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初中競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-08-08 12:55:06 演講 我要投稿

初中競(jìng)聘演講稿范文九篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中競(jìng)聘演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中競(jìng)聘演講稿范文九篇

初中競(jìng)聘演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  就我個(gè)人而言,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng),在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)多月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,檢查是否有疑問(wèn)的問(wèn)題,試圖和同學(xué)一起討論解決問(wèn)題,如果不能,我會(huì)將該信息傳達(dá)給任課教師,及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

  3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。

  4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì),讓大家放松心情,豐富課余生活,同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。

  最后,我想說(shuō),雖然今天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我還是會(huì)相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情。所以,請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天所說(shuō)的這一切。

  謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,這天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì)有很多困難,但是,既然我這天站在了那里,我相信會(huì)有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階(表決心,這一點(diǎn)相當(dāng)重要,無(wú)論你是否有這個(gè)潛力,但必須要讓大家覺(jué)得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己沒(méi)這個(gè)潛力不敢表決心,要不然你干嘛去競(jìng)選)。

  大家可能會(huì)想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣,那里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說(shuō)哈,呵呵),怎樣才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說(shuō)的是,沒(méi)有什么規(guī)定必須要學(xué)習(xí)個(gè)性好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。在我看來(lái),要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于對(duì)于良性競(jìng)爭(zhēng)我想說(shuō)的是,比如每次考試后的成績(jī)排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的沖勁。排行靠后的同學(xué)不甘落后,而排行靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),這樣效果必須會(huì)十分好。我也就會(huì)定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),或是說(shuō)學(xué)習(xí)感受交流會(huì),讓全班同學(xué)就一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況談一談感受級(jí)經(jīng)驗(yàn),我就會(huì)記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。

  所以,我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會(huì),我還大家一個(gè)驚喜。謝謝!

初中競(jìng)聘演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué):大家好!

  站在你們而前這個(gè)充滿自信,笑得如陽(yáng)光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競(jìng)選,我的目標(biāo)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績(jī),強(qiáng)烈的責(zé)任心和極具說(shuō)服力的演講能夠贏得您的支持和認(rèn)可,獲得這個(gè)服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。

  應(yīng)該說(shuō),走進(jìn)育才園是我有生以來(lái)最大夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并與育才園一起幸福的成長(zhǎng),是我有生以來(lái)最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競(jìng)選:我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,當(dāng)人們賦予你權(quán)利時(shí),必然對(duì)你產(chǎn)生期待,這種期待很自然的觸動(dòng)你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說(shuō),責(zé)任與權(quán)利成正比。因此,我特別希望此次競(jìng)選成功,成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進(jìn)取的責(zé)任。

  如果老師,同學(xué)們真的信任并接納我,我必然會(huì)用滿腔的熱情去工作,去學(xué)習(xí),去為老師、同學(xué)們服務(wù);我必然會(huì)深入同學(xué)中調(diào)查,研究,及時(shí)反饋信息,.根據(jù)實(shí)際情況積極向同學(xué)們做宣傳,做好學(xué)校與同學(xué)問(wèn)的橋梁;我必然會(huì)開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,體會(huì)樂(lè)趣,享受樂(lè)趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽(yáng)光般燦爛!

  請(qǐng)記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨.一個(gè)自信的女孩,一個(gè)掛著陽(yáng)光般微笑的女孩,一個(gè)急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩。看見(jiàn)窗外那燦爛的陽(yáng)光了嗎?選擇我,你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,享受陽(yáng)光!

初中競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我競(jìng)選的崗位是體育委員,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。

  體育委員的工作是什么呢?我認(rèn)為體育委員的責(zé)任是:在體育課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時(shí)上課,決不遲到半秒。

  如果我是體育委員,我會(huì)以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的每一個(gè)同學(xué),絕不拖班級(jí)的后腿。

  如果我是體育委員,我會(huì)敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),把xx班級(jí)經(jīng)營(yíng)成我們的家。

  如果我是體育委員,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理,信心聽(tīng)取班上每位同學(xué)的見(jiàn)意。

  金無(wú)足跡,人無(wú)完人,世上沒(méi)有十全十美的人,我知道自己也有缺點(diǎn),比如粗心大意等等。

  既然是花就得開(kāi)放,既然是體育委員就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無(wú)悔的選擇。我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。請(qǐng)大家記住:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)步先進(jìn)的xx班級(jí),謝謝大家。

初中競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是初一五班的學(xué)支寶,我今天要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)的主席。我認(rèn)為,馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里與大家參加競(jìng)選。多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會(huì)了很多,但昨日已經(jīng)過(guò)去明天才是我的追求,高中生活是我人生

  的一個(gè)轉(zhuǎn)折,珞珈山的書(shū)香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇,也帶給了我施展才華的舞臺(tái)。這次參加競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們學(xué)校的各項(xiàng)工作搞得更好。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  如果這次我競(jìng)選失敗,無(wú)論什么原因,我都不后悔我參與競(jìng)爭(zhēng)的選擇。我會(huì)一如既往,安安心心做好本職工作,在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗(yàn),向競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),為以后自己的成長(zhǎng)積蓄能量

  希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長(zhǎng),我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼!

