【實(shí)用】旗下講話演講稿范文八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的旗下講話演講稿8篇,歡迎大家分享。
旗下講話演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的教訓(xùn)一次次地警示我們,小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊(duì),護(hù)送同學(xué)們放學(xué),學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,還需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在校園中奔跑,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家“。在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;
3、課間不追逐、不打鬧,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;
4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);
5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
旗下講話演講稿 篇2
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……
時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇3
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》 。
有一個(gè)人,在他二十一歲的時(shí)候,做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失。欢鶜q時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)! 這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧! 面對(duì)成功,請(qǐng)一笑臵之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的`腰板吧!
旗下講話演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!又是一個(gè)清新明媚的早晨,希望大家?guī)е环莺眯那橥度牍ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。我今天國旗下講話的題目是:讓校園靜下來。
學(xué)校是文化的殿堂,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的樂園。一個(gè)安靜的環(huán)境、一個(gè)文明的氛圍才是學(xué)校的象征。但是,近階段,我們發(fā)現(xiàn),我們的同學(xué)在校園了靜不下來。課間經(jīng)?吹接型瑢W(xué)追逐打鬧,你追我打,大吵大鬧。體育課上,有同學(xué)在操場(chǎng)上、教學(xué)樓前、老師辦公室前大聲喧嘩,甚至大叫大喊,隨意進(jìn)出教室,跑上跑下、跑出跑進(jìn),嚴(yán)重影響其他班級(jí)同學(xué)上課和老師的辦公。午休前,許多同學(xué)也不能安靜下來及時(shí)午睡,而是躲在廁所里、走廊里、樓道里,三五成群,大聲說話,干擾其他同學(xué)午休。課堂上,不能靜下心來思考學(xué)習(xí),而是做著各種小動(dòng)作,想著各種小心思。食堂就餐時(shí),不能安靜吃飯,三五成群聊天說話的有之,嬉笑怒罵的有之,甚至大聲說話把飯粒、飛沫噴到別人碗里的也有。晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍,更是靜不下來,奔走竄宿舍的有之,集體大笑大嚷的有之,尖叫叫喊的有之。上次疾控中心兩名醫(yī)生來我校講座時(shí),我們的同學(xué)在下面說笑聊天,議論紛紛,對(duì)他人的勞動(dòng)極不尊重……諸如此類,不勝枚舉。這樣的吵鬧喧嘩,首先說明我們有些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不能做到自我管理、自我約束。其次說明我們的同學(xué)浮躁不安定,這樣的人是不會(huì)定下心來好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)必然也是不會(huì)扎實(shí)有效的。
同學(xué)們,安靜是一種禮貌,不管是什么聲音,哪怕是音樂,當(dāng)別人不需要它的時(shí)候,就是一種噪音。在公共場(chǎng)所,不要因自己的言行給他人帶來不便,或者造成不良的影響,心中裝著他人,不大聲吵鬧喧嘩,做到自我克制,自我約束,這是一種高尚的品德、良好的修養(yǎng)。
安靜是一種修養(yǎng)。在學(xué)校的教室、樓道、功能室、宿舍、餐廳等場(chǎng)所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人,均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個(gè)人至上者,應(yīng)受到批評(píng)遣責(zé)。
安靜是一種文化。文化可以引領(lǐng)人的發(fā)展。一個(gè)安靜和諧的氛圍,會(huì)讓我們感到更加舒暢和愜意,它也無形中讓我們不忍破壞。它將形成一種強(qiáng)大的感召力,潛移默化地影響我們,鼓舞我們每個(gè)人都去自覺地維護(hù)這安靜和諧的氛圍。去看看那些24小時(shí)全天候開放的世界知名圖書館,不管哪個(gè)時(shí)間點(diǎn),你永遠(yuǎn)只看到埋頭讀書的閱讀者,聽不到一絲喧嘩,一點(diǎn)吵鬧。那種安靜的閱讀氛圍,會(huì)讓我們覺得自己有多無知和渺小。它激勵(lì)我們盡快安靜下來閱讀、閱讀、再閱讀。
古人云:靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧靜致遠(yuǎn),無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身、學(xué)習(xí)的重要作用。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂,只有校園靜了,人心靜了,我們才能安靜的去學(xué)習(xí)、去思考、去認(rèn)真的做好身邊的每件事。
