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安全演講稿

時間:2021-06-28 14:12:35 演講 我要投稿

【精選】安全演講稿范文匯編5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的安全演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】安全演講稿范文匯編5篇

安全演講稿 篇1

  安全生產(chǎn),一直以來都是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線。我們的工作必須在安全前提下進(jìn)行,安全工作必須要有紅線意識和底線思維。在工作中,有些想法和做法不能越過紅線,要堅持底線,否則就會發(fā)生安全事故,造成人員傷亡財產(chǎn)損失。

  在我公司的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)首先要講的就是安全問題,講的最多和最關(guān)注的也是安全問題,這充分體現(xiàn)了我公司對安全工作的重視程度。 “紅線”是護(hù)佑職工安全的“生命線”、是決定公司命運的“生死線”、是安全生產(chǎn)工作的“底線”。從以人為本的原則出發(fā),任何時候、任何情況下,都要把維護(hù)職工生命安全放在高于一切的位置上,在施工生產(chǎn)現(xiàn)場,我們必須做到“不安全不生產(chǎn),隱患不排除不生產(chǎn),措施不落實不生產(chǎn)”。樹立安全生產(chǎn)“紅線意識”,必須要做到以下幾點:

  1、強(qiáng)化“紅線意識”,要堅決落實崗位責(zé)任。安全生產(chǎn)需要“一崗雙責(zé),齊抓共管”,人人有責(zé)。在生產(chǎn)過程中要處理好主次關(guān)系、分出輕重緩急,堅決把堅守安全生產(chǎn)“紅線”擺上突出位置,不斷強(qiáng)化“紅線意識”。在研究、決策問題和執(zhí)行企業(yè)各項方針政策中,把安全生產(chǎn)“紅線”作為一項原則和標(biāo)準(zhǔn),確保不突破、不降低。在實際工作中要堅守“紅線”的責(zé)任,層層分解落實到每個崗位和每名員工,構(gòu)建起覆蓋全面的責(zé)任網(wǎng)絡(luò),以有壓力的責(zé)任目標(biāo)促進(jìn)“紅線意識”的不斷強(qiáng)化。各級管理人員要有效監(jiān)督各項安全制度的執(zhí)行情況,

  確保違章作業(yè)等問題能及時發(fā)現(xiàn)和制止、糾正,直至杜絕違章作業(yè)行為。各級管理人員要把“安全紅線”工作納入日常工作議程,常抓不懈。負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的“安全紅線”意識的貫徹和查處工作,充分發(fā)揮”安全紅線”警示作用。

  2、強(qiáng)化“紅線意識”,要加強(qiáng)企業(yè)宣傳教育。安全生產(chǎn)需要社會的關(guān)心、理解和支持,需要良好的社會氛圍。要向廣大職工宣傳“紅線意識”,形成全企業(yè)的共識,使其逐漸深入人心,變成職工的自覺行為。要強(qiáng)化堅守“紅線”能力的培訓(xùn),把防范事故發(fā)生、杜絕非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為作為重點,使企業(yè)真正認(rèn)識到位、落實到位。要切實加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部政績觀和職業(yè)操守的培養(yǎng),矯正急功近利的心態(tài),杜絕麻痹大意的思想,規(guī)范安全生產(chǎn)監(jiān)管行為,把堅守“紅線”和促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系處理好,努力實現(xiàn)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

  3、強(qiáng)化“紅線意識”,要完善體制機(jī)制建設(shè)。堅守安全生產(chǎn)“紅線”,關(guān)鍵還是要靠好的體制和機(jī)制做保障。要積極落實考核評價機(jī)制。企業(yè)出臺的績效考核辦法,將安全生產(chǎn)單獨作為評分項目,大幅度提高分值比重,各項目部也要按照考核要求,進(jìn)一步細(xì)化、深化考核內(nèi)容,將“紅線”考核指標(biāo)具體化并落到實處。要嚴(yán)格獎懲和責(zé)任追究機(jī)制。工作中,凡觸犯“安全紅線”的,要視同事故進(jìn)行責(zé)任追究,對直接責(zé)任人加重處罰,情節(jié)嚴(yán)重的上報公司處理。要強(qiáng)化企業(yè)各部門之間和職工之間的多重監(jiān)督,堅持正確的社會導(dǎo)向,促進(jìn)警鐘長鳴。

  總之,“紅線意識”是安全生產(chǎn)的堅實基礎(chǔ),只有牢固樹立“紅

  線意識”,自覺把保障職工生命財產(chǎn)安全放在首位,處理好加快發(fā)展與安全穩(wěn)定的關(guān)系,才能實現(xiàn)真正的科學(xué)發(fā)展,讓職工真正享受快樂工作,幸福生活!

