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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-09-08 14:17:38 演講 我要投稿

勵(lì)志演講稿范文(合集15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志演講稿范文(合集15篇)

勵(lì)志演講稿范文1

  我今天站在這,覺(jué)得自己也變得年輕,因?yàn)楹湍銈冊(cè)谝黄。年輕就是競(jìng)爭(zhēng)力,我們?cè)谥v青春是什么?我們很多人站在不同的角度,對(duì)青春都有不同的理解,從年齡角度來(lái)說(shuō),青春是年輕人的驕傲;但對(duì)老年人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們依然保持著他的青春,因?yàn)榍啻捍硪环N活力,只有這樣青春的感覺(jué),你才能挑戰(zhàn)自己。北大的張?zhí)煲,大家可能覺(jué)得他很成功,讀了一個(gè)法學(xué)碩士學(xué)位。今天去賣米粉,他其實(shí)也是一種挑戰(zhàn),放棄了那么多的知識(shí)而去賣米粉,他找到了自己的感覺(jué),他認(rèn)為這也是青春。但是一個(gè)人的青春不僅僅是一種感受,而是因?yàn)樽约焊淖兞藙e人。

  今天我不想分享我自己,我想分享格力電器那些年輕人,他們的夢(mèng)想是什么?我們有一個(gè)員工,他是一個(gè)初中生,他來(lái)到格力電器就是一個(gè)普通的搬運(yùn)工。按照一般人來(lái)說(shuō),一個(gè)搬運(yùn)工把貨搬走,不把貨摔了,我覺(jué)得我就很好了。但他不是,他在公司看到我們的叉車,就特別地羨慕,他想,什么時(shí)候我能去開(kāi)這個(gè)叉車就好了,他每天下班以后就圍著叉車轉(zhuǎn),后來(lái)他的班長(zhǎng)說(shuō),你如果對(duì)這個(gè)叉車感興趣的話,就去考個(gè)證。結(jié)果他就去花了600塊錢(qián),考了一個(gè)叉車證,開(kāi)始開(kāi)叉車。按照道理他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,但他并沒(méi)有因此滿足。有時(shí)候,不滿足也是一種青春。他開(kāi)了叉車后,跟同事們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí),他看到別人用打火機(jī)把啤酒瓶打開(kāi)了。你知道他在想什么?他在想,如果我的叉車能把啤酒瓶打開(kāi),是不是就表示我的技術(shù)更加精湛了?他回來(lái)后買了好多箱啤酒,每天去練,最后他成功了,他不僅用叉車叉開(kāi)了啤酒瓶,最后他練到了能用叉車穿針引線。這種精神感動(dòng)了一批人,我們公司現(xiàn)在所有的叉車工在培訓(xùn)過(guò)程中,必須能開(kāi)啤酒瓶和穿針引線才是合格的叉車工。

  我再講第二個(gè)例子,我們公司的一個(gè)本科畢業(yè)生,他學(xué)的專業(yè)是暖通專業(yè),這個(gè)孩子到我們企業(yè)十二年時(shí)間,從一個(gè)普通的大學(xué)生成為了我們一個(gè)研究院的院長(zhǎng),他不像張?zhí)煲唬瑳](méi)有自己的公司,但是他很自豪,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出了很多領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)行業(yè)世界地位的技術(shù)。我們對(duì)青春的夢(mèng)想,對(duì)青春的向往是什么?就是我們每個(gè)人把自己的能量釋放出來(lái),因?yàn)槲覀冏约旱尼尫,我們改變了一批人,感?dòng)了一批人。

  我60歲了,但我一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得我老了,因?yàn)槲矣X(jué)得我一直非常有斗志,有活力。1990年,我到了格力電器當(dāng)業(yè)務(wù)員,1995年做部長(zhǎng),我記得接手格力電器時(shí),我們4個(gè)億都沒(méi)有,但是我用一年時(shí)間做到28個(gè)億,這個(gè)變化并不是說(shuō)我有多少能耐,我覺(jué)得正是因?yàn)榍啻,我覺(jué)得我有活力、我有追求、我有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么?就是讓我們的產(chǎn)品賣到各地。

