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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-06-23 20:57:36 演講 我要投稿

畢業(yè)演講稿范文匯編四篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)演講稿范文匯編四篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  男同學(xué)們,親愛(ài)的女同學(xué)們:大家晚上好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,三十年歲月已匆匆而過(guò)。從入學(xué)相識(shí)到別離相知,兩年的時(shí)光不長(zhǎng)也不短;從各奔東西到今日重聚,三十個(gè)春秋很短又很長(zhǎng)。三十年的分別,三十年的牽掛,給了我們今天相約重逢的足夠理由。三十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮激蕩。

  不曾忘記,三十年前的我們風(fēng)華年少、衣著簡(jiǎn)樸、躊躇滿志,在寬大的教室里讀書學(xué)習(xí),在泥濘的操場(chǎng)上鍛煉身體,在簡(jiǎn)陋的食堂里同啃饅頭,在擁擠的寢室里晚上睡不著覺(jué)談天說(shuō)地,懂事早的同學(xué)還抽出空閑談情說(shuō)愛(ài)。分別后,我們天各一方,風(fēng)雨兼程,在人生的旅途上深一腳淺一腳奔到現(xiàn)在;厥兹曷L(zhǎng)的時(shí)光,我們一劃而過(guò)。在這個(gè)過(guò)程中,我們無(wú)不品嘗了人生的甜酸苦辣,看看現(xiàn)在的我們,有的胖了,有的發(fā)了,有的牛了,有的兒孫滿堂了。但大家都活得都很精彩。

  相片也許會(huì)變黃,友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色;再多的改變,也改變不了我們對(duì)母校的深深眷戀、對(duì)同學(xué)的深深思念。時(shí)光可以帶走青春年華,卻帶不走同窗深情,就像美酒,越陳越香。

  今朝相逢須盡歡。今天,就讓我們手和手握緊,心和心靠攏,放下當(dāng)年的那份矜持,用四十歲的精力、三十歲的心態(tài)、二十歲的激情、十歲的童心,張開(kāi)臂膀、敞開(kāi)心扉,盡情地?fù)肀в颜x、重溫舊情、暢想未來(lái)!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,五將上下而求索。百花盛開(kāi)的春天是風(fēng)和日麗帶來(lái)的,繁花似錦的前程是勞動(dòng)和斗爭(zhēng)創(chuàng)造的!边@幾句話是畢業(yè)時(shí)教師贈(zèng)與我們的,讓我們以此共勉,在未來(lái)的征程中同協(xié)作、同發(fā)展、共成功!

  祝同學(xué)會(huì)圓滿成功!祝各位同學(xué)身體更棒、財(cái)源更廣、事業(yè)更大、家庭更和、心情更好!

  謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來(lái),我們?cè)邴W鴿校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

  三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了鸚鴿中學(xué)這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在鸚鴿中學(xué)的懷抱中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的教師傾訴。

  是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。

  親愛(ài)的教師,是你們的辛勞付出,是你們的.無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。

  回想起來(lái),多少次,教師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,教師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,教師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知教師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道教師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可教師,除了教導(dǎo)就只有寬容。教師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛(ài)的教師們,真誠(chéng)地道一聲:“教師,您辛苦了!”

  我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們?cè)诮虒W(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端

  莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是教師對(duì)我們嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋、人本、人格的良苦用心?/p>

  初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從奧林匹克競(jìng)賽到校運(yùn)會(huì);從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了鸚鴿中學(xué)之印的莘莘學(xué)子。

  有人說(shuō)“初三是黑色的”,這話聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

  體育中考,我們接受魔鬼式的訓(xùn)練;沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著溫暖,我們的身邊始終有教師的傾心和扶持,是教師與我們并肩作戰(zhàn),是教師給我們信心和勇氣。教師說(shuō):“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會(huì)苦你一輩子,但一定會(huì)苦一陣子!蔽艺f(shuō):初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲……

  現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

  我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)教師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學(xué)子,無(wú)論走到哪里,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)無(wú)疑贈(zèng)予了我們無(wú)比珍貴的財(cái)富。母!靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們?nèi)松淖鴺?biāo)。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來(lái),清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。

  再一次真誠(chéng)地感謝鸚鴿中學(xué),感謝敬愛(ài)的教師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。

  最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī),欲祝鸚鴿中學(xué)因?yàn)槲覀冊(cè)偬磔x煌。

畢業(yè)演講稿 篇3

  時(shí)光似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激動(dòng)的淚,都將成為我永恒的回憶。沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避,回首來(lái)時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái),我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),直至今日,或?qū)W有小成,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了肩負(fù)職責(zé),學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。

  生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,三年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的群眾都有一個(gè)不滅的傳承的信念!08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開(kāi)始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。

  回首往事,心中充滿無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;應(yīng)對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng),我們充滿感恩;應(yīng)對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們依依不舍。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細(xì)悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。

  多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校園里吸收知識(shí),學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉但是的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水,沒(méi)有徘徊,對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重,對(duì)美麗的校園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽(yáng),滿懷信心和夢(mèng)想,踏上一段嶄新的征程。

  一天后,三百六十五天后,七百三十一天后,我們必將應(yīng)對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去,不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水,無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳,他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽(yáng)光下的青春年華。

  十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請(qǐng)不要忘記,蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng),沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!

  最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

畢業(yè)演講稿 篇4

  很久了,總是聽(tīng)見(jiàn)周圍有人抱怨,牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂.似乎也習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作,籠絡(luò)人心,朋友之間噓寒問(wèn)暖,互相幫助是維護(hù)關(guān)系,減少掣肘等等.我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似初三感恩母校的手抄報(bào)內(nèi)容乎已看清了世間一切,宛如一個(gè)智者。

  當(dāng)我思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我才恍然大悟,人之初,性本善,我們所擁有的"善",已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處。

  記得曾經(jīng)我在不同場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少.究其根源,是因?yàn)樗械母屑な前l(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心.

  我也能感知友善,也知道別人對(duì)我的關(guān)愛(ài)與掛念,但我總自私地認(rèn)為家人朋友愛(ài)我是理所當(dāng)然.

  我也渴望真誠(chéng),渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情,友情,但我總是疏于關(guān)心別人,疏于學(xué)會(huì)用一顆感恩的心表達(dá)情感. 但現(xiàn)在,越過(guò)世故 ,越過(guò)冷漠,越過(guò)麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心依然會(huì)感恩!

  對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹之心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,讓我知道有人與我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在寂寞無(wú)助時(shí)傾訴,依賴,看到希望和陽(yáng)光.

  感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!

  學(xué)會(huì)感恩,知足惜福.也許我沒(méi)有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩,但至少我會(huì)告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物。

  x年x班

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