感恩之心演講稿范文9篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感恩之心演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩之心演講稿 篇1
先生們,女士們:
上午好,今日我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感,F(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今日的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。
“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿(mǎn)和不幸。
擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感。
感恩之心演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。
自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,寫(xiě)出“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù),堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇,回歸祖國(guó),回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó);南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩(shī),感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光;赝^(guò)去,我們也許走得辛苦,也許過(guò)得快樂(lè)。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場(chǎng),寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬,為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動(dòng),都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了理解與等待,學(xué)會(huì)了豐富與積淀,也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光,銘刻在心,從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),當(dāng)我們生病與受傷時(shí),為我們擔(dān)心;謝謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們成功時(shí)肯定我們;謝謝我們的老師,當(dāng)我們生處茫然時(shí),為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗,點(diǎn)燃敬意,從此不負(fù)期望!
感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校,包容了我們的懵懂無(wú)知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛(ài)的母校,讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問(wèn),也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校,更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng),乃我輩之責(zé)”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)微不至,在小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法,有時(shí)也許顯得夸張、急躁,但那是愛(ài)的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親,心懷親情,從此溫暖有愛(ài)!
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春;曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書(shū)館搶座學(xué)習(xí);曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐,彼此攜手,從此互相鼓勵(lì)!
同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào),是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào),是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩的話,勤做孝敬的事。
珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,讓內(nèi)心充滿(mǎn)和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇3
生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴(lài)其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬!钡诙昴甑,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣。”第三年年底,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō):“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說(shuō)的“魔”,就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿(mǎn)腹,總覺(jué)得別人欠他的,社會(huì)欠他的,從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō),世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“沒(méi)人給過(guò)我任何東西!
兩個(gè)行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時(shí)候,碰見(jiàn)一個(gè)吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中,后者因?yàn)楹攘诉@半碗水,終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們,對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會(huì)變成禍。
南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個(gè)真實(shí)的`故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué),不幸的是父親在她進(jìn)校不久,遇上了車(chē)禍身亡,家中無(wú)力供她上學(xué),在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí),社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷,老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開(kāi)箱子看看這些贈(zèng)物,就想到自己周?chē)心敲炊嗟年P(guān)懷、愛(ài)心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學(xué),還以?xún)?yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō):“大家給我的一切,是我的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父老鄉(xiāng)親!比擞辛瞬煌卸髦,就像這位女孩,生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴(lài)其他每一樣?xùn)|西。無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,配偶的關(guān)愛(ài),他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒Γ棺约鹤兊脵C(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對(duì)立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫(huà)像放在桌子上,一邊寫(xiě)作,一邊看著畫(huà)像,從而激勵(lì)自己。易卜生說(shuō):“他是我的死對(duì)頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫(xiě)作。”據(jù)說(shuō),易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會(huì)支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。說(shuō)它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素,一點(diǎn)也不過(guò)分。
感恩之心演講稿 篇4
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!敝鲌D報(bào),善莫大焉。 感恩是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂(lè)觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無(wú)味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來(lái)到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們,面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩!笔紫雀卸髯约旱母改浮N覀儾粌H要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關(guān)愛(ài)父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。
“天下興亡,匹夫有責(zé)。”感恩也是對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。從周恩來(lái)為"中華之崛起而讀書(shū)"的滿(mǎn)腔熱情,到鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子”的無(wú)限赤誠(chéng);從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢,到我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
感恩之心演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自高二理(13)班的金志強(qiáng),今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行”。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說(shuō),學(xué)會(huì)感恩很重要。
感謝父母,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái),父母之愛(ài),都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào),不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)!感謝父母,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒(méi)有能力回報(bào)父母,但從小事做起,父母就會(huì)感到欣慰。
感謝老師,因?yàn)樗麄冏屇惬@取知識(shí),讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)單,課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,這便是感恩;在走廊遇見(jiàn)老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績(jī),這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習(xí)慣,讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)讓你衣食無(wú)憂,讓你在安全中成長(zhǎng)。有國(guó)才有家,沒(méi)有祖國(guó)的庇護(hù),我們就會(huì)被外族侵略,遭受壓迫。愛(ài)國(guó)是感謝祖國(guó)的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時(shí)期多讀書(shū),拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。感謝祖國(guó),就是要懷著一顆赤誠(chéng)之心,為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
感恩也應(yīng)該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會(huì)一片美好。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一聲謝謝,一句贊揚(yáng),這便是感恩。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩別人時(shí),快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)。
懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,感恩許許多多人……
父母是我們的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到父母的懷抱,享受真摯的愛(ài)。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰就夠了。無(wú)非,父母僅要一點(diǎn)小小的回報(bào)——;丶铱纯矗闩憷先伺c父母。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)占百分之九十八的父母的選擇無(wú)非就是這樣,F(xiàn)在的我們還沒(méi)有長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì),報(bào)答父母的最好方式無(wú)非是好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
老師,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;老師,給了我飛翔的翅膀;老師,給我指明了人生的方向;老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈的空間,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,但漸漸染白了他們的頭發(fā)。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),在這里他們永不言敗。他們桃李滿(mǎn)門(mén),你我也是其中的一棵。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師:“老師,我能行!”
恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但有這個(gè)心就好了。無(wú)論你做了多少事,倘若沒(méi)有感恩之心,那一切的一切都將是徒勞。
感恩之心演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什
么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培? 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會(huì)感恩,幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
感恩之心演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
感恩之心演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那只大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報(bào)!焙螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來(lái)表達(dá)自己的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。
感恩是有意義的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绫辈艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的教重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更加美好。
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