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感恩范文演講稿

時間:2021-08-18 16:16:39 演講 我要投稿

【精華】感恩范文演講稿范文集合九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩范文演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】感恩范文演講稿范文集合九篇

感恩范文演講稿 篇1

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是4號選手,來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在,快樂永存》。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,它傳承了千年,也熏陶了我們千年,而今,它更應(yīng)當(dāng)繼續(xù)被我們發(fā)揚(yáng)下去。且不說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,生活中的我們,難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎?

  并非我們沒有遇到,只是我們沒有細(xì)心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動地,不一定讓你淚流滿面,不一定能夠讓你蓋頭換地,但它,一定會在你的心里流淌,引起你心靈的悸動。

  學(xué)會感恩,生活中將永遠(yuǎn)充滿快樂。

  當(dāng)你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候,請學(xué)會感謝這一方水土吧,因為它將給你更多的鍛煉,讓你的今后能夠承受更多;當(dāng)你遭遇挫折、幾乎要否定自己時,請學(xué)會感謝挫折吧,因為是它讓你發(fā)現(xiàn)了自己的軟弱,從而更好的完善自己,走向成功;當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時,請學(xué)會感謝他們曾經(jīng)的付出吧,想到他們曾經(jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時,你的內(nèi)心是否會平靜許多呢;當(dāng)你與同學(xué)之間有了嫌隙時,請學(xué)會感謝他們的溫暖幫助吧,你是否又會覺得,現(xiàn)在的這些誤會是個笑話呢?

  同樣,當(dāng)你的心里充滿陰霾時,無論何時,只要你想起了那些值得讓你感謝的片段,你的心定會明亮起來,擁抱著快樂去迎接每一天。

  一個有著感恩之心的人,他的內(nèi)心定也是強(qiáng)大的,不會輕易地被打倒!

  請學(xué)會感恩吧!學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的點滴恩情!用快樂打敗悲傷!用擁抱迎接美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝!

感恩范文演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《心懷感恩之心,弘揚(yáng)墾荒精神》!

  美麗的北大荒,是一幅神奇的畫卷,我是畫卷中一抹動人的色彩; 神奇的北大荒,是一個動人的傳說,我是傳說中一個感人的段落; 富饒的北大荒,是一曲優(yōu)美的旋律,我是旋律中一個動聽的音節(jié)。 一代代墾荒人從北大荒走過,一路泥濘,一路坎坷;

  一路財富,一路收獲,一路唱響著頑強(qiáng)不屈的人生之歌。

  半個世紀(jì)來,幾代拓荒人承受了難以想象的艱難困苦,戰(zhàn)天斗地,百折不撓,用火熱的激情、青春和汗水把人生道路上的句號劃在了祖國邊陲那曾經(jīng)荒蕪凄涼的土地上,他們以“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的北大荒精神,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。

  墾荒英雄們跋山涉水、勇往直前,他們已把生命融入了這片荒原,用青春和智慧征服了這片桀驁不馴的黑土地,實現(xiàn)了從北大荒到北大倉的歷史性巨變?? 我的少年長在北大荒,我愛北大荒的黑土地和那金色的麥浪,碧綠的豆海;我也愛北大荒那冰雕雪砌的銀色世界;我更感恩那些歷盡艱辛,艱苦創(chuàng)業(yè)的北大荒人。

  在許多的童話故事中,都會看到繼母的影子。從白雪公主到灰姑娘,這些美麗的女孩都無一例外地遇到了狠毒的繼母。繼母,似乎在這個社會上已成為惡毒狠心的代名詞,然而,我的繼母卻用愛呵護(hù)著我的成長,她,是我這一生最感謝的人。下面,我想和大家分享我和媽媽的故事。

  我5歲的那一天,生我的媽媽和爸爸離婚走了,媽媽到哪里去了呢?從此,我的世界里只有我一個人,小小的我,一個人哭,一個人笑,一個人在自己的內(nèi)心世界中倍受煎熬。我一直默默的等著媽媽有一天會推開家門走進(jìn)來,就像她從不曾離開過一樣?墒,直到那個女人的出現(xiàn),我才知道我的媽媽再也不能回來了。因為爸爸在農(nóng)場娶了我繼母,已經(jīng)八歲的我和爸爸一起從海倫的農(nóng)村搬到了農(nóng)場生活,我永遠(yuǎn)忘不了我第一次見到她的情景:臟兮兮的我怯生生的出現(xiàn)在她的面前,有些惶恐無助,有些不知所措。她溫柔的拉住我的手,幫我洗了臉,又找來梳子默不作聲的把我亂糟糟的頭發(fā)梳了兩個小辮子,當(dāng)我站在鏡子前時,我被鏡子里的那個小女孩驚住了,這,是我嗎?就從那一天起,我身上所有的衣服都像今天的這般干凈。她自己還有一個比我小的女兒,也是從那一天起,她為我們兩個做飯、鋪被子,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,送我們上學(xué)。雖然我不她親生的,但我感覺她對我要比小妹妹還要親,有好吃的第一個給我吃,有玩的第一時間讓我玩,慢慢的,我開始往她的懷里撒嬌,我習(xí)慣了聽她講的故事入睡,原本學(xué)習(xí)成績很差的我,喜歡天天在她身邊按時完成作業(yè)、牽著她的手上學(xué)、放學(xué),一起和妹妹喊她“媽媽”。在學(xué)校,老師不僅沒有放棄我,而是總找我談話,鼓勵我學(xué)習(xí),還利用課余時間義務(wù)到我家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。慢慢的我的成績越來越好了,初三后我的成績已經(jīng)是班級前三名,還當(dāng)上了班長。

