校長演講稿優(yōu)秀范文11篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校長演講稿優(yōu)秀范文,歡迎大家分享。
校長演講稿優(yōu)秀范文1
光陰飛逝,時光荏苒,匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認(rèn)識:
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個字,學(xué)生停了下來,作家問:“結(jié)束了?”聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:“沒有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割舍地問:“結(jié)束了嗎?”小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門!澳敲礇]讀完的小說呢?”作家莞爾:“其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少決斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者”?學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀”。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來,準(zhǔn)備和他好好談?wù)劇R婚_始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路,而此時正是一個男人年富力強、事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:“我認(rèn)為一個人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”
煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手里正點著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強烈地受到震動,他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。
校長演講稿優(yōu)秀范文2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
假如我是一個學(xué)校的校長,一定會發(fā)生許多有趣的事。
假如我是個校長的話,我會把我的學(xué)校建成皇宮一樣豪華,教室要高端又大氣,我不會需要老師,我會用高科技,使用視頻授課,并用視頻掌控每個學(xué)生的狀況。
我是校長的話,我的入學(xué)考試一定會很特殊,我會招收才藝豐富的學(xué)生,我收的學(xué)生,至少要會兩種樂器,要會搭配衣服,要有照顧自己的能力……最重要的是,我的學(xué)生不一定優(yōu)秀,但是一定要有創(chuàng)造力。
有了學(xué)生之后我會把學(xué)生分組,放在不同的豪華教室里,讓他們在享受中學(xué)習(xí),我會找有助于開發(fā)智力的游戲,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),有時候,我也會和他們一起玩耍,并教授他們有用的知識,并為他們每個人搭配自己的健康飲食。
我是校長的話,一定不會教學(xué)生函數(shù)或是幾何,因為能用得上的,也就只有一些算術(shù)題罷了,每個學(xué)生的興趣我一定會認(rèn)真培養(yǎng),因為這也許是他們最在乎的事,興趣是最好的老師。
假如我是校長的話,我的學(xué)校不會有考試這種惹人煩的東西,我只會將它們用3D技術(shù),放到它們要掌握的知識面前,讓他們?nèi)嵺`,去探索,讓他們自己學(xué)會知識,這是不是很棒呢?
作為校長,我的學(xué)校里會充滿歡樂,我的學(xué)生一定會常掛笑臉!
假如我是校長……你會不會來到我的學(xué)校呢?
校長演講稿優(yōu)秀范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫xx,現(xiàn)年xx歲。在這里首先,我要感謝學(xué)校十年來對我的培養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,給我的舞臺,尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年,是我工作以來感受最深的十年。在這十年里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛?梢哉f決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,其實作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天,我之所以參加這次競聘,一方面表明我對推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護(hù),另一方面也想借此機會感謝各位一直以來對我的支持關(guān)心與幫助。
從xx年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在,無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對我啟發(fā)與引導(dǎo),忘不了老師們對我的鼓勵與支持,使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師;當(dāng)然更忘不了xx年到教務(wù)處工作以來,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助。總之在座的每一位對我的點滴幫助,都是我前進(jìn)的動力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績。
這可說是我參加此次競聘的第一個自信,我的第二個自信是:為人正直、工作認(rèn)真。 我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福!
在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
我的第三個自信是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。
在職業(yè)中專的十年里,我的每一年都是踏踏實實地工作,孜孜以求地教學(xué),從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵,從一位普通教師成長為教務(wù)主任、校長助理,所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵的結(jié)果。
職業(yè)中專的十年,雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績,但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識,從我放棄調(diào)一中,放棄調(diào)九江外國語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上,時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會,我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我,在此借此機會再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注,我的工作會更有動力。
誠然,人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。
我的性格急躁,遇事總追求完美,對待工作近乎苛刻,也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴(yán)厲,在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。
如果大家繼續(xù)信任我,我將盡力做到:
一是立足本職、當(dāng)好校長的助手。
二是腳踏實地,當(dāng)好教師的幫手。
三是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。
"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
謝謝大家!
