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春天的演講稿范文合集九篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的春天的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。
你看那清澈明這的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此,人生變是好如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵(lì),成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個(gè)嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春天,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能事情到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想。
所以,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
春天的演講稿 篇2
春天是美麗的,多資多彩。同學(xué)們你們喜歡春天嗎?我特別喜歡。
老師說:“星期日去踏春”。我們班里的同學(xué)們高興的一蹦三尺高,既興奮,又快樂。到了星期日早晨,我忙里忙外的在家準(zhǔn)備東西,準(zhǔn)備完了媽媽讓我吃早餐。我說:“不吃了”。因?yàn)槲曳浅Ed奮,今天要去踏春了。老師對我們說:“星期日早上8:30去學(xué)校門口等”。我到了學(xué)校門口看見了我的好朋友都在學(xué)校門口等。我飛快跑到學(xué)校門口呼換我的好朋友來了個(gè)擁抱。過了一會(huì)老師來了,我們在那里和老師談了一會(huì)話,老師把一個(gè)本子給蘇鵬讓蘇鵬把去踏春的同學(xué)名字記了一下。然后,蘇鵬點(diǎn)了一下名,同學(xué)們都到齊了。我們女生8個(gè)人一組,男生8人個(gè)一組,排好了組選一位隊(duì)長和一位副隊(duì)長,隊(duì)長走前邊,副隊(duì)長走后邊,就這樣我們就出發(fā)了。
一路上有各種各樣的樹:楊樹、柳樹……,柳樹有長長的頭發(fā),漂亮要了,風(fēng)一吹柳樹姑娘的頭發(fā)在翩翩起舞真美呀!楊樹很粗壯,不像柳樹那么美麗,它可是保衛(wèi)家園的英雄,楊樹很堅(jiān)強(qiáng)不軟弱也不動(dòng)搖!比起柳樹柳樹只是漂亮,柳樹到了冬天光禿禿的難看死了。楊樹到了冬天更加堅(jiān)強(qiáng),狂風(fēng)吹不倒它,我真是太敬佩楊樹了。
一路上還有小燕子報(bào)春呢!走著走著不知不覺就來到了大公路上,一路我看到各種各樣的花,其中桃花最漂亮了,有深紅的、有粉紅色的。以前的桃花是粉紅色的,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,人們把種桃花的種子都買成了深紅色的,因?yàn)樯罴t色的桃花比較好看。老師讓我們仔細(xì)的觀察花的形狀,我看著桃花有的三四朵開在一起像小朋友的笑臉,有的四五朵開在一起像小朋友們手拉手在玩游戲。
還有一種花的名字叫浦紅英,也可以叫花,也可以叫藥材,這種花可以治喉嚨疼,喝了特別見效。還有很多花我不再一一介紹了,我們看完了花就回去了,在回去的路途中我們經(jīng)過了姚張村,我們走一會(huì)休息了一會(huì),走著走著我們到了西街口,我真高興呀!我們到家了。
這一次踏春,雖然很累但是收獲了很多。我愛春天!
春天的演講稿 篇3
春天腳步輕輕的向我們走來。春風(fēng)吹拂著,喚醒沉睡一冬的大地。春風(fēng)吹開了封凍的河流,河水發(fā)出嘩嘩的笑聲。春風(fēng)吹綠了田野,田野里一派生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹醒了樹木,樹木發(fā)出綠芽。春風(fēng)吹醒魚塘里的青蛙,青蛙發(fā)出哇哇的叫聲。春風(fēng)吹開了人們的笑臉,人們抓住這大好時(shí)光幸勤的耕耘,在心里播下希望的種子,做著喜獲豐收的夢。
春天是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們形容贊美春天的美麗幾乎用盡了世上美好詩句,詞語。春天給人們帶來了無限的歡樂和希望,她給人們帶來勃勃生機(jī)和活力,鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上。
春風(fēng)吹過大地,她給大地穿上一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍,滿園春色。大地變成一幅清美的畫卷。各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長起來了,大地綠了,鳥來了,蛙叫了,樹發(fā)芽了,丁香樹首露頭角開滿了粉色的鮮花,花朵爭奇斗艷,散發(fā)清香,有的在含苞待放。春風(fēng)輕輕吹來一股清晰香氣迎面而來,這股香氣頓時(shí)讓人心曠神怡,心情愉快像痛飲清泉甘露那么暢快。
春天如果你到大自然里品味春天的氣息,呈現(xiàn)你面前的是鳥語花香的景色,會(huì)給你增添無窮的智慧和力量。春天會(huì)給你帶來了希望和美好。春天你播下了希望的種子,等待著是秋天的豐厚收獲。春天的雨是綿綿細(xì)雨,柔和的滋潤著大地,像母親愛保護(hù)自己孩子一樣撫摸著盯囑著大地,輕聲的呼喚著大地。
春天的景色太美了,讓我們贊美和擁抱春天吧!