安全演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表們:

  大家下午好!我叫×××,現(xiàn)年××歲,共青團(tuán)員,學(xué)歷大專,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我、公平競爭的機(jī)會。我從參加工作到現(xiàn)在一直工作在一線,從事過配電、送電、試驗、檢修、營業(yè)管理等工作。今天,我競聘安全員這個崗位,是因為確信自己有能力擔(dān)負(fù)起安全員的這份重任。下面請允許我將對安全工作的認(rèn)識,搞好安全工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委匯報如下,請給予批評指正:

  一、對安全工作的認(rèn)識和理解

  我們都知道,電力企業(yè)無論是從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個危險性較高的行業(yè),由于電力企業(yè)的特殊性,變、輸、配用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個電力生產(chǎn)事故。特別是電力企業(yè)長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備,他們的安全運行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員、設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是“安全第一、預(yù)防為主”。

  二、安全監(jiān)察工作的思路和方法

  假若我能夠當(dāng)選為安全員,我打算從以下幾個方面去開展安全工作:

  1、提倡安全管理工作的“人性化”

  傳統(tǒng)的安全管理過多化強(qiáng)調(diào)剛性管理,看表面,抓現(xiàn)象,看結(jié)果,重懲處成分較多,對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠。依據(jù)這種局面、安全部門要與其他部門聯(lián)合起來,常組織一些有意義的安全競賽活動。這樣、不僅及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,糾正制止了違章,更重要的是,以人為本,在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍。

  2、實現(xiàn)安全管理工作的“程序化”

  電力行業(yè)的許多工作,都是多工種綜合交叉作業(yè),多種危險因素相互作用,相互關(guān)系。實行程序化的安全管理,就是把電力企業(yè)每一項工作和應(yīng)做的安全措施與實際工作步驟相結(jié)合,讓工作負(fù)責(zé)人及作業(yè)人員在實際工作中知道怎樣來運作,熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應(yīng)的安全措施。并知道怎樣來防范,杜絕事故的發(fā)生。

  3、落實安全管理工作的“制度化”

  為了強(qiáng)化電力企業(yè)安全管理工作,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。除了必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家和上級頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)、規(guī)定及制度以外,企業(yè)還必須根據(jù)自身的特點編制一套安全管理制度,將規(guī)程進(jìn)行細(xì)化和量化,讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  4、達(dá)到安全監(jiān)察管理工作的“合同化”

  隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展,“兩改”不斷的深入,現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)、規(guī)定已明確滯后,特別是針對電網(wǎng)改造后出現(xiàn)的許多新問題,現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)均無明確規(guī)定,為了確保電力企業(yè)的'合法權(quán)益不受侵害,安全監(jiān)察工作人員要學(xué)法、懂法;要以法律為武器,實施主動防范。并通過安全管理合同化,對未遂事故起到防微杜漸的作用。

  以上是我競聘上安全員后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給我大力支持,給予我承擔(dān)這份重?fù)?dān)的機(jī)會。我有決心在以陳經(jīng)理為首的××供電分公司黨、政、工班子的領(lǐng)導(dǎo)下,為電力企業(yè)的安全管理工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  不管這次競爭的結(jié)果如何,對我來說都是一次難得的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,它將給我以動力和希望。從競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足,知不足而奮進(jìn),在競爭中不斷完善自己,這也正是我參與競爭的目的。

  競爭,給人以動力,還企業(yè)以活力。謝謝大家!