  別人都在說(shuō)你已經(jīng)很成功了,我說(shuō)我還沒(méi)有成功,我覺(jué)得我今年還在打地基,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有讓全世界70億人用格力空調(diào)。有這么遠(yuǎn)大的目標(biāo),這么好的夢(mèng)想,你就有無(wú)窮的力量,你就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)青春,所以我一點(diǎn)都不覺(jué)得我年齡大了。我希望每一個(gè)年輕人把青春守住,不是守住你的年齡,而是守住你的精神,我們只要有精神,我們一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這不僅是自己個(gè)人財(cái)富的一種表現(xiàn),更多的是你能夠帶動(dòng)別人,你的存在對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常的重要,我認(rèn)為這就是青春,謝謝!

勵(lì)志演講稿范文2

  大家好,今天我在過(guò)這里跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的幫助下,我在學(xué)好功課方面有一些體會(huì)。

  課前要做準(zhǔn)備,以免上課時(shí)因?yàn)檎椅木叨中,比如:上?shù)學(xué)課時(shí),要用三角板,又忘了準(zhǔn)備,就導(dǎo)致分心或聽(tīng)不懂。

  很多同學(xué)上課走神是因?yàn)椴恢肋@節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開(kāi)始時(shí),老師往往會(huì)提出這節(jié)課的學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這時(shí)候同學(xué)們就可以把這些內(nèi)容記下來(lái),然后帶著任務(wù)去聽(tīng)課,這樣就比較不容易走神了。

  每次在做作業(yè)之前,先認(rèn)真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫(huà)出來(lái),以防止自己在做題的過(guò)程中走神出錯(cuò)。比如:丁丁在做題時(shí)把題目一看,就寫(xiě)答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

  學(xué)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),每次預(yù)習(xí)的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),控制在10——20分鐘就可以了。在預(yù)習(xí)時(shí)一定要注意,畫(huà)出層次,找出重點(diǎn),把自己的體會(huì)、看法寫(xiě)在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號(hào)標(biāo)出來(lái)。在聽(tīng)課時(shí)有意識(shí)的聽(tīng)老師講這個(gè)部分。

  回到家里也要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫(xiě)完了可以多看課外書(shū),增長(zhǎng)詞匯量,同時(shí)也能增加課外知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活都是很有幫助的。

  其實(shí),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)我們用心地在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)。

  另外,除了學(xué)習(xí)以外,我覺(jué)得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒?dòng)。比如:多參加體育訓(xùn)練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練,雖然有時(shí)會(huì)很辛苦,不過(guò),我還是覺(jué)得很快樂(lè);還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會(huì)和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績(jī),首先是要有一個(gè)健康的身體。再有,我每個(gè)周日都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)古箏,我覺(jué)得那是一個(gè)放松自己的好機(jī)會(huì),讓音樂(lè)陪伴自己。

  這就是我平時(shí)在學(xué)習(xí)中的體會(huì),大家還有沒(méi)有更好的方法或經(jīng)驗(yàn)?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進(jìn)步,共同提高。

  我的演講完畢,謝謝大家!!

勵(lì)志演講稿范文3

  同學(xué)們好:

  今天參加這個(gè)活動(dòng),如果你們有多余的假條,請(qǐng)分我一張。我知道今天有一些我的校友,上海交通大學(xué)的對(duì)不對(duì)?今天我想給大家說(shuō)一些和我們同齡人的故事,當(dāng)然是和你們一樣的同齡人。

