競(jìng)聘高級(jí)演講稿范文八篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的競(jìng)聘高級(jí)演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇1
各位院委領(lǐng)導(dǎo)、主任:
大家好!我是檢驗(yàn)科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時(shí)間里,坦誠(chéng)的說(shuō),是領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對(duì)我的關(guān)心與幫助,才使我不斷的進(jìn)步,才能走進(jìn)今天這考核的現(xiàn)場(chǎng)。
在這7個(gè)年頭里,曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而讓領(lǐng)導(dǎo)的栽培失望過(guò)。但那已經(jīng)是過(guò)去了!30而立的我,努力前進(jìn)必定是我今后的方向!
自己的成績(jī)與能力:
近幾年,特別是去年晉升中級(jí)職稱后,我反思一下自己今年有沒(méi)有比去年做的更好?去年有沒(méi)有比前年更加成熟?結(jié)婚前后有沒(méi)有完成不一樣?可以肯定,我有變化,有著積極的一面:我簡(jiǎn)單闡述如下
1、在集體活動(dòng)中,多年來(lái)熱情協(xié)助我院工會(huì)成功舉行了各項(xiàng)活動(dòng),得到群眾的一致好評(píng)。05年初工會(huì)組織的職工提案中,我對(duì)本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓(xùn)講座的一些觀點(diǎn)得到了院委領(lǐng)導(dǎo)和職工的認(rèn)可,榮獲優(yōu)秀提案。
2、在日常工作中,嚴(yán)格把守檢驗(yàn)工作,不出一例醫(yī)療差錯(cuò)。為了檢驗(yàn)科更好的工作安排,配合蘇振文主任的領(lǐng)導(dǎo),勇于提出了許多建設(shè)性的意見:如排班改革、科室二級(jí)管理、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、報(bào)告單專人發(fā)放制度,等等。并已經(jīng)部分得到成功實(shí)施。
3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫,為今后的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極和主任共同探討檢驗(yàn)科新搬遷的規(guī)劃,兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的合理設(shè)計(jì)和研究》在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后,得到全國(guó)同行的認(rèn)可,被多家檢驗(yàn)刊物轉(zhuǎn)載發(fā)表。除了這篇論文,在04-05年之間,積極鉆研,共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表,另有一篇文章即將在中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列刊物“中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定,今年被《中國(guó)醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。
4、在思想上,自從05年5月份經(jīng)我們?cè)何I(lǐng)導(dǎo)的支持,被縣人大任命為人民法院陪審員后,更加認(rèn)識(shí)到了自己工作的嚴(yán)肅性,從而能夠更加嚴(yán)格要求自己,在工作和社會(huì)崗位上樹立良好形象,做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明:希望自己接下去能向黨組織積極*攏。
我的宣言:
檢驗(yàn)科是我院重要的臨床科室,對(duì)臨床的診療工作起著至關(guān)重要的支持作用,也是我院經(jīng)濟(jì)效益最好的科室之一。全科工作人員應(yīng)該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個(gè)檢驗(yàn)科的負(fù)責(zé)人,那就必須具備有較高的協(xié)調(diào)能力和甘當(dāng)勤務(wù)員的服務(wù)意識(shí);必須要有雷厲風(fēng)行、敢抓敢管、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。經(jīng)過(guò)7年的工作錘煉,若我面臨這一重要職責(zé)時(shí),一定會(huì)不辱使命,會(huì)不斷改進(jìn)自我,會(huì)不斷成熟起來(lái)。
所以,如果我競(jìng)聘成功,我敢說(shuō):
1、我會(huì)配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作,結(jié)合成緊密的團(tuán)結(jié)的科室領(lǐng)導(dǎo)班子,抓好檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量關(guān),維護(hù)好科室的儀器設(shè)備,積極探索和開展新的實(shí)用的檢驗(yàn)項(xiàng)目,讓自己5年大學(xué)的知識(shí)充分體現(xiàn),讓我院的檢驗(yàn)技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個(gè)新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。
2、我年輕,年輕代表未來(lái),我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮,從自己主動(dòng)做起,讓全
科人員能夠更加團(tuán)結(jié),更加和諧,更加融洽。在即將搬遷到新的實(shí)驗(yàn)室后作為一個(gè)新的開始。其實(shí)我們科室每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),他們的工作能力都是很強(qiáng)的,就要看科室領(lǐng)導(dǎo)如何去使用人才。比如說(shuō)欽中,現(xiàn)在他做的很好啊,很認(rèn)真啊,有遲到嗎?會(huì)早退嗎?工作會(huì)推委嗎?不會(huì)嘛!有不懂的東西會(huì)和我互相學(xué)習(xí)呵。所以呢,最主要的是要如何更好地同事間互相溝通,多使用贊賞,而不是呵斥;多使用鼓勵(lì),而不是命令;多使用于情于理的做法,而不是大動(dòng)干戈。要調(diào)動(dòng)起大家的工作情緒,讓每個(gè)人都覺(jué)得上班是一件愉快的事。
3、我會(huì)全力補(bǔ)充科室的管理漏洞,避免“紅包、私收費(fèi)”等不正之風(fēng)的出現(xiàn),讓集體利益不受損失。因?yàn)閭(gè)別人的利益思想,出現(xiàn)有不正確的行為,確實(shí)有,可以說(shuō)這是我們?cè)何I(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心很重視也比較棘手的問(wèn)題,如何解決它呢?從我角度出發(fā),我認(rèn)為主要存在一些監(jiān)督機(jī)制的不足,這個(gè)問(wèn)題,我有一些獨(dú)到的見解,希望過(guò)些時(shí)間再和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)敿?xì)交流。
小結(jié):
如果我任了科副主任,我認(rèn)為,這不是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。那就對(duì)自己必須要有更高的要求,要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作,以檢驗(yàn)工作為根本,以大局為重,創(chuàng)新工作思路,引進(jìn)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室管理手段,拿出年輕人應(yīng)有的精神和氣魄。我想,只要敢做、認(rèn)真做、努力做,就一定會(huì)得到院委領(lǐng)導(dǎo)和職工們的認(rèn)可!
