【精華】感恩學(xué)生演講稿范文7篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩學(xué)生演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
那一天，天安門廣場(chǎng)聚集了千萬(wàn)多人，那一天，人們都穿著喜慶的服裝來(lái)迎接她的到來(lái)，那一天，祖國(guó)母親的生日20__年10月1日。
在這個(gè)時(shí)候‘母親’曾飽經(jīng)風(fēng)霜，受到了多少欺凌。那一幕幕血淋淋的場(chǎng)面就像一把刀刺在我的心上。19世紀(jì)末，八國(guó)聯(lián)軍想‘吃’掉我們中國(guó)這塊大肥肉，想霸占我們中國(guó)這塊地，然后，日本人又把魔爪伸入中國(guó)，殘殺我們的同胞……祖國(guó)母親就時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，落后就要挨罵!可現(xiàn)在我們向全中國(guó)，全其欺負(fù)我們的人證明，中國(guó)不是‘東亞病夫’。在這幾年來(lái)，我們中國(guó)好幾處都發(fā)生災(zāi)難，當(dāng)?shù)厮纻麩o(wú)數(shù)，也在這時(shí)是祖國(guó)‘母親’伸出救援之手，把我們救了。
祖國(guó)母親的一舉一動(dòng)感動(dòng)了我們，在這同時(shí)祖國(guó)母親也告訴我們，要互相幫助，要團(tuán)結(jié)。眾多人都知道祖國(guó)母親60周歲生日的到來(lái)，在這時(shí)，我們就可以以學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，帶著祖國(guó)走向繁榮的世界。
感恩學(xué)生演講稿 篇2
首先，對(duì)于這次獲得國(guó)家二等助學(xué)金我感覺(jué)很意外，因?yàn)槲医衲晔菦](méi)打算申請(qǐng)的。雖然我的家庭情況真的很不容樂(lè)觀，大家只要看過(guò)我寫的申請(qǐng)書(shū)的都會(huì)知道。作為一個(gè)單親家庭的孩子，一個(gè)母親養(yǎng)活兩個(gè)孩子，還是大學(xué)生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著，我真擔(dān)心我們哪天能自立了，她卻一下子垮掉了。有時(shí)候，聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)“單親有什么了不起的，不一定比普通人家窮呢！”我聽(tīng)了之后都不知道心里是什么滋味了。是的，我不希望自己拿單親為理由來(lái)得到什么，那樣我會(huì)感覺(jué)。。。。。。我寧愿什么都不要，只要擁有一個(gè)美滿幸福的家庭，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成了奢望。但是不管怎么說(shuō)，我大一拿到一等助學(xué)金，大二拿到二等助學(xué)金，大三又拿到了三等助學(xué)金，也是我么班同學(xué)對(duì)我的照顧和支持，今年感覺(jué)應(yīng)該把機(jī)會(huì)讓給更多的同學(xué)。
其次，我想總結(jié)一下自己大學(xué)幾年來(lái)的自我評(píng)價(jià)。一直以來(lái)我都是一個(gè)思想積極活躍的學(xué)生，積極參與班干部、校級(jí)學(xué)生干部競(jìng)選，積極參加學(xué)校甚至國(guó)家舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，積極參與社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己生活費(fèi)自理的愿望。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處是自卑的，只是平時(shí)受不到刺激，表現(xiàn)不出來(lái)。所以我需要從其他方面的出色表現(xiàn)來(lái)證明自己，讓自己感覺(jué)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。
是的，我確實(shí)做到了。在學(xué)生干部生涯中，我從系學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部委員做起，歷經(jīng)校黨委學(xué)工部學(xué)工助理團(tuán)的鍛煉，直到加入洛陽(yáng)師范學(xué)院第四屆翔梧班之列，以致最終走向校學(xué)生會(huì)副主席的職位�？梢哉f(shuō)，這個(gè)過(guò)程中，我付出了很多，犧牲了很多時(shí)間，但也同時(shí)得到了很多不做學(xué)生干部所學(xué)不到的東西�？墒�，我有一個(gè)最大的遺憾：我只是軍訓(xùn)期間擔(dān)任了班級(jí)的負(fù)責(zé)人，后來(lái)卻一直無(wú)緣班干部。三年來(lái)，我也認(rèn)真分析了這其中的原因，意識(shí)到了自己的劣勢(shì)和不足。發(fā)現(xiàn)自己還確實(shí)不適合做班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，雖然高中時(shí)候也擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，但那時(shí)候事情很少，相對(duì)簡(jiǎn)單。而大學(xué)就不一樣了，會(huì)出來(lái)很多突如其來(lái)的新情況，也會(huì)有很多繁雜難解決的事物等著你去解決，而我正好不具備做班長(zhǎng)的條件和素質(zhì)。但是我想說(shuō)，我們08網(wǎng)絡(luò)出了一位一直被我視為楷模的班長(zhǎng)，人都有優(yōu)缺點(diǎn)，而這個(gè)班長(zhǎng)身上的閃光點(diǎn)正是我十分缺少的。他大度，始終為別人考慮的多，為自己考慮的少，而且四年來(lái)，始終以“照顧大多數(shù)”為理念服務(wù)大家，奉獻(xiàn)大家，也得到了大家的高度認(rèn)可。所以，即便我走到了校學(xué)生會(huì)副主席一職，我依然有很多自己的不足，依然有很大的進(jìn)步空間。但是我感謝學(xué)校賦予我這個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝身邊的同學(xué)老師對(duì)我的幫助支持和認(rèn)可，讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天，我終于可以長(zhǎng)出一口氣，��！