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讀書演講稿

時間:2021-10-09 09:55:49 演講 我要投稿

讀書演講稿范文十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿范文十篇

讀書演講稿 篇1

  在生活中,你可以享受許多不同的快樂,比如看電視、做某事和與他人交流?磿鴮ξ襾碚f也是一種樂趣。

  我是一個徹頭徹尾的“小書蟲”。我買了一本新書,先用布把上面的灰塵擦掉,然后洗了手,然后津津有味地讀了起來?赐曛,重復(fù)剛才的步驟,然后放回它家的書架——。

  讀一本好書就像交一個好朋友。有很多好書。我最喜歡的文章是朱自清的—— 《匆匆》,告訴我們要珍惜時間。人生很短暫。想做好一件事,就要珍惜每一分鐘,不要把時間浪費在做無用的事情上?赐曛,我不禁想起發(fā)生了什么:我媽給我寫作業(yè),我卻不想做,因為寫完她會給我更多的作業(yè),我就在房間里自娛自樂,就這樣,時間從玩具里跑了出來.

  “書特別擅長醫(yī)學(xué),讀得好可以治愚人!遍喿x不僅可以拓寬我們的知識面,還可以給我們帶來很多樂趣,讓我們在閱讀中成長。

讀書演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  非常高興站在這里同大家探討,我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

  親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從20xx-08-04 做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

讀書演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  早上好,

  今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

  書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻社會,實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。

  知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強,還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

  然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

  如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣,F(xiàn)在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳

  情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害?催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

  在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

  謝謝!

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺的機會,也謝謝同學(xué)們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是——“我讀書我快樂!”

  同學(xué)們,身為學(xué)生的我們,在過去的這些年里,幾乎一直都圍繞在書本和課堂里。學(xué)習(xí)在我們的生活中漸漸的成為了不可分割的一部分。同時,這也常常導(dǎo)致我們習(xí)慣性的造成一個誤區(qū)——讀書等于學(xué)習(xí)課本。但其實,讀書并不一定是指讓我們的一昧的去學(xué)習(xí)語數(shù)英等課本上的文化知識。作為初中生,我們在學(xué)習(xí)上,其實可以有很多其他的選擇!比如:我們都熟悉的四大名著!《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和我們再熟悉不過的《西游記》。我相信大家都聽說過這四大名著的名字,也可能知道其中的故事和情節(jié)。但是,真正去將這些書度過的同學(xué),又有幾人呢?

  在過去,我們深知學(xué)習(xí)知識和文化的重要性,總是沉浸在課本的學(xué)習(xí)中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對我們一樣是同樣的重要。但是相對于課本來說,我們對于這些名著的閱讀,并不一定是為了學(xué)習(xí)。我們?nèi)ラ喿x,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲備,我們在讀的過程中,應(yīng)該是一種放松的狀態(tài)。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會感受到四個完全不同的世界,越是閱讀,你就越會感受到書中的奇妙。

  作為一名喜愛讀書的人,從小到大,我已經(jīng)閱讀了很多的書籍。在讀書的'時候,不僅洗去了我在學(xué)習(xí)時的壓力,還讓我在閱讀理解,以及詞匯和句子的累積上,有了大大的提升!看啊,閱讀有這樣多的好處,讀書是這樣的快樂,我們?yōu)槭裁床蝗L試呢?

  當(dāng)然,也許你在擔(dān)心,你不會喜歡書中的故事,不會喜歡閱讀的感覺。但是,請相信,在過去的這么漫長的時光里,文學(xué)領(lǐng)域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對會比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個問題最開始的解決方案。

  同學(xué)們,我們所說的“書籍的海洋”遠遠不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時候,我們也要時刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天站在大家面,我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  作為一名學(xué)生,我很愛讀書。與每天學(xué)習(xí)用到的教科書不同,讀課外書書使我的生活更加充實、快樂,讓我的思想變得更深刻,也增長了大量的知識。

  記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲δ阌杏玫臅。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,

  我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家!

讀書演講稿 篇6

同學(xué)們:

  有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水。可限于生活的壓力,學(xué)業(yè)的繁重,我們少有時間去實現(xiàn)心中的理想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。

  書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬里路。

  邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

  看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零丁;聞,零落的梅花暗香如故。

  同學(xué)們,老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

  書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。

  同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,

  培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。

  經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?

  大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?

  為了營造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議:

  1、 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;

  2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學(xué)的人。

  3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。

  4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。

  同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。

讀書演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫沈越,是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。我的興趣愛好廣泛:愛唱歌、彈琴、愛寫作,更愛看書。也許在你們看來,我的模樣有些膽小。其實,我也很勇敢。今日,我站在這個舞臺上和大家一起競選閱讀之星,相信我能行!

