端午節(jié)主題演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的端午節(jié)主題演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)主題演講稿范文1
親愛的老師 同學(xué)們：
大家好!
多少次的期盼，多少次的守望，在 這粽香飄香的季節(jié)，我們以隨同那屈原的帶領(lǐng)下，一起走進‘端午節(jié)’……
“小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年。”端午清晨，人們紛紛踏出家門，到各自計劃的目的地進發(fā)，這便是端午人們的一個習(xí)俗：踏青。路上人山人海，向遠望去，一片沸騰的海洋。出行的人們，還有 一項任務(wù)，就是折一些樹枝，再買一個葫蘆，掛在 自己的家門上。這，變成了 端午的一道迷人的風(fēng)景線。
走進‘端午節(jié)’，踏青游玩，折下樹枝，憧憬期望。
“四更堤外笙歌散，博得人稱假虎丘�！倍宋纾慅堉邸潜夭� 可少的一項。河溪兩邊人山人海，鎖吶聲，腰鼓聲，鼓號聲，大鼓聲，匯成一片，響徹長空。隨著一聲槍響，兩條龍舟宛如離弦的箭飛向目標(biāo)。湖水飛濺著，人們的心情也隨之飛濺，吶喊加油聲絡(luò)繹不 絕，一浪賽過一浪。
走進‘端午節(jié)’，龍舟越過，團結(jié)一心，齊心協(xié)力。
“四時花競巧，九子粽爭新�！北叹G的粽葉將糯米包裹其 中，略帶著些微微的清香。我也動起手來，開始‘包粽子’，將對屈原那深深的敬意凝住其 中，宛如屈原那時那英俊瀟灑的面孔已浮此刻 我的眼前，隨之咕咚一身，帶著無限的悲憤，投入江 中。百姓們紛紛‘包粽子’投入江 中，以免魚蝦會吃掉他的身體。從此，每逢端午佳節(jié)，各家都會‘包粽子’，空氣 中粽香不 曾散去。
走進‘端午節(jié)’，粽香怡人，祭奠屈原，銘記先烈。
走進‘端午節(jié)’，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化別樣的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日迷人的魅力，縈繞心頭的是纏纏的暖意，揮之不 去的是綿綿的情意。
謝謝大家!
端午節(jié)主題演講稿范文2
親愛的老師 同學(xué)們：
大家好!
“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，贏軀亦點舟。日斜吾事畢，一笑向杯盤。”這首詩描寫了 南宋詩人陸游在 ‘端午節(jié)’這天的生活習(xí)慣。作者吃粽子，插艾枝，儲藥 配藥方 祈禱這一年能平安無事。從 中也反映出了 江南‘端午節(jié)’的風(fēng)俗。
作為 中國古老文化節(jié)日之一，‘端午節(jié)’文化不 管在 大江南北 長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉，人人皆知。過去，我對‘端午節(jié)’的知識是知其然不 知其所以然。直到寒假里，我讀了 [我們的節(jié)日]這本書，才知道原來‘端午節(jié)’有 著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書當(dāng) 中得知，‘端午節(jié)’是在 中國這么多的節(jié)日 中，名稱最多的：‘端午節(jié)’ 端陽 重五節(jié) 夏節(jié) 天 中節(jié) 五月節(jié) 詩人節(jié)等�！宋绻�(jié)’的來源也有 很多種，有 紀(jì)念屈原說 龍說 紀(jì)念伍員說等20多種。
其 中，最流行的是紀(jì)念屈原說。據(jù)說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在 每年五月初五就有 了 ‘賽龍舟’ 吃粽子 喝雄黃酒 懸艾草的風(fēng)俗。其 中‘賽龍舟’最有 特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的‘愛國’‘精神’一樣，幾千年來一直激勵著我們。
因為這深厚的文化底蘊，所以‘端午節(jié)’此刻 已經(jīng)成為了 我們 中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有 著強盛的生命力，在 我們德清，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲 艾草，據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不 了 ‘包粽子’，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕 火腿棕 赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!有 的地方，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在 大街上自然引來了 不 少小伙們留連的目光。
偶然間，我從網(wǎng)上看到很多年前，韓國打算向聯(lián)合國申報‘端午節(jié)’為他們國家的遺產(chǎn)，我非常驚異，覺得這是對我們 中國人的羞辱，‘端午節(jié)’是 中國人的，怎么可以讓給別的國家去申報呢!這可能跟有 些人喜愛過洋人的節(jié)日有 關(guān)吧!我想，我們應(yīng)該行動起來，為保護宏揚我們 中國自己的傳統(tǒng)文化，盡自己的一份力吧!