春天的演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”呀!風(fēng)一吹,綠綠的枝條飄過來又飄過去,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來到了!
河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的`藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!
你們看!春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來游去,真開心呀!
春天多美啊!
春天的演講稿 篇5
我眼中的春天是美妙而又美麗的。它能使我從悲傷中感受到快樂,它能使我從哭泣后變得活潑,它就像一位母親,來給我們帶來快樂……春天,是多么的親切,多么的和藹!
初春雖伴著寒冷的氣息,可寒冷卻阻擋不了那一絲淺淺的綠意——柳樹正在萌芽。片片綠從枝條里漸漸顯現(xiàn),雖微不足道,不惹人眼,可他卻用那充滿活力的綠色,來欣賞自己的美麗。過了許多天后,春風(fēng)吹來,它便隨風(fēng)舞柳。在春風(fēng)的吹拂下,柳樹神奇地冒出了新嫩的綠葉展現(xiàn)在所有人的眼前。那樣美麗,那樣灑脫,那樣自在!
清晨,大公雞“咯咯”的直叫,像是一只定時(shí)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)叫我們起床。樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”的直叫,好像跟我們?nèi)祟愐粯釉陂_口說話呢!哦,原來它們有的在聊天,有的在競選“歌唱小達(dá)人”,還有的在玩捉迷藏……看,他們生活得有多么快樂呀!它們的旁邊還有幾顆大柳樹姐姐呢!它們在微風(fēng)中把自己又長又細(xì)的頭發(fā)甩入水中,像仙女在梳洗著自己的頭發(fā)一樣。呀!梨花開了,梨樹媽媽在為小梨花們輸送健康的養(yǎng)料呢!小梨花們吸收了足夠的養(yǎng)料,個(gè)個(gè)都露出了可愛的小笑臉。太陽公公和白云小姐先生們也不落后,太陽公公正照射著大地,讓大地變得溫暖起來,使大地的植物都在茁壯成長起來了,白云們也在天空中變化著各種各樣的圖形:有的變成了一只大灰狼在追趕著一只小綿羊,有的變成了一只小花貓正在伸懶腰,有的變成了兩只可愛的小狗,正在快樂的嬉戲著,有的變成了一只大母雞和一群小雞,它們正趕著去回家吃飯呢,有的變成了一群小羊,正在啃食著青草……我也不甘落后,每天坐在陽臺上享受著春光,春光沐浴著我,讓我的身體變得格外暖和,之后我就出去散步,或是和朋友們?nèi)ゴ蛴鹈颉禾,真是太美麗了、太美妙?朋友們,你們說呢?
春天的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動(dòng),祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
我的演講完畢,謝謝大家!
