精選環(huán)保演講稿范文四篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的環(huán)保演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大自然本來美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷，變得奄奄一息。我們人類，可曾聽見大自然在吶喊，可曾聽見地球在吶喊，人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是，我們知道，我們要保護環(huán)境，但是它好像離我們那么遙遠。我們對于這件事似乎只有旁觀于政府和科學家的份，但是，保護環(huán)境關系到我們人類的安全和每個地壞上的生物的安危，就算我們很平凡，很渺小，但我們也在為保護環(huán)境出一份力，可保護環(huán)境究竟該怎樣做呢?
我想，我們應該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們該盡自己的一份力，為保護環(huán)境作出一份微薄的貢獻。在丟垃圾時，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶里，在丟廢舊電池時，要扔在廢舊電池回收箱時，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。在買東西時，人們常常會用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風時，這些塑料袋就抖動身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會擋車窗，以它們自己的色彩“點綴”著城市，我們應該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會工業(yè)，日漸發(fā)達，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對環(huán)境造成了許多大的影響，長此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠了!
長江，黃河是中華民族的發(fā)祥地，也是貫穿中國腹地的兩條生命河，當人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時，可曾聽見她們在哭泣?當桀驁不馴的洪水沖垮大堤時，當我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時，可曾想過制造這場災難的罪魁禍首是誰呢?不可否認，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾，土地資源遭到嚴重破壞。
人類在創(chuàng)造文明的過程中同時也毀滅著文明，長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發(fā)電造成了嚴重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴重。
保護環(huán)境，是全人類的事，作為學生的我們，也應該把環(huán)保放在心上，用科學知識把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的'貢獻會變成極大的貢獻了，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如，我們可以學習好外語，用科普知識向全世界的公民進行環(huán)保教育，可以學好生物和化學，還地球一片純凈的天空和大地，可以學好文學，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當然，我們還要繼續(xù)愛護每一個綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。
環(huán)保演講稿 篇2
在路邊總能看見“低碳生活”的宣傳語，那到底什么是低碳生活呢？
低碳生活就是指較地低或更低的溫室氣體排放減碳主要是在生產上如開發(fā)水能風能太陽能那我們呢？其實我們可以從節(jié)電節(jié)能節(jié)氣這些小事做起。還可以少用紙巾；隨手關燈、開關、拔插頭；盡量少使用一次性牙刷一次性塑料袋一次性紙杯；洗衣機開強擋比弱擋更省電還能延長機器壽命；如果只用電腦聽音樂就可以關掉顯示器；關掉不用的電腦程序減少硬盤的工作量既省電也維護電腦。
現(xiàn)在低碳時代如約而至，正在改變著我們的生活�！暗吞肌本驮谖覀兊纳磉�。這個周末，我們一家去公園放風箏，大家都建議騎車子去，再看一看我們帶的，吃的是水果和蔬菜，用的是手絹和毛巾，在外邊高高興興的玩了一天，家里也不用電，多好�。�
其實，低碳生活就在我們的身邊，只要多留意一些，就可以節(jié)省許多的能源。比如：少開車，多種花草樹木等等。
低碳是一種生活方式，只要我們每個人都努力一些，只要我們行動起來，就可以接近低碳生活，保護我們共同的家園！
環(huán)保演講稿 篇3
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要講的是《保護小生命》。
校園里，有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命��！假如，你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒，有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會是多么害怕？花兒、草兒都是生命，不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈，不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情？想想被踩在腳下的心情吧！想想被捉住的心情吧！再想一想被拔住，然后從土壤中一下被抽出的心情吧！它們，也是生命��！美麗的花兒隨風飄，被拔起后能干什么？小小的螞蟻在勞動，捉住了又能干什么？讓它們自由在大自然，世界會變得更美麗！不要用瓶子去砸草，不要用盒子來裝螞蟻，它們都是小生命。
我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命，讓我們去保護它們吧！
為小花、小草澆點水，為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的，可是，大家為什么非要反著干呢？讓我們一起，保護一草一木，保護一蟲一鳥，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，一起建造美好家園吧！
環(huán)保演講稿 篇4
與環(huán)保夢同行
尊敬的各位老師,親愛的同學們，大家好！我是303班的王臻宇，今天我演講的題目是《與環(huán)保夢同行》
從小，我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。睜開眼睛，看看我的家鄉(xiāng)——美麗的浙江，浙江就像是一幅充滿詩情的畫卷，她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質。
江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水如藍，能不憶江南?唐朝詩人白居易的這首<<憶江南>>，是多么美啊，可是這樣的一幅畫卷卻蒙上了灰暗的陰影——霧霾。你知道它是怎么樣形成的嗎？霧是由水汽組成，水汽遇冷就結霧，霧本身并不是一種污染。霾又稱大氣棕色云，由細小顆粒物組成，是空氣遭受污染的產物。為什么霾會越來越大？原來，汽車排放的尾氣、化工廠產生的廢氣......太多了，所以霾會越來越大。作為小學生，我們的力量有限，我們可以從影響身邊的人做起，提倡綠色環(huán)保出行，減少汽車尾氣的產生，讓我們每一天都能看到藍天、白云、青山、綠水！
還記得大禹治水的故事嗎？傳說古時候,洪水沖毀了人們的家園，淹沒了無數(shù)的莊稼，大禹知道后，決定采用疏導治水法。他帶領文臣武士挖開了九條大河，劈開了九座大山。才把洪水引進了大海。在治水中，大禹三過家門而不入，充分顯示出他治水的決心，并被后人傳為佳話！古人為了造福子孫后代，開鑿水渠，興修水利，可是我們這些所謂的后代子孫呢？侵占河道、污染水源的現(xiàn)象隨處可見，我們把廢棄的物品扔進河水中，把工業(yè)污染排入河道中，任龍頭滴水、讓水嘩嘩流走，寶貴的水就這樣消失了�？吹竭@些，我是多么痛心，我要大聲疾呼：我們要保護水資源，防止水污染，大力宣傳水資源保護知識，請更多的人行動起來，讓生命之水生生不息！
拯救環(huán)境護家園，是對夢想的追求；點滴小事身邊起，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，保護我們的家園，為了美好的明天，為了美麗的家園，前進! 我的夢，環(huán)保夢!
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