學(xué)生干部生涯暫時(shí)結(jié)束了，我終于可以安心的考研而不是一會(huì)兒一個(gè)電話一會(huì)兒一個(gè)短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓(xùn)時(shí)候的那個(gè)我，每天早上六點(diǎn)不到就必須起床，甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內(nèi)解決，然后匆匆的去考研教室排隊(duì)占座位。再也不像大二大三時(shí)候，幾點(diǎn)要代表洛陽(yáng)師范學(xué)院參加個(gè)什么大型會(huì)議，幾點(diǎn)要和校領(lǐng)導(dǎo)一起去拜訪慰問(wèn)老紅軍，幾點(diǎn)要去學(xué)術(shù)廳給可愛(ài)的委員們開(kāi)會(huì)，幾點(diǎn)要去參加這個(gè)或那個(gè)面試，然后就得整一下形象浪費(fèi)半個(gè)小時(shí)時(shí)間。而且感覺(jué)總是急匆匆的，就像活在滑輪上一樣。不過(guò)，終于解放了，我感到自己現(xiàn)在仿佛回到了原點(diǎn)，但是也擁有了過(guò)程，很快樂(lè)！是的，這才是原本的我應(yīng)有的生活和角色，我找到了自我。
在比賽方面，我也取得了一些成績(jī)。先后參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽、子欽翻譯大賽、英語(yǔ)演講比賽、第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、第十二屆挑戰(zhàn)杯大賽、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、技能大賽等，也積極參加了新東方舉辦的全國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信自強(qiáng)之星活動(dòng)，同時(shí)被評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信自強(qiáng)之星”。但是我感到比較遺憾的是，我沒(méi)有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學(xué)一樣參加一些省級(jí)或者國(guó)家級(jí)的大賽，比如ACM大賽，軟件設(shè)計(jì)大賽。和他們相比，我取的的成績(jī)還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時(shí)卻并不否定自己，我會(huì)繼續(xù)了努力，向他們看齊，希望我能順利考上研究生，讓我在專業(yè)方面有所成就。
在學(xué)習(xí)方面，雖然我平時(shí)參與其他事情比較多，耽誤了不少學(xué)習(xí)時(shí)間，但是在我心目中學(xué)習(xí)還是最重要的。衡量一個(gè)學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然我的成績(jī)不夠優(yōu)秀，但是我感覺(jué)自己還是額外努力了不少，盡最大程度去彌補(bǔ)了。記得有位學(xué)生會(huì)主席對(duì)我說(shuō)，其實(shí)作為學(xué)生干部，并不是說(shuō)就一定耽誤學(xué)習(xí)。你在其他方面做得多了，肯定以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間為代價(jià)，但是過(guò)了之后你會(huì)感覺(jué)你耽誤了一節(jié)課或者少做了一次作業(yè)，而心中有愧疚感，這是你學(xué)習(xí)的欲望就會(huì)更強(qiáng)烈。是的，至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽(tīng)著耳機(jī)里的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課文，不過(guò)當(dāng)我瘋狂的玩的時(shí)候，確實(shí)又什么都忘了。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我也有很多美好獨(dú)特的經(jīng)歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學(xué)支教，那讓我有一種回饋社會(huì)的感覺(jué)。國(guó)家和社會(huì)在不同程度上給我了那么多幫助，就是希望我一天天強(qiáng)大起來(lái)，最終回饋社會(huì)�？吹侥切┖⒆觽兲煺娴男δ�，以及我們翔梧班學(xué)員之間相互照顧，相互提高的快樂(lè)生活，我感覺(jué)累卻快樂(lè)著，而且有無(wú)窮大的動(dòng)力。當(dāng)然我那些社會(huì)上求職的經(jīng)理也是我心目中值得紀(jì)念的一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)法忘記大一寒假留校兼職，大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教；無(wú)法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經(jīng)歷；無(wú)法忘記自己兼職促銷手機(jī)時(shí)候站在門口招攬顧客的場(chǎng)面。。。。。。不過(guò)那一切都過(guò)去了，都成了美好的回憶。人是不斷發(fā)展的，應(yīng)該往前看，我很自豪我擁有那些經(jīng)歷，雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)孤單無(wú)助，但是挺過(guò)來(lái)之后會(huì)有高興的感覺(jué)。但是和一些我北京武漢的同學(xué)們比，他們參與了更多我無(wú)法觸及的社會(huì)實(shí)踐，所以我希望成為夢(mèng)寐以求城市的研究生，繼續(xù)譜寫我的人生經(jīng)歷。
雖然，和自己對(duì)自己的要求比，我取得了一些小成績(jī)，但是山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，和強(qiáng)者比，我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會(huì)很累，所以，人最重要的是要和昨天的自己比，自己前進(jìn)了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這樣就好了。
