競(jìng)聘主任演講稿范文七篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的競(jìng)聘主任演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)聘主任演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁：
大家下午好！
我叫年志鳳，很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，本著反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競(jìng)聘。本人擬競(jìng)聘德育副主任。花有花的美麗，葉有葉的精彩，那么”草根“的我有著”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會(huì)曬一曬自我。
一、本人情況：
我出生于___年，甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市出色班主任�，F(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任，高中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，高一年級(jí)主任工作。20___年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進(jìn)取。參加工作15年以來(lái)，擔(dān)任近13年班主任工作，始終以”靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂(lè)業(yè)“飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。
___——20___年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽，獲個(gè)人二等獎(jiǎng)，我校獲得一次團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，當(dāng)年帶文科班高考英語(yǔ)平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年，見(jiàn)證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實(shí)現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績(jī)突破600分的夢(mèng)想，即蘇高樂(lè)，張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績(jī)高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡，成就了我�！钡瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出“的神話。
20___——20___年，創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報(bào)考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上，到現(xiàn)在想想難以置信，熱血沸騰。英語(yǔ)學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現(xiàn)8個(gè)130以上年級(jí)最高分134，21個(gè)120以上，平均分達(dá)到115.5，超市均值7分。曹校長(zhǎng)不得不調(diào)整獎(jiǎng)金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè)，20___年高職兌現(xiàn)，20___年到美國(guó)進(jìn)修，人生的下一個(gè)目標(biāo)是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢(shì)
1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊(yùn)。雖然一直是滿負(fù)荷前行，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，工作中努力追求”沒(méi)有最好，只有更好的“的最高境界。這種永無(wú)止境的追求意識(shí)，讓我不斷成長(zhǎng)成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂(lè)觀豁達(dá)，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我率真，執(zhí)著，堅(jiān)忍，認(rèn)真的`工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級(jí)組工作，我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的管理能力，痛并快樂(lè)著。
三、職責(zé)的認(rèn)識(shí)：
德育主任校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人，具體的說(shuō)來(lái)很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來(lái)，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用曹校長(zhǎng)的話說(shuō)就是規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力，面對(duì)教育教學(xué)改革的新形勢(shì)，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
1、協(xié)助校長(zhǎng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作，當(dāng)好校長(zhǎng)與主任的助手和參謀。
2、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項(xiàng)目。
3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會(huì)等有關(guān)會(huì)議，向各年級(jí)主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議，上傳下達(dá)，相互交流，解決年級(jí)、班級(jí)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、直接負(fù)責(zé)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作的布置、檢查、考評(píng)，實(shí)施班主任考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的評(píng)估考核，組織班主任學(xué)習(xí)理論知識(shí)，評(píng)選和推薦”先進(jìn)班主任“，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作，指導(dǎo)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)日程，積極開展各種教育活動(dòng)，有計(jì)劃地組織校級(jí)學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每?jī)芍芤淮涡０鄷?huì)，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度。有效實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛(ài)生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