春天的演講稿 篇7
曾經(jīng)數(shù)萬次的贊美過春天,曾經(jīng)無數(shù)次的癡迷于春天……
她有說不盡的美好和新奇。春時(shí)大地,處處彰顯著盎然生機(jī),但我傾心的是暗沉的春天。
倚立于窗前,仰首,深灰色。深灰色的。一團(tuán)一團(tuán)的云嘈雜而沉重地?cái)D滿了天空。沉甸甸地壓低了所有樹梢的枝椏。
盡管天空灰蒙蒙的,可眼前的色彩依然刺痛了我的眼,是否日本的天空也是如此?這色彩白中有著淡淡的黃,沉悶的壓迫我的呼吸。突然想到,失去了的森林,失去了水的瀑布,失去了沙的沙漠,失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春天……
用手輕輕撫摸尚未發(fā)芽的樹木,我想它現(xiàn)在還留在在冬天的寒冷中,昏昏欲睡呢。湖面早已沒有冰層,涼風(fēng)習(xí)習(xí),波光粼粼,湖邊上,一大片枯黃泛著死亡的氣息的雜草,看不見鴨子戲水,一片死寂,跟天空相襯。
我早就料到,今天會(huì)有這樣一場洗禮,一場淅淅瀝瀝的小雨,雨滴垂直的抨擊地面,那湖面上也似有了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),雨滴與湖水混在一起了,分不開,就像一個(gè)巨大的黑洞,駭人地吸納著點(diǎn)點(diǎn)雨滴,連我都仿佛快要被吸納進(jìn)去……
踩著潮濕的地面,眼前的景物濕漉漉的,風(fēng)中也帶著潮濕的味道,帶著我喜歡的味道,我不禁想到,可能是因我也是出生在這樣的一個(gè)季節(jié)里的關(guān)系吧。我好想把我的悲傷留在這初春大地深處的洞穴里,深埋在大地深處的、結(jié)繭的悲傷。等春天來了,我心中的悲傷,也隨之羽化了吧。
雨后,風(fēng)好想起了興致,風(fēng)聲四下出沒,在耳邊刮出火花。風(fēng)一吹,樹木都在瑟瑟發(fā)抖,我好想對他們說一句:你們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧。風(fēng)從我身穿過,他又會(huì)吹向哪呢,好想一探究竟,可是他又是那么的猝不及防的出現(xiàn)……
寂靜,像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。
躺在公園的長椅上,巨大的光線從天空垂直而下,刺得眼疼,于是周圍的景物就這樣被強(qiáng)烈的光線放射得全部消失不在,只剩下身邊一望無際的白。望向天空,像極了我五歲時(shí)那是感嘆的童話般的蔚藍(lán)。站起來,好想觸摸那蔚藍(lán),不知道那藍(lán)色會(huì)不會(huì)染到我的手上……
陰影在腳下像潑墨般濃烈,并沒有隨著時(shí)間的行進(jìn)而改變長短。
這是春天?春天來了了嗎?陽光依舊燦爛,跟去年春天一樣,只不過我的心卻變得深沉了……悠長而寂靜。
銀床淅瀝青梧老,屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢,拾得翠翹何恨不能言。回廊一寸相思地,落月成孤倚。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。
春天的旋律無法言喻,像鋼琴聲若有若無的在大地表面像水流一樣漫過。
春天的演講稿 篇8
冬總是殘忍的,不經(jīng)意間攜來寒風(fēng)陣陣,帶走了大地原有的美麗。銀裝素裹,進(jìn)入一個(gè)銀白的國度。然冬的殘忍卻也難敵生命的堅(jiān)韌,在冬日里綻放春的生機(jī),劃破冬的主宰。
寒風(fēng)來襲,想來怕冷的我不再愿意出門,只想安分的躲在家中,盡享暖爐的溫暖。
一日,無奈出門,寒風(fēng)似一把把尖刀劃過臉頰,雪花迎面吹來,讓我難以前行。忽然間,一抹璀璨的嫣紅扎進(jìn)我的視線,仔細(xì)望去,一朵柔弱的花兒靜靜的在風(fēng)中搖曳;蛟S是房屋的高大,為它遮住了風(fēng)雪,而它那一縷春日般的生機(jī),燃遍白雪。
是的,”梅花香自苦寒來“,不僅僅梅花可以在冬日綻放生命的絢麗,即使是無名的花兒,也可以擁有自己的美麗,在無名的墻角傲然挺立著。我被震驚了,花兒的強(qiáng)大生命力感染了我,好似一股春的暖流,流遍全身。生命是頑強(qiáng)的,即使苦難接踵而至,也能有勇氣迎難而上,在刺骨的冬季,奏響生命的華麗篇章。
回家后,想用手中的畫筆勾勒出那美妙的一幕,然而這只是徒勞,那種生機(jī)只能印刻在記憶中,留在心底,無法在潔白的畫紙上,讓生命跳動(dòng)。望著窗外的白雪,我慢慢放下了手中的筆,思緒隨著雪花飄動(dòng)著。生命如此堅(jiān)韌、頑強(qiáng),在生命的冬季,蘊(yùn)藏在心底的一種不知名的溫暖,會(huì)引領(lǐng)我們舞動(dòng)出春天最美的舞步……一縷和煦的陽光灑在身上,暖暖的,思緒漸漸飄遠(yuǎn)了,模糊了。
和風(fēng)細(xì)雨,交織出了春天的生機(jī)盎然;綠水青山,交織出了春天的綠意濃濃……春天,生命的春天,也正是我心中的春天。生命的每一篇章無不都在訴說著春天的絢麗多彩!
春天的演講稿 篇9
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
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