關(guān)于今年獎(jiǎng)助學(xué)金不知誰(shuí)給輔導(dǎo)員老師發(fā)的那封郵件，我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾是我們班的同學(xué)。但是我感覺(jué)他只是沒(méi)太明白這個(gè)事情，而且是無(wú)心的，要不然公郵里也不會(huì)至今還能在“已發(fā)送”里看到那封郵件。其實(shí)，作為拿到助學(xué)金的一員來(lái)說(shuō)，我是很愿意把部分獎(jiǎng)助學(xué)金貢獻(xiàn)出來(lái)給班級(jí)留作明年的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的。畢竟獎(jiǎng)助學(xué)金是用作激勵(lì)和幫助我們的身外之財(cái)，不能說(shuō)一定就非得是誰(shuí)的�！暗弥倚遥坏梦颐�，人都應(yīng)該這樣想，生活才會(huì)更美好！
寫了這么多，但卻不累（每個(gè)人都有自己的心事和值得驕傲的一面，可是大多數(shù)人都沒(méi)有我這么愛(ài)表達(dá)自己的想法，把這些說(shuō)出來(lái)。但是我從小就喜歡文字游戲，也喜歡寫作，一直對(duì)文字有一種莫名的好感，一寫起來(lái)就不想吃飯睡覺(jué)的，感覺(jué)若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索，一直感覺(jué)等我老了的時(shí)候就會(huì)沒(méi)事兒干多無(wú)聊，所以就拿來(lái)自己昔日的文字，去細(xì)數(shù)那些美好的回憶），不過(guò)該去學(xué)習(xí)了。最后，我衷心的祝愿08網(wǎng)絡(luò)工程班的每一個(gè)我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發(fā)揮自己的水平。也希望我們洛陽(yáng)師范學(xué)院的明天更加輝煌燦爛。
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感恩學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天非常高興能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感恩母親節(jié)》，當(dāng)春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊，春風(fēng)吹紅了花，春雨也潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而我們同學(xué)們中有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？
我不知道同學(xué)們中有多少人曾看過(guò)《世上只有媽媽好》這部電影，但我至今仍清晰地記得我看這部影片時(shí)的情景和感受。影片中，母親被迫與相依為命的兒子分離，變成了瘋子，被送進(jìn)了療養(yǎng)院。十八年后，當(dāng)兒子來(lái)到療養(yǎng)院工作時(shí)，意外地見(jiàn)到了自己的母親，當(dāng)他唱起幼時(shí)的兒歌時(shí)，母親竟奇跡般地恢復(fù)了正常，母子終于團(tuán)聚。母子分離那刻，“世上只有媽媽好”的歌聲響起時(shí)，熒幕上下一片號(hào)啕聲。從此，這首歌便被千家萬(wàn)戶傳頌曉著。
我相信我們同學(xué)們中也會(huì)有很多人唱起過(guò)這首歌，但我想說(shuō)的是在我們唱起這首歌的時(shí)候，我們是否想到過(guò)：當(dāng)我們?cè)隈唏僦械臅r(shí)候，是誰(shuí)晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我們?cè)谘窖綄W(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是誰(shuí)用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話；當(dāng)我們還在瞞珊學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)用溫暖的手，牽引著我們邁出人生的第一步；當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是誰(shuí)叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子？
當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上了一杯熱氣蓬蓬的牛奶呢？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，是媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。
在媽媽的愛(ài)撫下，我們慢慢地長(zhǎng)大了�？墒撬齾s從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，在母親那里我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？
讓媽媽安心、放心、開(kāi)心就是我們應(yīng)盡的責(zé)任啊！幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中不適應(yīng)，都會(huì)要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔(dān)心不無(wú)道理，因?yàn)樵诩依铮悄阕鹁吹哪赣H；在外面，她就是一個(gè)社會(huì)分工的競(jìng)爭(zhēng)者，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪中翻滾跌打，曾經(jīng)滄海難為水，或許她曾經(jīng)喝了幾口水，深知各中滋味不好受；或許她曾經(jīng)嗆了幾口，更明白為什么要讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏？你們要明白，母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭，還要撫養(yǎng)你長(zhǎng)大，要日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)勞動(dòng)，更會(huì)擔(dān)心你的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。我們可以捫心自問(wèn)，我們?yōu)榧胰讼催^(guò)衣服嗎？