  在過(guò)去的幾年中,我們姚基金一直在做一些“希望小學(xué)籃球季”的活動(dòng),在這里邊我們結(jié)識(shí)到了一批志愿者,一些師范學(xué)院里邊,體育系或者籃球系里邊,大三或者大四的學(xué)生一起做一些籃球支教的活動(dòng)。這里邊有兩個(gè)元素,第一:是籃球,第二:是支教。我相信籃球可以帶給很多希望小學(xué)的學(xué)生,可以去增強(qiáng)自己的自信,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),可以帶給他們希望。

  有些人他們?yōu)榱酥Ы,?jīng)過(guò)了六天的旅程,幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具,包括馬車,包括步行,到了云南的一所叫獨(dú)龍江希望小學(xué),在那邊給孩子們?nèi)ド匣@球課。還有一些志愿者,他們到了邊遠(yuǎn)山區(qū)那些地方他們?yōu)榱松匣@球課,他們必須一點(diǎn)點(diǎn)地把土地平整;一塊一塊的石子兒,把它扔掉;包括自己要把籃球場(chǎng)的,那個(gè)線畫(huà)出來(lái)。而有時(shí)候?yàn)榱艘煌坝推,?huà)線的油漆,他們必須去趕來(lái)回五十五公里的山路,五十五公里的山路,想象一下五十五公里的山路,為了這一桶油漆,給孩子們創(chuàng)造出這片場(chǎng)地,讓他們?nèi)ンw會(huì)體育的快樂(lè)。

  在這之間呢,他們也為自己所支教的學(xué)校去留下了這樣一份一份的籃球教材,希望到有一天,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的支教之后,當(dāng)他們回到了自己的原來(lái)學(xué)校,這些希望小學(xué),仍然有機(jī)會(huì)可以去利用這些教材,進(jìn)行持續(xù)地這種鍛煉。你可以想象在遙遠(yuǎn)的地方,有一些你的財(cái)富已經(jīng)留在那里開(kāi)花,等著慢慢地開(kāi)花,等著慢慢地結(jié)果,是一種怎樣的心情。當(dāng)然這里面的艱辛,也只有你體驗(yàn)過(guò)以后才知道。

  經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展,我們已經(jīng)有了將近七十九所學(xué)校加入到了我們。那就意味著我們每年,有將近八十名左右的志愿者要奔赴各地的希望小學(xué),去對(duì)他們進(jìn)行支教,對(duì)孩子們進(jìn)行幫助,已經(jīng)有六萬(wàn)七千人次的孩子們,經(jīng)歷過(guò)了這樣的訓(xùn)練。有兩千五百二十名孩子,有機(jī)會(huì)可以成為校隊(duì)(隊(duì)員),而參加一些正規(guī)的比賽,甚至有一些孩子,已經(jīng)在五棵松的體育館進(jìn)行了一些比賽。這些經(jīng)歷對(duì)雙方,對(duì)支教者,對(duì)這些孩子,都是非常非常寶貴的。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常寶貴的,使我們繼續(xù)有這樣的動(dòng)力去做。

  所以我在這里對(duì)大家提出一種挑戰(zhàn),當(dāng)你們面臨你們現(xiàn)在實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的時(shí)候,你們有沒(méi)有勇氣,或者你們有這樣的愿望去一些比較艱苦的地方,比較邊遠(yuǎn)的地方去磨煉自己,這些磨煉也許最終得到的,并不是物質(zhì)的回報(bào),而是對(duì)你心理的一種升華。

  在這里我想跟大家分享一下,關(guān)于體育的幾個(gè)我個(gè)人的理解。首先當(dāng)然是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不管是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)也好,還是個(gè)人運(yùn)動(dòng)也好,任何一個(gè)場(chǎng)上的動(dòng)作,我們都是在代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)去做。打個(gè)比方,在上罰球線的時(shí)候,你一個(gè)人站在這個(gè)圈里邊,面對(duì)著籃框,看上去好像有些孤獨(dú),但是你要知道你有四個(gè)隊(duì)友,在場(chǎng)上,站在那里,時(shí)刻準(zhǔn)備為你去拼搶籃板。你有另外七個(gè)隊(duì)友在板凳上,時(shí)刻為你進(jìn)球或者不進(jìn)球,去帶來(lái)歡呼或者遺憾,這就是我們所說(shuō)的“我們?cè)谝黄稹。不管是勝利的喜悅也好,還是失敗的挫折也好,我們都將去一起承擔(dān),所以責(zé)任感將是在團(tuán)隊(duì)意識(shí)中,被培養(yǎng)出最重要的一個(gè)元素。

