【必備】環(huán)境演講稿范文6篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的環(huán)境演講稿6篇，歡迎大家分享。
環(huán)境演講稿 篇1
各位老師，同學們：
早上好！
不知不覺，我們大榮小學已經有了新面貌了，花壇里有了新的樹苗，也有了含苞待放的花朵。不知道你們感覺如何呢？我們的校園是不是更美了？既然變得更美了，那同學們的環(huán)保意識是不是更強了呢？
每天，我們會看到許多同學在校園里各個角落認認真真地打掃衛(wèi)生，有時也會看到一些同學在操場上撿拾果皮紙屑，正是同學們用自己雙手的辛勤勞動，才能創(chuàng)造和愛護我們優(yōu)美的校園環(huán)境。在這里，老師不得不夸獎一個人，那就是六（1）班的張如意同學，上周三，老師親眼看到他遠遠地跑向一張紙片，很認真地撿起來仍進了垃圾桶。
然而，我們也經�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹�，屢禁不止的情景：操場上，樓梯上，走廊上有紙屑，食品袋，尤其是現(xiàn)在跟新面貌很不相稱的，在花壇里居然也出現(xiàn)了紙屑，甚至有踩踏的痕跡！這些不是給我們美麗的校園環(huán)境抹黑嗎？你們每天穿得干干凈凈來到學校，難道你們愿意生活在一起風，垃圾就滿天飛的校園里面嗎？這些又都是哪些人造成的呢？
我們應該怎么辦呢？
同學們，你們是21世紀的主人，應該是文明的人�，F(xiàn)在你可以做的是：多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不穿越花壇，踐踏綠地。無論是在教室中，走廊里，操場上，無論是在自己的責任區(qū)里，還是別人的責任區(qū)上，只要看見了垃圾，我們都應該彎下腰，把它撿起來扔進垃圾筒。即使撿這一次垃圾會弄臟你的手，但你難道就沒有想過：你用你一個人的臟卻換來了整個校園的美麗，這不是一次很有意義的事嗎？我相信，我們大榮小學的每一位同學都是愛美之人，都有愛美之心，我們大榮小學的每一位同學都能當愛護環(huán)境的小衛(wèi)士。
同學們，讓我們齊心協(xié)力，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，不亂扔，隨手撿，用我們的實際行動打扮我們大榮的美麗新校園吧！
環(huán)境演講稿 篇2
以前，奶奶家門前有一條小溪，小溪的兩邊像一個花園，開滿了各式各樣的鮮花。還有許許多多的小魚，站在小溪里，你會覺得腿癢癢的，因為有很多小魚在你腿邊玩耍呢。
可是不久，災難降臨了。小溪的東邊有一個加工廠，天天排放污水。小魚都一只只地翻了肚皮，花兒也變得暗淡無色了，那原本像天上人間一樣的小溪變成了招引無數(shù)蒼蠅的臭水溝。看到這兒，我的心都碎了……但是，去年暑假我回奶奶家時，發(fā)現(xiàn)加工廠不見了!取而代之的卻是一副全新的景象：小魚比以前更多、更美了，是不是還躍出睡眠親親你的臉蛋，好調皮呀!花園又回來了，迎春花、百合花、桃花、梨花、玉蘭花……小溪又這么大的變化是為什么呢?原來，政府搬遷了加工廠，找人清理了河里的雜物。附近的居民也很珍惜這失而復得的環(huán)境，只要看到臟東西和青苔都立刻打掃得干干凈凈。從此，奶奶家門口的小溪沒有了污染，更加美麗了。
我們要保護環(huán)境，否則，我們將不再擁有這個美麗的家園——地球。
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學：
今天我走上臺來，為的就是向同學呼吁：保護環(huán)境吧!由于人類向大自然過多地索取，大自然已經做出了報復，地震，洪水，泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。
去年是一個奧運年，提倡文明，綠色，環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴，泥石流。我國江蘇，湖南一帶經常發(fā)生洪災，讓多少人失去住所，失去親人。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年有1。5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌，是人類的搖籃，她現(xiàn)在傷痕累累，疲憊不堪。倘若地球被人類毀了，我們到哪里居住?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?
保護環(huán)境，人人有責，讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!
環(huán)境演講稿 篇4
當我們跨進校園的第一刻時，校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。
還記得，我第一次進學校的時候——一進校門，看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進了學校�？僧攱寢尠盐翌I進教室后我又哭了起來，拉著媽媽，要媽媽留下來陪我——我那時根本不知道學校的`好處。
轉眼我已經成了小學六年級的學生了。在這六年的學習生活中，校園里留下了我們無數(shù)的身影。在學校東邊的草地上有我們在大掃除時撿垃圾時的身影；在學校的操場上，有我們玩耍的身影，有我們的歡聲與笑語；在教學樓的每一間教室中，都留下了我們朗朗的讀書聲與答對問題后老師的夸獎。在校園的每一個角落里，都留下了我們的歡樂。
我們即將畢業(yè)，我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。
我們的母校，難忘的校園！
環(huán)境演講稿 篇5
今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境，美化校園生活》。
我校占地225畝，建筑面積4.7萬平米，綠化面積8.9萬平米，是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。先后榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標單位”、 “常州市生態(tài)園林單位”和“武進區(qū)綠色學校”等稱號。校園設施完善，功能齊全，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。校園有橋有水，充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說，環(huán)境是心靈的港灣。畫家說，環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說，環(huán)境是制勝的法寶。教育家說，環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們學生來說，環(huán)境是保證我們學習走向成功的必要條件。
老師、同學們，校園是我們學習工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康，同時，校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志，不僅關系到學校的整體形象，也集中反映我們師生的整體素質�？傮w而言，我們的學生整體素質是好的，文明程度是高的，我們熱愛學校，愛護校園，使校園設施長期保持完好，環(huán)境衛(wèi)生整潔，得到了社會各界和領導的廣泛贊譽。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方：
一是校園內時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋，一個課間，樓梯上、走道間總會留下各類垃圾；二是草坪綠化帶，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的甚至走成了小道；三是完好的課桌或實驗桌時有刻劃的痕跡，甚至還有不文明的言語；四是潔白的墻面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳��；五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關、指示牌等設施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產生了極其嚴重的不和諧。
如果說，校園的整體美要歸功于那些精心設計、建設和辛勤打掃的設計師和勞動者，那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為，就應該是我們同學們個人行為習慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細節(jié)決定成敗”，我們在任何時候決不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每個人都應為校園的美麗整潔多做一點實事，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生整潔；多走幾步路，不穿越草坪綠化帶，給小草留下鮮活的生命；不在墻壁桌面上亂涂亂畫，讓墻壁課桌保持完好無損；愛護公共財物，不武力開門，不亂動消防器材設施，不損壞標牌護欄等等�？傊�，愛護校園環(huán)境，美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。
老師、同學們，讓我們攜起手來，為打造更美校園，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！我相信，只要我們人人增強愛護意識，個個摒棄不文明的一些陋習，我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗，我們的校園生活一定會變得更加美好。
我的講話完了，謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存.它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題.
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關.很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注.1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日.
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日.
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界."自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎.
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣."明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾.碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香.清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安".
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活.千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己.
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫."近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失.
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類.
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
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