責(zé)任演講稿范文匯總五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的責(zé)任演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家早上好！
爸爸、媽媽我愛你們！我們從哪里來？聽到這個問題時，現(xiàn)在的我們都知道：是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，長大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
回眸我們的人生，我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
“孝”是一個說難也難，說簡單也簡單的概念。對于我而言，每個人都有父母，沒有孝心的人也就等于沒有良心。原來，我認(rèn)為只要把自己應(yīng)做的事做好就可以了�，F(xiàn)在時間一分一秒地過去，父母一天天地操勞，我對“孝”這個字也有了更加深刻的理解�；叵肫鹑昵暗奈遥菚r的我很貪玩。有一天，放學(xué)以后，我的好朋友邀請我去她家做客，我很爽快地答應(yīng)了。我在她家玩得很開心，卻沒有考慮過家人的感受。轉(zhuǎn)眼間天黑了，我這才想起還沒通知家人，該回家了。我到了樓下，看見媽媽正焦急的四處張望，看見我的身影，她再也忍不住了，淚水奪眶而出，我慌了，急急忙忙為媽媽拭去淚水，后來我才知道，因為我的一時貪玩，讓家人擔(dān)心，就連年邁的外公也出去找我了，聽到這，悔恨的淚水從我眼中落下。
這件事我至今還無法忘懷，每每想起這件事，我便會從心底油然升起一種悔恨，一種羞愧。你讀過寫在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕??這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回才會的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭。每當(dāng)我讀著這段感人至深的話，我就不由得頭涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？
民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時，你是否想到那天也是母親的苦難日��！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德�？鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢�，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉人了，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠(yuǎn)不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)！親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對自己的父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
責(zé)任演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
責(zé)任是男人的脊梁，是男人頂天立地的支柱�！笆悄袃嚎傄呦蜻h(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。”朋友們，人生旅途的重點不僅僅是沿途的風(fēng)景，更多的是對終點幸福的期盼以及完整的結(jié)束旅程的責(zé)任。
責(zé)任是一種付出，就像士兵對國家的忠誠，母親對孩子的無私，大地對萬物的寬容。“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”，作為社會的人，不可能脫離責(zé)任而生存：你不扛槍我不扛槍，誰來保衛(wèi)國家；你不勞動我不勞動，誰來創(chuàng)造財富；你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé)，哪有美好生活。有收獲必有付出，有享受必有奉獻(xiàn)，這是社會生活的法則。就像梁啟超所說的“人生須知盡責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂趣”。趁著年輕，勇敢地去付出，無怨無悔的去拼搏，就像史今對許三多那樣，超越本我上升到偉大精神層面的付出。拋掉怯弱與懶散，向著自己心中的夢，去努力，去付出。
責(zé)任是一種追求，就像鳥兒對天空的向往，魚兒對海洋的憧憬，種子對生命的渴望。要欣賞自己的價值，就要給世界增加價值。每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更多的智慧而進(jìn)入更高的境界。就像士兵許三多，單純而執(zhí)著，在軍人的世界里跌打滾爬，最終從一個鄉(xiāng)下小伙蛻變?yōu)榱钊司磁宓谋酢Ｒ驗樗菫榱俗非蠖冻�，堅忍不拔，勇往直前。所以�?zé)任就是對夢想“不拋棄、不放棄”的追求。