我們?yōu)閶寢尫謸?dān)了什么事情，為這個(gè)家庭做出了哪些貢獻(xiàn)呢？是的，并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復(fù)叮囑，被有些兒女認(rèn)為是無(wú)法忍受的嘮叨；母親平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃儉用，卻被你買了衣服和鞋子，被你拿去送給了電腦游戲房的老板！親愛(ài)的同學(xué)們：母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂愁，不要讓母親為你寢食難安，否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心，我們會(huì)抱愧終身。生命何其短暫，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的母親最了不起，她們毫無(wú)怨言地犧牲了那么多自己的生活享受，為的只是讓兒女們生活得更幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的.祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好！
謝謝大家！
感恩學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)是薪，燃燒生命之火;父母的愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈;父母的愛(ài)是燈，照亮前進(jìn)的路;父母的愛(ài)是路，引領(lǐng)我走向美好的人生，使我健康成長(zhǎng)。
從呱呱落地，父母便開(kāi)始了他們一生的艱辛旅程，他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育，獲得知識(shí)。年復(fù)一年，隨著我一天天的長(zhǎng)大，父母卻是一天比一天蒼老�？晌矣袝r(shí)并不感恩，總是認(rèn)為父母太麻煩，特別是步入青春期，便不再服從管教，不理解父母，直到發(fā)生這件事，我才體會(huì)到了父母的好。
那是一個(gè)星期天的下午，天刮著狂風(fēng)，下著豆大的雨。因?yàn)榛锸迟M(fèi)已用完，所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車上，看了看窗外的暴雨，很不放心地說(shuō)：“孩子，還是坐車去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但我回頭看了看車架上的米。問(wèn)：“可是我這半袋米這么拿去?”這時(shí)站在一邊的父親說(shuō)：“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋，戴好帽子，推著自行車就出發(fā)了，我自己也出去等車。不一會(huì)兒就上車了，坐在窗旁的位置，一邊吃臨走母親給我的糖果，一邊看窗外的雨景。突然，我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著自行車，車越來(lái)越近了，我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒(méi)有停下來(lái)避一避雨。給了我十元錢就走了。
那一剎那，我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地掉下來(lái)。此時(shí)，我多想沖下車去幫助父親，讓父親坐在這車上舒服地一邊吃東西，一邊觀賞這路邊的雨景!但是，我卻沒(méi)有勇氣那么做。
后來(lái)，父親來(lái)到學(xué)校，幫我交了伙食費(fèi)，偉大無(wú)私的，你們將你們的愛(ài)送給了我，讓我成長(zhǎng)在你們的愛(ài)河里，我將會(huì)將你們給我的愛(ài)化作春雨，滋潤(rùn)自己心田，用健康成長(zhǎng)報(bào)答你們;長(zhǎng)大后報(bào)答你們，父母!
感恩學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
我是五年級(jí)211班的___，今天我演講的題目是<感恩老師>。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師，是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤�。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，”金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
敬愛(ài)的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ)，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四�，我們�(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道，您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄，回到班級(jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)�，老師教�?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授知識(shí)，更為我們樹(shù)立了做人的典范。
敬愛(ài)的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。
多一次課上專注的聽(tīng)講，少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù)，少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們的老師。
最后讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兙磹?ài)的老師們：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
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