  說(shuō)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,那離不開(kāi)的一個(gè)就是說(shuō),你怎樣去面對(duì)自己的隊(duì)友?怎樣地使他們成為一種非常好的朋友?我記得在 XX年的時(shí)候,我們?cè)趨⒓邮澜缒谢@錦標(biāo)賽關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞,進(jìn)入了復(fù)賽。但是在那比賽中間,曾經(jīng)有一度,我已經(jīng)是把自己逼到了墻角,已經(jīng)完全沒(méi)有油量把自己往前更推一步了。這個(gè)時(shí)候突然一個(gè)聲音,在我背后響起。我不用去看他,我知道是誰(shuí),他說(shuō)你不要犯規(guī)了,我在后邊,我替你補(bǔ)。我不用去看,我不用去做什么動(dòng)作,但是我突然之間感覺(jué)到,用一句有些俗的話說(shuō):你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

  如果現(xiàn)場(chǎng)有很多的學(xué)生的話,他們知道這個(gè)人是誰(shuí),王治郅。大郅和我呢,那么多年下來(lái),既是對(duì)手,又是隊(duì)友。很多的這種隊(duì)友之間和對(duì)手之間的這種情愫摻雜在一起,非常地復(fù)雜,也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個(gè)比較沉默寡言的人,但是在那一刻他說(shuō)出的一句話,在那個(gè)環(huán)境下,我可以感覺(jué)到,這就是隊(duì)友的力量。我有這樣一種感覺(jué),當(dāng)我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)了,我在這指的團(tuán)隊(duì),并不是狹義范圍內(nèi)的體育,而是指大家可能的學(xué)生小組,或者學(xué)生協(xié)會(huì)中的各種社團(tuán)也是。當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了各種艱辛的磨練和一些漫長(zhǎng)的過(guò)程之后,得到的一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果也許是一個(gè)證書(shū),也許是一個(gè)獎(jiǎng)牌。

  印象最深的是什么?我感覺(jué)印象最深的,應(yīng)該是當(dāng)你在把自己推到極限時(shí),你的隊(duì)友伸出的一個(gè)援手,每一張肩并肩向前沖的充滿汗水的臉龐,這些將是填充這塊獎(jiǎng)牌,填充這個(gè)證書(shū),最有價(jià)值的材料,這才是我們經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程中,得到最寶貴的財(cái)富。

  在你們將來(lái)很多的日子里邊,生活中,工作中,沒(méi)有一件事情可以一個(gè)人完成。包括可能有時(shí)候?qū)懬闀?shū),也會(huì)同寢室里邊幫個(gè)忙。朋友之間的信任,可以極大地拓展你的能力,當(dāng)你可以把你的信任,交到一個(gè)人的手里的時(shí)候,那他的能力,也成為你可以信賴的能力。你也可以去互相之間進(jìn)行一些合作,使你變成一個(gè)更加強(qiáng)大的人。

  第三是磨練意志品質(zhì)。因?yàn)榇蠹铱催^(guò)了無(wú)數(shù)的作品,無(wú)數(shù)的電影,里邊無(wú)數(shù)次地都提到,我們是怎樣去堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的斗志去拼搏到最后的。但是真的那么容易嗎?我想這些東西,沒(méi)有通過(guò)自己的體驗(yàn)的話,僅僅從文字上,從課本上,或者口口相傳上,是很難以去理解的。