各位領(lǐng)導(dǎo),今天我不敢用謊言去換取您的一份信任,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明一切:我不會(huì)說(shuō)我是最好,但相信我一定會(huì)比別人做的更好!
謝謝!
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。今天,我競(jìng)聘的是縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)一職。
我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,年參加工作,xx年來(lái)一直擔(dān)任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才(中學(xué)校長(zhǎng))培訓(xùn)xx個(gè)月。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。 我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作、平時(shí)工作之余愛(ài)讀書看報(bào),鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學(xué)、班級(jí)管理上有方法有思想的教師共同探討,以達(dá)到他人之長(zhǎng)融為自己所用。自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)、能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護(hù),能為現(xiàn)代管理提供保障。
今天、我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現(xiàn)在我通過(guò)對(duì)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解,認(rèn)為所競(jìng)聘的校長(zhǎng)就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì):
1、要有助手意識(shí)。
副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,決定了他在工作中既要主動(dòng)、積極地開展工作,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,主動(dòng)之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長(zhǎng)和全體教職工之間,副校長(zhǎng)又是上情下達(dá)、下情上達(dá)的決策層人物。因此,副校長(zhǎng)還要協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
2、要有合作精神。
一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長(zhǎng)集中大家意見“拍板”決定的事情,無(wú)論自己是否理解和贊同,都必須認(rèn)真執(zhí)行。
二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長(zhǎng)絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無(wú)關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動(dòng)去補(bǔ)臺(tái)。
三要尊重校長(zhǎng),維護(hù)校長(zhǎng)的威信。尊重校長(zhǎng),關(guān)鍵是要尊重校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,是對(duì)校長(zhǎng)完全負(fù)責(zé)任。
四幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任。對(duì)于校長(zhǎng)工作中的失誤,要主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并向各方面做好解釋工作,切不可無(wú)動(dòng)于衷,更不能推卸責(zé)任,落井下石。
3、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。
副校長(zhǎng)一般情況下都分管一項(xiàng)專門工作,這就要求副校長(zhǎng)把專項(xiàng)工作抓實(shí),抓細(xì),抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長(zhǎng)必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長(zhǎng)應(yīng)做到對(duì)分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問(wèn)題要果敢、堅(jiān)決,能自己處理的問(wèn)題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。
4、真抓實(shí)干,講究效率。
副校長(zhǎng)對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),并做到事前有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,注重操作性;檢查要細(xì)致,增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅(jiān)持激勵(lì)性。另外,副校長(zhǎng)還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
這些方面就是我對(duì)副校長(zhǎng)角色的定位和職能的理解,也是做好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵。
我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì):
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個(gè)校長(zhǎng),他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長(zhǎng)。
在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,我?guī)啄陙?lái)積累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并在長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長(zhǎng)和積累的理論、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。
俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這就是說(shuō),我們無(wú)論做何事情,干什么工作,只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時(shí)工作中做到處理工作中存在的問(wèn)題時(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,詢問(wèn)其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎(jiǎng)罰分明、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。
三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。
在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即:
1、課前預(yù)習(xí),在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時(shí)分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,預(yù)習(xí)完成時(shí)學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問(wèn)題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和普遍存在的問(wèn)題帶下去有針對(duì)性的備課。
2、課堂提高,經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問(wèn)題來(lái)聽課教師帶著解決問(wèn)題的方法來(lái)講課,使課堂授課有針對(duì)性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問(wèn)題解決,剩余的時(shí)間教師就可以將本課的知識(shí)進(jìn)行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,
3、查漏補(bǔ)缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級(jí)實(shí)行以來(lái)取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
四是我獨(dú)特的班級(jí)和學(xué)生管理模式。
根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動(dòng)現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行!耙、二、四”一就是班主任要有針對(duì)性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級(jí)在不同時(shí)期的不同特點(diǎn),有針對(duì)性、連續(xù)性、煽動(dòng)性上好兩周一次的大晚點(diǎn)。四就是四周為一個(gè)周期為在這個(gè)周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵(lì),達(dá)到提高家長(zhǎng)和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,我們定期以年級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)通報(bào)學(xué)校對(duì)這一個(gè)年級(jí)的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長(zhǎng)講授如何進(jìn)行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長(zhǎng)兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,并以班為單位推選成立家長(zhǎng)委員會(huì)監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,教育教學(xué)情況完成情況,其他家長(zhǎng)的家庭教育情況。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這么一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這句話在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),但我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。
我叫競(jìng)聘演講稿,1995年畢業(yè)于長(zhǎng)春郵電學(xué)院光纖通信專業(yè)。同年8月被分配到營(yíng)口市郵電局工作,在線路中心工作了三個(gè)月之后,95年12月被調(diào)到傳輸維護(hù)中心工作一直到現(xiàn)在。
剛到傳輸維護(hù)中心,面對(duì)許多國(guó)外廠家的設(shè)備,一排排數(shù)字配線架,對(duì)剛剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),真有些不知所措。從那時(shí)起,我就下定決心,一定要把書本學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作當(dāng)中,學(xué)好技術(shù),干好自己的工作。
19xx年,由于營(yíng)口地區(qū)本地網(wǎng)傳輸容量不足,局里決定新上北電sdh設(shè)備,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。從硬件安裝學(xué)習(xí)設(shè)備的技術(shù)特性和各個(gè)單板的功能;從配線架安裝學(xué)習(xí)電纜布線的方式;從系統(tǒng)軟件的調(diào)測(cè)學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)據(jù)的制定、電路開放、關(guān)閉、和性能指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。這次工程完工以后,我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。在沒(méi)有參加過(guò)培訓(xùn)的情況下,通過(guò)技術(shù)資料的.學(xué)習(xí),自己已能夠勝任維護(hù)工作。但我深知:要在本職崗位做出成績(jī),這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我就利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)閱讀各種廠家設(shè)備的說(shuō)明書和有關(guān)資料,熟練掌握各種設(shè)備的性能特性和處理障礙必備的專業(yè)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,在1997年省公司舉辦的專業(yè)練功比武知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了省公司第二名的好成績(jī),受到了省公司和本公司的表彰,為營(yíng)口電信公司贏得了榮譽(yù)。