8、定期開展評(píng)選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。
10、平時(shí)注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想：
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上，推動(dòng)青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會(huì)課，掌握班會(huì)教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、評(píng)先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)年輕班主任可任職隊(duì)伍，致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實(shí)爭(zhēng)取班主任福利，設(shè)計(jì)班主任活動(dòng)，并使之成為例會(huì)一樣的制度。滿足班主任個(gè)人發(fā)展需求，爭(zhēng)取更多外出學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。
5、創(chuàng)新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，著手建立班主任電子檔案庫(kù)，為班主任評(píng)職，評(píng)優(yōu)，以及班主任年限補(bǔ)貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭(zhēng)取其他部門的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會(huì)和校際公開主題班會(huì)的評(píng)審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺(tái)階。
五、工作措施：
1、以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育；
強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級(jí)文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評(píng)價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級(jí)，各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試（觀察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長(zhǎng)。在這一過(guò)程中，各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用�？⒓椅瘯�(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
2、以特色活動(dòng)為載體，印下孩子成長(zhǎng)足跡；
活動(dòng)不求轟轟烈烈，但求潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。針對(duì)孩子不懂關(guān)愛(ài)他人的缺點(diǎn)，開展了”感恩教育“主題系列班會(huì)活動(dòng)，讓孩子們由先學(xué)會(huì)愛(ài)父母，過(guò)度到愛(ài)他人、愛(ài)集體。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級(jí)將有針對(duì)性地挖掘本年級(jí)學(xué)生的共性問(wèn)題，設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動(dòng)，將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后，每一個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善，使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對(duì)性更強(qiáng)，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強(qiáng)學(xué)生人品監(jiān)控；
現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng)，評(píng)價(jià)內(nèi)容與實(shí)際有一定差距，有時(shí)評(píng)價(jià)的意義不強(qiáng)。開展德育之星評(píng)比，我們制定操行管理?xiàng)l例，使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，每學(xué)期，學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo)，使學(xué)校各類工作有主線；將具體評(píng)價(jià)內(nèi)容下放到各年級(jí)組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級(jí)組目標(biāo)的基礎(chǔ)上，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)反饋，達(dá)到家校聯(lián)系手冊(cè)的效果。
4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展，千條線萬(wàn)條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行，學(xué)校和諧“的內(nèi)容，各項(xiàng)工作目標(biāo)明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，不負(fù)眾望，不辱使命，做到”以為爭(zhēng)位，以位促為“。協(xié)助校長(zhǎng)與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果不被聘任，我依然會(huì)以飽滿的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我，領(lǐng)導(dǎo)們，同仁們，現(xiàn)高三我的娘家人，現(xiàn)高一我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢(mèng)想。我為鑒開獻(xiàn)青春，獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教，最后我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開的明天會(huì)更好！謝謝大家！
競(jìng)聘主任演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：
大家好！
我叫xx，xx年從xx師專畢業(yè)來(lái)到邗江中專工作，至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場(chǎng)的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我就從事共青團(tuán)工作，xx年起擔(dān)任團(tuán)委副書記，后主持團(tuán)委工作至20xx年，20xx年到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理，20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。