光榮在于平淡，艱巨在于漫長。真正的敢于承擔(dān)不是驚天地泣鬼神，不是突發(fā)奇想、心血來潮，而是對夢想堅持不懈、持之以恒的追求與付出�？冈谧约杭缟系牟皇莿e人的觀點與不屑，而是對自己人生旅途的的憧憬與職責(zé)。執(zhí)著的走自己的路，擔(dān)自己的責(zé)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。就像攻無不克、戰(zhàn)無不勝的‘狼牙’精神，因為擔(dān)負(fù)著維護(hù)國家利益的使命感與榮譽感，所以他們內(nèi)心強大，所向披靡。
我的朋友們，大學(xué)猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。在這條駛向未來、充滿挑戰(zhàn)的道路上，我清楚地認(rèn)識到，承擔(dān)責(zé)任不是夸夸其談，而是付諸行動的過程。劉易斯說：盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。所以每當(dāng)我在為要不要挺身而出而猶豫時，我總會告誡自己：要時刻保持目標(biāo)明確、堅持不懈、果斷、堅毅、誠實、自信、無私、盡職……所有這些就像敲響的警鐘一樣回蕩在我耳邊，提醒我積極向上，時刻向前。用自己的行動為我的人生之舟指引方向、保駕護(hù)航。
每一天，都是一個新的開始；敢于承擔(dān)，卻是一個永恒的職責(zé)。人生的旅途只有一次，我希望自己可以懷著對終點幸福的期盼與完美結(jié)束旅程的責(zé)任，毫無遺憾的走下去。不求偉大，只求問心無愧！
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，今天演講的題目是“愛與責(zé)任”
有一首詩最動人，那就是師德；有一種人生最美麗。那就是老師；有一種風(fēng)景最亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最神奇，那就是粉筆；有一種平臺最神圣，那就是講臺。三寸粉筆畫出天地方圓，化作皚皚細(xì)末，那是他磊落的寫照。三寸粉筆，孜孜以求，傳遞信息文明，那是它一生的追求。講臺是它馳騁的沃野，黑板是它梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站上三尺講臺，我們榮幸，我們自豪。
清晰的記得上初中時，很敬佩我們的班主任楊老師，那赤誠的愛如太陽般溫暖喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信。很仰慕代我們化學(xué)課的尉老師，他那么的博學(xué)多識，秀美的粉筆字同學(xué)們常常不舍擦去，爭相模仿。那時感覺老師是那么的美好。從事教師工作將近八年的今天，一路上的酸甜，讓我切身體會到了教師的那份神圣。
多年來我始終把：“沒有愛不走進(jìn)課堂，沒有愛，不靠近學(xué)生”作為自己的座右銘。我是老師也是家長，別人的孩子坐在我的教室里，我的孩子坐在別人的教室里，每個班級，學(xué)生總會良莠不齊，身為人師的這顆心告誡我：不要放棄，不能放棄，仔細(xì)看他們的眼神里，分明也有善良，他們的心田里，也渴望充滿陽光。如果我是孩子，如果是我的孩子。多少次，我原本激烈的批評改為溫和的勸解，對學(xué)生的急躁改為耐心的講解……在溫馨的天籟中，我要讓他們感覺到那顆帶著愛的師魂，溫暖無比。我的女兒七歲了，一頭是年幼的孩子，一頭是渴知的雙眼，一邊是媽媽對孩子的愛，一邊是教師對學(xué)生的責(zé)任，我毫不猶豫把更多的精力投入到自己的工作中，沒有我的悉心照料，女兒早早學(xué)會了穿衣，整理家，洗襪子，有一次回家看見她踩著凳子洗碗……。，女兒的自立是我最大的欣慰，每個學(xué)生的進(jìn)步是我工作的動力。不為名，不為利，只為這些天真無邪的學(xué)生，我一定把這陣地守好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實，不求涓滴相報，但求人生無悔。
本職工作只有更好，沒有最好。我的字跡可以更工整，我的語言可以更優(yōu)美，我的備課可以更細(xì)致，我的講解可以更耐心，我的課堂可以更豐富，我的關(guān)注面可以更寬廣，我的手可以更勤快，我的興趣可以更高雅，工作我可以多干一些，抱怨可以少一些……。