傳輸維護(hù)中心以前的配線架,列頭柜采用不同廠家的設(shè)備,很不規(guī)范,維護(hù)起來(lái)也不方便。98年局里決定對(duì)傳輸機(jī)房整體改造。為了不影響設(shè)備的正常運(yùn)行,不影響長(zhǎng)途及本地網(wǎng)的重要電路,這項(xiàng)工作具體實(shí)施起來(lái)難度很大,只能利用晚上時(shí)間進(jìn)行割接。在認(rèn)真作好基礎(chǔ)質(zhì)料的核對(duì)以后,經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)多月晚間辛苦的工作,終于將原有設(shè)備的電源系統(tǒng)割接到新的列頭柜當(dāng)中,將原來(lái)老配線架的系統(tǒng)割接到新配線架上。在時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重的狀況下,出色的完成了該項(xiàng)工程。便于以后的維護(hù)工作。
除了上述工程以外,我還參加了時(shí)鐘同步網(wǎng)工程、移動(dòng)基站工程、華為設(shè)備南北環(huán)工程、聯(lián)通工程、鐵通工程、網(wǎng)通工程、省網(wǎng)波分工程等許多重要工程。可以說(shuō),我對(duì)營(yíng)口地區(qū)的本地網(wǎng)和長(zhǎng)途網(wǎng)設(shè)備都能夠熟煉掌握。在作好局里交給工程的同時(shí),更加做好日常維護(hù)工作。我在傳輸中心擔(dān)任電路組組長(zhǎng),每一次都按照省公司和本公司調(diào)單要求協(xié)調(diào)局內(nèi)數(shù)據(jù)、交換、無(wú)線和地區(qū)傳輸部門及時(shí)作好電路的開放、關(guān)閉、調(diào)整工作,作好年度維修作業(yè)計(jì)劃和應(yīng)急電路調(diào)度工作。仔細(xì)觀察設(shè)備運(yùn)行情況,準(zhǔn)確記錄性能數(shù)據(jù),并分析可能產(chǎn)生的故障,及時(shí)做出相應(yīng)的處理,使多起故障消滅在萌芽狀態(tài)之中。
傳輸維護(hù)中心作為整個(gè)地區(qū)傳輸紐帶,長(zhǎng)途和本地電路數(shù)千條,光纜線路數(shù)百條,出租和重要電路也很多。一旦出現(xiàn)故障,將會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。為快速、準(zhǔn)確找出障礙位置,我將所有電路和光纜路由輸入微機(jī)。出現(xiàn)故障時(shí),可迅速查找設(shè)備和配線架位置,避免盲目查找,為故障處理爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。在出現(xiàn)障礙時(shí),不論是節(jié)假日還是晚間,我總是能夠隨叫隨到,在第一時(shí)間趕到障礙發(fā)生地點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確處理所發(fā)生的故障,任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失。記得有一次深夜,大客戶移動(dòng)公司反映蓋州和大石橋的手機(jī)用戶障礙,我急忙趕到局里,通過(guò)網(wǎng)管查看和經(jīng)驗(yàn)分析,這些用戶都集中在華為設(shè)備開放,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的緊張?zhí)幚砗,障礙現(xiàn)象依舊,最后我將復(fù)用段協(xié)議停止,障礙消失,要知道停止復(fù)用段協(xié)議,一旦操作不當(dāng),將會(huì)帶來(lái)全網(wǎng)設(shè)備中斷的嚴(yán)重后果,障礙處理處理完了,手機(jī)用戶恢復(fù)了正常通話,我也受到了移動(dòng)公司的好評(píng)。每一次障礙出現(xiàn),每一次設(shè)備割接,每一次數(shù)據(jù)調(diào)整,我不知道工作了多少個(gè)這樣的夜晚,每一次我都認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。
今年年初局里大客戶移動(dòng)公司因搬遷需要,所有的傳輸路由由原來(lái)的郵電大廈25樓和郵政樓3樓調(diào)整到新的辦公大樓。而移動(dòng)公司的電路廣泛分布于營(yíng)口地區(qū)所有傳輸設(shè)備中,并且時(shí)間要求緊,任務(wù)重。為了保證割接工作的順利進(jìn)行,樹立營(yíng)口電信公司優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象,割接前期我合理設(shè)計(jì)方案,充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題。僅電路的核對(duì)工作,我就把這340多條電路認(rèn)真核對(duì)3次,確保電路一條不漏,認(rèn)真核對(duì)電路槽路,確保設(shè)備位置的準(zhǔn)確性。我深知,我的每一個(gè)疏漏,都會(huì)給移動(dòng)公司造成不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,都會(huì)給電信形象帶來(lái)負(fù)面影響。在做時(shí)隙分配表和電路分配表時(shí),準(zhǔn)確分配時(shí)隙和電路位置,合理利用資源,不浪費(fèi)設(shè)備容量。在具體電路割接時(shí),多次利用晚間話務(wù)量少這個(gè)時(shí)間,進(jìn)行移動(dòng)電路的割接工作。一做就是一個(gè)夜晚,就這樣,經(jīng)歷了二個(gè)多月晚間辛苦的工作,成功的將移動(dòng)電路割接到新設(shè)備中去。在這340多條移動(dòng)電路割接過(guò)程中,我沒(méi)有遺漏和錯(cuò)誤安排一條電路,沒(méi)有影響移動(dòng)公司的正常業(yè)務(wù),受到移動(dòng)公司的好評(píng),為營(yíng)口電信公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好形象。
辛勤的工作得到了公司的認(rèn)可,20xx年我被遼寧省電信公司評(píng)為‘遼寧省電信公司優(yōu)秀人才’稱號(hào)。現(xiàn)在我對(duì)營(yíng)口地區(qū)所有本地網(wǎng)和長(zhǎng)途網(wǎng)設(shè)備的性能都有一個(gè)全面的掌握,這期間,我參加了華為公司傳輸設(shè)備的高培。對(duì)每一種設(shè)備的每一個(gè)障礙我都能夠順利及時(shí)排除。
我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是高級(jí)設(shè)備維護(hù)經(jīng)理,第二個(gè)是高級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)理。如果我從事我所競(jìng)聘的崗位,我將從以下幾點(diǎn)開展工作