我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
第一，信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。
學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口，這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規(guī)范，嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫過(guò)兩本教學(xué)專著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué)，語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
第二，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。
校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng)，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門從事教學(xué)管理工作時(shí)，很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺(tái)，學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。
第三，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。
我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門工作，廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一，盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的.現(xiàn)象發(fā)生。
第四，學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲(chǔ)存、發(fā)布工作。
對(duì)各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī)，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作，具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)；受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng)，有一定的校外可用資源。
第五，學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等，我都有實(shí)際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我，我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請(qǐng)大家投我一張滿意票。
謝謝。
競(jìng)聘主任演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
非常感謝部領(lǐng)導(dǎo)為我提供了能夠展示自己，同時(shí)讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我的機(jī)會(huì)！說(shuō)實(shí)在的，這樣的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)異常珍貴，在我的人生當(dāng)中還屬第一次。這次在部機(jī)關(guān)干部中開展的競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)是我部進(jìn)一步推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長(zhǎng)和各項(xiàng)工作順利開展有著重要意義，對(duì)全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍也必將產(chǎn)生積極的影響。
我叫XXX，XX年X月出生，中共黨員，大學(xué)文化，現(xiàn)任組織部副主任科員、辦公室副主任、《XX黨建》網(wǎng)站站長(zhǎng)。我的工作經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。XX年8月，我由南昌大學(xué)決策科學(xué)系畢業(yè)，幸運(yùn)地進(jìn)入了組織部工作，在組織部又一直在辦公室工作。踏進(jìn)組織部大門的那一刻，我如同一名嬰兒來(lái)到人世間一樣，所有的一切都令我十分陌生和新鮮，當(dāng)時(shí)的“政治堅(jiān)定，公道正派，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取”這十六字部風(fēng)深深地鉻進(jìn)了我的內(nèi)心，我也深切地感受到了組織部傳統(tǒng)的優(yōu)良作風(fēng)以及融洽和諧的團(tuán)隊(duì)精神，而緊張的工作又不容我過(guò)多地思考這一切，只有通過(guò)不斷強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)緊張的工作。“蓬生麻中，不扶而直”，七年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，以一顆純潔之心，與歷任領(lǐng)導(dǎo)和所有同事同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。每當(dāng)遇到難題、困惑甚至于出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，我都能得到大家的理解和無(wú)私地關(guān)愛(ài)與幫助。借此機(jī)會(huì)，在這里，我要衷心感謝部領(lǐng)導(dǎo)，是您們苦口婆心的教誨，使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處世的道理，真正懂得了“嚴(yán)是一種真愛(ài)”的豐富內(nèi)涵。衷心感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，共同營(yíng)造了良好的工作氛圍！
在這七年中，部辦公室為我提供了一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。辦公室這個(gè)崗位面寬事雜，時(shí)效性、被動(dòng)性較強(qiáng)，從事這項(xiàng)工作必須具備高度的責(zé)任感和全局觀念。在這個(gè)崗位上，通過(guò)多年協(xié)助歷任主任處理一些日常事務(wù)和獨(dú)立承擔(dān)一些工作，我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)處處站在全局的高度用綜合的眼光來(lái)分析和思考問(wèn)題。四年來(lái)，在部領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育、關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事們大力支持和幫助下，我做了一些力所能及的事，取得了一定的工作成效。（主要有：⑴積極參與，認(rèn)真組織指導(dǎo)開展全市組工調(diào)研信息宣傳工作，去年我市有一批質(zhì)量較高的文章在省、景德鎮(zhèn)市獲獎(jiǎng)，課題調(diào)研質(zhì)量得到了景德鎮(zhèn)市委組織部的充分肯定。⑵獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，加快推進(jìn)了部機(jī)關(guān)信息化建設(shè)進(jìn)程。在部機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化等方面盡了自己一份努力。⑶主動(dòng)服務(wù)，積極為部領(lǐng)導(dǎo)理好、用活有限的資金，在改善機(jī)關(guān)辦公條件，提升機(jī)關(guān)福利等方面付出了不少心血）。
