【推薦】幸福的演講稿范文6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的幸福的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
幸福的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
幸福究竟是什么?
幸福就像“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的廬山,我們每個人都“身在此山中”,從一些特定的角度來看它,只能看到它的一面,而不識它的“真面目”。因而,幸福是不能用幾句話就能輕易概括的,我們只能從幾個方面入手,“以一斑窺其全貌”,探求幸福的真諦。
幸福,是一種感覺。幸福不是考試,沒有人會為你評判分數(shù)。只要你因為一件事情而感到快樂,你就是幸福的,哪怕這件事情小到只是一次考試取得了好成績,一次比賽中戰(zhàn)勝了對手;或者大到是在地震的廢墟中救出一名幸存者,北京奧運會上中國健兒勇奪金牌……在“幸!钡奶炱缴,所有的事物一律等值,與金錢和權(quán)力毫無關(guān)系。
幸福,是一種情感。既然它是一種情感,那就意味著你不能奢望幸福永遠跟著你走。幸福好像一篇文章,好的文章當然會被反復誦讀,但不可能被一天到晚不停地讀。幸福來得快,走得也快。當它在不經(jīng)意間來到時,我們應(yīng)當緊緊地抓住它;當它在不經(jīng)意間溜走時,我們不必唉聲嘆氣,更不能“因錯過太陽而悲傷,從而又錯過了星星”,而應(yīng)當?shù)惶幹J真總結(jié)教訓,并努力尋找下一次的幸福。
幸福,是一個結(jié)果。每一個幸福都會有自己獨特的時間,地點,人物,起因和經(jīng)過。幸福的要求其實并不多,它允許發(fā)生在任何時間,任何地點,起因可大可小,經(jīng)過可短可長,唯一的一點要求就是“人物”必須要有一個好的心情和樂觀積極向上的生活態(tài)度。只要滿足了這些,你就會發(fā)現(xiàn),生活中幸福的果實,就在你的身邊。
總而言之,幸;旧鲜且环N以樂觀的生活態(tài)度為基礎(chǔ),由生活引起的快樂的感覺。幸福對每個人都是公平的,我們每個人都有權(quán)利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同學都能從現(xiàn)在開始,描繪一幅屬于自己的幸福藍圖,并努力地去為實現(xiàn)它而奮斗。我相信,只要我們不懈地努力,幸福終將伴隨在我們身邊。
幸福的演講稿 篇2
回首自己的工作之路已有十年,在這幾年中,讓我受到過無數(shù)次地感動。當讀到很多老師的感人事跡時,感覺喉嚨哽咽,心頭發(fā)酸,使我真切的感受到教師正是塑造人類靈魂的工
程師,他們?nèi)缦灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人。為此,我為自己能夠從事崇高的教育事業(yè)而感到驕傲和自豪。
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片藍天下/我們用愛撒播著希望/在同一片藍天下/我們用心譜寫精彩人生!每當讀到這些贊美教師的詩詞,我的心情就無比的喜悅,我驕傲,我是一名女教師!
我們的工作是如此的平凡,周而復始,年復一年;我們的工作是如此的不平凡,我們的雙手托舉著祖國的未來。這里是我的講臺,這里有我的愛。面對學生渴望的眼神,我們在講臺上揮灑自如;面對學生無助的眼神,我們在生活中無微不至;面對學生迷茫的眼神,我們在前程上指點方向!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學生的身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引學生前進的路程!
我們的人生是奉獻的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心性淡泊,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然,選擇了“三尺講臺”,就放棄了時尚華麗,但誰能說我們不美?舉手投足間流露出知識的魅力!選擇了“三尺講臺”就放棄了歌舞升平,但誰能說我們不快樂?享受授業(yè)解惑的過程樂趣無窮!選擇了“三尺講臺”就放棄了金錢名利,但誰能說我們不富有?桃李滿天下是我們最大的收獲!
