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學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2021-10-18 17:50:47 演講 我要投稿

關(guān)于學(xué)生感恩演講稿范文8篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)生感恩演講稿范文8篇

學(xué)生感恩演講稿 篇1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  你們?nèi)ミ^海島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個(gè)偏遠(yuǎn)的孤島。那里沒有公路,沒有汽車,沒有繁華的街道……你們見過我們的老師嗎?那是一群世界上最平凡的教師了,沒有華麗的衣著,沒有濃妝艷抹,有的只是被海風(fēng)吹皺的,但永遠(yuǎn)帶著微笑的臉……他們有的出生于這個(gè)島嶼,三十多年來,將所有的年華都奉獻(xiàn)給了海島的教育事業(yè);他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們,放棄了多次離島的機(jī)會(huì),依然默默堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)。你們見過那一張蒼老的笑臉嗎?和藹中透露著憂傷,他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老教師,這樣的年齡本該安享他的幸福晚年,但由于他的兒子突發(fā)白血病,家庭的不幸并沒有擊垮他,在匆匆照顧兒子幾天后,他便急著重返自己的教學(xué)崗位,他是離不開我們這些孩子呀!這樣的老師怎能讓我們不愛他,不尊敬他呢。當(dāng)然,我們學(xué)校這樣的老師還有很多很多,他們有的是全國模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機(jī)會(huì)……你們見過那一群年輕的身影嗎?那是一群來自島外的教師,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的親人,來到這里,教給我們知識(shí),告訴我們外面世界的精彩。這些老師半個(gè)月或一個(gè)多月才能回家一趟,每回看著老師坐著那一艘小小的船,在波濤洶涌的大海中顛簸著、搖晃著。我總在心底祈禱:海浪啊,你的動(dòng)作能輕點(diǎn),再輕點(diǎn)嗎?讓她們在船艙里做個(gè)美夢!讓她們順利的上岸吧。你們聽說過“留守兒童”這個(gè)詞嗎?在我的周圍有許多同學(xué)都是留守兒童?墒悄銈冎绬?我們的許多老師,為了教育好我們這些留守兒童,卻讓自己的孩子也成為了留守兒童。為了我們,她們付出了多大的代價(jià)呀!曾經(jīng)的我們還抱怨老師為什么經(jīng)常回家呢?墒,半個(gè)月或一個(gè)月回家一趟能叫經(jīng)常嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛!老師,您能原諒我們的不懂事嗎?老師,謝謝您!

  老師,您是春天里的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖;您是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過您的甘甜;您是嚴(yán)師,您是慈母,您是熠熠跳動(dòng)的燭焰,慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田……

  我們感恩老師,

  感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我們指明人生的方向;

  感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……

  讓我們再道一聲:老師,謝謝您!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)生感恩演講稿 篇2

  感恩、忠誠、奉獻(xiàn)!

  感恩是一種飲水思源的生活態(tài)度;

  忠誠是一種堅(jiān)貞不變的道德信念;

  奉獻(xiàn)是基于以上兩者而形成的不計(jì)得失的交付。

  ——題記

  作為**醫(yī)院的員工,是我作為醫(yī)護(hù)工作者的一種榮耀,帶著這個(gè)榮耀成長的我在畢業(yè)后于便如愿以償?shù)刈呱献约鹤類鄣膷徫唬瑘?bào)答它對我的知遇之恩。至此**醫(yī)院便為我理想的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀,從此我的人生將和它結(jié)下了不解之緣,感謝**醫(yī)院,感恩**醫(yī)院,**醫(yī)院為我人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的路基,為我人生之路描繪了絢麗的前景。