過(guò)去的七年，在組織的熏陶下、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下、同事的幫助下，我學(xué)到了很多，實(shí)現(xiàn)了由一名書生意氣的青年學(xué)生向一名合格黨員和組工干部的人生轉(zhuǎn)變，這是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，將令我一生難忘。
這次部機(jī)關(guān)拿出辦公室主任、干部二股股長(zhǎng)和信息管理中心主任三個(gè)中層職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，不瞞各位，對(duì)于究竟競(jìng)職哪個(gè)職位我彷徨許久，一直猶豫不決，從提高自身業(yè)務(wù)能力來(lái)講，我應(yīng)當(dāng)競(jìng)職干部二股股長(zhǎng)，從發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，更好運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)推動(dòng)組織工作來(lái)講，我又應(yīng)當(dāng)競(jìng)職信息管理中心主任，但我最終還是選擇了辦公室主任這個(gè)職位，主要因?yàn)椋?/p>
首先，我認(rèn)為辦公室主任的挑戰(zhàn)性更大。辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。在辦公室主任崗位上工作，可以進(jìn)一步鍛煉自己，提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。從一定意義上講，擔(dān)任主任，意味著將付出更多的勞動(dòng)，承擔(dān)更大的責(zé)任，接受更多的鍛煉和考驗(yàn)，我很愿意接受這份挑戰(zhàn)。
其次，我相信自己能勝任辦公室主任工作。經(jīng)過(guò)多年的辦公室工作實(shí)踐，自己積累了一些經(jīng)驗(yàn)，各方面的素質(zhì)和能力有了提高，為承擔(dān)更重要的工作奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)了信心。
此外，作為長(zhǎng)期在辦公室工作的我，也深感必須時(shí)刻以部里工作大局為重，對(duì)維持辦公室工作的延續(xù)性，我責(zé)無(wú)旁貸。
如何與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展辦公室工作，是我競(jìng)職辦公室主任時(shí)考慮最多的問(wèn)題。做好辦公室主任必須堅(jiān)持“一心兩懇三量”的工作方法和原則。一心即平常心，只有保持平常心，才能客觀公平地處事，才能在任何時(shí)候都履行好辦公室主任的職責(zé)，吃得苦、受得氣、讓得人，保證辦公室在服務(wù)、協(xié)調(diào)、參與政務(wù)過(guò)程中的公正性和公平性。兩懇為“誠(chéng)懇做人，勤懇做事”，這是主要的工作方法和指導(dǎo)思想。辦公室工作繁雜、矛盾集中，大家的期望值高。只有誠(chéng)懇做人，勤懇做事，才能取得大家的信任，才能相互溝通、相互配合，把大家的事辦好。“三量”即為膽量、肚量、力量。膽量即是在工作中，敢于承擔(dān)責(zé)任，在矛盾和問(wèn)題面前，不推讓，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，讓身邊的同志能放膽、放心地做好工作。肚量即是在工作中要有兼容并蓄的風(fēng)格。作為辦公室主任，只有把具有不同想法、不同利益要求、不同性格的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成合力，搞好工作。除了膽量和肚量外，重要的是還要有行動(dòng)的力量，看準(zhǔn)后定下來(lái)的事，就一定要干好。作為辦公室主任既要做好部領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手，又要做好各類服務(wù)和事務(wù)性工作，只有把部領(lǐng)導(dǎo)的要求和全部干部職工對(duì)辦公室的期望轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，干字當(dāng)前，力在其中，才把工作做好。
如果我能如愿走上辦公室主任這一崗位，我將團(tuán)結(jié)辦公室同志和其他同志一道，把參與政務(wù)、管理事務(wù)和搞好服務(wù)三大辦公室主要職能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，當(dāng)好“四員”，即：領(lǐng)導(dǎo)的“咨詢員”、大家的“服務(wù)員”、部門的“管理員”、內(nèi)外的“協(xié)調(diào)員”，堅(jiān)持一切從部門工作實(shí)際出發(fā)，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、調(diào)研創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方式方法，在搞好常規(guī)工作的同時(shí)，側(cè)重抓好以下四項(xiàng)工作：
一、搞好理論學(xué)習(xí)，提高工作水平。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人不光是靠他生來(lái)就擁有的.一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”。要高效推進(jìn)組織部的各項(xiàng)工作，一個(gè)很重要的前提就是要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野。下一步，我將努力促進(jìn)辦公室和黨支部的密切配合，有針對(duì)性地抓好部機(jī)關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在部機(jī)關(guān)樹立“學(xué)習(xí)就是工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種境界、一種能力”的思想。要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使機(jī)關(guān)干部逐漸形成自我加壓找著學(xué)、支部要求促著學(xué)、同志之間幫著學(xué)、股室之間比著學(xué)、經(jīng)常檢查逼著學(xué)的良好氛圍。
二、抓好調(diào)查研究，當(dāng)好參謀助手。沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。隨著組織工作中心的轉(zhuǎn)移，辦公室的工作重心從辦文、辦會(huì)、辦事逐漸向調(diào)研、信息、督查，從為領(lǐng)導(dǎo)做好助手轉(zhuǎn)向當(dāng)好參謀。辦公室要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀必須知情，要知情就必須深入基層調(diào)查研究。只有調(diào)查研究深入了，掌握的情況和提供的材料才全面、具體、準(zhǔn)確；只有吃透上情，熟知下情，把上級(jí)的決策、指示與我市組織工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通，才能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的依據(jù)，才能“參”在點(diǎn)子上，“謀”在關(guān)鍵處。