作為一個女教師,為人師,為人母,為人妻,為人女,為人媳……公務(wù)纏身,家務(wù)煩心,事事操心,一個個像個陀螺,每天滴溜溜地轉(zhuǎn);各方面干好了還罷,萬一哪方面沒干好,出了差錯,就會處處煩心……想到此,做女人難,做一個女教師更難的感受油然而生心頭。但想到“半杯水”的故事,感覺就不一樣了,面對同樣的半杯水,有的人會說:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人卻會說:“呵,太好了,我至少還有半杯水!”瞧:不同的態(tài)度,就有不同的心情。作為一個女老師,每天帶著這么多學生,想一想,天底下那有一個母親會有這么多孩子,會有這么多快樂,桃李滿天下,這是多么幸福的事呀!事情多,負擔重,可以給自己減負,做事情,訂好計劃,生活就會有規(guī)律,連那你的生物鐘都會有規(guī)律。先做重要的事情,減去不必要的應(yīng)酬。每天給自己半小時的鍛煉時間,每天和自己交流十分鐘,和最親的人交流十分鐘,真心的對待每個人,認真的對待每件重要的事,即使結(jié)果不圓滿,只要問心無愧,就會心情舒暢。對別人多一份寬容,多一份理解,你就會少一分煩惱,少一份爭吵。你就會多一份幸福,多一份悠閑,多一份優(yōu)雅,多一份美麗的心情,生活就會多一份溫馨的滋味!祝愿所有的女教師,包括我,為了所有我們愛的人,也為了所有愛我們的人,好好地活,好好地過,活出滋味,活出精彩!
我驕傲,我是一名光榮的女教師!三尺講臺很小很小,但足以展現(xiàn)我的自信、我的從容!三尺講臺很大很大,在這里,譜寫了新時代女教師的精彩人生!
幸福的演講稿 篇3
“Success→Happiness”對于社會上大部分人來說就像黑板上的公式。然而,只要取得成功就一定會感到幸福嗎?不一定。如果成功不能讓我們感到幸福,那到底什么能使我們感到幸福呢?本文是被譽為“哈佛最受歡迎導師”沙哈爾在北大的演講實錄,在演講中他提出了讓我們感到更加幸福的五個方法,簡單有效,特選登于此與讀者共享。
非常高興今天下午能夠到這里來演講,人們都把哈佛大學稱為北美的北大。對于我來說,在剛剛享受了美食之后,在這個時候向大家做一些演講,實在是一大挑戰(zhàn)。比起站在這兒,如果能美美地睡上一覺,是我更需要的東西。如果你們睡著了,我不會過去把你們叫醒,因為睡覺也是幸福的一個重要的組成部分。
我之所以會開設(shè)這門心理學課程,是因為曾經(jīng)的我感覺自己非常的不幸福。實際上,我最開始在哈佛大學攻讀的是計算機課程。當我到大學二年級的時候,雖然念書念得不錯,體育方面也很好,社交方面也沒有問題,但是我發(fā)現(xiàn)我一點兒都不幸福。我覺得這簡直是沒有道理,因為從我周圍的環(huán)境以及外部的因素來看,我應(yīng)該是幸福的,但是我的內(nèi)心并不這樣認為。所以有一天早上醒來之后,我見了我的導師,跟他說我要換專業(yè),然后我從計算機專業(yè)換到哲學及心理學專業(yè)。我的導師問我為什么,我回答他,因為我要了解兩個問題:第一,為什么我感覺不幸福;第二,我如何才能變得更加幸福。為了這一點,我暫時放棄了在哈佛大學的課程,前往劍橋大學學習教育課程,然后回到了哈佛大學攻讀博士。
成功與幸福之間的關(guān)系
我們今天要了解一下,在過去20年中,積極心理學這個領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展以及一些成果。不過我只能做一些簡略的介紹,因為如果一直講下去,可能今天半夜也講不完。
