【精華】夢想演講稿范文匯總六篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的夢想演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
曇花為了自己的夢想，甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間完美的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是理解生死的挑戰(zhàn)。
有了夢想，我們才有了追求;有了夢想，我們才開始成熟;有了夢想，我們才學會堅持;有了夢想，我們的人生才會變得精彩紛呈。
小時候，我最大的夢想是能在一番奇遇后，變成一個擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過著閑云野鶴的生活，好不自在!然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽老爸講，世界發(fā)明大王愛迪生一生只上過三個月的小學，可是卻有約二千項創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個新念頭：做一個像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。
再大些，我的發(fā)明之夢也開始變得不再遙遠。還記得，當我們上了五年級，學校又增添了一門新科目科學。以后，每當我一有空，我都會翻翻《科學》，要是時間比較充裕，我還會根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個小水車或小火箭筒之類的，雖說不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始，也算成功了一小步!當年的那顆種子，此刻已開始慢慢發(fā)芽
到此刻，我心中的夢想也逐漸清晰起來。此刻我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒有科學這門課程，但我仍對科學發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著：每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛發(fā)明》;一有時間，就看看老爸幫我訂的《走近科學》，慢慢對新發(fā)明新創(chuàng)造有了必須的認識，對世界高新科技也有了必須的了解。我堅信，只要自己能堅持不懈為之努力，終有一天能夢想成真;心中的那顆種子，必須會長成參天大樹!
從此刻開始，讓我們帶著夢想出發(fā)，帶著夢想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!
夢想演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
鳥兒的夢想是飛上藍天，魚兒的夢想是遨游大海，花兒的夢想是在春天開放，草兒的夢想是破土而出，而我的夢想又是什么?
小時候，我就有許多夢想，我的夢想是當一名教師，為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業(yè)家，讓家人能過上幸福歡樂的生活;我的夢想是當一名畫家，能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家，能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數(shù)不盡的，因為我想歡樂，想做我認為正確的事，想做任何別人做不到的事，因為我從小就認為“我能行”，我認為我做什么事都能比別人做的更好。
一向到長大，我成為了一名優(yōu)秀的初中生，但同時我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個無知的小孩，總認為自我最棒;也不再像以前那么天真認為自我什么都能做好，做得比別人更好。此刻，我才明白什么叫做“人外有人，天外有天”!我改變了我的夢想，因為我明白，我并不比別人好，甚至有很多人要比我更好，我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的，我要當一名保家衛(wèi)國的軍人。
從這一刻起，我有了我的夢想，我還有很長一段時間去準備迎接、戰(zhàn)勝、實現(xiàn)它，因為我們此刻還處在人生的春天，俗話說“一年之季在于春”，這是我青春時期的夢想，為了這個夢想，我會努力、努力、再努力，沒有最好，僅有更好，超越自我，實現(xiàn)夢想。
讓我們一齊為青春夢想奮斗吧!
夢想演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚帆遠航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著夢想，踏入四十一中學的時候，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想學校的追求，決心大干一番。然而不可否認，個別同學沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看小說、漫畫，課后不完成作業(yè)等等。也許此時的你會感到比其他同學輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學幾次考試失敗后，便認為自己沒有希望了，失去信心了。但你可曾想過，此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。我們站在新的起點，要樹立新的目標，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，現(xiàn)在不努力，何時再努力？此時不搏何時搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，絕不認輸，永不放棄！
舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動力，才有成功的可能，才會實現(xiàn)自己的人生價值。一個沒有理想的人，生活就沒有了方向，從此將在碌碌無為，空虛無聊中度過他的人生。相反，一個具有遠大抱負的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn)，無盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！
最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚帆遠航！
夢想演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
提到擔當，你會想到什么？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會想到他。以為他的名字就叫做擔當。
言歸正傳，擔當就是說一個人很負責任，能接受并負起責任。擔當可以是一種態(tài)度，也可以是一種行動。擔當可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。
