領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇1
大家好！
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競(jìng)職方案，我符合支行*****職務(wù)。我現(xiàn)年**歲，中共黨員，大專文化程度，會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢(shì)：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行責(zé)。我的工作思路是：
一、狠抓大客戶建設(shè),完成任務(wù)目標(biāo).在快速發(fā)展公司業(yè)務(wù)中培養(yǎng)循環(huán)客戶、鋼鐵客戶的要求，突出“聯(lián)動(dòng)”，全行下力氣，繼續(xù)鞏固與**鋼新軋、新鋼鐵、***鋼鐵（集團(tuán)）等老客戶的合作關(guān)系，擴(kuò)大公司理財(cái)業(yè)務(wù)、票據(jù)結(jié)算業(yè)務(wù)規(guī)模，聯(lián)手開展國際結(jié)算業(yè)務(wù)，培養(yǎng)一批支撐業(yè)務(wù)上臺(tái)階的“鋼鐵客戶”，完成開發(fā)5個(gè)千萬元大客戶的任務(wù)指標(biāo)。 同時(shí)開發(fā)公司業(yè)務(wù)新領(lǐng)域、新行業(yè)，通過向城建房地產(chǎn)、方圓建設(shè)公司、中建裝飾公司等績優(yōu)客戶提供授信吸引沈陽電業(yè)局、沈陽商貿(mào)金融開發(fā)區(qū)等大型優(yōu)質(zhì)客戶。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加此次法院中層副職競(jìng)聘的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng)，給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)；其次，我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí)，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。
首先，我介紹一下我個(gè)人的基本情況：
我叫XXX，今年38歲，北京師范大學(xué)本科學(xué)歷，教育管理專業(yè)，現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時(shí)間，在這二十年時(shí)間中，我先后在數(shù)學(xué)教師、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)科組長、備課組長等多個(gè)崗位工作過，積累了豐富的教育教學(xué)知識(shí)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。
今天，我參與競(jìng)聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位，下面，結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷，我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。
第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我從19**年參加到教育工作中以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù)，在各項(xiàng)評(píng)比中均名列前茅：20xx年我被評(píng)為獅山鎮(zhèn)工會(huì)積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)；20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱號(hào)；20xx、20xx、20xx年三次被評(píng)為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx、20xx、20xx三年都被評(píng)為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。
第二，我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí)，并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
無論在哪個(gè)崗位上工作，我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平，不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績，還獲得了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和贊同：當(dāng)然不僅如此，在教學(xué)管理方面，我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任、3年數(shù)學(xué)科組長、8年備課組長工作經(jīng)歷，在教學(xué)管理方面有著自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識(shí)，具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。
第三，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。
我還堅(jiān)持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍，用以不斷提高自己的個(gè)人能力水平，并且在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，做出的教學(xué)改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒：20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會(huì)代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作課《雞兔同籠》，大膽使用小老師、評(píng)價(jià)激勵(lì)等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽一等獎(jiǎng)、南海區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。近年來多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)。
如果此次競(jìng)聘成功，我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名小學(xué)中層干部，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí)，并且在教學(xué)管理工作中做好上級(jí)和下級(jí)溝通的橋梁，遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計(jì)劃目標(biāo)，并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精，做到更好。
第二，圍繞中心，工作統(tǒng)籌開展。