三、強(qiáng)化制度督查，防止工作“反彈”。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一個(gè)單位沒(méi)有制度和紀(jì)律作保證，是什么也干不好的。實(shí)踐證明，
只有通過(guò)建立健全規(guī)章制度并狠抓落實(shí)，努力造就一支“政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)”的組工干部隊(duì)伍，才能保證組織部門各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。今年2月，由于部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，辦公室根據(jù)工作需要對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度進(jìn)行了全面修訂和完善，將各項(xiàng)工作進(jìn)一步納入了制度化、規(guī)范化管理的軌道，有力地促進(jìn)了部門各項(xiàng)工作的開展。但是，有些制度時(shí)間執(zhí)行一長(zhǎng)就容易出現(xiàn)“反彈”，這就需要辦公室加大督查督辦力度，要隨時(shí)加強(qiáng)立項(xiàng)督查和各項(xiàng)工作情況的督查督辦，保證事事有著落，件件有回音，將工作做實(shí)做細(xì)，切實(shí)做好有些制度因時(shí)間執(zhí)行較長(zhǎng)而出現(xiàn)的工作“反彈”現(xiàn)象。
四、搞好主動(dòng)服務(wù)，樹立良好形象。組織部辦公室作為綜合部門，頭緒繁多，涉及面廣，綜合性強(qiáng)。服務(wù)工作作為辦公室一項(xiàng)比較繁瑣、雜碎的經(jīng)常性工作，搞好了能樹立起一個(gè)好的部門形象，搞差了則會(huì)影響一個(gè)部門的聲譽(yù)。當(dāng)前，面臨著時(shí)代發(fā)展加快、工作手段變新的新形勢(shì)，辦公室所處的地位，決定了其工作有很大的被動(dòng)性。如何在被動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，開展好主動(dòng)服務(wù)，這是辦公室人員必須思考的問(wèn)題。對(duì)于我們組織部辦公室來(lái)講，主要是把上為部領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為各股室、各基層有關(guān)單位服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力在辦文、辦會(huì)、辦事上堅(jiān)持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠(chéng)，心胸要寬，辦事要公，言行要慎，力爭(zhēng)不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的事情在辦公室延誤，不讓傳遞的批件在辦公室積壓，不讓各種差錯(cuò)在辦公室發(fā)生，不讓前來(lái)辦事的同志在辦公室受到冷落，不讓部門的形象在辦公室受到影響，努力發(fā)揮好組織部辦公室作為黨員之家、干部之家和人才之家的窗口作用。
最后，我想用三句話來(lái)結(jié)束我的演講：我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說(shuō)，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)�，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我對(duì)自己，也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說(shuō)，保持一顆平常心扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì)有收獲！
謝謝大家！
競(jìng)聘主任演講稿 篇4
大家好，我是來(lái)自***的**，今天我很榮幸能夠站在這里參加這次競(jìng)選。
我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，性格開朗的女孩。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉人的平臺(tái)，我想要這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)提高自己，來(lái)鍛煉和展示自己的能力，所以今天我站在這里，競(jìng)選辦公室副主任。
在禮儀隊(duì)將近一年，我收獲了很多。首先，我覺(jué)得最重要的是我懂得了什么是責(zé)任。在這里，實(shí)際上我們無(wú)時(shí)不刻不在接受鍛煉，有些是有形的有些是無(wú)形的，但更多得是無(wú)形的；其次，我在這一年中參加過(guò)很多活動(dòng)的工作，從中我了解到了如何舉辦一次成功的活動(dòng)，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項(xiàng)，更學(xué)習(xí)了如何與他人更好的交流，在不斷的積累中，也不斷提高自己。
在這里，我要感謝老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教導(dǎo)，讓我更清晰地了解學(xué)生工作，以及為人處世的原則。
如果我有幸當(dāng)選
第一， 我會(huì)明確工作態(tài)度，充分了解和盡到自己的責(zé)任，以飽滿的激情和積極的.心態(tài)對(duì)待每一件事；
第二， 在明確指導(dǎo)下，做好上傳下達(dá)的工作。同時(shí)，在第一時(shí)間內(nèi)把學(xué)校，主席團(tuán)的通告做好公布；
第三， 加強(qiáng)辦公室與各部之間的交流互動(dòng)，帶動(dòng)各部之間的交流互動(dòng)。其次，積極配合各部門工作，盡
力把沒(méi)件事情做好；
第四， 加強(qiáng)辦公室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，做好溝通，提高工作效率。此時(shí)此刻，我沒(méi)有太多華麗的言語(yǔ)，華麗只是表面的，辦公室需要的是踏實(shí)；而站在這里的我，需要一份你們 給的信任；我會(huì)在以后的工作中，言必行，行必果。 最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也希望各位支持我，謝謝！
競(jìng)聘主任演講稿 篇5
在這個(gè)崗位上，我牽頭主搞的農(nóng)業(yè)普查、人口普查、基本單位普查均獲得了國(guó)家級(jí)先進(jìn)集體，長(zhǎng)期的工作豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)普查工作的組織程序、工作流程、相關(guān)業(yè)務(wù)、上下級(jí)關(guān)系相當(dāng)熟悉，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)普查中的困難與問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。無(wú)論從心態(tài)上、精力上、經(jīng)驗(yàn)上都能夠從容地駕馭普查工作。
工作設(shè)想
假如我擔(dān)任調(diào)查中心主任一職，在完成日常工作的基礎(chǔ)上，我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作：