  一直以來,我懷揣一顆感恩的心,把滿腔的熱情投入到工作。作為一名剛剛步入職場的畢業(yè)生,難免殘留學(xué)生時(shí)代的稚嫩,偶爾也會(huì)在工作中遇到困難和挫折,是感恩使我擯棄了消沉和頹廢,讓我始終保持健康的心態(tài),勇敢地面對失敗,從而使我鼓起信心來迎接挑戰(zhàn)。在工作和生活中,領(lǐng)導(dǎo)給予我無盡的關(guān)懷和鼓勵(lì),同事給予我不斷的幫助和安慰,使我感受到勝似家庭般的溫暖,讓我浸沒在這個(gè)家庭和諧奮發(fā)的氛圍里。感恩,使我在失敗時(shí)看到差距,在失意時(shí)獲得溫暖,激發(fā)了我銳意進(jìn)取的勇氣,注入了我志趣昂揚(yáng)的信念。對此我對這份工作充滿了不盡的感激和感恩,也以更加敬業(yè)的態(tài)度來回報(bào)大家。

  憶起 年的 月,我來到這個(gè)溫暖的集體,從此找到了精神的寄托和追求的方向,在**醫(yī)院工作,年少輕狂的日子里,總認(rèn)為自己才能了得,精力旺盛,經(jīng)常加班加點(diǎn)的為病人服務(wù),四五天下來人已瘦了一圈,這時(shí)一名病人在我的照顧下出院了,送上了真摯的感謝, 這件事使我更加熱愛自己的工作,也學(xué)

  會(huì)了更加規(guī)范工作的流程,面對這真摯的謝意,我只能以更加認(rèn)真努力的工作態(tài)度來回饋給**醫(yī)院!當(dāng)然,我們的工作是忙碌辛苦的,但辛苦之中始終透著充實(shí)與快樂。**醫(yī)院為我們搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),使我們始終能充分釋放自身的潛能與激情,真切地意識(shí)到規(guī)范化的工作方式是一種責(zé)任,更是一種榮耀,最讓我們欣慰的就是病人對我們服務(wù)的認(rèn)同,最讓我們自豪的就是看到工作效率的提高。對待這份工作,我們?nèi)缤瑢Υ禾彀銦釔;面對各色病員,我們力爭給春天般的溫暖!我們在欣欣向榮的春天做到點(diǎn)滴相伴,用心成長,也必將在碩果累累的秋天收獲更多的滿意和感動(dòng)。

  回顧這些日子,我們時(shí)常在下半夜勞碌著,我們對內(nèi)做好思想教育,完善了科室管理,不斷加強(qiáng)工作人員的質(zhì)量意識(shí),注重人員素質(zhì)培訓(xùn),并輸血科的規(guī)章制度,確保輸血安全,我們深知健全輸血科的規(guī)章制度是保證安全輸血的必要措施,更加強(qiáng)輸血科的規(guī)模建設(shè),開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),滿足臨床不斷發(fā)展規(guī)律的要求。我們對外做好臨床醫(yī)務(wù)人員與血站的溝通工作。面對這樣一種忙碌的節(jié)拍,我的心也不知不覺的習(xí)慣了這種勞碌中的充實(shí),并心甘情愿地扎根于此,忠誠于此!蹲鲆粋(gè)感恩的員工》一書中就有這樣的觀點(diǎn):忠誠是一種職業(yè)生存方式,感恩是職場中最值得重視的美德。對企業(yè)而言,只有員工對企業(yè)感恩,才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,才能凝成一股繩,勁往一處使,力往同處用,推動(dòng)產(chǎn)品越來越好,推動(dòng)企業(yè)走向成功。企業(yè)的生存離不開少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。一位美國人也曾經(jīng)說過一句經(jīng)典名言,"不要問你的國家能為你做些什么,要問你能為你的國家做些什么"。這是對忠誠的最好詮釋。忠誠使確保規(guī)范工作的意識(shí)不僅存之我心,更時(shí)刻令我付之于行。

  **醫(yī)院有今天這樣矚目的成就,離不開那些老員工,是他們用畢生的精力和

  滿腹的才華為**醫(yī)院的騰飛搭建了橋梁,他們進(jìn)入**醫(yī)院就選擇了奉獻(xiàn),把**醫(yī)院的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊緊的綁在了一起,他們在平凡的工作崗位上,用青春譜寫無怨無悔的人生。敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種健康的姿態(tài),更是一種執(zhí)著的精神。我們新入職的醫(yī)護(hù)人員,初出茅廬,剛剛踏上社會(huì),被分配到平凡的崗位上,從事著一些繁瑣的工作。但是我堅(jiān)信:敬業(yè)奉獻(xiàn)精神同樣可以讓平凡的崗位變得熠熠生輝。老一輩員工就是我們最好的榜樣,他們在這個(gè)優(yōu)秀的集體共同開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),終勝了一場場規(guī)范之戰(zhàn)!天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。伴隨著秋天的腳步,人們在盡心地收獲,碩果在不斷地采集,所有在春天萌生的萬物,都在用盡全部熱情回饋著天地,演繹著豐收的齊奏。

