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讀書演講稿

時(shí)間:2021-07-01 16:39:11 演講 我要投稿

【精華】讀書演講稿范文匯總六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀書演講稿范文匯總六篇

讀書演講稿 篇1

  有句話說:凡是成功者,都是讀書家。就是說,要想成功,就必須多讀書,不斷的充實(shí)自己。

  也許很多人有過這樣的感覺,書是讀了不少,但是卻沒效果,怎么才能把書中的知識(shí)用起來呢?

  我想,首先要選擇有用的書去讀,但是怎么定義有用,這個(gè)就是仁者見仁智者見智了。

  其次是摸索適合自己的讀書方法,高效的讀書。先了解整體框架,包括去讀序、讀后記、讀目錄,去了解作者的生平,寫這本書的時(shí)間、目的。去尋找解讀這本書背后的故事。然后設(shè)定讀書的目的,也就是帶著問題去讀,這樣可以提高讀書的主動(dòng)性,有意識(shí)的去尋找答案。接下來要設(shè)定讀書的目標(biāo),就是去實(shí)踐,要行動(dòng)。我們不能只輸入,還要懂得輸出。為了完成一本書的閱讀,我們還要用時(shí)間來約束自己。多長時(shí)間要讀完全書,每天什么時(shí)間段讀這本書,都要安排好,盡量在規(guī)定的時(shí)間做完規(guī)定的事。同樣,也可以選擇幾本自己比較喜歡的書,根據(jù)個(gè)人的時(shí)間、愛好等方式把要讀的書進(jìn)行分類,不同場(chǎng)合讀不同類型的書。那么還要經(jīng)常做的就是“溫故而知新”了,對(duì)于讀完的書要經(jīng)常回顧回顧……品味品味……

  最后,給大家推薦一款手機(jī)閱讀軟件和一本書。手機(jī)APP《微信讀書》,內(nèi)容豐富,書目齊全,功能強(qiáng)大,希望你會(huì)喜歡。

  同樣,讀一本好書,如同與一位高尚的人對(duì)話,《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒,一個(gè)又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,她對(duì)光明的渴望、對(duì)生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點(diǎn)起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,而今她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,鼓舞著無數(shù)人克服困難,戰(zhàn)勝厄運(yùn),成為自己命運(yùn)的主宰。

  開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。

  分享完畢。

讀書演講稿 篇2

  三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,擦去功利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑,我不是棟梁,但我的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁;我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水,因?yàn)槲抑,我不是未來,但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩?/p>

  二十多年來,我始終用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我深愛著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生;用情操感化學(xué)生;用行為帶動(dòng)學(xué)生。為適應(yīng)時(shí)代的需求,為造就新型人才,我不斷地更新自己的教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年,我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了賞識(shí)教育,用激勵(lì)、表揚(yáng)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的主觀能動(dòng)性,用理解、寬容和微笑去面對(duì)每一位學(xué)生。教學(xué)上,我認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),寫好教學(xué)反思,先后上了實(shí)驗(yàn)課、電教開放課和觀摩課等,均受到了聽課教師的好評(píng)。為趕上時(shí)代的潮流,我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù),率先制作了個(gè)人主頁。主頁模版設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特。二十多年的時(shí)間,短暫而又漫長,我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。

  在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上,我用愛留下了一串串堅(jiān)定的腳印,用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來,一路播撒,也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報(bào)刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎(jiǎng);我撰寫的多篇教學(xué)論文或設(shè)計(jì)也在全國、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)紙上刊登。本人也先后被評(píng)上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。

  回首走過的路,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長中,我也在快樂地進(jìn)步和成長著。如今,我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上,路邊沒有鮮花,前方?jīng)]有掌聲,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲倚拇嫘拍睿浩椒膊攀亲顐ゴ蟮!平平淡淡才是最真的?/p>

  路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用真心和愛心譜寫人生的新樂章,用拼搏和實(shí)干獲取人生的新輝煌。三尺講臺(tái) ——我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)!

讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  在孩子的樂趣中,最重要的是讀書。而且幼年時(shí)期讀的書往往能左右這個(gè)孩子的一生。作為孩子的家長要善于引導(dǎo)孩子讀書,鼓勵(lì)他在閱讀中尋找樂趣。 ——媽媽語錄

  人生之樂在讀書。 ——爸爸語錄

  書啊,我要書!我的伙伴,我的摯友,我要讀書! ——小艾語錄

  我們家的讀書故事每天都在上演……

  漫步書山,暢游學(xué)海,縱觀幾千年的中華文明,其歷史源遠(yuǎn)流長,其內(nèi)涵博大精神,而國學(xué)經(jīng)典就像一條堅(jiān)韌的紐帶,將形形色色,方方面面的中華文明串連在一起,幻化出千般華彩、萬種風(fēng)流的圣賢智慧。俗話說,“半部論語治天下!彼,國學(xué)經(jīng)典就從論語開始學(xué)起吧!

  聽說曲阜的孔府、孔林和孔廟,只要能背過三十條論語,就可以免票。所以,論語不僅要欣賞,還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當(dāng)中。用在我們的日常行為中。

  子曰:“君子不器。”爸爸找了一個(gè)好方法,就是從字少的逐漸攻向字多的,而且每一條都要先理解它的意思,再背過。

  我印象最深的一條是子曰:“志于道,居于德,依于仁,游于藝。”它的意思是:以道做志向,以德做根本,以仁做依據(jù),以六藝做娛樂活動(dòng)范圍。這就是我們應(yīng)該遵循的。

  背完之后,我們搞了一個(gè)比賽?纯凑l背的比較多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過了31條,奪得了第一;老爸憑借天天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及對(duì)論語的熱愛背過了23條,獲得第二;而老媽則憑著扎實(shí)的文學(xué)功底現(xiàn)場(chǎng)背過19條,獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我好開心呀!

  通過學(xué)論語,我們家的氣氛變得很融洽,它可以給人凈化心靈,讓人們都回到那個(gè)“人之初,性本善”的'時(shí)候。

  我們家的讀書故事充滿歡樂與感動(dòng),我們家的讀書故事每天有新收獲。我們家的讀書故事正在進(jìn)行……

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書的人是幸福的人,因?yàn)樽x書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們?cè)鲩L知識(shí)、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。

  以前,我并不知道讀書有什么好處,一直都不太喜歡它,有時(shí)被逼無奈拿起書,也只是裝個(gè)樣子而已,因而頭腦里總是空空如也。每到寫作文時(shí),絞盡腦汁也想不出一個(gè)好詞,每次寫作文都令我痛苦萬分;每到上課,我也想在同學(xué)面前露一露臉,可惜肚里無貨,看著別人侃侃而談也只有眼饞的份;每到下課,當(dāng)我好奇地詢問同學(xué)談到的某些有趣的人或事時(shí),他們總笑我是井底之蛙,孤陋寡聞之極……

  那段日子,我很空閑,大多數(shù)休息時(shí)間都在盡情地瘋玩,可與此同時(shí),失落與自卑也在與日俱增,心頭總有驅(qū)不走的“烏云”,F(xiàn)在的我很快樂也很充實(shí),現(xiàn)在的我也慢慢走出了“井底”,是誰讓我有了那么大的變化?是誰讓我走出了“烏云”,走進(jìn)了一片燦爛的天地?那當(dāng)然是書這種我們?nèi)祟惞餐暮门笥!一本好書,帶給我無限喜悅。它好比是一座大觀園,一個(gè)萬花筒,里面的生活五彩繽紛,里面的世界色彩斑斕。

  讀書是一種美的享受。讀書,讓我走進(jìn)了仙境,讀書讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時(shí)讀它,疲勞就像霧一樣散了;煩惱時(shí)讀它,煩惱就如風(fēng)一樣飄走了;憂愁時(shí)讀它,憂愁就似水一樣蒸發(fā)了……一本好書,帶給我無限幫助。

  它好比是營養(yǎng)的藥丸,精神的食糧,知心的朋友,無聲的老師。有時(shí),一則諺語使我開闊了大腦,增強(qiáng)了知識(shí);有時(shí),一則名言,使我受到了啟發(fā),了解了事例;有時(shí),一個(gè)故事使我明白了道理,體驗(yàn)了樂趣;有時(shí),一篇作文使我提高了能力,知道了寫作……一本好書,帶我走向成功之道。

  縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個(gè)不愛讀書的人成了飽學(xué)之士?懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,手不釋卷的呂蒙……他們告訴我,讀書就是取得好成績,通向成功的一條捷徑!現(xiàn)在的我不管是作文還是日記,常能一揮而就,語文考試也常能取得好成績,這都是因?yàn)槲覑凵狭俗x書的緣故吧。

  讀書,其好處之多,是無法用語言所能表達(dá)完全的。唯有勤讀多讀,置身于書籍中的人,方能體驗(yàn)其中的奧妙與樂趣!拔易x書,我快樂!”讓我們與書交朋友吧!讓我們“同沐四季風(fēng),共享讀書樂!”讓讀書之花,開遍校園。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

  嗨!大家好!我叫劉嘉琦,是育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班一名活潑可愛的小女孩。我其實(shí)就是個(gè)小書蟲。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個(gè)為什么》、《好玩國歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話>故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時(shí),我都會(huì)鉆進(jìn)我的書房獨(dú)自遨游在書的海洋中,不知疲倦,有時(shí)會(huì)很入迷的把自己當(dāng)成書中的主人公,非常開心!《十萬個(gè)為什么》一書讓我了解世界的奧秘,《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書,因?yàn)闀械墓适聨Ыo我無限的想象,讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實(shí)又不可思議的,真想鉆進(jìn)書的世界里去。《一直一直朝前走》這本書讓我學(xué)會(huì)了在生活中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點(diǎn),這些書讓我學(xué)到很多知識(shí),帶給我很多快樂,陪伴我健康成長!

  書是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)可以隨時(shí)向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入書的世界吧!遨游在知識(shí)的海洋中,盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧!

讀書演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們,早上好:

  我們學(xué)校為時(shí)兩周的讀書節(jié),在今天就要圓滿結(jié)束了!在這里我向在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。我們本次的“小蜜蜂”讀書節(jié)已經(jīng)是我校的第三屆讀書節(jié)了,這樣的讀書節(jié)系列活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)都起著舉足輕重的作用。

  詩文誦讀活動(dòng)和“名人與書的故事”的演講,聲情并茂,彰顯了同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采,讓老師們都驚嘆不已。我們的“讀書樂”黑板報(bào)比賽和讀書小報(bào)比賽,字跡工整,色彩明艷,設(shè)計(jì)精巧,體現(xiàn)了我們白云小學(xué)學(xué)生極好的綜合素質(zhì)。在這一系列活動(dòng)中還產(chǎn)生了十二名“讀書明星”。

  我們學(xué)校開展的讀書節(jié)活動(dòng),與我們的課堂教學(xué)有效地結(jié)合起來,最大限度地培養(yǎng)與發(fā)掘了同學(xué)們的潛力。我們舉辦這一活動(dòng)的目的,是讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書在校園里形成風(fēng)氣,達(dá)到提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)的目的。

  通過讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,我們的課本知識(shí)的涵蓋量是有限的,在課堂上,在短短的幾十分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和不多的知識(shí)點(diǎn)。你們想要獲取更多的更新的知識(shí),方法只有一個(gè):那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,讀一本好書終身受益。同學(xué)們,我們每個(gè)人的生命只有一次, 在這僅有一次的生命中 ,你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生 ,可是在書中我們卻可以看到另一個(gè)世界 ,體驗(yàn)多種多樣的生命歷程 。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程,加速了我們的成長,促進(jìn)了我們的精神富足和精神升華。

  一本書就是一個(gè)世界,一段美麗的文字就是一番曼妙的天地,一枚小小的書簽?zāi)軒湍惴_一幅多彩的畫卷… 同學(xué)們 ,去愛書,去讀書, 使讀書成為習(xí)慣 ,讓我們?cè)谧x書中收獲成功的喜悅與精神的升華,讓書香浸透心房,讓書香溢滿校園,讓好書伴隨我們快樂地成長!謝謝大家。

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