豐碑無語，那是因為他堅持了“行勝于言”才得以永垂不朽。教育需要有愛，更要把愛落實在行動上。在我們二中就有這樣一群默默奉獻(xiàn)的教師隊伍，代我們班語文的陳華老師，忍受嗓子疼痛堅持上課，有時候上完課都講不出話來了。學(xué)生默寫的古詩詞，一字一句的檢查，全班71個同學(xué)，一批就是一上午或一下午。歷史賈培英老師，嗓子曾做過手術(shù)，前段時間嗓子老毛病犯了，在家休息了幾天，剛有點好轉(zhuǎn)馬上來學(xué)校，裝著藥堅持上課，我們都怕他累著，可他從不放過一節(jié)給學(xué)生上課的機會，課堂上的賈老師精神抖擻，就像一個年輕小伙子，他的幽默風(fēng)趣讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)變得輕松而自在。侯月琴老師，身體透支，仍然每天坐在辦公桌前分析每一道數(shù)學(xué)題，檢查學(xué)生的每份作業(yè)，耐心做學(xué)生的思想工作。他們幾十年如一日孜孜不倦，勤于奉獻(xiàn)的精神讓我感動，他們無怨無悔對教育事業(yè)的那份熱情是我學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的老師們，三寸粉筆指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響，三尺講臺傳承著我們努力創(chuàng)新既往開來的斗志，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜，戰(zhàn)友們，為了我們的夢想與希望，奮斗吧，老師們。
我們堅信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，有我們的共同努力，有我們的那份愛與責(zé)任，一定能托起二中美好的明天。
謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇4
親愛的老師：
下午好！
我演講的題目是《責(zé)任與愛》。
自從十八歲走上教育工作崗位至今，雖然還算不上是一個資深教師，回眸看看，走過的路卻也不短，快十六年了。十六年來，一直站在教育工作的前沿，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，有高度的責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，為人師表。“責(zé)任與愛”也始終是我的自律信條。
教師這個職業(yè)確實辛勞，清貧，但我既然選擇了這門職業(yè)，就應(yīng)該遵守這門職業(yè)的道德，責(zé)任心既是師德的重要內(nèi)容，也幾乎是所有作家長的心愿。我常常聽到一些家長說：某某教師好，很負(fù)責(zé)任。我作為一名教師的同時也是一位家長，我有同樣的愿望：孩子送到了學(xué)校希望老師對孩子負(fù)責(zé)。試想，誰愿意將自己的孩子交給一個沒有責(zé)任心的教師呢？那么，沒有學(xué)生的教師還是教師嗎？這學(xué)年，壽老師是我班的英語老師。一開始，同學(xué)們不習(xí)慣于壽老師的嚴(yán)厲，多少對她還有一些成見。但漸漸地，學(xué)過的英語單詞都會背了，甚至課文都能背下來了，同學(xué)們從中真正嘗到了成功的喜悅，家長也理解了，這樣的嚴(yán)厲是對他們的'高度負(fù)責(zé)啊。我們第三單元的作文是我尊敬的人，很多同學(xué)都寫壽老師。聽，邊的佳是這樣寫的：邊的佳可是我班最有個性孩子之一。是啊，只有對學(xué)生真正地負(fù)起責(zé)來，才能被別人尊稱為“老師”。
教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，是愛的事業(yè)。我作為班主任兼語文老師，擔(dān)子是相當(dāng)重的，不僅要備課，寫教案，批改作業(yè)，還要管理好班級，及各級各線的任務(wù)，有時感覺自己真的很累，但當(dāng)看到孩子們天真活潑的笑臉，聽到他們稚氣卻又關(guān)心的問候時，心里的累也蕩然無存。我相信付出了愛，一定會得到愛。這學(xué)期開學(xué)初，我跟幾位同學(xué)一起布置教室。開始，由于事情多，我在布置時往往會有些急躁，想快點完成，她們就會勸我：蔡老師，別急，我們來幫你；蔡老師，要么你先去吧，這些小花我們會剪好貼好的……更讓我感動的是布置最后一天的傍晚，幾個同學(xué)照樣自覺留下來幫我了，我們在一起做花邊的時候，她們說：“蔡老師，你把我們帶出以后，就別當(dāng)班主任了，太辛苦了！”當(dāng)時我眼眶熱了，心里更是熱乎乎的，我說：“如果我不當(dāng)班主任，怎么能認(rèn)識像你們這樣的好學(xué)生呢？”
此時我想起了一首歌：
有一首歌最為動人，那就是師德。
有一種人最為美麗，那就是教師。
有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說我們一無所有，
我們擁有同一顆火熱的太陽，
擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望。
生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責(zé)任讓我傾注了愛，是愛讓我更有責(zé)任！
責(zé)任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
我演講的題目是《用責(zé)任鑄就輝煌》。
責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，責(zé)任出勇氣，出智慧，出力量。勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的傳統(tǒng)美德，大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
