝形象”,而那么多美國(guó)普通人去看她,并不只是因?yàn)樗軅,而是為她的精神所感染?/p>
國(guó)務(wù)院總理錢其琛在看望桑蘭時(shí)說(shuō):“中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和中國(guó)人民都知道你這位勇敢女孩的事!泵绹(guó)總統(tǒng)克林頓,前總統(tǒng)卡特和里根都曾給桑蘭寫(xiě)過(guò)信,贊揚(yáng)她樂(lè)觀的精神。
雖然,桑蘭在體操賽上輸了,而且付出了代價(jià),但她那種微笑著面對(duì)失敗,用自己的毅力戰(zhàn)勝失敗的品質(zhì)是最值得我們學(xué)習(xí)的。
有的人失敗了,就輕易地放棄了唯一的生命,其實(shí),這樣做是最愚蠢的行為,改變不了世界,也改變不了失敗,所以,以正確的方式去攀越失敗才是最明智的選擇。
我知道,有些道理說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,但我們也一定要時(shí)時(shí)告訴自己:失敗并不表明你沒(méi)希望,它只意味著你將有更好的前景;失敗并不表明陽(yáng)光離你而去,它只意味著黎明越來(lái)越靠近。
失敗并不可怕,它只是人生中的一段小插曲,正因?yàn)橛辛怂,生命才變得厚重,變得有意義。
同學(xué)們,昂起頭,用微笑——人類最美的表情去面對(duì)失敗吧!
挫折演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
人生不可能是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的。因?yàn)樵谌松牡缆飞铣錆M了挫折與坎坷。不管遇到大的坎坷還是小的挫折,我們都應(yīng)該積極去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它。雖然,我們都為挫折而引起惶恐,甚至抱怨,手足無(wú)措。但是,我們?yōu)槭裁床粫?huì)靜下心來(lái)好好地想一想,人生只有遇到挫折,才可以使我們有前進(jìn)的動(dòng)力,才能造就我們的成功。
上個(gè)星期,數(shù)學(xué)卷發(fā)下來(lái)了,那是一個(gè)令我大失所望的分?jǐn)?shù),與當(dāng)時(shí)的最高分整整相差15分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)不小的數(shù)字。古人說(shuō);失之毫厘,差之千里,更何況這15分之差呢?我灰心了,我喪失信心了,我再也不想考試了。我討厭交卷后才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題,我討厭那與別人相差千里的分?jǐn)?shù),我討厭同學(xué)們用異樣的目光看我挫折與我狹路相逢了。
然而,在我灰心喪氣時(shí),我忽然想起了幾位偉人。他們?cè)谖业男闹袠?shù)立了榜樣,使我不再灰心,不再喪失信心。他們?cè)诿鎸?duì)巨大的挫折時(shí),無(wú)屈不撓,在苦難中走向了成功之路。司馬遷遭受酷刑,忍辱負(fù)重,但他用生命寫(xiě)出了史記海倫;凱勒,從小生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界,但她憑著頑強(qiáng)的毅力,如饑似渴的學(xué)習(xí),最終成名。桑蘭與霍金身殘志堅(jiān),用微笑面對(duì)挫折。贏得了大家的敬仰還有許許多多這樣的人物。比起她們所遇到的挫折,我所遇到的真是微不足到。
想到這里,我從中明白了遇到挫折千萬(wàn)不要灰心喪氣,因?yàn)檫@是人生道路上所必須的。遇到挫折時(shí)一定要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,如果你戰(zhàn)勝了他,你的學(xué)習(xí)之路必將取得成功,不是如此嗎?要記住,挫折才能造就成功!
