關(guān)于校園演講稿范文匯總7篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
各位領導、老師們、同學們：
晚上好！第二屆“求美”校園文化藝術(shù)節(jié)將在今晚降下帷幕。在此，我謹代表學校黨委行政、代表校園文化藝術(shù)節(jié)組委會向藝術(shù)節(jié)的勝利閉幕表示熱烈的祝賀！向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的師生員工表示衷心的感謝！
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)繼續(xù)以“求美”為主題，立足于積淀學院文化，繁榮校園文化，打造品牌文化；力求增強審美意識，提高審美能力，陶冶審美素質(zhì)，從4月28日開幕， 到今天歷時一個半月。在這一個半月的活動期間，全校師生員工團結(jié)一致，積極參與，以“求美”為主題，圍繞我校育人工作和大學生素質(zhì)拓展工作，內(nèi)煉素質(zhì)，外樹形象，推出了一系列高品位的文化藝術(shù)活動，如團支部風采大賽、演講十佳大賽、校園“四星”大賽、舌戰(zhàn)xx河辯論賽、學院文化周、社團文化藝術(shù)節(jié)、民樂專場、校園原創(chuàng)音樂大賽等等，廣大青年教工和青年學生在藝術(shù)節(jié)這個舞臺上，用歌聲、用舞姿、用畫筆、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許和鼓舞，他們的風采，正是我們農(nóng)大人的風采。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的，成果是輝煌的，意義重大而深遠，在農(nóng)業(yè)大學的史冊上書寫了輝煌的一頁。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰(zhàn)略工程，是大學生素質(zhì)拓展計劃的重要內(nèi)容。我們要把以“求美” 為永恒主題的校園文化藝術(shù)節(jié)一屆一屆辦下去，并且要一屆辦得比一屆好，要辦出特色，辦出水平，要使全校師生在文化藝術(shù)節(jié)的鼓舞下傳播新文化、擴展新視野、拓寬新平臺，全面掀起校園文化活動的熱潮，提高文化品位、審美情趣和人文素養(yǎng)，打造富有農(nóng)大特色的湘農(nóng)文化品牌。
最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
校園演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。
巴爾扎克曾經(jīng)說過，藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭說，藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學會認為：自己既不擅長彈琴、繪畫，也不擅長表演等等，似乎離藝術(shù)有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè)，重復著簡單、單調(diào)的學習生活，哪有藝術(shù)可言？
其實，只要你將心靈悄悄打開一扇窗，藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽，不知道你是否留意過在校園的某個角落，玉蘭花曾競相開放；杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝�，F(xiàn)在，已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲，抑或是看到過某一幅畫。我相信，我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力，感受生活的美好。
藝術(shù)是人和人之間交流的一種媒介，更是一種美的傳達。藝術(shù)節(jié)就是學校給每一位同學提供了一個創(chuàng)造美的舞臺，一個發(fā)現(xiàn)美的機會，一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上，我們可以收獲一次當演員的體驗，可以接受一次藝術(shù)的熏陶，可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。