古往今來，多少仁人志士，壯志凌云，拋頭顱灑熱血，用實際行動履行著職責(zé)，使我國從亂世走向和平，從貧窮走向富強，最終鑄就了今日的輝煌。莎士比亞說：“我們的使命是照亮整個世界，熔化世上的黑暗”。這句傳世名言，體現(xiàn)了我們電力工人的真正內(nèi)涵。20xx年年初我們的國家遭遇了百年難遇的雪災(zāi)，貴州、郴州、浙江等地區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重，電網(wǎng)受損，各大中小城市處于癱瘓狀態(tài)，寒夜漆黑更是漫長。此時，我們的電力工人為了確保千萬人民安度春節(jié)，翻山越嶺，走村穿寨過溝塹穿行于風(fēng)雪之中，用實際行動履行著“光明使者”的神圣諾言，更為讓人感動的是：一位即將舉行婚禮的小伙子取消了婚禮，戰(zhàn)斗一線，另一位電力職工不顧即將分娩的妻子，風(fēng)餐露宿戰(zhàn)斗在高山峻嶺之間，唱響著一曲曲光明凱歌。5.12地震中，解放軍來了，他們履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，白衣天使來了，他們不顧余震的危險，履行了救死扶傷的義務(wù)，我們的電力鐵軍也來了，為了讓災(zāi)區(qū)的人民多一份光明，他們盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先，爭分奪秒架線立桿。在20xx年的雪災(zāi)與地震中，我們看到最多的不
就是感動和沉甸甸的責(zé)任嗎？正是他們的這份責(zé)任，使得我們的國家在大災(zāi)大難面前從容面對，立于不敗之地。也正是有千千萬萬民眾對祖國的那份責(zé)任，才使得我國加入了WTO,進(jìn)入了世界強國之林。
回顧歷史，展望今朝。然而，作為一名桐電的青年職工，我們又該如何去履行自己的責(zé)任呢？責(zé)任是沒有大小高低貴踐之分的，對于我們每一個人來說，責(zé)任是平等的，只是現(xiàn)實賦予我們的責(zé)任范疇不同罷了。電力施工是一項極其艱苦復(fù)雜而細(xì)致的工作，再健全的規(guī)章制度，也不可能面面俱到，再嚴(yán)格的流程控制，也不可能萬無一失！絕對的安全，在這個世界上，絕對不存在！這就需要我們每一個人的參與，每一個人的努力；需要我們每一個人時時刻刻、分分秒秒都把“責(zé)任”兩個字裝在心中，拿在手里。沒有責(zé)任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。在我們電力系統(tǒng)，多少殘不忍睹的事故，無不使我們深感震驚，2.27外包單位人員溺水死亡事故、江城直流“3.8”施工倒塔事故、安徽“3.17”人身傷亡事故、3.28人身死亡事故等……一組組觸目驚心的數(shù)字，似乎總是不期而至，撞擊著我們的心扉。數(shù)字的背后，是一個個悲痛欲絕的親人，一雙雙絕望無助的眼神，事故之后，多少家庭風(fēng)雨飄搖，多少心靈支離破碎。但追其事故原因，眾多事故無一例外的是操作人員在操作中麻痹大意，缺乏一顆責(zé)任心，沒有認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，對危險點分析不夠到位，安全措施設(shè)臵存在嚴(yán)重漏洞，最終導(dǎo)致命喪黃泉，企業(yè)受損。
責(zé)任是和諧組織的“生態(tài)鏈”，每個人都是這個“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)，古語云“各自責(zé)則天清地寧，各相責(zé)則天翻地覆�！必�(zé)任心強，再大的困難也可以克服。在我們電力開發(fā)公司，有一位線路項目負(fù)責(zé)人他是這樣履行自己的責(zé)任的：當(dāng)別的職工都還在食堂吃早餐
的時候，他卻在公司倉庫門前清點當(dāng)天施工需要的工器具，然后分門別類擺放好，在項目施工的過程中，他從現(xiàn)場勘測到基礎(chǔ)施工，從桿塔定位到立桿裝塔、放線收線，每一個細(xì)節(jié)他都要親自過問，每一件塔材、金具他都要親自點驗，每次施工完畢，他都會把廢棄的材料收拾清點完畢，帶回單位，以便合理利用。他就是憑著這樣一種敬業(yè)精神和強烈的責(zé)任心，長年累月地忙碌在送電線路上，每次進(jìn)點時，伴隨著的是一片片塔材，離開時矗立的是橫亙在大地上的鐵塔和條條銀線，帶著我們電力職工的責(zé)任和熱情,為父老鄉(xiāng)親驅(qū)散了漫漫長夜的黑暗和寒冷。在我們的身邊，像這樣負(fù)責(zé)任的電力職工太多太多，正是他們的責(zé)任心，使得桐廬電力“四三二一”工程優(yōu)質(zhì)高效的完成，正是有他們的責(zé)任心，使得桐廬電力安全生產(chǎn)日高達(dá)20xx多天，經(jīng)濟(jì)效益連年翻番。
朋友們：諸多事實證明，責(zé)任心能夠推動企業(yè)的發(fā)展，責(zé)任心能夠推動社會的進(jìn)步，責(zé)任心使得我國繁榮富強。讓我們用自己的智慧、用自己的雙手，凝心聚力，為我們電力事業(yè)的輝煌護(hù)航！
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