  其實(shí)有很多的那種所謂的失敗,很多所謂的歷程,大家不管是從網(wǎng)絡(luò)上,電視上,還是道聽(tīng)途說(shuō)上,已經(jīng)都聽(tīng)過(guò)了,但是我給大家講一個(gè),我過(guò)去很小很小的時(shí)候,一個(gè)失敗的故事。

  那個(gè)時(shí)候我準(zhǔn)確年齡不記得,可能十歲左右吧,剛開(kāi)始接觸籃球沒(méi)多久。我當(dāng)時(shí)的罰球是很爛的,非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練,為了讓我罰中兩個(gè)球,罰了半個(gè)小時(shí)可能還不止,一直罰到我的母親來(lái)接我了。但是我非常高興的是,我的母親和我的教練都堅(jiān)持讓我罰籃成功。要想象一下半小時(shí)罰兩個(gè)球啊,這是多么大的`挫折感。兩個(gè),用腳踢都踢進(jìn)去了,但是我真的沒(méi)有完成它。

  我的母親和我的啟蒙教練,就一邊站一個(gè),在那兒陪著我,一直到最后完成,罰到后邊,越罰壓力越大,因?yàn)槲业倪M(jìn)與不進(jìn)直接決定了這兩位,我的母親和我的教練能不能結(jié)束一天的工作。但是到最后的時(shí)候,我為什么罰進(jìn)了呢?因?yàn)槲彝蝗幌氲,我已?jīng)付出了那么多代價(jià)了,我已經(jīng)付出了那么多的時(shí)間了,我有什么理由在這時(shí)候去放棄掉?我必須要去罰進(jìn),而且我必須要去面對(duì)這個(gè)東西。

  體育比賽就像人生一樣,你沒(méi)有ng可以重來(lái)一次。 你沒(méi)有任何實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),你沒(méi)有任何彩排的機(jī)會(huì),一次過(guò)去就過(guò)去了,你必須面對(duì)這個(gè)結(jié)果。哪怕你已經(jīng)付出了自己所有的努力,但是我們可以選擇的是,我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)這個(gè)結(jié)果的態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),這就是我們意志力所要提倡的東西。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)失敗的時(shí)候,不妨這樣去考慮,是的,這是一次失敗,面對(duì)它,但是這個(gè)失敗將會(huì)是我們未來(lái)最終成功的時(shí)候,我們身上所懸掛的勛章。所以說(shuō)面對(duì)失敗時(shí),你自己選擇的一種心態(tài),選擇的這種態(tài)度,雖然不會(huì)改變你過(guò)去的結(jié)果,但是會(huì)極大地改變你將來(lái)會(huì)發(fā)生的事情。而我們這個(gè)社會(huì),特別是作為這個(gè)社會(huì)未來(lái)的你們,就是我們的未來(lái),你們的態(tài)度將決定了我們這個(gè)社會(huì)。

  將來(lái)是怎樣向前走的,怎樣面對(duì)挫折的?體育在今天呢,已經(jīng)被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過(guò)去的,長(zhǎng)達(dá)二十年的牢獄生活中,每天都堅(jiān)持跑步訓(xùn)練甚至拳擊訓(xùn)練,這些運(yùn)動(dòng)使他熬過(guò)了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是,沒(méi)有使他的思想關(guān)在這里,他走出監(jiān)獄的時(shí)候,他走出監(jiān)獄那一刻他說(shuō)的話是:“如果你們看到走出監(jiān)獄的,是一個(gè)憤怒的懷著復(fù)仇之心的小伙子,那說(shuō)明雖然我的身體走出來(lái)了,但是我的靈魂還被鎖在這個(gè)監(jiān)獄里!