一、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效益,F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)非常豐富,形成了以sdh為主,pdh和數(shù)字微波為輔傳輸網(wǎng)絡(luò),合理地開發(fā),使用,分配這些網(wǎng)絡(luò)資源,不僅是工作效益的提高,而且是工作效益經(jīng)濟(jì)的節(jié)省,更是為網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容再建奠定基礎(chǔ)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,更是避免重大障礙出現(xiàn)的保證。
二、由于營(yíng)口地區(qū)業(yè)務(wù)大量發(fā)展,光纜線路越來(lái)越多,有的一條光纖又在沿途按段落分給多家設(shè)備使用,設(shè)備一旦出現(xiàn)故障,找出光纖使用段落就是當(dāng)務(wù)之急。因此應(yīng)與相關(guān)部門作好光纖的編號(hào)工作,使之與設(shè)備對(duì)應(yīng)。記錄好光纜的實(shí)際物理路由走向,避免設(shè)備組網(wǎng)時(shí)因不清楚光纜的實(shí)際物理路由走向而造成設(shè)備的假環(huán),從而不能保護(hù)電路。
三、將信令電路、移動(dòng)電路、智能網(wǎng)電路、信令轉(zhuǎn)接點(diǎn)電路、ddn數(shù)據(jù)電路及黨政專網(wǎng)等重要電路開放在多個(gè)有保護(hù)設(shè)備上,避免因設(shè)備原因和光纜中斷影響重要用戶通信。對(duì)pdh無(wú)保護(hù)設(shè)備盡量開放一些非重要電路,待sdh設(shè)備富裕量很大時(shí),可將重要節(jié)點(diǎn)的pdh電路改在sdh設(shè)備上開放,pdh設(shè)備可拆除做應(yīng)急通信用。
四、將營(yíng)口地區(qū)同一類型的設(shè)備給以歸類,按季度統(tǒng)計(jì)同一類型設(shè)備發(fā)生故障的現(xiàn)象,歷時(shí),處理過(guò)程和結(jié)果。找出設(shè)備發(fā)生故障的原因,避免地區(qū)內(nèi)同一故障重復(fù)出現(xiàn),提高設(shè)備的可用率,對(duì)于多次出現(xiàn)的障礙,一時(shí)又找不到真正的原因,要及時(shí)與廠家聯(lián)系,請(qǐng)督導(dǎo)分析故障原因,找出故障隱患。
五、作好基礎(chǔ)資料的整理工作,例如電路和光纜的開放情況,一旦設(shè)備容量不足,及早與相關(guān)部門聯(lián)系,做好擴(kuò)容工作,避免因基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)資源緊張而影響業(yè)務(wù)電路的開放,從而影響電信公司的業(yè)務(wù)收入。
六、完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)及時(shí)完成公司布置的各項(xiàng)內(nèi)容。按公司要求協(xié)調(diào)地區(qū)間數(shù)據(jù)、交換、尋呼、傳輸?shù)葘I(yè)作好調(diào)單的執(zhí)行工作。完成省公司下達(dá)的質(zhì)量考核指標(biāo),提高傳輸設(shè)備和傳輸電路的可用率。
最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家。
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
大家好!我叫,來(lái)自廳。相信各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我已經(jīng)較為熟悉了。我年畢業(yè)于深圳大學(xué)金融學(xué)專業(yè),同年幸運(yùn)加入了移動(dòng)這個(gè)大家庭,感恩于公司對(duì)我四年來(lái)的栽培,我也在用實(shí)際的行動(dòng)和出色的績(jī)效來(lái)報(bào)答公司。
一、工作業(yè)績(jī)總結(jié)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)與不足
我對(duì)自己的總體評(píng)價(jià)是,有計(jì)劃,勤于思考、善于分析、懂得總結(jié),此次競(jìng)聘我的目的只有一個(gè),就是廳的營(yíng)銷經(jīng)理,接下來(lái)我將通過(guò)營(yíng)銷、創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)管理、培訓(xùn)這四大方面來(lái)體現(xiàn)我的個(gè)人優(yōu)勢(shì):
1.在營(yíng)銷方面
本人有著前瞻性的營(yíng)銷理念,充分利用有限資源來(lái)開展有目標(biāo)、有策略、有技巧、有效益的四有營(yíng)銷。4月開廳以來(lái),開展的一系列“支持,為奧運(yùn)加油”的活動(dòng)有幸被凌總拿到青島作為匯報(bào)深圳推動(dòng)工作的重要素材,本人為此感到非常的驕傲和自豪。
2.在創(chuàng)新方面
創(chuàng)新是我在廳工作的主旋律,切合目前實(shí)際情況,創(chuàng)想出一系列的創(chuàng)新方案,分別為:1)向前“充”短信答題方案,獲得深圳市公司采納,并于本月底實(shí)施。2)羅湖廳申請(qǐng)青少年科普教育基地獲通過(guò),并成功接待兩批青少年學(xué)生。3)羅湖業(yè)務(wù)pk賽,8月20日正式開始競(jìng)賽。
3.在運(yùn)營(yíng)管理方面
現(xiàn)任廳代營(yíng)銷經(jīng)理職位,除了廳的基礎(chǔ)管理工作之外,為更好推動(dòng)的銷售,前期做了大量的調(diào)查分析,為下階段開展針對(duì)性拓展?fàn)I銷打好堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
4.在培訓(xùn)方面
本人認(rèn)為,一個(gè)成功的管理人員肯定是一個(gè)出色的培訓(xùn)講師。作為廳講師,在全力協(xié)助市公司提升全體業(yè)務(wù)水平時(shí),制定統(tǒng)一培訓(xùn)講義以協(xié)助市公司做好二次覆蓋培訓(xùn),在培訓(xùn)方面得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)將為我擔(dān)任管理人員提供很好的培訓(xùn)思路。
二、對(duì)營(yíng)銷經(jīng)理的工作設(shè)想、工作目標(biāo)
我對(duì)營(yíng)銷經(jīng)理的崗位認(rèn)知是:店面經(jīng)理的左右手或多面手。作為廳的營(yíng)銷經(jīng)理,在創(chuàng)新和營(yíng)銷兩大方面要求更是甚高。
我的工作目標(biāo)是:打造一支高效、和諧的超級(jí)先鋒團(tuán)隊(duì)!也即:三能團(tuán)隊(duì)(能想有創(chuàng)新思維,能策劃各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng);能講對(duì)前來(lái)交流人員培訓(xùn),對(duì)外一線專員培訓(xùn)演講;能干能把各項(xiàng)營(yíng)銷理念付諸行動(dòng),出色完成。)并始終堅(jiān)持1個(gè)信念和3個(gè)關(guān)鍵!