首先一個問題是成功與幸福之間的關(guān)系。之前大家都會認為,成功與幸福之間的關(guān)系是,你只要能夠取得成功就一定會感到幸福。比如我們進了好的大學,找到理想的工作,掙到很高的薪水等等,我們一直都是在這種模式下被教育成長的。不過從我自身的經(jīng)歷以及科學研究表明,這樣的關(guān)系實際上是完全錯誤的。這方面有很多的研究,但是我今天想談一下我在哈佛大學上課時的一些經(jīng)歷。
每年3月份的時候,我會向我的學生提問:如果你認為你在4月2號這一天會感到很幸;蛘咛貏e幸福的話就請舉手。我為什么會選擇4月2號這一天呢?因為4月2號是學生接到錄取通知的日子,他們會知道自己有沒有被新的學校錄取。所以想一下,坐在我這個課堂上的學生,在4月2號有可能會接到哈佛大學的錄取通知書。所以呢,我就選擇了這一天。當時我班上有將近1000名學生,他們?nèi)寂e起了手。
那么我的下一個問題是,如果你覺得你一生剩下的時光都會感到很幸福的話,你們就別把手放下來。幾乎所有人仍然是舉著手的,他們認為4月2號這一天感到幸福,因為接到哈佛大學的錄取通知書,所以他們的余生都會感到很幸福。為什么會有這樣的結(jié)果呢?是因為這些學生他們都是在這樣一個模式下被教育長大的——只要你進入了像哈佛這樣一流的大學,那么你就會受到同學的敬仰、老師的尊重,會找到很好的工作,因此你這一生都會很幸福。所以所有的人都繼續(xù)舉著他們的手,認為他們一輩子都會幸福下去。我接下來一個問題是,如果你們此時此刻感到幸福,不用感到非常幸福,或者特別幸福,只要是感到幸福就好,你們就繼續(xù)舉著手。幾乎所有的人都把手放下了。
哈佛每年大約有80%的學生都會受到這種抑郁的'困擾。這倒不是很嚴重的抑郁,只是覺得自己有一些無助的抑郁。對于他們其中的一些人來說,以及對于社會上大部分人來說,“Success→Happiness”就像黑板上的公式。當他們發(fā)現(xiàn)這些公式其實不成立之后,失望就會帶來這種抑郁。公式到底成立不成立呢?其實,如果是把這個公式反向來看,“Happiness→Success”就是完全成立的——幸?梢砸龑覀冏呦虺晒Α
要幸福,首先要接受不幸福
如果成功不能讓我們感到幸福,到底是什么能使我們感到幸福呢?在我們進行下一步的討論以及提問之前,我們首先要明確非常重要的幾點,才能夠讓我們內(nèi)心感到幸福。首先我們要重新接受自己作為人類個體的一個事實,我們要知道人類的個體不僅感受幸福,也會感受痛苦、哀傷、憂愁等等各種不良的情緒。
當我第一次在哈佛大學開設(shè)積極心理學課程的時候,在課程的第一天有個學生和我共進了午餐。他并不是我班上的學生,但他的一個室友選修了我這門課程。他一坐下來就跟我說,既然你現(xiàn)在開始教這門課程了,所以你要格外當心。我問他為什么,他說如果我發(fā)現(xiàn)你有一點點不開心、不幸福的話,我就會跟我的室友告密。所以,我在第二天上課時,跟學生說的第一句話就是,我認為這個世界上最不可能的一件事情就是,我會一直感到幸福,而你們在學習結(jié)束后也會一直都情緒高漲。
世界上不會經(jīng)歷憂傷、哀愁、嫉妒、失望、焦慮等等不良情緒的,只有兩種人:第一類是精神病患者,第二類就是死人。