  剛到農(nóng)場時,父親在一家工廠做臨時工,領(lǐng)著很低的薪水。后來由于繼母的主張,爸爸在開始種地,種地因為收成好、糧價高,連續(xù)賺錢,繼母也開始去工廠打工,家里的條件一下子好起來了,后來因為農(nóng)場政策好,我們家又住上了新蓋的樓房。在她的呵護(hù)下,我漸漸長大,如今的我,樂觀,陽光。

  朋友們,也許,我媽媽不走我就不會遇到疼我愛我的繼母;如果我們家沒有從農(nóng)村搬到農(nóng)場也許我們家還會一貧如洗,不可能住上樓房;如果我沒有到農(nóng)場上學(xué),就不會遇到給予我?guī)椭凸膭畹睦蠋,是她們讓我渡過難關(guān),讓我體會溫

  暖和力量,擺脫了差生形象。

  魚兒對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚兒說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心目中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會了感恩,才會懂得魚兒的深情。人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命。

  我感恩我的老師,是他們給了我知識和看世界的眼睛,是他們陽光般的笑言撫慰我心靈的創(chuàng)傷,我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我的繼母啊,您用崇高博大的母愛,對沒有血緣兒女寫下了愛的華章,你用北大荒女性的溫情和韌性引領(lǐng)我奮力前行,使一個特殊的.家庭充滿了令人向往的人間真情!

  親愛的媽媽:您沒有給我生命,卻給了我生命的力量——您教會女兒勤勞與樸實,樂觀與堅強(qiáng)??

  親愛的媽媽:女兒深知您為我們的家、為我的成長付出了多少的艱辛與汗水??

  親愛的媽媽:千言萬語難以表達(dá)女兒對您的深深的愛與感激??

  我更感恩北大荒,北大荒給予了我們豐富的知識,北大荒給予了我們無窮的精神財富。

  我熱愛我的第二故鄉(xiāng),熱愛這片美麗富饒的黑土地。美麗富饒的北大荒!我感謝你的磨練與養(yǎng)育,是您使我更加堅強(qiáng)執(zhí)著,北大荒!我愿把青春和未來獻(xiàn)給你!

  謝謝大家!

感恩范文演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。

  我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

  謝謝大家!

感恩范文演講稿 篇4

  當(dāng)你邁著輕快腳步走進(jìn)我們校園時,大門旁邊兩個長方形花壇首先映入你眼簾;▔锇倩幤G,姹紫嫣紅,綠草如茵,草色青青,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃景象。初春,紅艷艷月季花在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那樣純,沒有一絲雜色,簡直就像一團(tuán)燃燒火焰。還有那亭亭玉立,楚腰纖細(xì)美人蕉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)烈火,近看又像小姑娘頭上蝴蝶結(jié);夏天,梔子花盛開了,它是那樣潔白,那樣美麗,綻放在綠葉叢中,分外清純,柔和,芳香流溢,沁人心脾,讓人神清氣爽,心曠神怡;每逢秋天來臨,群花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲然怒放?,那花兒紅似火,白似雪,粉似霞,大像團(tuán)團(tuán)彩球,小像盞盞精致花燈,美麗極了!我身在其中,仿佛到了花海洋。一年四季,那嫩綠小草總是那樣細(xì)弱,那樣嬌小,一陣微風(fēng)吹來,小草迎風(fēng)跳舞,顯示出自己小巧玲瓏身軀。在花壇里,最引人注目還是要數(shù)那兩棵黃桷樹了,它們粗壯挺拔,蒼翠欲滴,是同學(xué)們夏天乘涼好去處。早晨旭日東升,我們背著書包走進(jìn)校園,兩棵黃桷樹便像一位慈祥老爺爺,默默歡迎我們;夕陽西下,它們又默默地目送我們走出校園。

  正對著花壇是主席臺。主席臺兩旁,有綠茵茵竹子和兩個比較小長方形花壇;▔锘ㄇё税賾B(tài),五彩斑斕,引來了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席臺中央,有三根直徑約七厘米旗桿,旗桿上方,飄揚(yáng)著鮮艷五星紅旗、校旗和隊旗,每當(dāng)我看到這面鮮艷五星紅旗迎風(fēng)招展時,一股自豪感油然而生。