為了積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境,為了提高我們的文明修養(yǎng),也為了我們能克服浮躁,定下心來學(xué)習(xí),為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體師生發(fā)出倡議:
1.進(jìn)到校園后,請(qǐng)不要大聲喧嘩,安靜地走進(jìn)教室,盡快做好自己的事情。
2.課堂上,請(qǐng)大家保持安靜,學(xué)會(huì)在寧靜中思考。“學(xué)須靜”,只有靜,才能學(xué)得進(jìn)去,學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些,廣些,沒有寧靜是做不到的。
3.課間時(shí),請(qǐng)大家說話輕聲,走路輕輕。文明休息,不追逐打鬧。尤其不能大聲尖叫,吵嚷大笑。
4.在集會(huì)時(shí)、在食堂就餐時(shí)都要保持安靜。
5.上學(xué)、放學(xué)時(shí)要保持安靜,禁止追逐打鬧和高聲喧嘩。
近兩周,學(xué)校政教處會(huì)組織安全委員嚴(yán)格檢查和督促每位同學(xué)的行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不能夠做到安靜有序,我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理,絕不縱容。
同學(xué)們,美麗的校園,文化的殿堂,需要我們的共同呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從安靜起步,養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓“我們的校園靜悄悄”不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每位同學(xué)修身律己的奮斗目標(biāo);讓“少一聲喧嘩,多一份寧靜”成為每位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)去追求的理想!讓我們自覺維護(hù)校園的寧靜,做文明的先行者和傳播者,只有這樣,習(xí)慣才能成自然,我們的人生道路才會(huì)更加廣闊,更加美好。
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲,我們迎來了又一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體老師、所有同學(xué),特別是新加入我們學(xué)校的20xx級(jí)750多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
今天是新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式,我想和同學(xué)們共勉一個(gè)話題:成為更好的自己。
同學(xué)們,作為省**專校的學(xué)生,我們不要糾結(jié)于過去的種種不成功,過去的,交給歲月去處理。我們真正要做的,就是牢牢抓住今天,讓今天的自己勝過昨天的自己,我們要將現(xiàn)在作為新的起點(diǎn),振奮精神、樹立信心、積極行動(dòng),努力成為更好的自己。只要今天比昨天進(jìn)步,現(xiàn)在比過去努力,我們的人生就會(huì)一天比一天好,人生才真正具有價(jià)值。為此,我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望。
克服自卑 樹立信心
清晨,當(dāng)我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)步入校園,我注意到大多數(shù)同學(xué)們是面帶微笑,青春自信,因?yàn)樗麄兿嘈抛约阂欢軐W(xué)好知識(shí),掌握技能,開啟人生新的篇章?吹剿麄兂瘹馀畈,我倍感欣慰。但也發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)愁容滿面,垂頭喪氣,因?yàn)樗麄冃念^總是縈繞“我是一個(gè)失敗者”的陰影,認(rèn)為“好學(xué)生上普高,差學(xué)生讀職!,他們開始變得很自卑。長(zhǎng)此以往,他們學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,更羞于表現(xiàn)自己,展示自己的能力。同學(xué)們,當(dāng)你面臨這些困惑時(shí),我想說:成績(jī)只是代表過去,奮斗當(dāng)下才是希望,我們要相信自己,相信老師,相信學(xué)校,努力成為更好的自己。
遵紀(jì)守法 珍愛自由
沒有規(guī)矩,不成方圓。想要優(yōu)秀,想要成功,遵紀(jì)守法是同學(xué)們必須做到的。人最大的自由就是遵紀(jì)守法!忘記了這一點(diǎn),人將會(huì)變得自由散漫、放蕩不羈、甚至失去自由和生命。就在前幾天,引起社會(huì)廣泛關(guān)注的“昆山砍人反被砍”事件,事件中砍人反被砍的“龍哥”自認(rèn)為自己很強(qiáng)壯很蠻橫,于是他不管自己違反交通法規(guī)在先,肆意欺凌他人,當(dāng)街拔刀砍殺他人。事情的結(jié)果是“龍哥”砍人反被砍殺,付出了年輕的生命代價(jià),并且得不到法律的保護(hù)和社會(huì)的同情。同學(xué)們,脫離規(guī)章條例的自由絕不是真正的自由。作為一名青年學(xué)生,要獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可和尊重,首先要規(guī)范自己,認(rèn)真遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,服從學(xué)校和老師的管理,遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,做一名守紀(jì)護(hù)法的合格公民。
樹立目標(biāo) 學(xué)習(xí)楷模