所以如果你確實經(jīng)歷了這種痛苦的情緒的話,我是非常為你們感到高興的,這至少說明:第一,你不是精神病人,第二,你不是死人。我在現(xiàn)代社會中的很多國家,包括中國和美國在內(nèi),看到的一個問題就是,我們普通人不允許自己經(jīng)歷這種本來很本源的情感,或者我們經(jīng)歷這種情感的時候會感到非常不舒服。所以,當我們允許自己去全新地接受這種痛苦情緒的時候,如果我們能夠坦誠地把它寫下來,或者向我們的家人、朋友、治療師等把這些情緒說出來,讓自己能夠全面接受這些情緒的話,就是非常好的一個方式。
痛苦的情緒就像彈簧一樣,遇強則強。所以想要獲得幸福的最基本的一個公式,聽上去是自相矛盾的,首先就是要接受不幸福。
堅持鍛煉與懂得感恩勝過靈丹妙藥
我要談的第二點就是身體上的鍛煉。定期的體育運動對于心理上的健康的作用和最強效的心理治療藥物的效力是一樣的。每周3次,每次30分鐘定期的鍛煉,可以排出我們大腦中的有害的化學物質(zhì),作用相當于抗抑郁和抗焦慮的藥物。可以是散步、慢跑、游泳、打籃球或者是跳舞,不妨大家一起去跳個廣場舞。
定期鍛煉還可以增強我們的注意力、創(chuàng)造力,可以改善我們的人際關(guān)系,以及有利于自信心的提升。哈佛大學等著名大學的心理學家,他們把定期的心理鍛煉稱為心理治療上的靈丹妙藥。一周3次,每次30分鐘,這樣的體育鍛煉足夠了。
第三點,也是很重要的一點,要有感恩的心。
多項研究表明,把你很感激的一些事情寫下來,不管是大事或者小事,把它們寫下來,這樣會讓你感到更幸福,身體也會更健康。每天或者每周花一兩分鐘,把自己心存感激的事情都認真地記下來,時間不會花很多,但是能產(chǎn)生的改變卻是非常大的。
大約在幾個月前,我的同事們剛剛發(fā)表了一個研究,這個研究表明,要對未來表示感恩。研究參與者們在每天早晨起來的時候,寫下一天當中他們期待發(fā)生的三件事情——可以是和朋友共進午餐,或者是期待學校中的一堂課程,或者僅僅是下午能夠睡個好覺。不管是什么,大事小事都可以,至少寫下三件。定期做這件事情的人們,焦慮會減少很多。因此,對我們的生活表示感恩,不管是對已經(jīng)發(fā)生的事情還是我們期待發(fā)生的事情,都會讓我們感到更加幸福。
不過很不幸的是,我們現(xiàn)在總是認為我們生活中出現(xiàn)的一切事情都是理所當然的。
要認為我們自己很幸福
除了上面所說的三點之外,我還要強調(diào)的第四點就是,要認為我們自己很幸福。
有研究學者對我們外在的身體行為進行了研究。他讓研究參與者從兩種方式中任選一種,一種是很放松的、充滿能量的姿態(tài),一種是緊張的、低能量的姿態(tài),每個姿態(tài)保持兩分鐘。僅僅是這兩分鐘不同的姿態(tài),就會對研究參與者產(chǎn)生非常大的影響。采取低能量姿態(tài)的人在兩分鐘之后,他們的皮質(zhì)醇水平會上升25%,而采用這種高能量姿態(tài)的人皮質(zhì)醇水平會下降15%。大家都知道,有一種非常強力的藥物,它的作用就是降低人體內(nèi)的皮質(zhì)醇水平,而僅僅是兩分鐘時間的高能量姿態(tài),就能夠達到這樣的作用。另外,雄激素水平在低能量姿態(tài)人群中會下降10%,在高能量姿態(tài)人群中水平會上升20%。
同時,不同的走路姿態(tài)也會導致人的幸福感的極大不同,像剛才這種雄糾糾氣昂昂的走路姿態(tài)和蔫頭耷腦的走路姿態(tài)導致的結(jié)果就是完全不同的。有時你只要做出這樣一個積極的動作,就可以提升自己的動機水平,讓自己振奮起來。