首先，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。調(diào)查中心的主要工作是普查工作，而普查工作又是一項(xiàng)集體性較強(qiáng)的工作，涉及面比較廣，任務(wù)分工又很細(xì)致，但工作的重點(diǎn)又是因時(shí)而異，所以工作既有分工，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要和必要的，就象足球比賽一樣，進(jìn)攻時(shí)核心隊(duì)員組織全隊(duì)全力以赴;防守時(shí)，核心隊(duì)員、中場(chǎng)、前鋒，也要回防，也要協(xié)助后衛(wèi)防守，就因?yàn)樗且粋�(gè)集體項(xiàng)目，單打獨(dú)斗是不行的。調(diào)查中心主任，就是核心隊(duì)員，工作應(yīng)該起表率作用，要以飽滿的精神狀態(tài)，強(qiáng)有力的組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力，既要調(diào)動(dòng)每一位成員的積極性、創(chuàng)造性，又要協(xié)調(diào)好每一位成員的關(guān)系，使大家成為一個(gè)整體，用嚴(yán)格的制度和人性化幫助使辦公室成員成為一個(gè)相互協(xié)作的整體，成為一個(gè)思想統(tǒng)一，分工明確，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，成為一個(gè)來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)。區(qū)調(diào)查中心實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，成員分工協(xié)作，工作全力以赴。同時(shí)，作為主任，我要對(duì)辦公室成員一視同仁，關(guān)心每位同志的工作與生活，不定期組織一些形式多樣的活動(dòng)(如科室業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、文體比賽等)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和活力。
其次，改變工作作風(fēng)。普查是一項(xiàng)集體性的工作，接觸的有方方面面同志，工作作風(fēng)的好壞，直接影響普查工作質(zhì)量的高低，影響雁塔區(qū)統(tǒng)計(jì)局的形象，影響雁塔區(qū)政府在群眾中的形象。在抓工作作風(fēng)這方面，我準(zhǔn)備從自己做起，帶領(lǐng)辦公室成員狠抓思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、制度建設(shè)等幾個(gè)方面。
“十六大”號(hào)召與時(shí)俱進(jìn)，解放思想、開拓創(chuàng)新。作為政府工作人員，應(yīng)當(dāng)以“三個(gè)代表”為宗旨，立足本職工作，提高思想認(rèn)識(shí)，飽滿的精神狀態(tài)，真心誠(chéng)意地依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，同群眾打成一片，全心全意為人民服務(wù)。要求自己及辦公室成員克服精神狀態(tài)不佳，人浮于事，作風(fēng)不深入，辦事拖拉，缺乏責(zé)任感與緊迫感，行為不規(guī)范，紀(jì)律觀念淡薄，形式主義等不良作風(fēng)，高質(zhì)量、高效率地完成所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。抓思想建設(shè)是改變工作作風(fēng)的關(guān)鍵。
統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)較強(qiáng)的工作，普查工作又是在新形勢(shì)、新困難的情況下開展的'全新的統(tǒng)計(jì)工作，要高效、高質(zhì)量地完成工作，必須以高素質(zhì)、強(qiáng)能力作為保障。思想的解放，促進(jìn)素質(zhì)提高，也要求業(yè)務(wù)能力與之相適應(yīng)。而學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力的最佳途徑。“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“活到老，學(xué)到老”這些耳聞能詳?shù)恼芾泶偈刮乙粩嗟貙W(xué)習(xí)，要善于學(xué)習(xí)，要活學(xué)活用，要通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)干事業(yè)，要在干事業(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足，反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。要向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。要用虛心的態(tài)度，恒心和毅力學(xué)習(xí)�？偠灾�，抓業(yè)務(wù)建設(shè)，就是要抓學(xué)習(xí)建設(shè)。
集體性工作如何能做得好呢?作為辦公室的帶頭人，要克服人情方面的問(wèn)題，在“敢立令”上做文章。組織工作必須強(qiáng)有力，要使組織工作強(qiáng)有力，必須從制度抓起，用鐵的紀(jì)律，合理的制度來(lái)要求和管理自己和辦公室人員，才能使全辦人員思想不亂，紀(jì)律不松，干勁不減。
第三，突出統(tǒng)計(jì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升統(tǒng)計(jì)工作的地位。既然普查工作涉及面廣，任務(wù)艱辛，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和支持下，花費(fèi)大量人力物力，取得的資料是非常寶貴的，那么讓它們的價(jià)值如何得以體現(xiàn)呢?就是抓好統(tǒng)計(jì)資料的整理和開發(fā)，以優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)為決策提供參考，來(lái)突出調(diào)查中心的亮點(diǎn)，進(jìn)而提升統(tǒng)計(jì)工作的地位。
當(dāng)然，調(diào)查中心面臨的工作還有很多，本人的工作設(shè)想也不僅是上述幾個(gè)方面，一些想法需要不斷深思和在新的條件下完善和提高。
對(duì)于本次競(jìng)崗的態(tài)度：這次競(jìng)崗是深化干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)組織搭臺(tái)，個(gè)人展示，綜合測(cè)評(píng)出能干事的人、有事業(yè)心的人、有責(zé)任感的人、清廉的人，重在素質(zhì)，重在能力。對(duì)本次測(cè)評(píng)的結(jié)果，自己的態(tài)度是：如果能夠競(jìng)選上崗，首先感謝同志們對(duì)自己的信任與支持，但更意味著自己的責(zé)任更大更重，更要嚴(yán)格要求自己，勇挑重?fù)?dān)，付出更多的心血，為黨和國(guó)家、為雁塔區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，更要尊重每一位參與者，虛心吸取他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。如果未能競(jìng)選成功，首先向成功者表示由衷地祝賀，無(wú)條件地支持和服從。并要認(rèn)真總結(jié)這次競(jìng)選失敗的原因，找出不足，在今后的工作中努力改正，更為重要的是，失崗不能失志，崗位不在，黨性仍在，精神仍在，要在新的崗位一如既往地做好本職工作，取得新的更大成績(jī)。
謝謝大家!