挫折演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活需要許許多多的東西,有成功、有孤獨(dú)、有微笑……但我認(rèn)為生活還需要一樣?xùn)|西,那就是挫折。
挫折是一個(gè)兩面的東西,有好也有壞,壞是讓你感到心里很不舒服,挫折好的一面會(huì)讓你進(jìn)步,讓你了解的更多。
就拿我一次考試失敗來(lái)說(shuō)吧。我入學(xué)后的第一次考試考了35名,總體來(lái)說(shuō)還可以吧,但好景不長(zhǎng),后來(lái)的考試我退到了五十幾名,這使我內(nèi)心受到很嚴(yán)重的打擊。
由于心情不好,自己在家里沒(méi)事干,所以約常君陽(yáng)和我一起出去玩。我們走在草坪上,看到樹(shù)上有一些螞蟻在爬上爬下,由于心情不好,所以我想出來(lái)一個(gè)十分損的招。我說(shuō):“趕快回去拿膠水,我們把螞蟻爬的樹(shù)的周圍涂上一圈膠水!焙髞(lái)我們按照我說(shuō)的把樹(shù)上涂了一圈膠水。之后我們就再也沒(méi)管了,我們就出去玩了。玩了一天,我們?cè)谙挛缥妩c(diǎn)左右的時(shí)候回來(lái)了,在走到我們涂膠水處的那棵樹(shù)的時(shí)候,我有意無(wú)意的掃了一眼那棵書(shū),看到上面有和別的樹(shù)不同的地方,樹(shù)上有一圈什么東西。后來(lái)我們走近一看,原來(lái)是螞蟻在我們涂了膠水的地方給鋪上路了。
看到這一切使我茅塞頓開(kāi)遇到挫折不要退縮,要直面它,這樣它會(huì)使我們進(jìn)步。我明白后就更努力的學(xué)習(xí)了,后來(lái)終于取得了令自己滿意的成績(jī)。這正說(shuō)明了生活需要挫折。
挫折演講稿 篇5
大家好:
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,
一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑。
一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。
人生在世,難免有失敗與無(wú)奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對(duì)生命所有的愛(ài)與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨(dú)自踱步,內(nèi)心的淚如萬(wàn)箭齊射,你無(wú)所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒(méi)你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí),你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來(lái)了卻無(wú)盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無(wú)眼恨奸人當(dāng)?shù),恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無(wú)道的世間,你決定用死來(lái)結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……你對(duì)生命所有的愛(ài)與希望重新被點(diǎn)燃,你對(duì)生命的感恩燃起了無(wú)窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來(lái),用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對(duì)挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無(wú)數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛(ài)與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對(duì)不幸,豁達(dá)的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)挫折。
終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。
終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對(duì)生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長(zhǎng)空的啟明星,造就了《史記》那一部愛(ài)的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來(lái)笑對(duì)挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
挫折演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,都有經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn),人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的.,如果沒(méi)有遇到挫折,怎能嘗到成功的甜頭呢?遇到挫折是難免的事,我常常遇到許多挫折 。父母親一直都希望我遇到挫折能過(guò)學(xué)會(huì)自己去克服,從小就這樣教育我;叵氲搅宋倚r(shí)候,遇到挫折也是自己克服的,那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,走起路來(lái)不大穩(wěn)定。一次,我在家門前玩耍,一不小心踩到顆大石頭,摔了下去,我趴在地上嚎啕大哭起來(lái),。媽媽從家中走出,看著我這副狼狽模樣,要讓我自己站起來(lái),可是淘氣的我一直趴在地上不肯起來(lái),但到了最后我還是屈服于固執(zhí)的媽媽,只好自己爬起來(lái)啦……如今,想起了這件事,才明白這是媽媽的一片苦心啊。在我每次遇到挫折時(shí),媽媽都讓我自己去克服,現(xiàn)在我是一個(gè)自強(qiáng)的人了。
曾經(jīng)以為挫折是不好的,總是給人困惑,不過(guò)現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,挫折是每個(gè)人寶貴的精神糧食,它能使我們鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志力,同時(shí)獲取信心,還能品嘗的成功的甜頭。在我的學(xué)習(xí)生活生活中,挫折更是不計(jì)其數(shù)的,在許多個(gè)科目中,我常常遇到許多難題,但我知道每一個(gè)難題都是有解決的辦法的,于是我會(huì)充滿信心地去解決難題,直到找到了滿意的答案為之,否則是不會(huì)善罷甘休的。在這各種各樣的挫折中磨練自己,我終于領(lǐng)略到挫折能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)的神奇力量了,它讓我學(xué)會(huì)面對(duì)許多事情,我終于明白人為什么應(yīng)該要有受挫感了。
在挫折中成長(zhǎng)的我,我相信只要有理想,有追求,即使身處逆境也不要緊,金子總是要發(fā)光的,在將來(lái)我一定會(huì)有一番成就的。