還有一個經(jīng)典的研究,給你一支筆,讓你把筆叼在嘴里,想想沒有胳膊的人應(yīng)該怎樣寫字。其中一組是把筆頭朝下叼在嘴里,另外一組就是把筆橫著叼在嘴里。在研究參與者頭上放置的測試腦電波水平的電機表明,那些把筆頭朝下叼著筆的人會感覺不太開心,而橫著叼筆的人會感覺到更加開心,原因在于橫著叼筆的人的嘴型看上去像微笑一樣,即便他們沒有真正微笑,也會讓他們感到很開心。所以有的時候(當然不是一直),我們也可以假裝自己很幸福,很開心。
第五點,也是非常重要的一點,就是一定要珍視與愛的人和愛我們的人一起共處的時光。和親朋好友相處的時光一定要珍視,這與能夠掙到多少錢,有多么出名,多么成功絲毫沒有關(guān)系。
最后總結(jié)一下,讓我們更加幸福的五個方法其實非常簡單:首先是接受我們作為人類有痛苦情緒;第二是定期參加體育鍛煉;第三是要有感恩的心,對我們獲得的和將要獲得的持有感恩的心;第四點,有時可以假裝自己很幸福;第五,和你愛的人,和親朋好友多多相處,并珍視這樣的時光。
幸福的演講稿 篇4
朋友,當你走上生產(chǎn)崗位時,你是否想到過安全?當你違章操作時,你是否想到過安全?如果沒有,就讓我告訴你,我們不能拿自己的生命做游戲,因為安全連接著生命的橋梁,是通向幸福的光明之路。
相信很多人都沒有忘記:兩年前重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞噬了234條生命,近千人住進醫(yī)院。緊接著河南大平煤礦特大瓦斯爆炸事故,148位礦工永遠地離開了我們。天地無言,江河無語。面對如此場面,你能不為之動容嗎?是啊,有什么比平安更重要,有什么能比生命更重要呢?
以前,聽到這些凄慘的故事,感覺很漠然,總覺得與自己的生活離得很遠,僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們。然而當一切在我們周圍真真切切發(fā)生的時候,才感覺到“安全”與我們的生活是如此的息息相關(guān)。
中國國家足球隊前主教練米盧離開了中國,但他留下的一句名言卻值得我們回味“態(tài)度決定一切”。引申到我們安全領(lǐng)域來講,對待安全的態(tài)度決定了安全生產(chǎn)工作的一切后果。歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小事故,無一不與粗心,疏忽有關(guān)。工作中,我們只有嚴格按照操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從每件小事做起,杜絕違章作業(yè),才是生產(chǎn)工作得以正常進行,減少和杜絕一切安全事故的前提。當同事違規(guī)操作時,當有人不遵守安全操作規(guī)程時,我們應(yīng)當時時提醒他“安全責任這根弦不能松”,我們只有不斷的強化思想,牢固樹立“責任重于泰山”的責任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求,熟練掌握安全知識,在工作中嚴格執(zhí)行,才有可能取得好的經(jīng)濟效益和社會效益,否則一切都無從談起。
安全關(guān)系到我們每個人的切身利益,關(guān)系到千家萬戶的幸?鞓,我們只有時時刻刻與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭,我們的生命才有保證,家庭才有歡樂。
“高高興興上班、平平安安回家”多么平實而又樸素的語言哪,而它卻是我們大家共同的希望。每當夜幕降臨,看著萬家燈火裝點著我們美麗的家園,我的心里涌動著陣陣溫暖,每一縷光明的背后都有我們供電人的不懈努力!安全是一條港灣,微風輕拂,浪花朵朵,從這個港口涌出的是幸福的源泉。愿您和您的家人乘著這一葉幸福的小舟,隨時?吭诎矊幍谋茱L港口,盡情地享受陽光雨露。