校長演講稿優(yōu)秀范文4
各位同學(xué):
大家下午好!轉(zhuǎn)眼間,你們要去實習(xí)了;厥變赡陙淼膶W(xué)校學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠,學(xué)到的東西不夠多、對專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)以及社會的認(rèn)識還不夠深,前方的路也不知該怎么走,等等。同學(xué)們,成長的道路上難免會有些問題,你們現(xiàn)在的情況,老師們也都經(jīng)力過。記得在你們剛?cè)胄5臅r候我說過,大學(xué)生活只有一次,但是,如果每個人都有重來一次的機會,我相信你會過得更好。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!保诟杏|過往之余,我想以此詩句提醒同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,好好把握、好好珍惜接下來的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),千萬別再一次留下懊悔。
同學(xué)們,古人云:玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義。實習(xí)是我們每個人的必經(jīng)之路,而且也是影響我們上崗就業(yè)的至關(guān)重要的一步。所以在座的每一位都要以認(rèn)真、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待。把實習(xí)視為社會實踐的良機,視為人生旅途的一次磨礪,視為通向上崗就業(yè)路途的橋梁。在實習(xí)中全面檢查、鞏固和運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,獲得獨立工作及與人合作的能力。同時,要講付出、比創(chuàng)新,進(jìn)一步樹立奉獻(xiàn)社會,推動行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的思想。
同學(xué)們,實習(xí)工作很苦、很累、也很無聊,甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。因而,同學(xué)們要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于接受磨練的精神,轉(zhuǎn)變眼高手低盲目攀比的擇業(yè)觀。樹立勞酬匹配和著眼長遠(yuǎn)的就業(yè)觀。
另外,同學(xué)們要加強對自我的管理。這其中最重要的就是安全,安全重于泰山,沒有了安全就沒有了一切,希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實習(xí)期間的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們,實習(xí)期間除了實習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)管理,更主要的是同學(xué)們的自我管理。實習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境明顯不同,生活空間變化大,你們在一線崗位工作,心理壓力較大,要學(xué)會并善于在新環(huán)境下與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通,并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
同學(xué)們,我相信,一年后大家都能圓滿完成實習(xí)任務(wù),安全返校、順利畢業(yè)。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福!
校長演講稿優(yōu)秀范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
假如我是一名校長,我會讓學(xué)生們快樂。
假如我是一名校長,我首先會讓他們有一個快樂的課堂。我會讓他們睡夠了,再上學(xué),這樣就不怕學(xué)生上課精神不好了。
假如我是一名校長,我會增加體育課、美術(shù)課、音樂課,這樣可以提高學(xué)生的積極性,陶冶學(xué)生的情操。
假如我是一名校長,我會組織每個月去看一場電影。每個學(xué)期進(jìn)行一次旅游。這樣可以開拓我們的眼界,讓我們和社會連接。
假如我是一名校長,我會把課堂放到植物園、動物園和科技館……讓我們的學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí),在玩樂中成長。
假如我是校長,我一定要造一所這樣的學(xué)校,讓我的學(xué)生們有一個快樂無比的童年。這樣孩子們就會愛上我的學(xué)校。
校長演講稿優(yōu)秀范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
首先感謝大家對我的支持和鼓勵,使我有勇氣走上講臺參與副校長的競聘?梢哉f決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對校長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準(zhǔn)備讓人評價優(yōu)劣長短,接收校長和大家對我的挑選。
下面我說對大家都熟悉的我簡單作下自我介紹。我叫顧文化,中共黨員,大專學(xué)歷,自1997年畢業(yè)以來,一直工作在第四小學(xué),曾先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)處副主任、政教處主任工作。
競聘副校長這個職務(wù),我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。第一個有利條件是:各位同仁對我的信任、支持、幫助和鼓勵。
從踏上三尺講臺的第一天起我成長至今,無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了三位校長對我教育思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)改革的最前沿;忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)疑惑耐心細(xì)致的分析,使我很快熟悉了教學(xué)大綱,適應(yīng)了教學(xué)大循環(huán);忘不了教導(dǎo)處、政教處歷屆領(lǐng)導(dǎo)對我教育教學(xué)方法的指導(dǎo),使我逐漸成長為一名青年骨干教師;當(dāng)然更忘不了在人員特別緊張的時刻,無論安排到哪一位值周教師都毫無怨言認(rèn)真上崗,使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作得到保障。
……忘不了,太多的忘不了,總之在座的每一位對我的點滴幫助,都是我前進(jìn)的動力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我有勇氣敢于承擔(dān)任何工作。
我第二個有利條件是:為人正直、工作認(rèn)真。