其實在生活中并不乏擔當?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么？那個傻傻的卻一直在堅持的士兵，那個讓我欽佩的士兵，三百多個單杠上的回環(huán)，操場上的大汗淋漓，無不構(gòu)成了他擔當?shù)漠嬀�。他的夢想便是當一名好兵，他如此擔當，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。在我看來，他擔當?shù)牧α繜o堅不摧。
但在生活中，也有夢想與擔當反生矛盾的時候，那么你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案�！爱媹D省識春風面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”.她也有苦，她有說不出的苦；她也有淚，她有流不完的淚。但在擔當與夢想面前，她——毅然決然的選擇了擔當。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會毫不猶豫的選擇擔當么？
其實生活中會有許多人選擇放棄擔當，獨帶夢想飛翔，但請記住，擔當像是夢想的翅膀，沒有擔當?shù)膲粝�，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠，甚至無
法飛翔！
所以，同學們，扛起你們肩上的責任吧，讓擔當與夢想同行，因為只有這樣夢想才會飛得更高更遠！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是“夢想是美好人生的發(fā)動機”
古希臘大哲學家蘇格拉底說：世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。
舒爾茨說：夢想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。是的，夢想是一個人對自己未來的期許，是拼搏的目標，擁有了夢想，我們前進的道路就會變得開闊與明亮，夢想也會驅(qū)動我們不斷奮進，成為一個更好的自己。
縱觀古今中外，凡有成就者，都從自己的夢想開始！
喬丹，一個癡迷籃球運動的少年，夢想著在NBA打一次全明星籃球比賽。為了看籃球校隊訓練而提高自己的他，求教練讓自己給球員拿衣服，十年如一日的堅持每天投籃500次，叩擊籃板的聲音伴隨著汗水的揮灑，澆灌出了喬丹驚人的成績。
正是在夢想的推動下，成就了那個叫叱咤籃球場的耀眼明星。
大家一定還記得那個從農(nóng)村走出的農(nóng)民歌手，被稱作“大衣哥”的朱之文吧。他曾是一個面朝黃土背朝天的莊稼漢，熱愛音樂的他經(jīng)常在田間地頭歌唱，邊種地邊唱歌。怕影響鄰里的他經(jīng)常大清早跑去村外河邊練習，深沉渾厚的嗓音在蘆葦蕩中回蕩。
憑著對夢想的不懈追求，他終于走上了夢想中的“星光大道”。他充滿感染力的歌聲最終打動了所有人。很多人喜歡朱之文，不僅是喜歡他的歌聲，更是在他身上看到了自己不曾有過的追求夢想的天真和勇氣。
再來看看我們同齡人中的佼佼者吧，隨著在《中國詩詞大會》中奪冠，才女“武亦姝”家喻戶曉。她很小就開始讀詩詞，年幼的她就在詩詞的浸潤中成長，超過20xx首的詩詞儲備量，飛花令的出口成章都展現(xiàn)了她深厚的'文化素養(yǎng)和內(nèi)涵。
她的課外書是《浮生六記》《人間詞話》，在學習的同時，她熱愛穿漢服，在追尋自己的興趣的同時也傳承了中國的傳統(tǒng)文化，對夢想的追求不僅讓她為眾人所熟知，也讓她的文化底蘊更加的深厚，在“中國詩詞大會”中脫穎而出。
我校高中部年僅17歲李xx同學的夢想是成為一名優(yōu)秀的化學家。他14歲便在家搭建了屬于自己化學實驗室。高一時，每周末都堅持去泰安的實驗室學習。整整半年，李xx的執(zhí)著打動了老師，成為生命科學實驗室的助教，與研究生一起做實驗。
今年，憑借優(yōu)異的成績和超出同齡人的化學學術(shù)水平，他直接被劍橋大學無條件錄取，成為今年劍橋大學羅賓遜學院自然科學專業(yè)錄取的唯一一名中國學生。
可見，每個人的身上都有一個由自己操控的發(fā)動機，這個發(fā)動機的就是夢想。
同學們，不妨想想自己的夢想是什么，你的夢想今年幾歲？它是否永遠都年輕。確定你的夢想，并不斷為之努力，通過堅定的信念使自己向夢想不斷靠近，無論歲月在我們臉上添了多少痕跡，無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去。
請相信，夢想有一天終會照進現(xiàn)實，讓我們與夢想一同向前，讓夢想成為美好人生的發(fā)動機！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢想演講稿 篇6
我們每一位老師都有一個夢想。我的夢想，就是在這三尺講臺上，窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂地成長，讓他們的成長會因有我而變得如星空般璀璨。然而，這卻不是我最初的夢想。
很小的時候，爸爸媽媽總是問我，你長大了想要干什么？我總會回答：我要當警察，可以抓小偷；我要當飛行員，那就可以天天坐飛機飛來飛去；我想當演員，你們就可以在電視上看到我了。到了高中畢業(yè)選擇升學志愿的時候，我的志愿變了，我想做導游，那可以讓我中國各地游玩。可……在媽媽的“建議”下，我填上了“淮安師范學院”，原因很簡單：女孩當老師好，輕松！這個選擇改變了我以后的人生路，我也做了許多的努力來改變媽媽的想法，當我在淚水中終于明白，這條路已經(jīng)不能改變，自己再也不可能實現(xiàn)我的導游夢了，我只能接受這個現(xiàn)實有一天，直到有一天我在看《讀者》的時候，看到這樣一段話：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人；我不能成為歌手，但是我可以培養(yǎng)出歌手；我不能成為科學家，但我有可能培養(yǎng)出科學家……因為我是教師，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價值在學生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢想在學生的身上燦爛�！笨戳艘院螅业男纳钌畋淮騽�。
原來，教師是這樣一種職業(yè)，它是這樣的充滿詩意。我不能成為警察，但是我交給了學生保護自己的方法，仿佛我已經(jīng)成為警察；我不能成為一個飛行員，但是我可以帶著孩子們在知識的殿堂自由翱翔；我不能成為一個演員，但是講臺就是我的舞臺，學生就是我的觀眾。
教師是積德的職業(yè)！我用心去上好每一堂課，講好每一篇課文，教育好每一個學生。當我盡心盡力去做這些事情的時候，我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜，我為的是孩子們可愛的笑容；也不為得到太多的物質(zhì)財富，只為的是孩子們那無憂無慮天真無邪的純真；也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位，只為在孩子們心中播下夢想的種子。我之所以這樣去做，只是為了自己的良心，為了心中的一個夢想，更是為了我的學生們。
我只是一個普通的基層教育工作者，但，我的夢想在每一個清晨醒來，
我夢想著我的學生個個冰雪聰明，品德高尚；
我夢想著能為每一個孩子點亮愛的光芒，
……
讓他們像花兒一般幸福盛開
是的，有愛就有夢想，讓學生在愛中放飛！