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道德演講稿

時(shí)間:2021-07-26 08:01:52 演講 我要投稿

道德演講稿范文匯總6篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的道德演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

道德演講稿范文匯總6篇

道德演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:

  《聰明挽救不了道德的缺陷》。

  辯論場(chǎng)上侃侃而談,高難的數(shù)學(xué)題迎刃而解,遇到這樣的人,我們不禁會(huì)在心里贊嘆:真聰明!

  何為聰明?

  是反應(yīng)機(jī)敏?是記憶力好?是理解力強(qiáng)?

  這些是否就是聰明的全部?倘若擁有如此天資,是否從此就可一帆風(fēng)順,高枕無憂呢?

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)女孩兒聰明好學(xué),留學(xué)法國(guó)。她發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)氐墓卉囀燮碧幨亲灾,便認(rèn)為這是系統(tǒng)上的漏洞,她為自己的發(fā)現(xiàn)沾沾自喜,經(jīng)常逃票。

  四年過去了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)使她充滿信心,她去巴黎一些跨國(guó)公司推銷自己。這些公司都先是熱情有加,而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的失敗,使她憤怒。

  最后一次,她要求經(jīng)理給她一個(gè)合理的理由。

  經(jīng)理對(duì)她說:“女士,我們并不是歧視你。你來求職時(shí),我們對(duì)你的教育背景和學(xué)術(shù)水平都很感興趣,從工作能力上,你就是我們所要找的人!

  “那貴公司為什么不錄用我呢?”她無比驚訝。

  “我們查了你的信用記錄,發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)三次乘公交車逃票被處罰。而在這之前,你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷!

  “那也罪不至此吧?以后改不就行了嗎?”

  “不,女士。此事證明了兩點(diǎn):

  一、你不尊重規(guī)則。你善于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用。

  二、你不值得信任。而我們公司的許多工作必須依靠信任進(jìn)行。

  我們不能雇用你,可以說,在這個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)歐盟,你可能找不到雇用你的公司。”

  直到此時(shí),她才如夢(mèng)方醒、懊悔難當(dāng)。

  人生本該有另一番景象,卻僅因一念之差,觸犯了道德的雷區(qū),這便是痛苦的根源。

  看見班級(jí)學(xué)霸隨手將垃圾扔在走廊上,B看見數(shù)學(xué)課代表轉(zhuǎn)頭就是一句臟話,A或是看見作文高手在雪白的墻壁上留下瀟灑的字跡,B他們?cè)谀阈闹械男蜗筮那么高大嗎?

  可見,聰明挽救不了道德上的缺憾,但道德卻常常能彌補(bǔ)智力的缺陷。

  湖南有一位書生,一天深夜,他在燈下讀書,一篇文章反復(fù)朗讀,卻終未成誦。有個(gè)小偷一直潛伏在屋檐下,希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處,可左等右等,書生依舊誦讀不息。小偷忍不住了,跳出來說:“你這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這個(gè)笨書生就是曾國(guó)藩。曾國(guó)藩自己也承認(rèn):“我生性愚笨,別人讀書看二三行的時(shí)候,我一行也讀不完。別人立刻能解決的問題,我思考很久也想不出方法!

  正是如此,他不求技巧和捷徑,只憑超越常人的勤奮和堅(jiān)忍不拔的意志達(dá)到既定的目標(biāo)。考秀才,有人輕松過關(guān),曾國(guó)藩卻為此奮斗了9年。

  正如古人有言:“精誠(chéng)所至,金石為開”“鍥而不舍,金石可鏤”。

  正是這位記憶力不如小偷的書生,秉承仁義忠心,謹(jǐn)記國(guó)之重任,心系天下百姓。領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練了名聞天下的“湘軍”,留下晚清名臣“曾文正公”的美名。

  這也驗(yàn)證了“大智若愚,大巧若拙”的道理?梢姡渤纱笫抡,處事之道終靠德行與操守!

  我們是優(yōu)秀的濟(jì)外學(xué)子,更應(yīng)明白真正的聰明是道德的高尚

  當(dāng)有人隨手將垃圾扔在路邊,你把它撿起,便是聰明;

  當(dāng)路邊步履蹣跚的老人家摔倒,你將他攙扶,便是聰明;

  當(dāng)遇見難題,你認(rèn)真鉆研,不言放棄,便是聰明。

  也許你并不突出,但只要你有一顆從善之心,便會(huì)活得踏實(shí)坦蕩。

  周恩來總理曾說:“世界上最聰明的人就是老實(shí)人!

  濟(jì)外人說:校園里最勤勉的人就是聰明人。

  同學(xué)們,讓我們以勤奮為漿,用夢(mèng)想作舟,

  在這個(gè)春天,用美好的品德播下希冀的種子,萌動(dòng)一片新綠,綻放華美青春!