作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部，在下一步的工作中，我將還會(huì)切實(shí)平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度，圍繞中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以教育局文件指示精神為指導(dǎo)，以中心小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃為依托，統(tǒng)籌部署個(gè)人規(guī)劃，以促進(jìn)中心小學(xué)綜合工作的全面推進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無論此次競(jìng)聘成功與否，在以后的工作中，我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好，我競(jìng)聘的崗位是放射科護(hù)士長一職。
本人XX，本科文化程度，現(xiàn)任放射科護(hù)士長。做護(hù)理工作23年以來，始終把自己的人生追求與醫(yī)院的發(fā)展牢牢結(jié)合在一起，在平凡的崗位上努力工作，樂于奉獻(xiàn)，本人一直以“救死扶傷，治病救人”做為天職。作為XX科室的一員，我每時(shí)每刻都能感到這個(gè)大家庭的溫暖。是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和嚴(yán)格要求、是各位同事的無私幫助與言傳身教，讓我在過去的工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，掌握了工作技能，不斷的完善著自己。今天，在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在的競(jìng)聘中，本著檢驗(yàn)自我和學(xué)習(xí)提高的目的，接受大家的評(píng)判和挑選。
下面我將從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委陳述我的競(jìng)聘報(bào)告。
一、競(jìng)聘目的
經(jīng)過了幾年的實(shí)際工作總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對(duì)護(hù)士事業(yè)有了更全面的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)自己也有了客觀的認(rèn)知。我競(jìng)聘目的就是要把我所學(xué)知識(shí)和實(shí)際工作中掌握的經(jīng)驗(yàn)和技能全身心地投入到我科室的工作中去，希望能為我院事業(yè)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我優(yōu)勢(shì)
本人做護(hù)理工作23年，其中做了5年資源護(hù)士，20xx年成立放射科護(hù)理組，我榮幸的競(jìng)聘為第一界護(hù)士長。當(dāng)護(hù)長后，我能做好科主任的助手，配合主任完成放射科的工作，積極協(xié)助科主任開展一系列有益的活動(dòng)，使大家有集體榮譽(yù)感，提高他們的綜合素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，創(chuàng)造良好的工作氛圍。同時(shí)在科主任的大力支持下，我統(tǒng)一放射科的管理，建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理；同時(shí)為了方便病人，規(guī)范了檢查流程，并張貼上墻；并在護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過品質(zhì)管理(QCC)，改進(jìn)了知情同意書的內(nèi)容，使患者避免了流于形式的簽字，杜絕了檢查風(fēng)險(xiǎn)。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)，上傳下達(dá)我院精神，以便護(hù)士更好的勝任工作，減少工作中的事故。
三、工作設(shè)想
如果我能再次成功競(jìng)聘放射科護(hù)士長，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。作為護(hù)士長，堪稱放射科主任的左膀右臂，我將協(xié)助科主任圓滿的完成科室工作，帶領(lǐng)我科室護(hù)士以“一切為了病人、為了病人的一切”為服務(wù)宗旨，事事處處以病人為中心，不管是刮風(fēng)還是下雨，無論是白天還是深夜，只要病人需要，都隨叫隨到，毫無怨言。對(duì)前來就診的患者做到耐心接待，認(rèn)真解決患者及家屬的疑慮，盡量減輕患者、家屬的壓力，想患者之所想，急患者之所急，對(duì)工作精益求精,對(duì)患者極端負(fù)責(zé)，關(guān)愛病人,甘于奉獻(xiàn)，銘記“為醫(yī)者，德為先”。
相信領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的認(rèn)識(shí)和了解已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了今天所做的陳述。如果組織上委以重任，我堅(jiān)信自己有能力在放射科護(hù)士長的崗位上做出更大的成績。最后我想說：競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，為我院的發(fā)展奉獻(xiàn)我的青春、智慧和力量。
生命所托，健康所系，每一個(gè)擁有愛心的人都是天使。讓我們用無私的奉獻(xiàn)和勤勞的雙手，去履行我們最初的誓言，去奏響一曲曲健康、和諧的樂章。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家中午好！
站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。我是xx，今年xx歲，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。畢業(yè)后一直在咱們學(xué)校工作。今天我要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。下面我將從幾個(gè)部分來介紹我競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)。
一、我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼�，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的'原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。
04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來，這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評(píng)為文明老師。20xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。
二、我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備
對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。
作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。
古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：
1、堅(jiān)持第一線工作。
第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。
以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭(zhēng)榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。
我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長會(huì)議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家下午好!