  我的演講完畢,請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上,說(shuō)實(shí)話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺(tái)上,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,記得在以前,我多次看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái),同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  我不太善于言辭,但我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把歡樂(lè)帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí),我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。

  “做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”這是父母從小就對(duì)我說(shuō)的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,成績(jī)一直位于班級(jí)前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對(duì)自己說(shuō),也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人,我要用心的對(duì)待自己的每一天,我想,我有一天會(huì)是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí),我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起,共同進(jìn)步。同時(shí),我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào),多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中進(jìn)步。

  如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我叫林依臣,來(lái)自廣東中山小欖,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。

  今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去小學(xué)的工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。

  我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天,我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的`熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

  如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!

  謝謝大家!

初中競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好。我20xx年畢業(yè)于xx師專(zhuān)中文系,中教一級(jí),自考本科文憑,xx市骨干教師。我競(jìng)聘的崗位是教研室主任,我競(jìng)聘的題目是《我愿為實(shí)中早日亮劍貢獻(xiàn)一己之力》在我到來(lái)之前,實(shí)驗(yàn)初中在我的心目中是一個(gè)傳奇:曾一次次舉辦過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),曾在眾多的羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎(jiǎng)牌,曾成功打造出新密市的一張張響當(dāng)當(dāng)?shù)耐跖,有多少位老師把能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中工作當(dāng)成心中無(wú)尚的榮耀。我也曾為早日進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中精心準(zhǔn)備著。

  十余年來(lái),我認(rèn)真鉆研學(xué)科教學(xué)理論,深入反思教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持一期至少訂閱一本教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨想,在上好新授課的基礎(chǔ)上積極探索復(fù)習(xí)課、閱讀課、作文指導(dǎo)課等新課型,不斷鉆研提升業(yè)務(wù)水平,我在原單位時(shí)有多年擔(dān)任學(xué)科備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的經(jīng)歷,先后有兩項(xiàng)教科研課題被入圍鄭州市級(jí)課題。兩年前,我如愿以償?shù)丶尤氲綄?shí)驗(yàn)初中這個(gè)火熱的團(tuán)體。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中后,我踴躍參加聽(tīng)評(píng)課、課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽等學(xué)科教研活動(dòng),積極為學(xué)科組建設(shè)建言獻(xiàn)策,一直從教科研的學(xué)術(shù)視角關(guān)注著課堂教學(xué),隨著時(shí)間流逝,我越來(lái)越感到疑惑了。尤其是去年優(yōu)質(zhì)化工程期間,我曾有段時(shí)間協(xié)助學(xué)校教研室工作。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我到教體局參加教科研工作會(huì)議。一進(jìn)教體局大門(mén),我就吃驚地發(fā)現(xiàn)教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學(xué)改革所取得的成果,涵蓋了幼兒園、小學(xué)、初中、高中所有學(xué)段。而幾乎所有學(xué)段都被冠以“實(shí)驗(yàn)”字樣的學(xué)校占據(jù),有實(shí)驗(yàn)幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)高中。唯獨(dú)初中學(xué)段,本應(yīng)屬于我們的席位,卻由市直一初中占據(jù)。此前,據(jù)我的理解,凡是各個(gè)學(xué)段的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教育水平和教改成果理應(yīng)走在前列?晌覀儗(shí)驗(yàn)初中卻長(zhǎng)時(shí)間缺位于這個(gè)序列之外,作為實(shí)驗(yàn)初中的一名教師,我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。

  再到今年我們實(shí)驗(yàn)初中實(shí)施的包括生本課堂、課堂巡查在內(nèi)的改革,我再次感到痛心。一輪輪的推門(mén)聽(tīng)課,我發(fā)現(xiàn)有很多理應(yīng)在前幾年的調(diào)節(jié)教學(xué)、課標(biāo)解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實(shí)驗(yàn)初中的課堂上演;一次次的轉(zhuǎn)班、巡課,我聽(tīng)到一些班級(jí)的講桌被學(xué)科老師拍得山響,一次次發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞的同事最終又無(wú)奈地在學(xué)生此起彼伏的說(shuō)話聲中選擇隱忍;我一次又一次地撞見(jiàn)我親愛(ài)的同事被學(xué)生氣哭,而學(xué)生卻趾高氣揚(yáng)、幸災(zāi)樂(lè)禍的場(chǎng)景,我又一次次感到錐心的疼痛。