  我們學(xué)校操場不大,大約只有500平方米。每天,我們這里集合、做操、嘻鬧、玩耍,操場充滿了歡聲笑語。在操場左邊,有一排高大梧桐樹,枝繁葉茂,就像一個個威武士兵,守護(hù)著我們美麗校園。

  我們教學(xué)樓是一座四層樓房,顯得十分高大端莊,就是在這里,我們接受著老師精心培育,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,茁壯成長。這就是我們成長地方――美麗校園,這里是傳播知識主要陣地,是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新人才搖籃。學(xué)校像大地?fù)碛猩,學(xué)校像大海擁有波浪,學(xué)校像春天擁有生機(jī),學(xué)校像夏天充滿活力。

  我們是祖國接班人,更是龍傳人,我們有堅定信念、遠(yuǎn)大理想。讓我們銘記先輩們教誨,祖國人民期盼,在這里蘸一筆森林活力,蘸一筆大海澎湃,寫上我們理想,寫上我們誓言,努力學(xué)習(xí),用知識武裝我們頭腦,用知識打造飛翔羽翼,攀登現(xiàn)代科學(xué)高峰,擔(dān)當(dāng)祖國未來重任,振興中華,創(chuàng)造出祖國新輝煌,新燦爛!

  母校,我們美麗母校,您是我們成長搖籃,我永遠(yuǎn)愛著您!

感恩范文演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝領(lǐng)導(dǎo),他們讓你感受到世界的溫暖。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開

  花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂 。我的講話完了,謝謝大家!

感恩范文演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。

  但是,我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代,他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……

  為了給下一代樹立感恩的榜樣,咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人,雖然平均年齡已有68歲,但他們離休不離崗、退休不褪色,長期奔波于社會主義新農(nóng)村建設(shè)第一線,在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策,把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶,到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出謀劃策,力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚,走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用實際行動演繹著感恩社會的高尚情懷。

  退休老人都這樣做了,作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有理由推辭開展感恩教育的責(zé)任嗎?

  開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓他們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些小事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

  父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。 擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。 擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。

感恩范文演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我所演講的題目是"誠信感恩在我身邊"。

  溫室的花兒開出了美麗的花朵,是為了報答辛勤的園丁,因為它感恩園丁;可愛的小狗們幫主人看家護(hù)院,是為了報答養(yǎng)育它的主人,因為它感恩主人;可愛的蠶兒們吐出潔白的蠶絲,是為了報答養(yǎng)蠶人,因為它感恩養(yǎng)蠶人......天下萬物都知道感恩,而有些人為何就是不知呢?

  感恩,不是物質(zhì)上的贈送,而是發(fā)自內(nèi)心上想報答他人的一種思緒。當(dāng)你的筆掉在地上時,朋友為你拾起,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你被人欺負(fù)時,一個陌生人站了出來保護(hù)你,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你的腳受傷時,同學(xué)背著你走向醫(yī)療室,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你考試一落千丈時,朋友安慰你,你應(yīng)該感恩......人,要有一顆感恩的心,如果你得到別人的幫助,你應(yīng)該感恩。人生的道路崎嶇,很需要相互扶持;如果你得到別人的贊嘆,你應(yīng)該感恩。語言的扶持,常常有不可思議的神力;如果你得到一個好的建議,你應(yīng)該感恩。智慧的碰撞,往往能產(chǎn)生驚人的奇跡;如果你得到一個智者的指點,你應(yīng)該感恩。過來人的箴言,會提高你生命的品質(zhì);如果有人侵奪了你的利益,你應(yīng)該感恩。別人能取走的,一定不是你的東西。更何況,他要替你承擔(dān)太多的壓力;如果你遭到別人的壓制,你應(yīng)該感恩。英雄從拼搏中誕生,拳王從格斗中崛起,不經(jīng)過逆境的歷練,你將難成大器!

  記得爸爸講過一個關(guān)于誠信的故事----"為了一法郎"。主要講一個窮孩子為了找買火柴的先生一法郎,在回家路上不幸遭遇車禍,但后來要弟弟把一法郎送給那位先生的故事。那個故事雖然簡短,但隱含著深刻的含義:人,要有誠信,"一言即出,駟馬難追"。人如果沒有金子般的誠信,那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢?人們說:誠信就像一面鏡子,你笑,他也對著你笑;你哭,他也對著你哭;你生氣,他也對著你生氣;你撒謊,不守信用,他也對著你撒謊,不守信用!

  同學(xué)們,讓我們在誠信與感恩的雨露之下,陽光之下幸福地生活吧! 我的演講完畢,

  謝謝大家!

感恩范文演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!

  任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。

  一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。

  這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發(fā)展。

  一個母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步,每一此奔跑,每一點進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

  所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

  如果我們能有所成就,那是因為有深深的母愛相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有,不圖任何回報。

  也許,我們將來會在商場廝殺;也許,我們將來會在職場上拼搏;無論在那,母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。

  我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時間,“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日,也是屬于我們母親的節(jié)日。

  我們不能做很多的事情,但我們可以對母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”

  在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩范文演講稿 篇9

XXX:

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,[第一范文]把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

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