1個(gè)信念就是:“我是問(wèn)題的根源!边@種思想就是我對(duì)我自己100%負(fù)責(zé)。
3個(gè)關(guān)鍵分別是:1)關(guān)鍵就是要多想多學(xué)習(xí)。2)關(guān)鍵是敬業(yè)多一點(diǎn)。3)關(guān)鍵要建立感恩文化。
三、如被選拔擔(dān)任代營(yíng)銷經(jīng)理可能遇見的困難及解決辦法
若有幸競(jìng)聘成功,我定必將的工作化繁為簡(jiǎn),有序挺進(jìn),讓每位廳的員工成為賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,充分發(fā)揮各自潛能,在各自的工作崗位上贏取自己的金牌。務(wù)實(shí)做到“做自己的冠軍,創(chuàng)的未來(lái)”同時(shí),也希望各位用戶能作為觀眾,在座各位領(lǐng)導(dǎo)能作為裁判、評(píng)委,共同監(jiān)督、見證、廳的創(chuàng)新與進(jìn)步。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這里,競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱,我的成功將來(lái)自于你們的鼓勵(lì)與支持。
我畢業(yè)于公主嶺師范學(xué)校,在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了多個(gè)春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖金超考入北京科技大學(xué),林長(zhǎng)龍考入南開大學(xué)如此捷報(bào)紛至沓來(lái)時(shí),內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!
有人說(shuō),誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜的成績(jī)。同時(shí),我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動(dòng)態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中,成績(jī)也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
工作中,我以腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課說(shuō)課等活動(dòng),我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《應(yīng)用題》獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng),去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng),并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。也因此多次被評(píng)為市教學(xué)能手。
我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái),我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。每次成績(jī)的取得,也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
我叫xx,今年xx歲,xx年畢業(yè)后,應(yīng)聘進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)金昌分公司,xx—xx年在營(yíng)業(yè)廳做營(yíng)業(yè)員,xx—xx年在營(yíng)銷四部任業(yè)務(wù)經(jīng)理,xx年至今在集團(tuán)大客戶工作。在這八年里我感受到移動(dòng)大家庭的溫暖,在這里學(xué)會(huì)了如何成為一名合格的客戶經(jīng)理,也在為客戶服務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,我為能成為一名合格的移動(dòng)人而自豪。
我這次競(jìng)聘的崗位是“高級(jí)客戶經(jīng)理”。
我對(duì)高級(jí)客戶經(jīng)理的理解是:客戶經(jīng)理作為公司的代表,擔(dān)負(fù)著公司與客戶之間的聯(lián)系,承擔(dān)著多方面的職責(zé),客戶經(jīng)理必須具備良好的思想道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
良好的思想道德素質(zhì)首先要熱愛(ài)企業(yè),忠于企業(yè);對(duì)待客戶要主動(dòng)熱情,對(duì)于用戶提出的的問(wèn)題要耐心解答,不能欺詐客戶,更不能以不正當(dāng)?shù)氖侄位蚍绞狡垓_客戶。其次,要樹立“溝通從心開始”的服務(wù)理念,以“追求客戶滿意服務(wù)”為服務(wù)宗旨,培育自己吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的企業(yè)精神;在具體工作中,要真心實(shí)意為客戶著想,全心全力為大客戶服務(wù);要遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;對(duì)自己的工作具有自豪感,有敬業(yè)的精神,有為公司和客戶負(fù)責(zé)的責(zé)任感;通過(guò)恪守道德,塑造客戶經(jīng)理的自我形象,探索大客戶服務(wù)工作規(guī)律,創(chuàng)造高效能的工作業(yè)績(jī)。
客戶經(jīng)理與客戶打交道,除了具備一定的思想理論基礎(chǔ)和文化素養(yǎng),最主要的是精通移動(dòng)業(yè)務(wù),具有豐富的移動(dòng)通信營(yíng)銷和服務(wù)技能,即專業(yè)素質(zhì)。
專業(yè)素質(zhì)一要熟悉公司的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,發(fā)展戰(zhàn)略,公司在同行業(yè)中的地位、公司的使命、公司服務(wù)理念、公司文化等。二要熟練掌握各類品牌的資費(fèi)情況,精通基本業(yè)務(wù)及新業(yè)務(wù)的使用方法,了解銷售渠道及促銷方式,熟知各業(yè)務(wù)的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場(chǎng),大客戶市場(chǎng)是客戶經(jīng)理服務(wù)的基本舞臺(tái),了解其運(yùn)行的基本原理和總體狀況,是客戶經(jīng)理獲得成功的重要條件。這主要包括現(xiàn)有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)占有率、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況等所有市場(chǎng)中關(guān)于大客戶方面的知識(shí)。四要具有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),客戶經(jīng)理作為公司大客戶營(yíng)銷與服務(wù)工作主要提供者,就必須了解市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),樹立正確的市場(chǎng)營(yíng)銷服務(wù)觀念,使客戶真正享受到移動(dòng)通信產(chǎn)生的有益效用,積極促使公司完成發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。五要具有一定的法律知識(shí),尤其是電信法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等是客戶經(jīng)理必須掌握的知識(shí)。
坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈的工作。
謝謝大家。
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇7
今天,我很榮幸在這里,與其他優(yōu)秀的競(jìng)聘者一起,參加該職務(wù)的競(jìng)聘,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示我衷心的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì),我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)遇,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為醫(yī)院檢驗(yàn)科室各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我于1998年工作至今,通過(guò)理論學(xué)習(xí),進(jìn)修深造,已經(jīng)完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫(kù)等各項(xiàng)實(shí)踐操作技能和經(jīng)驗(yàn)。除了在工作實(shí)踐中全心投入外,我也沒(méi)有忘記對(duì)自身理論知識(shí)的補(bǔ)充,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)本科文憑。接下來(lái),我將從三個(gè)方面闡述我競(jìng)聘該崗位的理由。
一 、有較強(qiáng)的敬業(yè)精神
檢驗(yàn)科室所服務(wù)的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項(xiàng)目很多,工作比較忙碌,繁瑣,檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性是保證病人后續(xù)接受及時(shí)、有效治療的基礎(chǔ),這需要有一股敬業(yè)精神。十幾年來(lái),自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心,對(duì)待各項(xiàng)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),恪守救死扶傷,全心全意為病患著想的宗旨,急病人之所急,盡心盡力為病人服務(wù),做好檢驗(yàn)工作的每一項(xiàng)工作,站好每一天崗,及時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二 、有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
在檢驗(yàn)科工作的十多年中,我先后做過(guò)常規(guī)檢驗(yàn),生化檢驗(yàn),免疫檢驗(yàn),血庫(kù)等工作,在工作中注意積累和總結(jié),虛心向同事,領(lǐng)導(dǎo)
請(qǐng)教,熟練操作技能,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)檢驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種異常及突發(fā)情況具有一定的處理能力。我相信,十多年檢驗(yàn)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)于我今后站在更高的位置上全面考慮問(wèn)題,是一筆寶貴的人生財(cái)富。
三 、 有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力
十幾年來(lái),在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求,多年來(lái),檢驗(yàn)科室與醫(yī)院各科室都建立了非常密切的合作關(guān)系,在科內(nèi)團(tuán)結(jié)同事,密切合作,向院長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合,做到有求必應(yīng),熱情幫助,受到了病人和臨床大夫的一致好評(píng)。
這所有的一切,都為我能夠有信心站在檢驗(yàn)科室副主任競(jìng)聘的講臺(tái)上,向各位院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示自我的信心源泉。接下來(lái),如果我有幸能夠競(jìng)聘成功,我將做好如下幾個(gè)方面的工作: 一、按照檢驗(yàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行檢驗(yàn)科職責(zé)和義務(wù)。 檢驗(yàn)科將繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念,不斷加強(qiáng)醫(yī)患溝通,定期征求各科意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。 二、重點(diǎn)管理醫(yī)療安全,杜絕差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。 制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。 三、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。 創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支,
降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此鄭重表態(tài):
本次競(jìng)聘將成為我在醫(yī)院不斷提升自我,將工作精益求精的一個(gè)新臺(tái)階。無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都將一如既往地努力工作,虛心向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),保持樂(lè)觀向上的心態(tài),服從安排,為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
競(jìng)聘高級(jí)演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是豐西運(yùn)用一車間電力機(jī)車高級(jí)技師---xxx,于20xx年5月取得機(jī)車乘務(wù)高級(jí)技師職業(yè)資格,現(xiàn)競(jìng)聘豐西運(yùn)用一車間第五指導(dǎo)組乘務(wù)高級(jí)技師崗位。