  想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統(tǒng)的位置退休下來(lái)之后,幫助南非在XX年,獲得世界杯的舉辦權(quán)。同時(shí)在南非這些國(guó)家,他用橄欖球運(yùn)動(dòng),聯(lián)合了各種不同的政黨,不同膚色的人群。想象一下,這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量,并不是很小的,從我們的身體開(kāi)始,更重要地最終我們要跨過(guò)身體,向我們的大腦進(jìn)軍,使我們成為一個(gè)更加完整的人,是一個(gè)更加具有世界眼光的人。

  在最后我希望,每個(gè)人去選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為自己終生的伙伴,可以持之以恒地去進(jìn)行鍛煉,持之以恒地進(jìn)行比賽,從中去尋找自己向往的世界,也去結(jié)交到自己無(wú)數(shù)未來(lái)的朋友,好嗎?謝謝!

勵(lì)志演講稿范文4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有140多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了車輞中學(xué)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

  新學(xué)年,學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);力爭(zhēng)奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。

  新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。

  2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

  3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。青少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請(qǐng)謹(jǐn)記:要做到樹(shù)信心,能潛心,有恒心,下決心。明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

  初三年級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累。不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床。怎樣?lái)面對(duì)它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律“強(qiáng)者勝利,弱者淘汰”。希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣。努力吧!我們將聽(tīng)候你們的佳音。

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。在此,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭(zhēng)做優(yōu)秀新人!

  同學(xué)們,青少年階段正是不留意的時(shí)刻,一疏忽鑄成千古恨的事往往發(fā)生在這個(gè)階段。就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谲囕y中學(xué)的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我們深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天更美好,車輞中學(xué)的明天更加燦爛、輝煌!

勵(lì)志演講稿范文5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:

  大家下午好!

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

  說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。

  作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我

  們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。

  我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。

勵(lì)志演講稿范文6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

  一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

  或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

  李開(kāi)復(fù)的第四封信――大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽(tīng)到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯?催^(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)?墒,后來(lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。謝謝!

勵(lì)志演講稿范文7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  團(tuán)旗、方向,青年、希望,朋友們,無(wú)論當(dāng)你申請(qǐng)入團(tuán)的時(shí)候,還是當(dāng)你在團(tuán)旗下宣誓的時(shí)候,無(wú)論當(dāng)你戴上光閃閃團(tuán)徽的時(shí)候,還是當(dāng)你即將離開(kāi)敬愛(ài)的團(tuán)組織的時(shí)候,你都會(huì)深刻體會(huì)到,共青團(tuán)—這座學(xué)校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往。

  我們知道,火紅的團(tuán)旗,浸滿了無(wú)數(shù)先烈的鮮血,她展示著如火如荼的革命歲月,她宣告著中國(guó)革命的勝利,她象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

  火紅的團(tuán)旗,使我懂得了人生的含義;使我愛(ài)上了這片青山綠水,愛(ài)上了自己的崗位—在這里,我可以說(shuō),廣大青年團(tuán)員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無(wú)不浸透著團(tuán)組織的心血,每取得一點(diǎn)成績(jī).無(wú)不閃耀著團(tuán)旗的光輝。

  每當(dāng)回顧我們走過(guò)的道路時(shí),胸中就會(huì)象大海一樣,涌起陣陣波濤。記得當(dāng)初,我們帶著美好的憧憬步入社會(huì)—懷著對(duì)林區(qū)的愛(ài),懷著對(duì)家鄉(xiāng)的情,懷著對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的夢(mèng)想。

  雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒(méi)有南國(guó)的秀麗風(fēng)光,這里不是富庶美麗的發(fā)達(dá)地區(qū),更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng),但這里有記載光輝歷史的河流,這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng),這里是勤勞樸實(shí)林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀(jì)的宏偉目標(biāo),增強(qiáng)了我們的信心,激勵(lì)我們正奔跑在,通向小康的大路上。

  在團(tuán)旗下,聆聽(tīng)老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望,在團(tuán)旗下,回顧可愛(ài)的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫(xiě)下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。

  在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血,站在了民族解放的前方。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!