競(jìng)聘主任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
農(nóng)村信用社在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存發(fā)展并不斷壯大，坐穩(wěn)農(nóng)村金融的頭把交椅，只有不斷加大改革力度，在改革中不斷創(chuàng)新，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。聯(lián)社這次開展中層干部競(jìng)聘上崗，這是歷史的必然，也是改革發(fā)展的需要，更是改變傳統(tǒng)用人觀念的必然趨勢(shì)，為此，我將參加盤縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社新民信用社負(fù)責(zé)人的競(jìng)聘。
我叫XX，今年39歲，大專文化，1993年參加信用社工作，歷任信用社出納員、記賬員、信貸員，1998年至今任保田信用社負(fù)責(zé)人。
我參與競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和對(duì)于今后的工作有以下幾點(diǎn)設(shè)想： 第一、農(nóng)村信用社是我最熱愛(ài)并要為之奮斗一生的事業(yè)。參加農(nóng)村信用社工作近20年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，對(duì)農(nóng)村信用社的性質(zhì)、發(fā)展歷程、辦社宗旨、服務(wù)對(duì)象等有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。在半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中，雖然經(jīng)歷了各種風(fēng)雨和坎坷，但從建社至今始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)、為中小企業(yè)服務(wù)、為私營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，雖然農(nóng)村信用社改革在不斷深化，但農(nóng)村信用社姓“農(nóng)”。
是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的`。我出身農(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村，工作在農(nóng)村，深知農(nóng)民急需金融服務(wù)的期盼和信貸資金支持的渴望，我競(jìng)聘的新民信用社所服務(wù)的對(duì)象基本上是農(nóng)戶，主要與種養(yǎng)殖為主，并且基本上才能解決溫飽，新民信用社目前屬于獨(dú)家經(jīng)營(yíng)，但要服務(wù)好千家萬(wàn)戶和所轄企業(yè)，只有把信用社做大做好，才無(wú)愧于老百性，無(wú)愧于組織對(duì)我的信任。
第二、團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，健全的制度，嚴(yán)格的管理，才能實(shí)現(xiàn)效益最大化。多年的工作和管理經(jīng)驗(yàn)，使我深深懂得“以人為本”的治社理念。我所競(jìng)聘的信用社雖然是幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，但要實(shí)現(xiàn)每個(gè)人思想的高度統(tǒng)一，自己必須從小事做起，以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，清正廉潔，模范自覺(jué)的遵守和執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)定。行業(yè)特點(diǎn)已經(jīng)決定，只要不怕吃苦，人人愛(ài)崗敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一切從大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，不怨天尤人，人人領(lǐng)悟“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)論斷，不斷創(chuàng)新工作思路，把上級(jí)要求完成的各項(xiàng)任務(wù)變成是自己必須要做好的工作，才能實(shí)現(xiàn)自身效益和社會(huì)效益的雙豐收。
第三、堅(jiān)持存款立社，效益興社、嚴(yán)把信貸資產(chǎn)質(zhì)量關(guān)。 良好的人際關(guān)系和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是拓寬資金來(lái)源渠道的重要手段;協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)攸h政企事業(yè)單位和廣大農(nóng)戶的關(guān)系是必要條件;支持服務(wù)好廣大農(nóng)戶和中、小企業(yè)是工作重點(diǎn);把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量關(guān)是生存之本;良好的社會(huì)形象是生存的 。
基礎(chǔ)。如果我競(jìng)聘上，我將處處以身作則，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高政治理論水平，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，提高管理水平，真正成為員工信任，老百姓支持，領(lǐng)導(dǎo)放心的好“班長(zhǎng)”，真正成為“為官一任，造福一方”的好班長(zhǎng)，真正成為信合戰(zhàn)線上稱職的優(yōu)秀員工。
第四、扎實(shí)推進(jìn)誠(chéng)信農(nóng)民體系建設(shè)，全面推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