要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,成為更好的自己,很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是樹立自己的目標(biāo),尋求學(xué)習(xí)的楷模,并付諸實(shí)踐行動(dòng)。新學(xué)期,新征程,正是同學(xué)們樹立目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們不妨思考,我們想要取得什么樣的成就,實(shí)現(xiàn)怎樣的自己?在新的學(xué)期里,我們又該完成什么樣的目標(biāo)?當(dāng)我們建立目標(biāo)后,請(qǐng)用心尋找學(xué)習(xí)的楷模。其實(shí)只要你用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多學(xué)習(xí)的楷模:16機(jī)電3+4班的施天楷、劉栩鳴、唐文濤在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外,利用課余時(shí)間,刻苦鉆研,連續(xù)兩次參加江蘇省電子技師大賽并獲得一等獎(jiǎng);前任學(xué)生會(huì)主席郭生權(quán)等102名同學(xué)通過自己的努力,成功步入本科院校深造;15機(jī)電AHK的劉萬濤同學(xué)、16高職數(shù)控的倪江鵬同學(xué)等在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵(lì)下,突破自己信心和能力的不足,走上省級(jí)技能大賽的舞臺(tái)并獲獎(jiǎng);常濤、毛文斌、金務(wù)云、朱欣琪、顧張?jiān)、劉洋、蔡欽榮等同學(xué)放棄暑假休息時(shí)間,不畏高溫、勤學(xué)苦練,只為能在技能狀元大賽上證明自己的實(shí)力;校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi),夢(mèng)工廠影視工作室的負(fù)責(zé)人張永清是我校20xx屆畢業(yè)生,在校期間他利用課余時(shí)間,參加校廣播電視社團(tuán)活動(dòng),學(xué)會(huì)了影視、無人機(jī)拍攝、廣告、微電影制作等技能,畢業(yè)后就在學(xué)校的支持和創(chuàng)業(yè)老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)辦了靖江市夢(mèng)工廠微電影工作室,聘請(qǐng)了7名同學(xué)一起艱苦創(chuàng)業(yè)。不到一年時(shí)間,企業(yè)產(chǎn)值已突破百萬,張永清本人獲得靖江市十佳創(chuàng)業(yè)榜樣稱號(hào)。同學(xué)們,這些優(yōu)秀的同學(xué)在我校是數(shù)不勝數(shù),他們都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。我們可以追尋他們的足跡,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們奮斗的精神,從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地,行動(dòng)起來,為早日自我實(shí)現(xiàn)而努力。沒有規(guī)矩,不成方圓。想要優(yōu)秀,想要成功,遵紀(jì)守法是同學(xué)們必須做到的。
文明行為 追求卓越
人生路途漫長(zhǎng)而精彩,每一個(gè)階段都會(huì)帶給我們值得珍惜的回憶,美好的青春是人生一段最值得回憶的時(shí)光,而高中階段是同學(xué)們青春時(shí)光的第一個(gè)臺(tái)階,青春時(shí)光的校園生活更是讓人難忘。我們的校園里處處都有同學(xué)們文明有禮、團(tuán)結(jié)友善的身影。遇到老師一聲響亮的“老師好”,待人接物不忘報(bào)以致謝和微笑,見到灑落在校園里的紙屑雜物隨手撿起,訓(xùn)練場(chǎng)上小工匠們的精益求精,這些恰恰是校訓(xùn)“修一身之德,學(xué)一技之長(zhǎng)”的最好體現(xiàn)。我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更好地發(fā)揚(yáng)“崇德尚禮、感恩自信”的校園精神,繼承和發(fā)展精益求精、德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代工匠品質(zhì),不斷超越自我,努力成為文明守禮之人、精技強(qiáng)能之匠、社會(huì)棟梁之才,堅(jiān)實(shí)走好人生不同階段的每一步。
青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)。夢(mèng)在前方,路在腳下。一份耕耘一份收獲,我們要揮灑辛勤的汗水,不斷超越昨天,努力成為更好的自己,共同收獲美好的明天。
旗下講話演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在涼爽的秋風(fēng)里,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在兩路口小學(xué)的校園高高飄揚(yáng)。凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報(bào)國的信念堅(jiān)定不已。撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對(duì)我們微笑。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么,我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢?當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對(duì)愛國最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國最美的回答。
早讀時(shí),愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時(shí),愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳!盀橹腥A崛起而讀書”,這是我們學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!