幸福的演講稿 篇5
尊敬的評委、各位同學:
大家好! 我的演講題目是《幸福的味道》 ,幸福的味道演講稿。 作為一個零零后,我的天空似乎就只有單純明亮的藍色,口中嚼 著泡泡糖,上學放學做游戲。偶遇一點不順心的事,還會耍耍小公主 的脾氣。 難怪媽媽有時會責備我: 早晚把你送到鄉(xiāng)下大爹家鍛煉鍛煉, 不然你是體驗不到什么是幸福! 什么是幸福呢?有時我也會呆呆地想一會兒,但是沒有答案。這 學期,我們發(fā)下來的讀本叫《建設(shè)幸福中國》 ,翻閱之后,我終于初 步領(lǐng)略了幸福的含義。原來貧弱的祖國遭受了那么多苦難,今天安寧 祥和的生活是先輩們拋頭顱灑熱血才換來的; 原來坐在明亮的教室聽 課、與同學在操場草地上看小鳥從身旁飛過、晚飯后牽著爸媽溫暖的 大手漫步人民廣場再逛逛商之都,這些都是幸福呀! 幸福的味道是要善于品嘗快樂。常常聽到我身邊有的同學抱怨, 初中的課程這么多,作業(yè)真的累死人!可是我要說為什么不能換個角 度想一想呢:從這些課程里,我學到了好多知識呀,我的眼界變得更 開闊了!人是最高級的動物,人的快樂肯定不同于小貓小狗的快 樂――吃飽了睡,睡好了玩,人應(yīng)該有不怕困難的精神!然后去品嘗 解決困難后的那份快樂。同學們,你們說是不是呢? 幸福的味道是要做一個有追求的人。全民的醫(yī)療保險、義務(wù)教育 免除學雜費、科學技術(shù)的飛躍發(fā)展, “神七與天宮一號”順利對接, 今天繁榮強盛的祖國也不是天上掉下來的, 這是一代又一代有志之士。
熱血汗水奮斗的結(jié)晶!九零后零零后的我們在享受這些幸福的同時, 更應(yīng)該懂得:我們是下一個接力棒!我們要全力以赴去追尋下一個目 標!作為七(10)班的一員,我深愛著我的班級。賽場上我為選手們 搖旗吶喊, 寫通訊稿贊揚他們的英姿; 考場上我努力改掉粗心的毛病, 爭取一點一滴的進步! 班主任趙老師經(jīng)常對我們說:你們是蜜罐中長大的一代,往往身 在福中不知福呀。但你們同樣肩負著建設(shè)祖國的重擔,一定要學會把 握幸福、創(chuàng)造幸福。 幸福的味道如春天的花園,你摸不著看不見,那綿綿芬芳卻包圍 著你; 幸福的味道像農(nóng)民伯伯額角的汗滴, 晶瑩中閃爍著秋天的金黃; 幸福的味道是老師手中的粉筆,舞動著夢想的奇跡。 我的未來不是夢,建設(shè)幸福中國在心中! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三億文庫包含各類專業(yè)文獻、專業(yè)論文、幼兒教育、小學教育、外語學習資料、各類資格考試、應(yīng)用寫作文書、高等教育、中學教育、文學作品欣賞、行業(yè)資料、50幸 福 的 味 道 演講稿等內(nèi)容。
真的有一天我終于甘心的忘記了他,甚至是懶得想起,偶爾想起的也不再是那淡淡的憂傷和思念,一切都快過去了吧我想。
這樣真好,我原本就是這樣容易忘記的人,我應(yīng)該找回這樣的自己,而不是在那唉聲嘆氣,我想我可以釋懷的去尋找屬于我的未來了。
我曾經(jīng)是那樣的害怕,害怕再也找不到這樣的人來愛了,或許我是錯的,或許愛情根本沒有來過,這些是無須有的事情,當所有的往事變作了塵封的回憶,我,能做的也許只能是沉默或者微笑。怎么可能為了一個永遠失去的人而甘愿心痛一生,這不是我。真正的我是個容易快樂的人,沒有人可以永遠的帶走我的快樂!