誠(chéng)信農(nóng)民體系建設(shè)是一項(xiàng)利國(guó)利民的工程，目的是建立一種先進(jìn)的信用文化思想，培育信用農(nóng)戶，切實(shí)解決農(nóng)民難的問(wèn)題。在今后的工作中，我將廣泛宣傳信用體系建設(shè)在調(diào)整農(nóng)村農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，幫助農(nóng)民增收致富所發(fā)揮的重大作用，讓人民群眾實(shí)實(shí)在在感受到這是一項(xiàng)利己的民生工程。積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及村支兩委的支持配合，嚴(yán)格按照管理的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核定農(nóng)戶信用額度，保證的及時(shí)發(fā)放，滿足農(nóng)戶擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的信貸需求。
近20年來(lái)我在信用社的工作實(shí)踐和十多年基層信用社負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)歷，雖然取得了一些成績(jī)，也總結(jié)出一些管理經(jīng)驗(yàn)。但都成為過(guò)去，今天，無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，為農(nóng)村信用社的發(fā)展，做出新的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
競(jìng)聘主任演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
首先，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫李碩，畢業(yè)于吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大專學(xué)歷。20xx年9月來(lái)到公司，參與了糖部的建設(shè)與投產(chǎn)，在這段時(shí)間里我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。車間正式運(yùn)行后在分離崗位上我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，勤于學(xué)習(xí)，善于思考。團(tuán)結(jié)同事，積累了良好的人際關(guān)系。20xx年5月我當(dāng)選了糖化工段的班長(zhǎng)，在這段時(shí)間里我了解了作為一個(gè)基層管理者應(yīng)具備的能力，我也在工作中不斷的學(xué)習(xí)這種能力，與時(shí)俱進(jìn)。我熟悉車間的生產(chǎn)裝置，了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況，并且我具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，相信我有能力把事情做好，并在糖車間得到實(shí)踐。鑒于此，我認(rèn)為我有條件，有能力勝任運(yùn)行副主任的工作，假若這次競(jìng)聘成功，我將圍繞“提高，優(yōu)質(zhì)，改善，高效”的目標(biāo)，不斷地實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低消耗，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì)。讓“工藝，設(shè)備，安全，現(xiàn)場(chǎng)，全員”同步改善。為此將從以下幾個(gè)方面開展工作，不斷促使目標(biāo)達(dá)成：
第一，確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常，努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安全、穩(wěn)定、長(zhǎng)期、優(yōu)質(zhì)”動(dòng)態(tài)循環(huán)。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素，進(jìn)行分級(jí)評(píng)價(jià)，確定重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行有效地整改，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定，圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，打造高績(jī)效的淀粉糖團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的組織，就是使糖車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長(zhǎng)學(xué)習(xí)力的組織，每一個(gè)員工都有學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。
第三、不斷激勵(lì)員工，塑造陽(yáng)光文化，通過(guò)績(jī)效管理贏得員工的'微笑。為了促使以上幾個(gè)方面的工作能夠順理成章的達(dá)成，車間所有人員須遵守以下幾個(gè)原則：第一、明辨是非，黑白分明原則，通過(guò)建章立制讓車間每一位員工知道哪是對(duì)的，哪是錯(cuò)的。第二、沒(méi)有借口的原則，提高員工的主觀能動(dòng)性。第三、執(zhí)行力原則。第四、團(tuán)隊(duì)至上原則。第五、結(jié)果高于一切的原則。作為這次競(jìng)聘的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。同樣，我也會(huì)坦然地接受失敗，從中我會(huì)深刻地反省自己，找到自己的定位，明確今后努力的方向。不管競(jìng)聘的結(jié)果如何，我仍將一如既往的努力工作。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展示真實(shí)自我，鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的挑選。我相信，憑著我的個(gè)人素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，和我的工作熱情，我一定能把工作做好。我決不會(huì)讓大家失望。謝謝大家！
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