看了 [我們的節(jié)日]，那一個個傳統(tǒng) 有 趣的節(jié)日，正款款地向我們走來，[我們的節(jié)日]一書，為我們打開了 另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們 中華文化的博大精深，讓我們更有 理由為 中華文化而自豪!
謝謝大家!
端午節(jié)主題演講稿范文3
“五月五，是端午”，這句話很多人都知道，可是，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？且聽我來解答吧！
秦朝時期，一個楚國的臣子，名叫屈原，他是我國最早的愛國詩人。在秦國吞并六國的前夕，屈原被楚王流放，且忍受不了楚國即將滅亡的情況，悲憤交加，報石投淚羅江以身殉國。江邊百姓知道了屈原投河自盡的消息后，紛紛劃船去打撈屈原的身體，這就演化成了賽龍舟的習(xí)俗。因打撈未果，為了不讓那些小魚小蝦把尸體吃掉，人們把飯團、五谷雜糧投進江里，好讓它們吃飽了不去吃屈原的身體，這就演化成了現(xiàn)在的吃粽子的習(xí)俗。說起吃粽子，這不今天端午節(jié)，我和爸爸媽媽一起包粽子了。媽媽會包四角形的粽子，還向我炫耀，我也躍躍欲試。我先拿出粽葉，包成一個錐形，把花生、蜜棗、紅豆放進去，再放入米，把粽葉一合，繩子一綁，成了！一個奇丑無比的粽子映入眼簾。我想：雖然不好看，但也是我的“作品”，相信多包幾個，離成功就不遠了。
包好之后，等待煮粽子的時間很漫長，不知道過了多少個小時，粽子還是沒有出鍋。此時的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣，恨不得立馬就能吃到粽子。突然，我聽到了聲響，粽子出鍋了！我立刻去看粽子了，它們被爸爸一個個的夾出來，泡到了涼水當(dāng)中。隨后，爸爸不緊不慢地將粽子夾到碗里。我伸手就去抓，結(jié)果被燙得嗷嗷叫，手紅得不得了，差一點就腫了�？礃幼樱疫�是得拿筷子去夾呀！我從粽子里挑了一個夾到我碗里，剝開一嘗，一股甜甜的味道頓時停留在我的舌尖上，讓人回味無窮。
端午節(jié)，是我最喜歡的一個節(jié)日，既能品嘗美味的粽子，又能了解中華民族悠久的歷史，體會和感慨屈大夫的滿腔豪情。
端午節(jié)主題演講稿范文4
親愛的老師 同學(xué)們：
大家好!
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注。”劉禹錫這首[競渡曲]記敘的是沅江一次‘賽龍舟’的活動�！宋绻�(jié)’，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)‘端午節(jié)’上最熱鬧的活動，傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的‘精神’家園。春節(jié) 端午 中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝結(jié)力。
中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在 。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會 全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的 中華民族的文化‘精神’，在 "‘端午節(jié)’"――到來之際，我們更應(yīng)該弘揚 中華民族文化的節(jié)日。20xx年，韓國將‘端午節(jié)’申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn);20xx年，‘端午節(jié)’被正式認定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽聞來形容這個消息興許有 些言過其實，但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來的傳統(tǒng)卻成了 別國的瑰寶，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心又會作何感想?
