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畢業(yè)演講稿

時間:2021-07-26 13:08:30 演講 我要投稿

畢業(yè)演講稿范文匯總六篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)演講稿范文匯總六篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  各位老師,各位同學:

  大家好! 今天,我站在這里,代表全體 xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,使我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,使我們都走了過來,使我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,使我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;使我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;使我們牢記母!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,使今宵的月色格外親切,使明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!笔箷r間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學們,臨別之際,使我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮! 我的發(fā)言完了,謝謝大家

畢業(yè)演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我站在這里, ,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  畢業(yè)了,我們在這一天迎來了真正的畢業(yè)。以前總想著畢業(yè)該是一個什么模樣,現(xiàn)在親身經(jīng)歷著反而覺得有那么一些不真實了。但不管怎樣,我親愛的同學們,今天的我們畢業(yè)了!我們將揮手告別這個大學,將揮手告別這段青春,將揮手迎接社會的鍛造,也將親自走向更遠的未來,在這里,我把最為誠摯的祝福送給大家,送給每一位即將走上社會的同學們,祝愿我們順利,祝愿我們成功!

  四年的時間真的好短啊,以前高中三年就覺的很短了,現(xiàn)在四年更是短的不行。在大學里,我們有更多的時間可以自己去利用,自己去分配,所以每一天幾乎都是完滿的,每一天都是充實的;蛟S每個人的大學生活都會有所不一樣,但是我相信大學的這一抹光是共同的,它給予了我們更多的可能,也讓我們看到了更遠的地方,獲得更好的希望。

  在這里,讓我們一起感謝我們所有的專業(yè)老師以及輔導員,是他們一路帶著我們走向了更遠的地方。作為一個成年人,我們有各自的責任,也有彼此都需要的自信,在這樣的一段學習中,老師作為領路人,給了我們很大的啟發(fā)。不管是參加什么比賽,或者是在怎樣的一次經(jīng)歷中,老師們都把他們所知的一切傳授給了我們。在很多老師的身上,我們對自己也有了更好的期盼,對未來也增添了更多的信心。

  那么在這畢業(yè)之際,除了要對我們的老師表達感激之外,我們也應該對自己說一聲謝謝。這四年,我們沒有浪費青春,沒有浪費光陰,有了不錯的專業(yè)成績,也有了一個更好的就業(yè)機會。這是學校給予我們的起點,也是我們每個人開始奮力追擊一次好的開始;蛟S未來無法想象,但是我們對自己是可以掌握的,只要保持上進,保持那一份熱忱,我相信我們可以在這不遠的將來實現(xiàn)自我,也讓我們的價值更大化的展示出來。

  畢業(yè),是一次遠途跋涉的開始,是一次挑戰(zhàn)的開始,或許現(xiàn)在大家還沒有做好真正的準備,但是我們不要急,只要我們慢慢來,我相信未來一定會在慢慢的變好,我們也會朝著一個自己更滿意的方向前進。這將會是一條正確的路,也將會是一條通往成功殿堂的大道。

畢業(yè)演講稿 篇4

  在這個陽光明媚的周末午后,把思緒慢慢帶回大學畢業(yè)后所走過的這一年時間里,有很多的變化和感觸。已習慣了用鍵盤敲打文字的我,早就想寫點文字來紀念大學畢業(yè)一周年里默默揮灑汗水后的點點收獲,然后繼續(xù)努力工作。

  一年的時間,工作中,收獲了很多“第一次”,收獲了很多專業(yè)知識,收獲了很多的操作經(jīng)驗。生活中,角色的轉(zhuǎn)變也帶來了心境的變化,但是我有努力,我有付出,我沒有浮夸,沒有僥幸。積極參加了很多學生時代沒有參加過的活動,包括征文比賽、演講、舞蹈、歌唱比賽……每上一次舞臺都是一次成長的經(jīng)歷。每一次經(jīng)歷都有許多人、許多事讓我心生感動,是這些感動給我溫暖,給我力量,滌蕩心靈。

  一年的時間,姐妹各奔東西,各自忙碌,偶有聊天說起生活都感慨自己所發(fā)生的變化。大多數(shù)同學都已經(jīng)適應了現(xiàn)在的工作、生活、可有些還在為找一份滿意的工作而苦苦尋覓、有些愛情一直堅持著、有些愛情換了個伙伴……

  一年的時間,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多,曾失落過,曾感動過,快樂過,傷心過……不管怎樣,感謝那些陪伴過我的人。是領導和同事們給了我很多的幫助,教了我很多做人、做事的方法。身在社會中,我們總是以為自己一個人在生活著、戰(zhàn)斗著。其實不然,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會感覺時常會有鼓勵的雙眸惠顧我們的人生,時常會有真誠的贊美為我們的青春喝彩,只是有時候我們沒有去珍惜。

  在一雙雙熱誠的手扶持下,我不想也不愿辜負那一雙雙深情的眼睛,唯有全力以赴把該做的做到最好,敬崗愛業(yè),人生也會因此而更加靚麗……生活要仔細體味,才能濾出苦辣,享受芳甜。我感謝我的師傅,是他嚴師益友般地授于我知識和做人的道理,給我家的溫暖,指引我找到展現(xiàn)自我價值的方向,讓我的`工作和生活多姿多彩。