道德演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶,也是現(xiàn)代社會(huì)的長(zhǎng)鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話告誡我們,想要做一個(gè)有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹,造成的后果是不堪設(shè)想的。

  記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  就比如說吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個(gè)人丟不會(huì)造成太大的影響,何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈”。可是,假設(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年,學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個(gè)角落。不僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響。可見,一件小小的惡習(xí),給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

  反之,從另一方面講。在生活中我們常?梢钥吹降厣系囊恍├,這時(shí)我們可以把它們撿起來。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì)的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會(huì)一定會(huì)變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。

  所以,不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ觥R,即使是一件很渺小的善事也可以?duì)社會(huì)做出有利的貢獻(xiàn)。

  要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。

  親愛的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無時(shí)無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。

道德演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!钡赖率亲鋈说幕緶(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

  做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的,做一個(gè)有道德的人,必須從一件件小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)升華一次。道德,是一種美德,也是一種財(cái)富。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布荷花的池塘,讓人感到一陣陣的涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受那份高尚;冬天,道德是臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說一句

  話,你就已經(jīng)獲得了道德。

  親愛的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要在社會(huì)上成為受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!

  謝謝大家。

道德演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

  平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

  好的家風(fēng)就是一所好學(xué)!,F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文

  化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

  家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。 “培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。” “家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑!皩(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的'理解和領(lǐng)會(huì),但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓。”

  學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。“家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。

  教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我??”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,也使家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升,

  通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)” ,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。

道德演講稿 篇5

  道德模范是社會(huì)道德建設(shè)的重要旗幟,我們要深入開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng),傳播正能量,匯聚十三億中華兒女的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

  中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明的古老國(guó)度,是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的國(guó)家,而貫穿于中華民族之魂的就是道德,它是優(yōu)秀民族精神的核心,也是優(yōu)秀民族精神中起主導(dǎo)作用的精神。道德模范是社會(huì)道德建設(shè)的重要旗幟,我們要深入開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng),傳播正能量,匯聚十三億中華兒女的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

  不斷推進(jìn)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新風(fēng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道,或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉,或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹立了榜樣。

  精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚德載物的思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳,今天依然是我們推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大精神力量。

  偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。當(dāng)前,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我們要按照黨的十八大提出的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)道德建設(shè),推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范,培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

  道德是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ),要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和有力道德支撐。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價(jià)值觀,要廣泛開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)人們從身邊做起,從基本道德規(guī)范做起,把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中。要把培育文明道德風(fēng)尚作為重要著力點(diǎn),堅(jiān)持正確的價(jià)值取向、輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持以文化人、以文育人,弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑,推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)道德建設(shè),做實(shí)功而不務(wù)虛名,以“釘釘子”的精神做好工作,推動(dòng)道德建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的成果。要把道德建設(shè)融入改革發(fā)展各方面,融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程,同正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部牢記黨的宗旨,常修為政之德,常懷愛民之心,做社會(huì)主義道德的示范者、引領(lǐng)者,以優(yōu)良黨風(fēng)推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣。

道德演講稿 篇6

  道德,是做人的根本。 誠(chéng)信是道德的一個(gè)體現(xiàn)。富蘭克林說:誠(chéng)實(shí)和勉勵(lì)應(yīng)該成為你永久的伴侶。黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)!《狼來了》這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,曾在我們幼小的心靈烙下了誠(chéng)信的印記,讓我們明白了誠(chéng)信的重要。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,與舍友、同學(xué)、老師、朋友交往的一個(gè)前提就是誠(chéng)信。相信沒有哪個(gè)人愿意與一個(gè)滿口謊話的人來往,也沒有那個(gè)人想活在爾虞我詐的環(huán)境里。只有大家都誠(chéng)信相待,才能營(yíng)造一個(gè)和諧美滿的校園氛圍!

  節(jié)約是道德的另一個(gè)體現(xiàn)。我們生活中很多的細(xì)節(jié)都與節(jié)約相關(guān)!作為當(dāng)代大學(xué)生,節(jié)約糧食、水電之類的都做到了嗎?一首《鋤禾》大部分人都能諳熟于心,學(xué)校食堂里也貼這些名句:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。但是傾倒剩飯剩菜的同學(xué)卻不在少數(shù),如果每個(gè)同學(xué)都按需點(diǎn)餐,還會(huì)有那么多剩飯剩菜嗎?這些節(jié)約出來的糧食或許就間接的幫助了那些處于饑餓當(dāng)中的人。還有隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭這些都是力所能及的小事,但一個(gè)小小的舉動(dòng)卻能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費(fèi)每一粒糧食吧!

  現(xiàn)在不道德的事情時(shí)有發(fā)生。隨地吐痰、隨地扔垃圾、損壞公物等等。作為大學(xué)生的我們,首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng),嚴(yán)于律己不道德的行為堅(jiān)決不做;其次當(dāng)我們看到不道德行為時(shí),勇敢站出來,或許我們離道德社會(huì)有更近了一步。

  道德,讓我們與你同行!

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