勵(lì)志演講稿范文8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

勵(lì)志演講稿范文9

尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

  一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

  三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

  望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

勵(lì)志演講稿范文10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!我是二(十)班的席夢(mèng)妍,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。

  在演講之前呢!我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛(ài)你?出門(mén)在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?

  我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來(lái)什么呢?

  或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂,有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián),整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后!

  我的演講完畢。謝謝大家!

勵(lì)志演講稿范文11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣,他們蓄勢(shì)待發(fā),一聲令下,邁開(kāi)整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場(chǎng)上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。

  在安靜有序的教室里,那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案,可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無(wú)頭緒。

  他沒(méi)有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路,工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上?粗鴿M意的答案,他長(zhǎng)舒了一口氣,如釋重負(fù),那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神,讓我也想努力學(xué)習(xí)。

  在充滿書(shū)香的書(shū)桌上,那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比,他手中捧著書(shū)大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅(jiān)定,倦意漫延開(kāi)來(lái)。

  可他十分清楚自己的目標(biāo),小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,直到最后一頁(yè),才滿意地合上書(shū),回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

  那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我,我只有努力學(xué)習(xí),才能聞到成功的迷人的芳香。

勵(lì)志演講稿范文12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這條人生的長(zhǎng)河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。

  青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名共產(chǎn)黨員,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

  因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

  親愛(ài)的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿范文13

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  同學(xué)們一定會(huì)非常羨慕在不同崗位上取得成功業(yè)績(jī)的勇士們,也一定十分仰慕那些在各個(gè)領(lǐng)域里做出杰出貢獻(xiàn)的著名專家和學(xué)者們?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò),他們是靠什么取得成功走向輝煌的呢?

  湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良13歲時(shí),兩只手被炸飛,33歲時(shí)被查出肝癌晚期,他以殘疾和多病之軀,不僅上了大學(xué),還取得了碩士和博士學(xué)位。他沒(méi)有手掌的雙臂能靈活地剝桔子,倒開(kāi)水,還可以用胳膊夾著鋼筆隨時(shí)寫(xiě)出厚重而不乏風(fēng)骨的好字。

  著名心理學(xué)家、北京師范大學(xué)林崇德教授先后出版了14部專著,主編了3000多萬(wàn)字的叢書(shū)和工具書(shū),這些著作和編著摞起來(lái)超過(guò)了他的身高,可謂著作等身。他的研究成果有5項(xiàng)獲得國(guó)家獎(jiǎng),14項(xiàng)獲部級(jí)獎(jiǎng)。與此相對(duì)應(yīng)的一些數(shù)字是20多年來(lái),他只看了5場(chǎng)電影,基本上沒(méi)有節(jié)假日和星期天。

  舉世聞名的大數(shù)學(xué)家歐拉28歲左眼失明,后來(lái)左眼也失明了。1771年,彼得堡的一場(chǎng)大火把他的書(shū)庫(kù)和沒(méi)有發(fā)表的研究成果統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。然而,他沒(méi)有畏縮和后退,憑著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和專注,在17年的黑暗中,竟口述了著名的《代數(shù)基礎(chǔ)》等幾本著作和400多篇論文。

  他們何以創(chuàng)造了一般人難以創(chuàng)造的業(yè)績(jī)?著名作家狄更斯說(shuō)得好:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”在一個(gè)人成才的過(guò)程中發(fā)揮著巨大的作用,它是一種秉性,一種情操,一種力量。

  我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中或許經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挫折,但是,千萬(wàn)不要埋怨自己不行,也不要責(zé)怪別人對(duì)你沒(méi)有多大幫助,更不要在別人取得成績(jī)時(shí)產(chǎn)生不良心理,你首先應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)“我能行”,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),一步一步地向前走,做到排除干擾,抵制誘惑,不屈不撓地和一切障礙作斗爭(zhēng),決不能止步不前,更不能后退。