非常感謝辦公室給我這樣的機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我來講，這與其是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)，學(xué)習(xí)和鍛煉。我始終認(rèn)為，參加這些考試就是學(xué)習(xí)，鍛煉，提高的機(jī)會(huì)。無論結(jié)果如何，我都會(huì)認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己。
下面，按照競(jìng)爭(zhēng)上崗《通知》的要求，我將有關(guān)情況向大家作個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)給予批評(píng)。
第一，我的優(yōu)勢(shì)。
我從研究生畢業(yè)以后就在兩辦工作到現(xiàn)在，5年多的時(shí)間，使我受益良多。尤其是最近兩年，得益于辦公室安排我做好張書記的秘書工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提升。綜合起來，是"四個(gè)有":
一是有一定的文字綜合能力。寫材料一直是我的老本行，參加工作以來從未間斷過，5年多的文字工作經(jīng)歷，使我的文字功底更加扎實(shí)，這為我做好其它工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是有一定的公文處理經(jīng)驗(yàn)。從事領(lǐng)導(dǎo)秘書工作，經(jīng)辦大量的公文，需要與各來文單位溝通，聯(lián)系，需要向辦文科的同事們請(qǐng)教，商量，日程月累，知道了辦文工作的規(guī)范性，嚴(yán)謹(jǐn)性和時(shí)效性，對(duì)于辦文的程序，步驟和要求有了更深入的了解，這為我做好辦文工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，一方面需要做好各項(xiàng)會(huì)議和公務(wù)活動(dòng)安排工作，使我對(duì)辦會(huì)及各項(xiàng)公務(wù)活動(dòng)的流程，各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，特別是細(xì)節(jié)的處理和應(yīng)急預(yù)案的制定等方面有了更好的把握。此外，在工作中經(jīng)常與各單位打交道，實(shí)踐出真知，學(xué)會(huì)了在人際關(guān)系處理上要以誠待人，以理服人和換位思考。這些為我以后更好地溝通協(xié)調(diào)，做好本職工作創(chuàng)造了條件。
四是有一定的政治敏感性和工作責(zé)任感。從到區(qū)工作的那
天起，我就把自己當(dāng)作區(qū)人，希望能為區(qū)的發(fā)展盡一份力。凡是有利于區(qū)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步的工作，我都會(huì)不計(jì)得失，不遺余力，不分你我，以一份綿薄之力為區(qū)這棟大廈添磚加瓦。比如前段時(shí)間，由張書記牽頭處理尖崗山原代耕農(nóng)拆遷問題，33戶200多人的陽春籍代耕農(nóng)在那里居住了27年，一直不愿搬離，嚴(yán)重影響了該片區(qū)的整體開發(fā)建設(shè)。我認(rèn)為，解決這個(gè)問題，既是保穩(wěn)定的一項(xiàng)內(nèi)容，更是關(guān)系到我區(qū)實(shí)現(xiàn)保增長工作目標(biāo)的重要任務(wù)，因此，我與工作在一線的街道領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，隨時(shí)掌握工作進(jìn)度，了解存在困難和問題，迅速向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映情況，及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)的思路和要求貫徹下去，抓好督促落實(shí)，經(jīng)過各方協(xié)同作戰(zhàn)，最終使這個(gè)問題得到了圓滿解決。
以上四點(diǎn)，既是我5年工作的成果，更是得益于辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的親切指導(dǎo)和無私幫助，我非常感激。
第二，我的打算。
如果競(jìng)選成功，就必須認(rèn)真履行副科長職責(zé)。要做好三點(diǎn)。
一是對(duì)科長負(fù)責(zé)。根據(jù)科長的安排，認(rèn)真，扎實(shí)，全力以赴完成科長布置的任務(wù)。
二是替科長分憂。向科長提出工作建議，協(xié)助科長處理好各方關(guān)系;加強(qiáng)科室內(nèi)部建設(shè)，提高整體工作水平。
三是給自己加油。努力學(xué)習(xí)，提高政策理論水平;積極領(lǐng)受任務(wù)，在實(shí)踐中增強(qiáng)工作能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
科級(jí)干部不僅是一個(gè)職務(wù)，更體現(xiàn)了一種責(zé)任，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)，要以身作則，甘于奉獻(xiàn)。這也是我站在這里進(jìn)行競(jìng)聘的原因所在。