  在這美好的時(shí)代,強(qiáng)大的**醫(yī)院賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢?歷史已鑄就了**醫(yī)院全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。讓我們立足規(guī)范工作,提高血液質(zhì)量,減少輸血反應(yīng),引起科學(xué)的方法、先進(jìn)的設(shè)備,使臨床輸血更安全更放心,是輸血科以后的發(fā)展方向,奉獻(xiàn)自身能量,常懷感恩之心,為全力實(shí)現(xiàn)煙草事業(yè)和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,宛若一個(gè)勤勉的農(nóng)夫,把對未來的寄托撒進(jìn)春的沃土,用辛勤耐心澆灌,用汗水潛心栽培,用心血精心耕耘,一任春雨滋潤、秋陽普照,共同迎接收獲季節(jié)的到來!

學(xué)生感恩演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

  感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛護(hù)它。春天時(shí),鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好。

  愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂!

學(xué)生感恩演講稿 篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

  感恩是對他人的回報(bào),是一種理解和尊重。事實(shí)上,我們的生活離不開他人的勞動(dòng)成果。甚至我們身邊的每一個(gè)人都值得我們感激。

  “誰知道中國菜難吃!边@是一首我們每個(gè)人從小就熟悉的詩。雖然一定要懂得節(jié)約糧食,但是有多少人能做到呢?不要看我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年浪費(fèi)了多少食物,即使我們有時(shí)只倒一點(diǎn)剩菜。糧食是農(nóng)民苦心經(jīng)營的。他們每天起得很早,在黑暗中干活,種地,播種,澆水,施肥,除草,收割。我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。所以,看到一家餐廳的餐桌上的美食被客人拋棄,怎么可能不讓人心疼甚至氣惱呢?這種行為表面上看起來很有錢很大方。其實(shí)對別人不尊重,甚至對自己的行為不尊重都是可恥的。

  每個(gè)人都穿的東西。猜猜是什么。哈哈,沒錯(cuò),就是衣服。我知道衣服是用線做的,但我不能告訴你整個(gè)過程。所以,我查了資料。不查不知道,一查就震驚。要做一件好衣服,我們必須經(jīng)歷許多步驟。一開始,我們必須把紗線織成線,然后織成布,然后把它們?nèi)境筛鞣N美麗的顏色。最后,我們可以做衣服。服裝也需要很多工序,比如:設(shè)計(jì),裁剪,縫紉,熨燙等等。有些人老了或者不喜歡衣服就扔掉。他們心里想,我有錢,想干嘛干嘛。這種人真的道德敗壞。想想世界上有多少人在挨餓受凍。你的錢不是這個(gè)社會(huì)給你的嗎?不能感恩社會(huì),幫助別人嗎?

  我們來說說:我們生活中什么樣的衣食住行離不開別人的勞動(dòng)創(chuàng)造?美好的生活始于感恩。感激你,感激我,讓感激成為一種習(xí)慣,我們的'世界就會(huì)充滿愛和希望。謝謝大家。

學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。

學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認(rèn)真地排練。下個(gè)月我們班的節(jié)目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。

  凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手抬起,繞過頭頂,向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動(dòng)作,身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動(dòng)作做得不到位時(shí),凌老師站起來,拉著我的小手,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。

  鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過:我怎么就這么笨呢?我怎么做起來不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動(dòng)時(shí),凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動(dòng)作,凌老師輕輕地說:“專注點(diǎn),小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了!绷枥蠋熡终f:“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣。”我心想:凌老師真認(rèn)真啊,人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校,給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認(rèn)真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。