  法國(guó)化學(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說(shuō):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!蓖瑢W(xué)們,只要我們牢牢記住巴斯德的話,以名人為榜樣,用頑強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持到底,那么,我們不管做什么,都一定能成功。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿范文14

  今天,我們?cè)诮?jīng)歷了一學(xué)期的努力奮斗之后,驀然回首看到的是一段格外精彩的歲月:交織了太多的成功與失敗,經(jīng)歷了太多的激動(dòng)與平淡,收獲的是滿滿的幸福與喜悅。今天,我們一起去銘記應(yīng)該銘記的,一起去感謝應(yīng)該感謝的,一起去收獲應(yīng)該收獲的……

  很短的半年,我們卻又邁進(jìn)了一大步,在書(shū)與試卷中,不斷地定下新目標(biāo),如春筍破土而出,努力攀升,感受著學(xué)習(xí)路上的一切悲與喜;在青春的小路上,我們放心去飛,勇敢去追。面對(duì)一路上的荊棘,沒(méi)有人退縮或離開(kāi),因?yàn)槲覀兩钪菏。щy才是我們磨練的機(jī)會(huì)。每一位莘莘學(xué)子就如同這盛夏的花朵,每一朵都在拼命地奮斗,不拋棄、不放棄,或許并不是每一朵花都可以美麗奪目,并不是每一朵花都能散發(fā)醉人清香,但是,我相信,在艱苦的奮斗后,每一朵夏花都會(huì)結(jié)下碩碩的果實(shí)。

  昨天,我們?yōu)閴?mèng)想加油,那么明天,我們也將把這追夢(mèng)的旅程繼續(xù)下去。20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們即將走進(jìn)初二——這最最精彩快樂(lè)的一年。在經(jīng)歷了短暫的初一生活,那么就請(qǐng)帶著你們所積累的經(jīng)驗(yàn),自信、勇敢地打開(kāi)初二這扇五彩繽紛的大門(mén)。在初二,盡情地發(fā)揮你們的聰明才智,積極地面對(duì)各種挑戰(zhàn)!20xx級(jí)的同學(xué)們,這兩年多的日子里,幾多歡樂(lè)幾多愁。曾經(jīng),我們懷著夢(mèng)想開(kāi)始了初中的旅程,那么在接下來(lái)的日子里,我們將面對(duì)的是種種困難、磨難和艱辛,征服他們,夢(mèng)想花開(kāi)之時(shí)就會(huì)到來(lái)。好好把握,努力學(xué)習(xí),珍惜光陰,不要讓我們?cè)诿髂甑慕裉炝粝逻z憾!

  “時(shí)間總是鐘情于不虛度它的人”,在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假中,我們應(yīng)當(dāng)好好利用:預(yù)習(xí)新知識(shí),同時(shí),也應(yīng)溫故從而知新;調(diào)整好心態(tài),為下學(xué)期作好準(zhǔn)備,畢竟,好的心態(tài)才會(huì)有好的開(kāi)始。

  最后,讓我們這群開(kāi)在盛夏季節(jié)的花相互祝愿;放心去飛,勇敢去追,在未來(lái)的今天,收獲更多的碩果!

勵(lì)志演講稿范文15

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《成功來(lái)自拼搏》。

  陽(yáng)光燦爛,一年一度的xx運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诟黜?xiàng)比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績(jī),也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神不光感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽,無(wú)論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

  拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。

  拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。

  然而,運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,校園又將恢復(fù)往日的寧?kù)o,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,考試也將來(lái)臨了。面對(duì)這場(chǎng)考試,我們不應(yīng)該無(wú)所謂,更不應(yīng)該恐懼,我們要把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接考試。

  對(duì)于這次考試,首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開(kāi)堅(jiān)定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來(lái),去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。

  其次,還應(yīng)該保持良好的情緒,許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說(shuō)白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來(lái)提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

  大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力,也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!

  成功來(lái)自拼搏!謝謝大家。

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