做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險品。
我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作總是盡力去做,從不無故推諉。01年新婚沒請一天假,沒耽誤學(xué)生一節(jié)課;02年9月女兒將滿三個月,我便又回到班級繼任班任工作,沒有一句怨言;05年4月,母親肺癌手術(shù)在北京,正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,也沒請一天假,至今還覺得愧對母親。
第三個有利條件是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。
十年來我從一名數(shù)學(xué)教師到班主任、從教導(dǎo)處到政教處都負(fù)責(zé)過工作,各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧。我在教導(dǎo)處時負(fù)責(zé)的是科任學(xué)科,并參加了20xx年全國心理健康教育培訓(xùn)班,在平時工作中也積累了不少教學(xué)管理等專業(yè)知識,具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。20xx年我撰寫的國防教育論文曾獲省級一等獎。
第四個有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:
與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想。
一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵。
學(xué)校校工作既面臨著新的形勢和任務(wù),又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我認(rèn)為學(xué)校要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,必須走教學(xué)立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。學(xué)校的各項工作是個有機的整體,教學(xué)、科研、行政、后勤四個方面互為依托,缺一不可。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。工作才有效率。
二是立足本職、當(dāng)好校長的助手。
如果我能當(dāng)選,一定要做好兩個轉(zhuǎn)變:一是實現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好校長的副手和參謀,協(xié)助校長帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,對自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),落實到位。
三是腳踏實地,當(dāng)好教師的幫手。
學(xué)校工作,教學(xué)是中心、如果我競選成功,上崗后要一定以服務(wù)為目的,不以爭取為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。
我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。
謝謝大家!
校長演講稿優(yōu)秀范文7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以的鼓勵
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴,讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
校長演講稿優(yōu)秀范文8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證,也同樣見證了老師們辛勤工作的回報。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、早來晚走。有些老師的孩子雖然還年幼,可是上課前同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們臉上總會露出開心的微笑,我們就會覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住,目前的成功是暫時的,你們學(xué)習(xí)的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。只有這樣
我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
對于考試成績不理想的同學(xué),不一定是壞事,我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信通過努力你們一定可以看見勝利的曙光的。
下面,我代表老師們向同學(xué)們提三點要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。堅持到底就是勝利。充分利用好時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多讀多背多練,反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問,針對科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績才會不斷提高。請同學(xué)們記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!下面再談一下學(xué)校安全工作:生命只有一次,健康成長是福。生命安全不僅關(guān)系我們個人,更關(guān)系我們身后的家庭,學(xué)校及整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全。靠右行走不追車,扒車,不騎自行車上學(xué),注意過往車輛,結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴回家。二要做到不帶火種,棍棒,進(jìn)校園。不推玩大門,趴搖攔桿,不上樹。不打罵同學(xué)。三要加強體育鍛煉,增強身體免疫能力。要做到不吃三無食品,謹(jǐn)防病從口入。要講究個人衛(wèi)生,常洗手,洗頭,洗衣服,剪指甲。要做到不隨地提吐痰,不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險游戲,上下樓梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐,跳皮筋。嚴(yán)禁翻爬欄桿。
同學(xué)們:只有我們從小養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,時時注意安全,記住家長電話號碼和急救電話
校長演講稿優(yōu)秀范文9
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!我叫,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕,敬請批評指正!