可能有的同學會說“我沒有才藝天賦，我不能為這個節(jié)日奉獻作品�！币苍S你沒有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也許你畫不出美麗的圖畫，但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導演或后期的配音、龍?zhí)�、幕后的燈光，這些參和活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累，它將豐富我們的主觀體驗，教會我們感受和表達，讓我們學會領悟，為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。
藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心，你所看到的、聽到的、甚至聞到的，觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心，你能將自己的生活打理得井井有條；只要你用心，你的學習會變的動力無窮；只要你用心，你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里，你將會過的更具藝術(shù)感，因為一年一度的文化藝術(shù)節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活，讓你盡情展示本該屬于你的風采。
最后，預祝***中第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，愿藝術(shù)之花香滿校園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
校園演講稿 篇3
老師們、同學們：
早上好！
丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱；秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想；金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
校園演講稿 篇4
我在瀛海二小學讀書。我們學校很漂亮，是國家綠色學校。
走進校門，第一個見到你的人是一個小花園�；▓@里有兩個英俊的少先隊員，用漢白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴著紅領巾，向路過的每個人敬禮。他們太有禮貌了。在基礎上，有四個“黃金時代”的黃金人物。
沿著雕塑走，我們似乎走進了一個大花園。春天來了，樹吐出新芽，草伸出頭，各種各樣的花長出來。學校處處綠意盎然，處處顯示著它的活力。走在這綠蔭里，我們就像一群快樂的小鳥，跳啊跳啊，多舒服啊。早晨，晨光把天空染成紅色，把我們的`大操場染成紅色。操場西側(cè)的旗桿上飄揚著鮮紅的星星和紅旗。每周一早上，我們學校所有的老師和學生都會整齊地站在操場上，舉行盛大的升旗儀式。我們向國旗致敬，唱著壯麗的國歌。我們多興奮啊！這是一個充滿希望的世界！
我們的教室隱藏在綠色的灌木叢中，每節(jié)課都是綠色的課。寬敞明亮的教室里不時傳來明亮的讀書聲、答題聲和開心的笑聲。我們在綠色的環(huán)境里，在老師的呵護下學習成長，我們每個人都會有一個金色的未來。
我們學校多漂亮啊！有機會來我們學校吧。
校園演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讓校園洋溢和諧》。校園是我們共同的家，是我們學習的地方，也是我們的母親。她珍藏著我們說的每一句話，每一個行動，但是，世界上哪位母親會不希望自己的孩子好呢？我們的校園母親何嘗不是這樣想的呢？
和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應該是團結(jié)友愛、互幫互助的社會。和諧校園，應該是團結(jié)互助、講文明懂禮儀的校園。
現(xiàn)在，有不少同學和老師相處的很要好，上課積極配合老師，下課就和老師聊天，其樂融融。相反，有些同學就處處躲著老師，相比較而言，任何一位老師都會喜歡前一種學生。但同時，在學校里有一部分同學存在著矛盾。而這些矛盾通常都是因為一些小事而引起的。這時，我們需要的是---寬容。對于一小部分同學來說，把抱怨全部都消滅真的有些困難。但是我們必須試著去寬容，因為怨恨是如此讓我們痛苦，也讓別人痛苦。另外，細心地同學會發(fā)現(xiàn)我們的校園有一些小變化，一樓側(cè)門被封住了。學校的這一舉措是為了避免一些垃圾通過側(cè)門進行傳遞，因此，我們每位同學要擔負起校園衛(wèi)生的責任，及時打掃衛(wèi)生，清理垃圾，用文明語言與行動維護本班及校園的環(huán)境整潔。
同學們，請試想一下，如果我們生活在一個沒有臟話，沒有猜忌，沒有打架，干凈整潔、處處歡聲笑語、人人友愛團結(jié)的和諧校園里，那是多么幸福的一件事啊。我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史賦予給我們的重任！這是時代賦予給我們的使命！同學們，請讓我們繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化， 多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