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不 開吃�！宋绻�(jié)’吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓， 中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不 在 話下――大魚大肉讓你吃到不 想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐怖，形成了 我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮亮的風(fēng)俗――吃。如今，滿足了 溫飽需求的人們正在 奔向全面小康，什么時候都有 的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了 特有 的魅力。
我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不 能無動于衷;復(fù)興 中華文化，我們責(zé)無旁貸。我們興許無法改變‘端午節(jié)’已被韓國申報的事實，但我們可以用 中國傳統(tǒng)思想 中的“仁義禮智信”來勉勵自己。在 繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不 善于保護和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有 幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不 熟悉又如何了 解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才干買到，他們不 但繼承了 我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有 新的發(fā)展。就拿‘端午節(jié)’來說，它已融入各個臨近國家的文化 中，形成了 獨特的生命力――在 新加坡，每年‘端午節(jié)’舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在 韓國，‘端午節(jié)’被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。
在 很長一段時間里， 中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往簡單忽視對傳統(tǒng)的堅持，文化的.缺失必定導(dǎo)致‘精神’斷層甚至扭曲，而‘精神’文明的再次斷層又將帶來什么?有 句話說的好：惟獨 民族的才是世界的。在 面臨全球經(jīng)濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不 容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了 這個問題的迫切性。
其實，不 光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個 中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強盛的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的‘價值’觀念和生活方式，對包括 中國在 內(nèi)的發(fā)展 中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了 一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)新的歷史文化遺存，必須懷有 敬畏之心，必須高度重視。我們是 中華民族的棟梁之才， 中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不 要冷落了 中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在 中國徹徹底底的紅火起來吧
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不 能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在 我們的手 中發(fā)揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救 中華文化。
謝謝大家!
端午節(jié)主題演講稿范文5
親愛的老師 同學(xué)們：
大家好!
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們 中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--‘端午節(jié)’。那‘端午節(jié)’到底是怎么來的呢?端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時為"陽辰"，所以端五也叫"端陽"。五月五日，月 日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有 許多別稱，如：夏節(jié) 浴蘭節(jié) 女兒節(jié)，天 中節(jié) 地臘 詩人節(jié)等等。
‘端午節(jié)’的別稱之多，間接說明了 ‘端午節(jié)’俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關(guān)于‘端午節(jié)’的來源，時至今日至少有 四 五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說。在 民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把‘端午節(jié)’的龍舟競渡 ‘賽龍舟’，是‘端午節(jié)’的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不 得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕解救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不 見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江 中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳 越 楚。
‘端午節(jié)’吃粽子，這是 中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫"角黍" "筒粽"。其由來已久，花樣繁多。每年五月初， 中國百姓家家都要浸糯米 洗粽葉 ‘包粽子’，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有 豆沙 鮮肉 火腿 蛋黃等多種餡料，其 中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在 中國盛行不 衰，而且流傳到朝鮮 日本及東南亞諸國。
中國的傳統(tǒng)文化源遠流長!為了 傳承屈原的‘愛國’傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好 學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝大家!
端午節(jié)主題演講稿范文6
親愛的老師 同學(xué)們：
大家好!
再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日‘端午節(jié)’了 ，關(guān)于‘端午節(jié)’的由來相信大家都很清晰，它是紀(jì)念我國聞名的詩人 ‘愛國’主義者屈原的節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在 的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁 弱肉強食的時代。那時的楚國在 列強環(huán)視的狀況下，卻不 能及時的發(fā)明自己的錯誤，依舊墨守陳規(guī)，沒有 改革的銳志，在 國力方面遠遠地被倡導(dǎo)地主階級政治改革的國家拋在 了 后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗，割地求和，統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不 顧，依舊過著醉生夢死的生活。
屈原就生活在 這樣的時代環(huán)境里，他對當(dāng)前的形勢有 著清醒的熟悉，于是在 國內(nèi)倡導(dǎo)推行了 一系列的政治改革。由此得罪了 舊貴族遭到了 詆毀攻擊。
面對壓力，屈原秉持寧折不 彎，寧為玉碎，不 為瓦全的思想，在 與保守勢力的斗爭 中顯示了 自己的高尚節(jié)操，赤誠的‘愛國’之心。
這一片冰心，穿透了 兩千年的時空，依然光耀在 中華大地。
兩千年之后的今天，我們談?wù)撉摹異蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原‘熱愛’自由，和平的‘精神’，是面對危機以天下為己任的高度的‘責(zé)任’感，是面對強權(quán)寧折不 彎的‘精神’，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不 同，我們身處的時代是盛世的 中國。國家富強，民眾和諧。在 這一個富足自信的‘新時代’，我們更應(yīng)該學(xué)會‘愛國’，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不 易，學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞璀璨的教室，我們的 學(xué)習(xí)的機會，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持‘愛國’的理念，對幸福和平生活的憧憬，掃凈了 自鴉片戰(zhàn)爭之后
后布滿在 中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后用一句屈原的話送給所有 的同學(xué)“玉可碎而不 改其白，竹可黃而不 毀其節(jié)。”，期望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為 中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為 ‘祖國’建設(shè)貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
謝謝大家!
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