一、工作性質(zhì)
高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運,涉及到千家萬戶的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項工作的有力推動者。
二、工作職責(zé)
一個好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是:落實好教育方針這一個中心,把握好老師和學(xué)生這兩個重點,協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項重點工作。
三、自身優(yōu)勢
一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,擔(dān)任過5年的高中團(tuán)委書記,摸索出的團(tuán)建工作的“368工程”受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二是有管理經(jīng)驗。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時注意學(xué)習(xí)管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗,具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。
三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。
四、工作思路
學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即
五、工作措施
。ㄒ唬┳ブ贫!肮,廉生威!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽光下運行。
。ǘ┳F(tuán)結(jié)。人心齊,泰山移。想方設(shè)法促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧,形成“一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
。ㄈ┳W(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強德育建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會做人。要加強學(xué)法指導(dǎo),起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力。要實施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實行小班教學(xué)、專人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華、北大等著名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。
。ㄋ模┳ダ蠋煛C1仨氂擅麕熤。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強化對教師的培訓(xùn),大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)一大批“學(xué)者型名師”,起到“點亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
。ㄎ澹┳タ己。要建立科學(xué)的考核機制,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,公正客觀的評價全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據(jù),以此充分調(diào)動大家的工作積極性。
校長演講稿優(yōu)秀范文10
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!一個緊張、忙碌、充實,而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,同時,一個歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。請允許我代表全體教師,祝賀同學(xué)們順利、圓滿,并以優(yōu)良的成績完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè);同時,也允許我代表全體學(xué)生,祝賀全體老師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓我們道一聲:老師,你們辛苦了。
這一學(xué)期,老師們努力工作,默默奉獻(xiàn),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步,師生共同成長。同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。
本學(xué)期,我們以課堂教學(xué)為中心,突出教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的管理,重抓教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科都有不同幅度的提高,均取得了較好的成績。普通班在這學(xué)期的期末考試中有很多班級科目都考得不錯,一年級、三年級、四年級、五年級語文、數(shù)學(xué)考試成績都排在片區(qū)前三名。更令人可喜的是六年級畢業(yè)班的畢業(yè)考試取得了歷年來的成績,語文在全鎮(zhèn)排列第二名,全鎮(zhèn)13所小學(xué)前100名,我校占了28名,韋沛然同學(xué)語數(shù)總分名列全鎮(zhèn)第2名,羅國瑩同學(xué)語數(shù)總分名列全鎮(zhèn)第三名,吳婷同學(xué)和羅國瑩同學(xué)數(shù)學(xué)考分得了100分的滿分,名列全鎮(zhèn)第一名。成績是來自不易的,是老師和同學(xué)們努力的結(jié)果,俗話說“一份耕耘,一份收獲”,在今后的學(xué)習(xí)工作中,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師們繼續(xù)發(fā)揚忘我工作的奉獻(xiàn)精神,好好學(xué)習(xí),努力工作,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再譜寫新的篇章。