最后，祝愿我們的學校越來越美好。我的演講完畢，謝謝大家！
班級：
姓名：
校園演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的20xx級新同學們：
大家晚上好，我是土木工程學院學生會副主席陳丹陽。很高興能有這次機會作為新生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表土木工程學院所有在校生向各位新同學表示熱烈的歡迎。
十年寒窗苦，終于在這個初秋我看到了你們欣喜的笑臉，看到了你們懵懂的眼神。20xx級新同學從四面八方趕來。從此我們將相聚在河北工業(yè)大學，你們將成長在土木工程學院。親愛的學弟學妹們，這個秋天你們的到來給百年河工注入的新鮮的血液，增加了新的活力雖是秋天卻讓工大春意盎然。從此你們將成為新的土木人，你們也將在這里完成人生中重大的一次飛躍。
河北工業(yè)大學是一片求知博學，修身養(yǎng)性的凈土。是一座擴寬眼界，完善自我的神圣殿堂。這里有著勤慎公忠、勇毅專精的校訓，有著工學并舉的辦學理念。在座的每一位都是優(yōu)秀的。只要你肯付出，只要你敢于追求夢想，這里就是你揚帆起航的地方。
親愛的同學們，當你們放下行囊環(huán)顧四周的時候，是否感到既新鮮又陌生？兩年前我也經(jīng)歷了這樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學生活的憧憬步入了這渴望已久的殿堂時光流逝轉(zhuǎn)眼間兩年的時光過去了。從懵懂到成熟，從彷徨到堅定信仰。土木學院給了我豐富的專業(yè)知識，給了我完善自我，提升自我的平臺。以前經(jīng)歷的每一幕在腦海中依然清晰，依舊燦爛。他們構(gòu)成了我對母校深刻的愛與記憶。記錄下大學兩年我成長的足跡。而今在衷心祝福新同學的同時我想說：在你們的成長旅途中我們會伸出熱情的雙手，給你們力量為你們加油。你們剛剛離開家鄉(xiāng)，離開了父母的呵護。從現(xiàn)在起，你們要學會獨立，學會承擔，學會獨自面對學習與生活中的困難。學會理解與關(guān)愛，一句親切的問候一個會心的微笑，也許你便找到了陪伴你四年的忠實伙伴。只要你敞開心扉走到集體中去，你必將進入一個相親相愛的新家。
大學里的一切都是嶄新的，經(jīng)過短暫的調(diào)整，充滿熱情意氣風發(fā)的你們又將開始新的征程，人生猶如在海上航行，一個個目標就是一座座燈塔。為了實現(xiàn)夢想，大學里你們需要奮斗。很多人覺得大學是片樂土，輕松自在。其實不然大學的生活并不是那般輕松自在，這里沒有師長的逼迫，但是這里需要你在諸多誘惑面前克制自己。讓自己真正的得到知識。這里你可以選擇每天無所事事，但是你會看到比你優(yōu)秀很多的人還在鍛煉，努力提高自己。大學就是這樣，你今天的選擇決定了你能否離夢想再近一步。同學們從現(xiàn)在開始努力吧，不要害怕痛苦與挫折。只有他們才能讓你成長。在母校1xx周年華誕之際我希望我們所有人一起努力。一起奮斗。河工給我們一個機會，我們將回報河工一個精彩。最后祝所有20xx級新同學都能擁有充實而愉快的大學生活，謝謝大家.
校園演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
朱湘茂密，微風習習，引來竹聲；明月高照，群星點綴，烏云隱現(xiàn)。
銘文。
在這個明媚的夏日校園里，我厭倦了“各種紅紫色斗麥草”的花，我愛上了這種樹蔭。
清晨，我們沿著這條林蔭小路走進教學樓。道路兩旁有茂密的樹木。整條小路被樹枝和樹葉覆蓋著。清晨的陽光透過樹葉的縫隙灑進來，路上有小點點，顯示出清晨的活力。
下午，太陽烤焦了大地，但林蔭大道上的高大樹木擋住了陽光，給小徑帶來了無盡的涼爽。這條小路點綴著斑駁的光點，有些夢幻。大課間找個綠樹成蔭的空地，和幾個同學圍著石桌坐在石凳上，或交流，或閱讀，或討論，真的是一種愜意的感覺！
晚上回家，夕陽一寸一寸落下，五顏六色的霞光映在樹頂?shù)臉淙~上，樹影在晚風中變成婆婆。
在這個百花齊放的夏天，沒有人會在意。在這個校園的角落里，還有幾道濃蔭；短窄過道的藤架上長滿了淡綠色的藤葉；校園后面有一排蒼勁的白樺樹，站在樹下仰望。心形的葉子隨風搖擺。
美是多彩的？很華麗嗎？多彩嗎？簡單純粹嗎？還是翠綠色的光？瑪瑙棕紅色？糾結(jié)于對美的理解，我合上了那本充滿贊美美的大部頭書，嘗了幾口卻嘗不出韻味。有人說“世界不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍椅矣X得，在三十四中的校園里，就算找不到美瞳，也會被美色打動，因為這個校園里沒有一個美麗的角落，尤其是綠色撐起的樹蔭。
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