挫折演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活中,常常聽(tīng)到有人抱怨自己的不順心,總覺(jué)得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路。其實(shí),他們只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也有無(wú)限的美麗。
梅花是大家熟悉的一種普通開(kāi)花植物。但它的獨(dú)特之處卻無(wú)不讓人稱贊——它開(kāi)花的時(shí)間。“梅花香自苦寒來(lái)”,它不像其他嬌氣的鮮花,在陽(yáng)光的溫暖下,清風(fēng)的吹拂下,在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開(kāi)放;它只在寒冬蠟月,冰凍三尺之時(shí)傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅(jiān)強(qiáng)放出生命的光彩。它的花小而精致,美而不艷,柔而不屈,這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美,是風(fēng)雪的挫折賦予了美的內(nèi)涵。
貝多芬是一位婦孺皆知的音樂(lè)家,他的音樂(lè)時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而細(xì)柔綿綿,總能引起人的共鳴,喚起人的遐思?烧l(shuí)又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的?!雙耳失聰,對(duì)一個(gè)常人,尤其是一位酷愛(ài)音樂(lè)的天才來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊!可是頑強(qiáng)的貝多芬并沒(méi)有被挫折打倒,在他實(shí)在分辯不清琴聲時(shí),他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣,一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中,著名的《歡樂(lè)頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的。貝多芬的音樂(lè)美得不可言喻。而這美,恰恰是挫折給他帶來(lái)了一種超凡感悟,是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來(lái)、震撼世界的美!
現(xiàn)在,我可以大聲告訴抱怨挫折的人們:挫折也美麗。它美得不張揚(yáng)、不浮躁,但卻美得真實(shí)而永恒!還等什么,讓我們積極地直面挫折,抓住那一個(gè)個(gè)美的瞬間吧!
挫折演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
我的演講主題是——勇于面對(duì)挫折。
人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。
烏江岸上,沾滿血跡的長(zhǎng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對(duì)挫折,他沒(méi)有選擇去面對(duì),更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折,而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對(duì),并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對(duì)挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。
同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到挫折,要勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì),只有可能失敗,而面對(duì)挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對(duì)了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!
同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái),逐一面對(duì),攻克。
下面我給大家提幾個(gè)建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣;第三,審時(shí)度勢(shì),迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
挫折演講稿 篇9
成長(zhǎng)如歌,或高亢或低沉或悲戚或歡快,因?yàn)榇煺郏兊脨偠?成長(zhǎng)如畫(huà),或明麗或濃艷或黯淡,因?yàn)榇煺,它變得和諧;成長(zhǎng)亦如酒,或芬芳或濃烈或清淡或馥濃,因?yàn)榇煺,它變得醇厚。而我在挫折中成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)因挫折而閃光。
記得那是小學(xué)時(shí)的一次班長(zhǎng)競(jìng)選。無(wú)論是從資歷、能力還是從對(duì)這一職務(wù)的熟悉程度上,我認(rèn)為自己都是這一職務(wù)的不二人選,連任的經(jīng)歷讓我自喜到有些驕傲,甚至對(duì)這次的競(jìng)選都有些滿不在乎了,不就是一次競(jìng)選嗎?走走形式罷了!于是太過(guò)自信的我自滿到連演講稿都沒(méi)寫(xiě),就參加了班長(zhǎng)競(jìng)選!
可看到競(jìng)選開(kāi)始時(shí)同學(xué)們手中一篇篇順暢且能充分表達(dá)自己能力和信心的稿子時(shí),我才開(kāi)始后悔自己的草率和倉(cāng)促,可是后悔已經(jīng)晚了,我前言不搭后語(yǔ)的演講與別人的準(zhǔn)備充分形成了鮮明的對(duì)比,結(jié)果可想而知,隨著老師唱票的聲音開(kāi)始,隨著一個(gè)個(gè)“正”字的增加,我與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大,于是心中那片“沒(méi)面子”“丟人”的烏云也越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時(shí)候,也正是我心中失落的大雨從天而降的時(shí)候,而原本的上進(jìn)心、好心情隨著這場(chǎng)大雨的沖刷,消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下怨恨與無(wú)奈。
是的,我憎恨同學(xué)們都不選我,將我平時(shí)的努力置之不顧;我憎恨老師,為什么不直接選拔,而非要讓我在競(jìng)選中丟臉;當(dāng)然,我更恨自己,為什么當(dāng)時(shí)不努力導(dǎo)致現(xiàn)在的下場(chǎng)如此不如意。于是心里的重?fù)?dān)不斷下壓,使原來(lái)那個(gè)活潑快樂(lè)的我變得整天心事重重,怕別人討厭我而不敢與同學(xué)交流,自然成績(jī)也開(kāi)始一落千丈!