本學(xué)期,我們以培養(yǎng)培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣為核心,以“人人講文明,事事講安全,天天講進(jìn)步”為中心,營造了良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里同學(xué)們時時處處講文明、講禮貌,見到老師主動問好,能主動幫助同學(xué),但是這學(xué)期還有打架的現(xiàn)象時常發(fā)生,這點以男同學(xué)為多數(shù),今天我在這里不點名字,希望今后他們能夠改正,做一個講文明、講禮貌的好孩子。
這一學(xué)期校園干凈多了,丟紙屑的少了;大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了不亂丟紙屑的好習(xí)慣,這一良好的行為習(xí)慣希望同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚,像愛家一樣愛護(hù)我們的學(xué)校。但極少數(shù)同學(xué)還是管不住自己的口、管不住自己的手,買零食、丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,希望這些同學(xué)要堅決予以改正這一不好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成不隨便買零食、不隨便丟垃圾的好習(xí)慣,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境。還有各班的教室、衛(wèi)生區(qū)域的保潔工作做的還不夠好,有待加強,各班教室、衛(wèi)生區(qū)域的臟亂差時有發(fā)生,希望各班在這方面要加強教育、加強管理,隨時保持教室、衛(wèi)生區(qū)域的干凈整潔,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,從明天開始你們即將迎來一個愉快、歡樂的暑假,祝愿同學(xué)們玩的開心、學(xué)的愉快,同時,我也要提醒同學(xué)們暑假過的安全、過的文明、過的有意義。所以,在今天的散學(xué)典禮上,我又要老生常談——安全第一。下面針對安全問題,提出幾點要求,希望同學(xué)們牢記在心、嚴(yán)格遵守:
一、安全游泳問題
暑假天氣炎熱,要堅決遵守上級教育主管部門的要求,嚴(yán)格做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
二、交通安全問題
不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐;不在公路上滑旱冰、玩滑板,騎自行車;過馬路走人行橫道,遵守交通規(guī)則。
三、用電安全問題
不要私自動用電源插座、插頭,更不能私自帶電拆卸電器,避免發(fā)生觸電傷害事故;電器發(fā)生故障要告之家長,請專業(yè)人員維修。
四、衛(wèi)生安全問題
夏天天氣炎熱,食物容易腐化變質(zhì),如發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)的食物一律不能使用;遇上感冒、發(fā)燒要及時到醫(yī)院治療,同時假期也要堅持鍛煉身體,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,按時就餐、睡眠。
另外請同學(xué)們一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè),要定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學(xué)了才趕著做。除暑假作業(yè)外,還應(yīng)保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)。合理地安排好自己的學(xué)習(xí)時間,有計劃外的把所學(xué)的知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,做好“溫故而知新”。在假期里,我們要自覺多讀書,讀好書,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體。
老師們、同學(xué)們,過去的一個學(xué)期,我們過得既緊張又充實,既幸福又難忘。我相信,下一學(xué)期我校的教育教學(xué)工作在全體師生的努力下將會取得更大的成績!
同學(xué)們,作為高峰小學(xué)的學(xué)生,你們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是高峰小學(xué)的學(xué)生,每個動作或語言都要體現(xiàn)高峰小學(xué)學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個高峰小學(xué)學(xué)生的形象。
最后,祝愿老師們、同學(xué)們過一個充實、愉快的暑假!下學(xué)期報名時間為8月29號,9月2號正式上課。
校長演講稿優(yōu)秀范文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天,我站在XX鄉(xiāng)小學(xué)校長公開競爭上崗的舞臺上,心情十分激動也很忐忑,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自己的機會,同時我也知道我現(xiàn)在競聘的不是校長這個職位,而是一種沉甸甸的責(zé)任。借此機會我首先向多年來對我的工作關(guān)心、支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師說聲:謝謝!