自聘用技師以來(lái)我立足本職積極發(fā)揮技術(shù)骨干作用,在日常工作中努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及新知識(shí),提高自己的理論和實(shí)作水平。堅(jiān)持安全第一消滅了違章違紀(jì)。在工作中態(tài)度端正積極肯干,不怕苦、不怕累、任勞任怨起到了黨員模范帶頭作用,充分發(fā)揮技術(shù)骨干作用,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新設(shè)備性能。熟知監(jiān)控裝置的使用,日常經(jīng)常講課,并編寫了《列車監(jiān)控裝置使用提示卡》;編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》已印發(fā)成冊(cè)并得到推廣;整理了石家莊--鄭州間各站站場(chǎng)資料已上報(bào)段安全科;總結(jié)出擔(dān)當(dāng)區(qū)段各站站前調(diào)速和站內(nèi)停車的速度與減壓量、減壓量與制動(dòng)距離的參考值。熟知機(jī)車性能對(duì)機(jī)車應(yīng)急故障進(jìn)行分析,提出多項(xiàng)適合乘務(wù)員運(yùn)行中應(yīng)急處理機(jī)車故障的方法。積極提合理化建議,日常經(jīng)常處理機(jī)車故障,并針對(duì)機(jī)車普遍存在的不良現(xiàn)象提出整改建議。經(jīng)常帶徒,在近三年內(nèi)有xxx等十人擔(dān)當(dāng)了司機(jī)。
20xx年合并到豐臺(tái)機(jī)務(wù)段后就趕上機(jī)車更換lkj20xx型運(yùn)器,當(dāng)時(shí)邯鄲屬地?zé)o運(yùn)器專業(yè)教育人員,本人擔(dān)當(dāng)起lkj20xx型運(yùn)器使用方法的教育工作,在為期一個(gè)月的講課中使400名機(jī)車乘務(wù)員得到教育。針對(duì)新的模式本人還在lkj20xx型運(yùn)器上模擬試驗(yàn)各項(xiàng)數(shù)據(jù),在此過(guò)程中本人編寫了《石家莊--鄭州間lkj20xx型運(yùn)器提示卡》并印發(fā)成冊(cè)發(fā)給每名乘務(wù)員,縮短了乘務(wù)員學(xué)習(xí)并掌握新知識(shí)的時(shí)間,有效地提高了乘務(wù)員在新設(shè)備新模式使用水平,在更換新運(yùn)器新模式過(guò)程中沒(méi)發(fā)生嚴(yán)重問(wèn)題。并且之后每次改版都參與修改。
自己熟知擔(dān)當(dāng)區(qū)段站場(chǎng)及線路設(shè)備情況,編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》,對(duì)所擔(dān)區(qū)段的列車運(yùn)行速度的變坡點(diǎn)和站場(chǎng)有特別要求和注意事項(xiàng)重點(diǎn)標(biāo)示,對(duì)提高司機(jī)對(duì)列車操縱水平起到指導(dǎo)作用,同時(shí)方便司機(jī)對(duì)線路資料的查閱。整理了石家莊至鄭州間各站站場(chǎng)資料,繪出各站站場(chǎng)平面圖,為司機(jī)非正常行車提供幫助,并且該資料已上報(bào)段安全科。
為適應(yīng)提速要求,對(duì)制動(dòng)機(jī)距離做了實(shí)踐試驗(yàn),在站內(nèi)停車時(shí),在以往都是憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)看距離,這樣推廣性比較差。為了提高在此方法理論基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)實(shí)踐得到一定結(jié)果。
以列車站內(nèi)停車為例:
。1)35km/h速度在減壓50kpa,列車走行350m左右。
。2)30km/h速度在減壓50kpa,列車走行230m左右。
(3)20km/h速度在減壓50kpa,列車走行120m左右。
。4)15km/h速度在減壓50kpa,列車走行90m左右。
以這樣的數(shù)據(jù)在站內(nèi)一次停妥,提供了操作數(shù)據(jù),提高了線路暢通,減少貨物列車抗客車的機(jī)會(huì),適應(yīng)了大提速的要求,同時(shí)這樣在傳授技術(shù)帶徒時(shí)有了理論指導(dǎo),經(jīng)實(shí)踐使新職司機(jī)在制動(dòng)機(jī)的使用方面得到了快速提高。
經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間講課,講解在工作中遇到的疑難問(wèn)題。特別是對(duì)近期京廣線換車過(guò)程中,大小號(hào)機(jī)車存在不同構(gòu)造處所、機(jī)車加裝改造項(xiàng)目及對(duì)機(jī)車運(yùn)用的影響的講解。大大提高了機(jī)車乘務(wù)員應(yīng)急故障處理能力。
積極探索機(jī)車故障處理難點(diǎn),總結(jié)處ss4機(jī)車無(wú)現(xiàn)象無(wú)壓無(wú)流處理方法。在運(yùn)行中,無(wú)現(xiàn)象的無(wú)壓無(wú)流,不能短時(shí)間逐個(gè)查找,我總結(jié)出一套方法,即“三短接,五確認(rèn),三判斷”的方法,三短接:短接556ka(557-558號(hào)線),短接569ka(401-419號(hào)線),短接運(yùn)器聯(lián)鎖(558-1558號(hào)線),五確定:確認(rèn)主,副電位器哪個(gè)故障(換一個(gè)電位器),確定電子柜故障用b組試驗(yàn),確定線路接觸器是否吸合,確定678ka是否吸合,確定操縱節(jié)569ka是否失電釋放。
三判斷:判斷線路接觸器不吸合,原因?yàn)?0qp,60qp,未閉合(運(yùn)用機(jī)車在閉合位,只考慮輔助觸頭是否閉合到位)和將532kt頂死并將正聯(lián)鎖短接,判斷操縱節(jié)569ka不釋放(可拆線圈電源線401),判斷將加裝改造93號(hào)閥和運(yùn)器隔離開頭打故障位,經(jīng)過(guò)上述處理,在不查找故障點(diǎn)的情況下,機(jī)車維持進(jìn)行,盡快開通線路。
積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,按時(shí)完成技術(shù)攻關(guān)課題。做為一名電力機(jī)車司機(jī)技師,我愿競(jìng)聘豐西一車間的高級(jí)技師崗位。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮好技術(shù)骨干作用,及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)業(yè)務(wù)及設(shè)備知識(shí)。每月進(jìn)行一次班組技術(shù)業(yè)務(wù)交流,收集解決一些班組在工作中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn),使大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,對(duì)所學(xué)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,利用業(yè)余時(shí)間組織乘務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,從而達(dá)到所學(xué)有所用的目的。為一線職工排憂解難,為安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。
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