我責(zé)任感強(qiáng)，極具親和力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。辦事穩(wěn)妥，嚴(yán)于律已，寬以待人，善于團(tuán)結(jié)同志。工作多年來，無論在哪一個(gè)崗位，我都能與同事友好相處，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助，對(duì)其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)龐大的、錯(cuò)綜復(fù)雜的系統(tǒng)，絕大多數(shù)工作往往需要多個(gè)人的協(xié)作才能完成。我具有了較強(qiáng)的組織管理能力。在辦公室工作期間，能做好應(yīng)對(duì)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。能積極支持、密切配合其他部門開展工作。能團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心他人，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，提高整體工作效能。一個(gè)人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前，只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。工作以來，我能履行好自己的崗位職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)致，有條理，效率高，勤勉敬業(yè)。
如果我能夠競(jìng)上科級(jí)干部的職位，我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，很好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作。我的努力方向是：在政治上要有高度；在思想上要有深度；在知識(shí)上要有廣度；在心理上要有氣度；在能力上要有強(qiáng)度。根據(jù)當(dāng)前發(fā)展的實(shí)際情況，深入調(diào)查研究，刻苦鉆研政策法規(guī)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好制度創(chuàng)新，講求管理科學(xué)化，提高工作效率。做到以人為本，尊重其他同志的個(gè)性特征，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性，同大家一起在比、學(xué)、趕、幫中全面發(fā)展。
作為科級(jí)干部，一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升技能，只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平，開展業(yè)務(wù)才可以得心應(yīng)手，游刃有余。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻(xiàn)，帶頭加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
在工作中，我將尊重領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，我并盡其所能，收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考，及時(shí)提供各種建議和主張，幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策。在工作中，既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想，超前思考，站在整體的高度上謀劃預(yù)案。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，選擇這份職業(yè)，我只有一個(gè)理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征；在責(zé)任面前，我從來不是風(fēng)中的墻頭小草，縮首縮尾。當(dāng)然任何競(jìng)爭(zhēng)都有兩種結(jié)果，即使今天我失敗了，我也不會(huì)氣餒，我將立足自身崗位，腳踏實(shí)地工作，尋找差距，縮短距離，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)爭(zhēng)中崛起，為集體的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿 篇7
組織人事處是負(fù)責(zé)黨組織建設(shè)、干部管理、人事勞資、師資隊(duì)伍建設(shè)的綜合職能部門。表面看起來，它是一個(gè)管理部門，本人認(rèn)為組織人事處的職能應(yīng)該上升到“改革、建設(shè)、管理和服務(wù)四位一體”的高度來認(rèn)識(shí)，改革與建設(shè)并舉、管理與服務(wù)并重。因此我的工作思路就是要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上不斷對(duì)原有人事管理體制實(shí)施改革，創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、師資隊(duì)伍四支隊(duì)伍的建設(shè)，在加強(qiáng)管理的同時(shí)，更主要的是主動(dòng)及時(shí)地為職工提供服務(wù)。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
1．盡快完善學(xué)院基層黨組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置，同時(shí)做好基層黨建工作。
2．充分抓住目前學(xué)院正在實(shí)施的人事制度改革這一有利契機(jī)，規(guī)范人事管理。加強(qiáng)績效考核的研究，力爭(zhēng)在上半年出臺(tái)《職工績效考核辦法》。
3．加強(qiáng)院系二級(jí)管理體制的研究，力爭(zhēng)在年內(nèi)出臺(tái)《院系二級(jí)管理體制實(shí)施方案》。
4．加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，力爭(zhēng)打造一批在京郊有聲望的名師專家。
5．加強(qiáng)人事信息化建設(shè)，重點(diǎn)做好人事檔案電子化建設(shè)。
6．加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，做到“職責(zé)清、情況明、數(shù)字準(zhǔn)、作風(fēng)正、效率高”。
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