  我感謝我現(xiàn)在所在班組的陳師傅,是他把他十幾年的寫作經(jīng)驗分享于我;在我參加演講比賽時,是他放棄中午休息時間為我修改演講稿,然后為我示范演講,讓我在自己人生中的第一次演講中突破了自己的水平。感謝我的是師兄們,是他們的優(yōu)秀模范事跡,無時無刻不在激勵著我前進,讓我絲毫不敢怠慢。

  感謝王,是他現(xiàn)實而又樂觀的生活態(tài)度,讓我明白抱怨是把自己關在籠子里,是他的鼓勵我堅持了自己體育與業(yè)余寫作的愛好,找到了工余生活的樂趣,給了我幸福的感覺。感謝老師,是他授予我寫報道的技巧和方法,以及一年來對我無私無畏的幫助和鼓勵,讓我感動,讓我體會到送人玫瑰,手留余香。

  幸?倳黄诙粒驗楦袆涌梢噪S處拾撿,能感動就是幸福。讓我們銘記心生感動的時刻,珍視生活中的每一次感動,將那些感動化作前進的動力,把握住眼前,感恩生活,認真做事,敬崗愛業(yè);讓那些心靈的感動伴隨我們一生、激勵我們一生,讓平凡的生命也多些燦爛輝煌吧!

畢業(yè)演講稿 篇5

 尊敬的老師,親愛的家長們、同學們:

  大家好!

  又是一個夏天,又是一份離愁。三年前,我們與奧運同輝煌,考進了深外這個學習的殿堂。在這個大廳,懵懂的我們聆聽著熊媽的入學訓話。如今三年過去了,在這個火熱的六月,我們攜手大運,又一次聚集在這里。然而這次,我們卻要在此話別。曾經(jīng),我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里,我們?yōu)樽约旱母咧猩町嬌狭司涮枴_@能不能算是回到了原點呢?

  在這高中生涯即將結(jié)束的時候,曾無數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過,“母校,就是自己每天罵上八百遍,卻絕不允許別人罵一遍的地方!笔前,曾經(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子,其實它們無不是在傳達深外學子將來都是國家的棟梁,都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學校繁多的樓梯,現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn),登樓梯,就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神,一步一步往上爬、踏踏實實做學問;從高一到高三,樓層的不斷更替,更是傳達了“欲窮千里目,更上一層樓”的深刻寓意。深外,在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言,無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。

  深外,這所山水環(huán)抱的學校,一定匯聚天下的靈氣吧?不然,你說,哪所學校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長?哪所學校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師?哪所學校能有如此內(nèi)外兼修、品學兼優(yōu)的學生?哪所學校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地?哪所學校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛,喝特侖蘇、睡席夢思,成為讓人欲罷不能的校寵?鐘林毓秀、人杰地靈,這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌!

  深外是一位博愛的母親。我們都知道,北大是一所“思想自由 兼容并包”的著名高校,而我要說,深外的學風思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓,我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊;學農(nóng)時,棄筆從農(nóng),有模有樣;校園四大節(jié)異彩紛呈,深外學子的奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液;各年級之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風景線;深外學子們操著不同國家的流利語言,把一屆屆外語節(jié)打造成文化交融的世博盛宴;歌舞升平的藝術節(jié),更是讓深外學子藝術情操、藝術細胞被最大限度激發(fā),成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。此外校學生會等組織總是有奇思妙想來豐富學生的課余活動,大小社團爭奇斗艷,廣電節(jié)目技術高超。我感嘆,同學們的學習成績?nèi)绱顺錾?我感動,身體力行環(huán)保的同學越來越多;我感慨,同學們對藝術人物的多方面解讀;我感激,學校老師和同學們給我無數(shù)的第一次——我第一次當上校廣電節(jié)目主持人,第一次站在主席臺上進行國旗下演講,第一次組織安排一場深外史上空前盛大的英語角活動,第一次創(chuàng)造了為期一周的首屆校環(huán)保周活動……試問,這樣一個輕松快樂、團結(jié)協(xié)和的氛圍,誰能不為之癡迷和感動?

  深外也是一位豁達的母親,她不求子女圍繞在膝邊,而是鼓勵他們志存高遠,走遠些,再走遠些。深外學子志在遠航,這是深外校歌中的歌詞,也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界,這是刻在操場石頭上的文字,也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈,去開拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。

畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  我叫×××,本次論文指導老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義,先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)20xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國出口的60%以上,縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江,眾所周知是一個貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力,二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機,為自己的未來作些理論的鋪墊。

  其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構。雖然這篇論文的選題有點長,但我覺得中心還是應該扣在最后的幾個字上,即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復建設。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎。我總結(jié)出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構合理、產(chǎn)品分工細致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

  在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關系,“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面 “先大角度再小口徑”地分析。

  這篇大學生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標----浙江省03~06年的進出口額,浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(TC指數(shù)),出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎。

  論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策,我借鑒了大學經(jīng)濟類科目的主要歸納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。

  在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴謹,出現(xiàn)了一些觀點的重復,對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入、細致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學本專業(yè)所學的部分知識也重新被認識與肯定,因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

  最后,懇請各位老師進行批評指正,謝謝大家!

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