安全演講稿 篇3

  “祝你平安,祝你平安,讓那歡樂圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌,我心中就涌動著一種無比溫馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸運!平安是一個家庭幸福的支撐!平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊含在兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著艷麗的安全之花,我們這個擁有十三億人口的大家園,才能永久的和諧美滿!

  我是一名教師,在將近二十年的教學(xué)生涯中,我和同事們,每天都重復(fù)著學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語;那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識競賽;那一張張漂亮的安全小報……無不記載著我們教師對學(xué)生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌著這脆弱的安全之花,演奏著動人的和諧校園之歌?粗顫娍蓯鄣暮⒆觽,快樂地奔跑在校園里,我們所有的教育工作者,都感到無比的欣慰!

  安全來自警惕,事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!

  歷史不會忘記,20xx年5月12日,汶川大地震為什么牽動著億萬人的心?因為,在這次大地震中,倒塌房屋最多的是學(xué)校,死傷人數(shù)最多的是孩子。據(jù)不完全統(tǒng)計,汶川地震中共有5000多名學(xué)生遇難。這5000多個家庭,因為失去孩子而失去歡樂,這10000多位父母,因為失去孩子而生不如死!

  朋友們,孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼里,是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動著我們每一個人的心?墒,現(xiàn)實是殘酷的,據(jù)統(tǒng)計,每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)到一萬六千多人,這就意味著平均每一天就有40多名學(xué)生喪失年幼的生命。數(shù)字是枯燥冰冷的,但它卻是一個個鮮活生命消失的見證。這是多么慘不忍睹的數(shù)字。o數(shù)血的事實告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩。!

  朋友們,當(dāng)你牽著孩子的手漫步在夕陽西下的小道上,陶醉在“采菊東籬下,悠然見南山”的意境中,你是否感受到“平安就是!蹦兀慨(dāng)你引領(lǐng)孩子向著“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”人生理想邁進(jìn)時,你是否想到這一切都要以平安為根基呢?

  親愛的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國的未來。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國之發(fā)展。兒童健康成長,學(xué)生安全至上,不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望:所有的父母長輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會公民,都能為孩子的安全盡一份責(zé)任。朋友們,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!

安全演講稿 篇4

  人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的兩個主要原因。一提到人的不安全行為,大多數(shù)安全管理者往往第一意識就是職工的違章違紀(jì)行為是企業(yè)安全管理活動中最頭疼的事情。如何抓好這件事情,實現(xiàn)安全生產(chǎn)也是大多數(shù)安全管理者共同關(guān)注的焦點問題。除此之外,有一個環(huán)節(jié)可能被安全管理者所忽視,這一直接關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)工作的問題就是:不稱職的安全管理者是最大的危險。

  在生產(chǎn)過程中,安全管理者強(qiáng)調(diào)最多的是如何抓好職工的安全問題,如何通過管理來實現(xiàn)職工的行為符合安全要求。一直以來企業(yè)的職工被看做成直接影響企業(yè)安全生產(chǎn)中的人的因素,從而忽略了不稱職的安全管理者所存在的隱患。 表面上看來,企業(yè)職工由于違紀(jì)違章導(dǎo)致事故,原因在于職工自身的素質(zhì)。但是從管理學(xué)角度分析,為什么職工會出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象,即使出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象,我們的安全管理在這時候起到?jīng)]有起到作用呢?安全管理在規(guī)避違紀(jì)違章現(xiàn)象又該負(fù)何種責(zé)任呢?如果把職工出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象的責(zé)任都推到職工身上,那么我們的安全管理是干什么的!安全管理的最終目的又是如何?

  安全管理的任務(wù)和目的就是要使企業(yè)中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)盡可能在生產(chǎn)系統(tǒng)可以承受的范圍之內(nèi),超出這一范圍發(fā)生事故,說明我們的安全管理確實存在問題。 有的安全管理者盡管自己不稱職,出現(xiàn)管理失誤,卻不肯從自身找找原因。他們總愛在工作中要求職工如何如何,平時放松對自己的要求和學(xué)習(xí)。這些管理者管理方式簡單,方法強(qiáng)硬,出現(xiàn)問題總好抱怨職工不聽話,卻從不從自己身上找找管理過程中存在的問題。

