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小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿

時(shí)間:2021-08-26 10:28:28 演講 我要投稿

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文(6篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文,歡迎大家分享。

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文(6篇)

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我們五二中隊(duì)有50人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力向上,成績(jī)出色的中隊(duì)。我們的班風(fēng)是:頑強(qiáng)拼搏、超越自我。我們的班訓(xùn)是:激情飛揚(yáng)、放飛夢(mèng)想。我們的班級(jí)口號(hào)是:努力學(xué)習(xí)、永爭(zhēng)第一。

  我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做出色的小學(xué)生》。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決定命運(yùn)。好習(xí)慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間,他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著作,平均每天寫(xiě)20xx字,為我國(guó)的文化寶庫(kù),留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn),從魯迅先生身上可以看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我們倡議從以下幾點(diǎn)做起。

  1、珍惜時(shí)間,自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話說(shuō),“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺(jué)地的大聲的讀書(shū)。讀書(shū)聲音洪亮,充滿(mǎn)感情,使用普通話。

  2、養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,在課上要專(zhuān)心地聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);

  3、讀寫(xiě)姿勢(shì)端正,做到“頭正、身直、足平、臂開(kāi)”。

  4、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過(guò)自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂(lè);

  5、讀書(shū)聲音洪亮,充滿(mǎn)感情,使用普通話。讀書(shū)時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)。

  6、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

  7、常寫(xiě)讀書(shū)筆記,注重知識(shí)的積累

  8、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問(wèn),才能成為學(xué)問(wèn)。我們要從今天做起,只有今天才是我們用來(lái)超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

  9、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

  古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始

  用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是酷愛(ài)讀書(shū),總是在書(shū)店或網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一套或幾本書(shū)。就是因?yàn)檫@樣,我的作文水平才會(huì)提高。

  除了上面說(shuō)的這個(gè)名副其實(shí)的好習(xí)慣,我的所謂的“好習(xí)慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后,應(yīng)該是先洗手,再喝水,才能看電視,可我一回家就躺在了沙發(fā)上,津津有味地看起了電視。我還有個(gè)更大的“好習(xí)慣”,那就是粗心大意,記的有一回,我在計(jì)算9200除以1200時(shí),我把除數(shù)1200看成了120,算下的結(jié)果比原來(lái)多了十倍,還有一個(gè),我把54看成了45,導(dǎo)致我扣了不少的分?jǐn)?shù),哎!我真是個(gè)小馬虎呀!我最致命的一個(gè)“好習(xí)慣”是做事不專(zhuān)心,媽媽常告訴我說(shuō)一心不能二用,可我上課時(shí)或在家做作業(yè)時(shí),總是不能專(zhuān)心致志,總要被一些小小的響動(dòng)打擾,為這點(diǎn)不知被媽媽罵了多少回了。

  習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。我的這些“好習(xí)慣”必須要去掉引號(hào),不然會(huì)變成更大的“好習(xí)慣”,影響我一生的命運(yùn)!

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一個(gè)人的'習(xí)慣會(huì)影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!

  我的好習(xí)慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書(shū),我都看得非常認(rèn)真!我尤其愛(ài)看關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍。我在科學(xué)書(shū)本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開(kāi)卷有益”,我從書(shū)籍中汲取知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

  我的第二個(gè)好習(xí)慣是我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持羽毛球的訓(xùn)練,平時(shí)還愛(ài)好籃球、足球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。外出游玩時(shí),我會(huì)帶上自行車(chē)或者滑板,跟小伙伴們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍。要是學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我更會(huì)積極地參加哦!我在跑步、跳繩項(xiàng)目上還有希望獲得名次呢!運(yùn)動(dòng)使我擁有了強(qiáng)鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!

  爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,我的第三個(gè)好習(xí)慣就是留心觀察,學(xué)以致用。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路!”學(xué)習(xí)的知識(shí)與生活的實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),我就掌握了更多實(shí)用的技巧,豐富了生活的經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然,我還有即將會(huì)養(yǎng)成的好習(xí)慣,比如說(shuō):細(xì)心、整潔、珍惜時(shí)間······

  好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子!

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文5

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!如果有人問(wèn)你:人生因什么而出色?你會(huì)怎么回答?無(wú)疑會(huì)有很多答案,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人。一直以來(lái),我們老師為了學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說(shuō)破了嘴,跑細(xì)了腿,傷透了腦筋,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。但同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有?學(xué)校要發(fā)展,人人都來(lái)稱(chēng)贊,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力才行。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能匯成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文明學(xué)生。

  首先同學(xué)們要努力遵守課間規(guī)范,不追逐打鬧,不在樓道里吵嚷。上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和外賓要主動(dòng)問(wèn)好。到自己班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、跳繩等、如果在教室里可以看喜歡的書(shū)、與同學(xué)談心、預(yù)習(xí)功課等;堅(jiān)決杜絕在走廊里追逐嬉鬧、大呼小叫,橫沖直撞;更不要到草坪里玩游戲,踐踏草坪;另外,天氣越來(lái)越冷,我們校園里的蓄水池及荷花池都結(jié)冰了,不要趴在水池邊看冰及用手撈冰等?傊,如果你課間在校園里玩耍了,聽(tīng)到第一遍上課鈴響后也不要瘋狂地往教室里跑,特別是低年級(jí)的同學(xué),一旦撞到別人或自己被什么絆倒,會(huì)傷到身體。

  其次要養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、教室在一樓以上的同學(xué)不要向樓下扔任何雜物;時(shí)時(shí)刻刻保持班級(jí)和校園衛(wèi)生:見(jiàn)到紙屑彎腰撿起來(lái),看到哪兒歪了斜了主動(dòng)擺正;見(jiàn)到書(shū)吧里的書(shū)掉了、散了主動(dòng)整理好,做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在起!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  我的講話結(jié)束,謝謝。

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,但是不知道為什么我會(huì)有個(gè)不好的習(xí)慣,就是寫(xiě)字的時(shí)候斜著身子,寫(xiě)出來(lái)的字自然而然的就不好看了。

  每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)提醒我,坐姿端正點(diǎn),身子不要歪在一邊。當(dāng)時(shí),我馬上坐好,可過(guò)了一會(huì),我就不知不覺(jué)地又斜在一邊了。直到有一天,媽媽又看見(jiàn)我坐歪了就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人坐的正,寫(xiě)出來(lái)的字就正。坐姿不好將來(lái)搞不好變成個(gè)駝背,到那時(shí)就晚了。”聽(tīng)了媽媽的一番話,我下定決心一定要改掉我的這個(gè)壞習(xí)慣!

  從此以后,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,如果腰彎了,我馬上坐直。身子斜了,我馬上坐正。后來(lái),經(jīng)過(guò)我每天這樣的努力,終于克服了自己的壞習(xí)慣。時(shí)間一長(zhǎng),我感覺(jué)我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了,身體也不在歪了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尀槲腋械礁吲d,這使我更加的相信只要自己付出努力,就沒(méi)有辦不到的事!

  這就是我克服壞習(xí)慣的故事!

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