終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的改變,她把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,只對(duì)我說(shuō)了一句話卻令我至今記憶猶新:“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!”是啊!我怎么沒(méi)想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界里除了無(wú)盡的倒退,還能為我?guī)?lái)什么呢?于是我開(kāi)始反思!
是啊,作為一個(gè)班長(zhǎng),也許我在平時(shí)勞動(dòng)中不太盡心盡力,我不在乎,也許同學(xué)在乎,一個(gè)班長(zhǎng)怎能不時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)服務(wù);也許在平時(shí)的生活中,我喜歡與同學(xué)小打小鬧,我不在乎,也許他們?cè)诤,一個(gè)班長(zhǎng)怎能沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務(wù),為什么平時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?于是在老師和同學(xué)幫助下,我開(kāi)始了積極改正,終于我又變回了那個(gè)積極向上的我,而我也又一次得到了班長(zhǎng)的寶座!
這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒(méi)有因挫折而失敗,反而因挫折而更加頑強(qiáng),所以挫折并不是終結(jié),也絕不是人生的最后姿態(tài),它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說(shuō):我在挫折中成長(zhǎng)!我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)!
挫折演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們的生活之所以精彩,是因?yàn)橛袛?shù)不清的挫折。
生活之挫
生活中處處都會(huì)遇到挫折,家庭矛盾,鄰里紛爭(zhēng),親人逝去,這些挫折就像在順暢的道路上突然伸出無(wú)數(shù)荊棘,將我們劃得遍體凌傷。
正因如此,生活才更加有挑戰(zhàn)性,才更有趣味,生活才更加精彩。
學(xué)習(xí)之挫
學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的好機(jī)會(huì),不過(guò)學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。
高手云集,也許我們只是百萬(wàn)大軍中的一員小卒,并不為人所重用,再加上考試失利,這打擊是無(wú)比的巨大。家長(zhǎng)的指責(zé),老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,無(wú)不給心靈帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)傷。小中考的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái),每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息的時(shí)間,使我們眼睛逐漸成為黑夜的戰(zhàn)利品,這許多的因素使我們大多數(shù)的人失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
但是只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,找出學(xué)習(xí)的問(wèn)題,尋找出最好的解決方案,學(xué)習(xí)便像春天的樹(shù)苗一般茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)上的挫折便化成了動(dòng)力,使我們天天向上。
學(xué)習(xí)因挫折而精彩。
運(yùn)動(dòng)之挫
運(yùn)動(dòng)能使我們保持健康,提升免疫能力。肥胖便是運(yùn)動(dòng)最大的克星。
每天運(yùn)動(dòng)之時(shí),看見(jiàn)體格健壯者身輕如燕般從身旁快速飛過(guò),帶起一陣風(fēng),體育雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)看到這種情況,也使我目瞪口呆。我欲追不得,腿上像綁上了幾十公斤的沙袋,只得見(jiàn)那強(qiáng)人離我漸漸遠(yuǎn)去。
籃球場(chǎng)上,見(jiàn)得幾個(gè)身材魁梧者憑借自己出色的技巧,默契的配合,在籃球場(chǎng)上任意破千軍,那籃球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有這般華麗的轉(zhuǎn)身,超強(qiáng)的跳躍能力,不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我算是幸運(yùn)的人,身上沒(méi)有多余的贅肉,而那些重量級(jí)的人物,在體育運(yùn)動(dòng)方面更是沒(méi)有自信。不過(guò)只要你有超強(qiáng)堅(jiān)持能力,這點(diǎn)挫折只是你鞋底下的一顆石子,輕輕一彈便可彈走,生活一天一天地精彩快樂(lè)起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)因挫折而精彩。
挫折是我們生活的動(dòng)力,它促使我們追求高雅而富有快樂(lè)的生活。生活因挫折而精彩。
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