  有的安全管理者工作缺乏責(zé)任感和敏銳的安全洞察力,管理工作虛于應(yīng)付,當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。平時懶于深入生產(chǎn)一線,更不愿搞調(diào)查研究,往往對其安全管理范圍內(nèi)出現(xiàn)的缺陷不能客觀全面找到問題的根源,總愛停留在問題的表面現(xiàn)象上找原因。這些安全管理者發(fā)現(xiàn)不到問題的真正原因所在,也就不可能從本質(zhì)上消除缺陷,積少成多,最后直接威脅到安全生產(chǎn)工作。

  還有的不稱職安全管理者好表現(xiàn)自己的個人英雄主義,對系統(tǒng)安全不喜歡做科學(xué)的評價,往往憑個人主觀意識,拍胸脯作保證,萬無一失。對于安全系統(tǒng)真正是否安全,這些人自己也沒有多大底。這類安全管理者在工作中表現(xiàn)大膽,肯冒險,有股沖勁,卻缺乏科學(xué)的判斷方法。如古代善于沖鋒陷陣的猛將,勇于作戰(zhàn),卻不講用兵之法。 還有一類不稱職的安全管理者容易給別人造成一種假象,這些人表現(xiàn)在工作中談起大道理頭頭是道,好在工作中夸夸其談,表現(xiàn)出一副很專業(yè)的姿態(tài)。真正面對生產(chǎn)實際,他們不能理論聯(lián)系實際,對安全科學(xué)理論生搬硬套。看到這些人就會使人想起戰(zhàn)國時期紙上談兵的趙括,諸子兵法無所不通,由于缺乏實戰(zhàn),最后只能用死書。 只憑經(jīng)驗,不能提升自身的理論知識和實際工作能力,缺乏科學(xué)的安全管理知識,也是企業(yè)中不稱職的安全管理者的另一種表現(xiàn)。這群人愛死報老經(jīng)驗、老方法不放,不能迅速適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的安全管理需要。體現(xiàn)在安全管理上就會出現(xiàn)管理滯后,老是不到位。

  如果說職工個體的不安全行為只會導(dǎo)致個人出錯的話,那么安全管理者的不稱職影響的卻是其管理范圍內(nèi)整個集體的安全問題,直接關(guān)系到這一集體的利害關(guān)系。對于這一現(xiàn)象,許多企業(yè)還未能引起足夠的重視。安全管理者的失誤必然導(dǎo)致企業(yè)安全事故的發(fā)生機(jī)率的增加。

安全演講稿 篇5

同學(xué)們:

  一個學(xué)年緊張又充實的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,但要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。

  為保證大家過一個愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。

  1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,走路要走人行道,不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。

  在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。

  2、遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

  3、防火防盜。

  學(xué)會鎖好防盜門,將能夠進(jìn)人的窗戶關(guān)好,防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi);有人來訪,可以隔著門窗與之對話,千萬不能開門,對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人,要給爸爸媽媽聯(lián)系,問清情況后決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)壞人進(jìn)屋,千萬不要驚慌,盡快躲藏起來或伺機(jī)逃走,不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。

  4、合理安排作息時間。

  暑假的時間很長,同學(xué)們要保證充足睡眠,多學(xué)習(xí)(例如:唱歌、繪畫、看書等),并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合,不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。多讀書,讀好書。結(jié)合學(xué)校的征文開展讀書活動。

  5、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品,不明情況時不要隨便服用,對一些在家庭角落里的一些食物不要食用,在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。

  6、學(xué)會保護(hù)自已。

  在許多的地方,經(jīng)常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由于同學(xué)們的識別能力的關(guān)系,不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家里人,要準(zhǔn)時回家,不在外過夜。

  7、遠(yuǎn)離危險。

  暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳,注意預(yù)防血吸蟲病。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。

  8、遵守社會公德。

  要愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,外出游玩不亂扔垃圾,注意個人素質(zhì)。

  9、心理安全教育

  中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。

  因此,我們提倡同學(xué)有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系,特別是要加強(qiáng)和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

  最后預(yù)祝同學(xué)們過一個健康、開心的暑假。

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