今天是個新起點,我突然想起,我忘記了我的回憶了,所以我又奇跡般的活了過來,有時候太用力做一件事情的時候會很久沉浸在里面,我用了3個月的時間把自己從這沉浸中拉了回來,我想我成功了,我又可以做個快樂的人了,溫暖的陽光撒在身上的感覺真好,很愜意,我又發(fā)現(xiàn)了快樂可以是那樣的簡單,甚至一縷陽光都可以給我?guī)砜鞓,活著真好,快樂的活著更是件很好的事情?/p>
悲傷的時候腳步都是沉重的,所以會感覺好累,我想我找到了原本屬于我的東西,所以現(xiàn)在感覺好輕松。有時候我總是感覺自己丟了一件很重要的東西,所以這段日子我一直在尋找,尋找我究竟丟了什么東西才會把我變的如此狼狽不堪,我找了一件有一件的回憶中的東西,愛情?友情?金錢?……不,都不是,但好像又是,這些把我弄的迷茫了,弄的糊涂了,所以我感到了疲憊和絕望,我甚至認為我一無所有了,好像死囚到了行刑期一樣,滿眼都是黑暗和恐懼。
我受傷了,所以才會那樣的害怕,害怕孤單,害怕靠近,害怕坦誠…………。傷會有一天會好的,對吧,我今天終于不感到疼痛了,所以好像又有點飄飄然不知所以然了,我想我是幸運的,好多的人會因傷而一振不厥,而我卻活了過來,這實在是件幸福的事情。
我知道還有好多不好的事情等待著我,我總是討厭那個青黃不接的時代,我活了過來,所以會更加勇敢的活下去,更好的活下去!
哀,莫大于心死,我想我不會的。
幸福的演講稿 篇6
我曾經(jīng)有過許多美麗的夢想:小時侯,想當糖果店的老板,就有吃不完的零食了;再大一些,又想當書店的老板,每天可以置身書海之中。后來,我卻帶著一個當“孩子王”的夢想,走進了幼教這片天地!
工作七年了,我深深感到這看似游戲一樣的工作,其實并不簡單,它需要我們付出時間、精力和永遠不變的愛心。愛不是光靠嘴說出來的,愛是要用真誠的行動去實現(xiàn)的。在工作中,我時常想:如果我是孩子,如果是我的孩子。帶著這樣一份情感,使我對孩子少了一份埋怨多了一份寬容;少了一份苛責,多了一份理解。記憶中閃過這樣一個片段:一次早餐時間,苗苗沒拿好杯子,不小心將牛奶潑灑了出來,桌上地上到處都是!罢媸遣恍⌒难!”我一邊幫她收拾一邊說。結(jié)果自己踩到地上的牛奶滑倒了,摔下去的時候還碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了雙眼看著我,有的孩子還嚷嚷著:“老師也犯錯拉!”當時怒火一下子涌了上來,可當我抬頭看到那一雙雙無邪的眼睛時,內(nèi)心又平靜了下來:“孩子們并沒有說錯呀!”于是,我忍住了傷痛,放下了老師的面子對天天說:“真對不起,老師幫你重新盛一杯!碧焯爝B忙說:“沒關(guān)系!焙⒆觽凅@訝的發(fā)現(xiàn)原來老師也會說對不起,氣氛一下子緩和了下來。
我深深體會到對一個幼兒教師來說“愛”是多么不容易啊!直到有一天,孩子拉著我的衣襟,不經(jīng)意的把我叫成媽媽時;直到有一天孩子們悄悄走到背后為我捶背時;直到有那么一天,當畢業(yè)典禮上響起《老師,再見了》,我和孩子們的臉上掛滿了淚水時,那一刻,我深切的感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當孩子王的幸福!
我慶幸自己選擇了幼兒教師這份幸福的職業(yè),更慶幸自己有機會走進這無邪的童心世界!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切,為了一切的孩子”,朝著這個目標,我將繼續(xù)努力!
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