  要知道,我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊,曾經(jīng)在其他學(xué)校都是一頂一的骨干啊,為何到了實(shí)驗(yàn)初中就無(wú)計(jì)可施了呢?難道年富力強(qiáng)的我們,除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”,一味地去拼體力就別無(wú)他法了嗎?不錯(cuò),我們?nèi)缃穸歼年輕,骨子里還有幾分干勁,可終究會(huì)有衰老的一天;如今的孩子難管,可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風(fēng)日下的大背景下,未來(lái)的孩子更難管,家長(zhǎng)要求更苛刻。年輕有時(shí)是一種資本,我們教師可以常年默默地在三尺講臺(tái)上耕耘,但我們不能永遠(yuǎn)這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時(shí),在癡情于教學(xué)的同時(shí),還必須精深于教研,早日實(shí)現(xiàn)由“勤”到“能”的跨越。

  另外,今年,實(shí)驗(yàn)初中即將迎來(lái)十歲生日。俗話說(shuō)“十年磨一劍”,即將滿十的實(shí)驗(yàn)初中是到了該亮劍的時(shí)候了?裳巯挛覀兊恼n堂教學(xué),我們的校園文化、我們的德育管理、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等諸多方面,面臨著這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。我們教研隊(duì)伍亟需充實(shí),我們的教科研勢(shì)在必行。

  正是基于以上憂慮,我報(bào)名競(jìng)聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累,與同志們一道探求教育教學(xué)的真諦,為實(shí)驗(yàn)初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻(xiàn)一己之力。

  倘若我競(jìng)聘成功,將根據(jù)目前的教師師資參差不齊和來(lái)源廣泛、彼此融合度不高的現(xiàn)狀,先對(duì)全校老師的課普聽(tīng)一遍;再結(jié)合學(xué)校五星級(jí)教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),分學(xué)科發(fā)現(xiàn)和評(píng)選出學(xué)科教學(xué)能手,在教研組和備課組內(nèi)充分研討,總結(jié)、梳理、歸納,形成明晰的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格,號(hào)召本組教師結(jié)合自己情況學(xué)習(xí)推廣——謂之“樹(shù)”;對(duì)于教績(jī)差、課堂組織不佳的老師,一方面進(jìn)行跟蹤式聽(tīng)課、評(píng)課,指出不足,分析優(yōu)勢(shì),幫助其找出努力方向,一方面讓其結(jié)合自己的情況,自行在本教研組(備課組)內(nèi)與有經(jīng)驗(yàn)老師結(jié)對(duì)子——謂之“幫”;對(duì)于教學(xué)技能有、工作主觀懈怠的老師,通過(guò)借助學(xué)校的教學(xué)管理細(xì)則,適時(shí)檢查,進(jìn)行過(guò)程性管理與干預(yù),——謂之“帶”,力爭(zhēng)三年內(nèi)切實(shí)縮小師資隊(duì)伍的參差不齊與兩極分化。懇請(qǐng)?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)、同事給予我一次鍛煉、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。謝謝大家。

初中競(jìng)聘演講稿 篇9

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  站在你們而前這個(gè)充滿自信,笑得如陽(yáng)光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競(jìng)選,我的目標(biāo)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績(jī),強(qiáng)烈的責(zé)任心和極具說(shuō)服力的演講能夠贏得您的支持和認(rèn)可,獲得這個(gè)服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。

  應(yīng)該說(shuō),走進(jìn)育才園是我有生以來(lái)最大夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并與育才園一起幸福的成長(zhǎng),是我有生以來(lái)最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競(jìng)選:我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,當(dāng)人們賦予你權(quán)利時(shí),必然對(duì)你產(chǎn)生期待,這種期待很自然的觸動(dòng)你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說(shuō),責(zé)任與權(quán)利成正比。因此,我特別希望此次競(jìng)選成功,成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進(jìn)取的責(zé)任。

  如果老師,同學(xué)們真的信任并接納我,我必然會(huì)用滿腔的熱情去工作,去學(xué)習(xí),去為老師、同學(xué)們服務(wù);我必然會(huì)深入同學(xué)中調(diào)查,研究,及時(shí)反饋信息,。根據(jù)實(shí)際情況積極向同學(xué)們做宣傳,做好學(xué)校與同學(xué)問(wèn)的橋梁;我必然會(huì)開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,體會(huì)樂(lè)趣,享受樂(lè)趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽(yáng)光般燦爛!

  請(qǐng)記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨。一個(gè)自信的女孩,一個(gè)掛著陽(yáng)光般微笑的女孩,一個(gè)急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩?匆(jiàn)窗外那燦爛的陽(yáng)光了嗎?選擇我,你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,享受陽(yáng)光!

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