讓我們熱愛讀書,努力學(xué)習(xí)吧,因?yàn)檫@是你愛國的真正體現(xiàn)。只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),走向了成熟。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松,寒風(fēng)到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。成長(zhǎng)代表著成熟,象征著獨(dú)立,表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),這是一種責(zé)任;尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求,維護(hù)好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任,才能做到真正的愛校愛國。
同學(xué)們,我們正年少,流淌在千千萬萬少年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音,發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量,定能奏出新時(shí)代的華美樂章。兩路口小學(xué)給予我們知識(shí)的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
旗下講話演講稿 篇7
挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨著每一個(gè)人的腳步。雖然,人們祈求一帆風(fēng)順,萬事如意。但是,每個(gè)人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認(rèn)定了你是美味滋補(bǔ)的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計(jì)地變換各種形態(tài)來糾纏。又如算命八封里所謂“十神”中的“偏宮和七殺”,是人的生命里或隱或現(xiàn)具有翩翩君子風(fēng)度的小人。只要有合適的機(jī)會(huì),必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風(fēng)采。駕馭得當(dāng),它可使你受益匪淺,前程風(fēng)光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。
正如古詩所說:“人生譬朝露,居世多屯蹇!睆膶W(xué)步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學(xué)童是單純的,學(xué)童卻要攀爬日益加深的知識(shí)臺(tái)階,在學(xué)業(yè)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)挫折中,學(xué)會(huì)了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學(xué)業(yè)、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。
因此,挫折是人生旅途上的一道風(fēng)景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘涌出現(xiàn)世后,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會(huì)散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動(dòng)人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經(jīng)過了挫折,才會(huì)使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來”的歡欣,抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的豪情,或者說“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄府舟”的嘆息。
由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)和形象如何,在經(jīng)歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之后,都是毫不例外的顯出原孔。有人經(jīng)不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀嘆著“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,“天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難”;有的人自認(rèn)為看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠著“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”“問余何意棲碧山,笑而不答心自閑”,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者“一去紫石連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏!碑(dāng)然,人世間的絕大多數(shù)是能經(jīng)受住挫折的。古往今來,有多少人面對(duì)挫折,仰天長(zhǎng)嘯“天生我材必用用,千金散盡還復(fù)來。”或是埋首勵(lì)志,做出千古流芳的事業(yè),如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》,今天也有許多百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業(yè)的人,堪稱為我們學(xué)習(xí)的典范。如鄧小平于三起三落際遇的笑對(duì),他制定改革開放,毫氣畏云的膽識(shí)和“天塌下來還有高個(gè)人頂著”的樂觀人生,無不令人敬佩不已。
每個(gè)人心里都會(huì)有一座向往的大廈。挫折是一級(jí)級(jí)通往在廈的臺(tái)階。征服了一個(gè)困難挫折,就如同邁過了一級(jí)臺(tái)階。挫折,又如理想中建筑大廈的磚瓦,越是精心設(shè)計(jì),精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲“不覺碧山暮,秋云暗幾重”,跟著杜甫老先生唱一首“茅屋為秋風(fēng)所破歌”了。
旗下講話演講稿 篇8
講話主題: 為祖國添一片綠
春雨蒙蒙,萬物復(fù)蘇。今天,我們又迎來了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對(duì)今年的植樹節(jié),你是否想過在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?
曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色。 同學(xué)們,我們也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
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