  走出凌老師家,也近10點(diǎn),瑟瑟的秋風(fēng)中,我沒有感覺到一絲寒冷,因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路,讓我在藝術(shù)的舞臺(tái)上,一次又一次自信地綻放自我。

  老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。

學(xué)生感恩演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  先問一個(gè)簡單的問題:我們從哪里來?大家一定都會(huì)說是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的,十二年前的一天,我們的父母用眼淚和微笑迎接我們,于是,在這個(gè)多彩的世界里,讓我們有生命享受幸福的機(jī)會(huì)。

  回想起來,我們一直沉浸在父母的愛中:當(dāng)我們第一次給父母打電話、當(dāng)我們獨(dú)立邁出第一步、當(dāng)我們第一次寫了一個(gè)歪歪扭扭的字時(shí),父母悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),會(huì)傾其所有幫助我們的,是父母。當(dāng)我們被冤枉時(shí),耐心聽我們哭訴的,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能夠毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當(dāng)我們成功時(shí),真誠地為我們慶祝、分享快樂的,也是父母。

  父母的愛像海一樣深,比天還要高。如果母愛是一艘船,載著我們從童年走向少年,那么父親的愛就是大海,給我們一個(gè)幸福的港灣,他們是我們今生最要報(bào)答的人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  然而,同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?注意過父母的生日嗎?俗話說:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母慶祝我們的生日時(shí),我們有沒有想過那年用死亡的痛苦來換取我們生命的母親?是否給我們生命的母親真誠地祝福過?根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不用說祝父母生日快樂了。

  同學(xué)們,也許一聲祝福算不上什么禮物,但是對父母來說,它比任何東西都美麗,都難忘,足以讓他們熱淚盈眶!盡管我們不能和父母分享他們生活、創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活、學(xué)習(xí)中少擔(dān)心我們。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一份滿意的試卷和一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母,這并不難做到!

  同學(xué)們,讓我們記住父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩他們。用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,讓我們親切地對父母說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇8

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:

  你們好!

  十分僥幸由我代表全體同學(xué)做今日崇高節(jié)日的講演。今日便是咱們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日高興!

  今日,在這莊重崇高的9月10日,今日,收成的高興在人們心底泛動(dòng),咱們請您——親愛的教師,聽一聽門生對園丁傾吐衷腸。教師,您的忘我貢獻(xiàn)咱們看在眼里,您的不求酬謝咱們記在心里,您用一生的芳華和熱血為咱們筑起了一道信仰的長城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的膀子奔向新的征途;您樂于當(dāng)園丁,用固執(zhí)的勤奮,讓科學(xué)的百花園永久五光十色,您勤于當(dāng)春蠶,用特殊的才干,讓常識(shí)的綢緞從咱們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用忠實(shí),焚燒自己給人世帶來光亮!

  教師,您常常為咱們的狡猾而煩惱,以為咱們還小,不理解得你們的苦心,其實(shí),咱們現(xiàn)已長大了。咱們,懂您。您的心廣博深遂,它容納著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和廢物;它容納著航船梢公的心,無時(shí)無刻不注重著風(fēng)向和航道;它容納著母親的摯愛,園丁的責(zé)任,老頑童的單純……全部全部都是為學(xué)生貢獻(xiàn)的心。咱們的成果中凝聚著您的勤勞汗水,在生長的過程中也是您在為咱們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,誨誨教訓(xùn)又是“望生成龍”的愿望,咱們怎能不理解您呢?

  或許由于咱們的年少激動(dòng)總犯一些這樣或那樣的過錯(cuò),現(xiàn)在請您寬恕。講堂上開小差的咱們,操場上亂跑亂闖的咱們,有些壞缺點(diǎn)的咱們在一天天長大,咱們不再只會(huì)確保,而是要用舉動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的教師,您在咱們心中是永久燃不盡的蠟光。背負(fù)崇高責(zé)任的您在咱們心中有著無足輕重的位置,咱們感謝您!在這個(gè)夸姣的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  最終我用最樸素又最真誠的言語大聲呼叫——教師好!謝謝!

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