  小時候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽。長大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬個為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛看幻想作品,因為我也愛天馬行空;我愛看文學(xué)作品,因為它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書架上的書,我都已經(jīng)翻了好幾遍。

  我看書很入迷,從不浪費一點可利用的時間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺之前也捧著書舍不得放下,就為這經(jīng)常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的游戲,因為媽媽不想讓我看書時間太長,經(jīng)常催促我別看了。有時還會在你沒防備的情況下猛的把門打開,看我是不是在偷看。通過閱讀,我的知識也越來越豐富,閱讀讓我明辨是非,識別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅強。

  俗話說:秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺到它的壯觀。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時光穿梭機,可以讓我和古時候的賢人進行無聲而又熱烈的探討。書籍,就像一只火把,在寒冷的時候,送上一絲溫暖;書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時為我送上一絲安慰和鼓勵,書給了我知識和力量,讓我可以在書的海洋里徜徉著。

  “書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話,激勵著無數(shù)莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的快樂,我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進步與成長,讓我們?nèi)プx書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們,你們好:

  今天我演講的題目是《資本論》。

  以我為例。以前我對讀書一點興趣都沒有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置作文的時候,我好擔(dān)心,不知道怎么寫?吹臅r候不會總結(jié)文章的主題,所以語文成績一直沒上去;數(shù)學(xué)題不會完全回答。

  一次偶然的機會,我對書產(chǎn)生了興趣。

  那是去年冬天。我阿姨給我買了一件紅色毛衣。因為臟,我媽給我洗的。撒完洗衣粉,我趕緊說:“媽媽,把衣服拿出來,撒點精鹽,攪拌均勻,然后泡進去。十分鐘后,再把毛衣搓一遍,用水洗一洗。”我媽媽照我說的做了。這件毛衣不僅沒有褪色,而且很亮。我媽又喜又驚,說:“沒想到撒鹽這么好,女兒。你在哪里學(xué)的?”我自豪地說:“書上學(xué)!

  從這一刻開始,我意識到了書籍在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。每天放學(xué)后做完作業(yè)后,我總是看書。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)書中的世界是如此的豐富和精彩。我可以和書上的各種人物對話,和他們分享我的生活。我會為他們的幸福而高興,為他們的不幸而悲傷。我通過書去祖國的大好山河旅行,想想象多少就想象多少……啊,原來讀書能給人帶來那么多的快樂和享受。真的很后悔理解的太晚了。

  現(xiàn)在上作文課,不會像以前那樣擔(dān)心作文了,語文成績也提高了,更愛看書了。但是我也想告訴同學(xué)們,讀書其實是很快樂的,那我們就趕緊在書里旅行吧!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家。

讀書演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我還記得有這樣一句話,書到用時方恨少,我們在平常的工作中總會碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學(xué)習(xí),向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑。

  一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

  對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴展新的思路。

  通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說,我就是通過讀書知道了普通學(xué)校的課程改革,了解普通學(xué)校的教研教改,并用他們的教改成果來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,我記得我們參加工作時,聽得比較多的一句俗話,是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,教師必須象個源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),才能做到這點。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學(xué)生學(xué)會找源泉,讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個好老師是很不容易的。

  讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

  從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

讀書演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書,真好!》

  古人云,“書中自有黃金屋”,“腹有詩書氣自華”“讀書萬卷始通神”,讀書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。就拿著名作家高爾基來說吧,高爾基原來只是店里的一個小伙計,如果他沒有讀那么多的書的話,那么他就可能永遠都是一個毫不起眼的小伙計;如果他沒有讀那么多的書的話,那么他就會對生活喪失信心;如果他沒有讀那么多書的話,那么他又怎能感悟到“生活對我也變得更加光明和有意義?”書,不但提高了他的寫作水平,也讓他感受到了生活的美好。

  人民領(lǐng)袖毛澤東,在帶領(lǐng)著紅軍走過的二萬五千里長征中,用過許許多多的計策,就拿“巧渡金沙江“來說吧,當(dāng)年,在前有堵截,后有追兵的情況下,毛主席巧用“調(diào)虎離山”計,一舉奪下昆明,又巧借“龍云獻圖”了解了云南地形,同時還喬裝打扮巧取三城,這使紅軍不費一槍一彈,輕松地奪了三座城,最后還說服船工巧過皎平渡,使敵人們只發(fā)現(xiàn)了幾雙草鞋。這不正是博覽群書的作用嗎?書,不但能讓人知識淵博,還能讓人巧用計策。

  讀書好,好讀書,讀好書。書分為很多類,雖然讀書好,但是也并不是所有書都好,有的書看了會讓人變得不健康,所有一定要挑選一些對我們有益的書。

  讓我們一起讀書,一起大喊“讀書,真好!”

  我的演講就到這里,謝謝大家!

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