一.個人簡歷。
本人1995年畢業(yè),同年分配到三門河中學(xué)任教,20xx年調(diào)回家鄉(xiāng)孔家坊中學(xué),20xx年由于工作的需要,我服從組織的安排,調(diào)到難作堰小學(xué),20xx年調(diào)入新獅小學(xué),擔(dān)任學(xué)校政教主任、法制安全處主任至今。從事教育事業(yè)17年。
二.近五年來工作的簡單回顧。
20xx至20xx年,我在難作堰小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)。工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。20xx年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生代表全鄉(xiāng)參加縣組織的小學(xué)生英語口語比賽中,3人次獲獎。同年,在全縣組織的合格學(xué)校驗收工作中,我積極參與,努力配合學(xué)校各項工作,并在全縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽中,榮獲一等獎。我在新獅小學(xué)工作期間,連續(xù)兩年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)、班主任工作。20xx年我組織學(xué)生參加全縣組織的語數(shù)聯(lián)賽中5人次獲獎,20xx年在全縣畢業(yè)班統(tǒng)考中,成績名列前茅,也因此為學(xué)校爭得全縣“文明單位”評比的資格。
三.擔(dān)任學(xué)校政教主任,法制安全處主任工作中所采取的一些主措和取得的成績。
1.狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,“為學(xué)生的幸福人生奠基”。
堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。而學(xué)校教育,德育為首,在小學(xué)德育中以做人、做事、習(xí)慣培養(yǎng)等為主的“奠基”教育就顯得尤為重要。有一位教育家說過:“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”。在工作中,我和我的同事們從小事做起,努力規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為學(xué)生的幸福人生奠基。
2.大力開展“講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明校園”的活動。
在師生中做好宣傳工作,讓師生從講文明語言做起,學(xué)會文明禮儀。開展“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明班集體”、“文明寢室”、“文明餐桌”的評比活動。在文明之風(fēng)的吹拂下,校園內(nèi)文明之花處處盛開。
3.努力搞好法制安全工作,為學(xué)校開展其他各項工作提供強有力的保障。
法制安全工作是創(chuàng)建和諧平安校園,辦好人民滿意教育的重要任務(wù)。它直接關(guān)系到廣大學(xué)生家長的切身利益。我們牢固樹立安全第一的意識,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、安全知識。在校內(nèi)把安全工作責(zé)任層層分解,形成齊抓共管的局面。大力做好法制安全宣傳工作,扎實開展防震、防災(zāi)等疏散演練活動,將知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力。加強對重點對象、重點內(nèi)容、重點部位、重點時段的安全防范,做到警鐘長鳴。
4.在全校師生的共同努力下,我們也去取得一些成績。
十余年來無一例安全事故發(fā)生。20xx年度被鄉(xiāng)政府表彰為“法制安全工作先進(jìn)單位”“師德師風(fēng)先進(jìn)集體”并順利通過縣政府組織的“縣級文明單位”評比驗收,也在縣教育局組織的“文明宿舍”評比活動中榮獲“文明宿舍”的殊榮。
四.我對校長的膚淺認(rèn)識。
1.勾勒學(xué)校前景的設(shè)計師。
學(xué)校肩負(fù)的任務(wù)是培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義的建設(shè)者和接班人。作為一個校長必須有先進(jìn)的理念,抓好機遇,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅持發(fā)展,加快發(fā)展,用發(fā)展解決前進(jìn)中的問題。
2.教育教學(xué)科研的領(lǐng)頭雁
教育發(fā)展科研領(lǐng)先。然而在農(nóng)村,有一些老師對教研充滿著諸多的矛盾與困惑,老師的心情是可以理解的。要想讓老師們不再顧慮,不再猶豫,不再患得患失,做為校長,就必須給老師們帶個頭,給教師們指明方向,給教師們樹立榜樣,激發(fā)教師的熱情,讓我們農(nóng)村中小學(xué)最薄弱的環(huán)節(jié)迎頭趕上。
3.一線老師的勤務(wù)員、師生員工利益的保護(hù)神
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,以教學(xué)為主,一切為教學(xué)服務(wù),這是每一個人應(yīng)該明確的一條基本原則。教師們每天披著星星來,頂著星星走,備課、批改作業(yè)、……很多人還要搭上雙休日,處理教學(xué)工作。過大的壓力讓教師有點喘不上氣的感覺。作為校長,應(yīng)該明確認(rèn)識:我是為他們服務(wù)的,我是他們的勤務(wù)員。教師病了,我們?nèi)ヌ酵幌拢唤處熂依镉欣щy伸出溫暖的手幫一把。對教師少一些埋怨、批評、指責(zé),多一點理解、關(guān)愛。只有這樣,他們才會在工作、學(xué)習(xí)中倍感安全的同時,體會到集體的溫暖。在提升自己的人格魅力之后,換來的定是收獲和喜悅。
最后我想說:今天站在這里,重在參與,立足于學(xué)習(xí),樂在于與大家分享這個過程,無論結(jié)果如何,我都將一如既往,努力工作,開拓創(chuàng)新,為孔坊教育的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝!
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