【必備】誠(chéng)信的演講稿范文8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼恼\(chéng)信的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。
通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。另外,解方程的選擇題可以把選項(xiàng)帶入題干中驗(yàn)證。
還有就是良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生,在考試前,還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。
期中考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是同學(xué)們,考試成績(jī)只能代表過去?荚嚦煽(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
親愛的同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)講誠(chéng)信的人》。
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已過,這周我們即將面臨期中考試。期中考不僅是對(duì)大家這半學(xué)期來的檢測(cè),也是對(duì)大家綜合素質(zhì)的一次測(cè)驗(yàn),更是對(duì)我們的自覺性、意志力、誠(chéng)信度的檢驗(yàn)?鬃诱f過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),不也是一件快樂的事么?相信大家在前兩周都認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)并快樂著,所以大家要重視這次考試,發(fā)揮出自己最好的一面、最優(yōu)秀的一面。
首先復(fù)習(xí)的過程是最重要的,同時(shí),全面的復(fù)習(xí)也是考出好成績(jī)的前提。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用這次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫,做到熟能生巧、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次、進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)狠抓基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位、消化到位。此外,就是要在考試答題的時(shí)候應(yīng)仔細(xì)審題、了解題意,以免因粗心大意答錯(cuò)了原本能答對(duì)的題。
我們?cè)诩訌?qiáng)復(fù)習(xí)的同時(shí),更要一如既往的嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,做到誠(chéng)信考試。
大家都知道“車無轅而不行?人無信則不立”。誠(chéng)信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)具備的道德素質(zhì)。用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正是每一位學(xué)生的義務(wù)。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則?荚囎鞅撞粌H是對(duì)學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),是對(duì)誠(chéng)信的踐踏。人們常說,考試不及格還有機(jī)會(huì)?荚囎鞅讓⑹C(jī)會(huì)。為此,希望同學(xué)們誠(chéng)信應(yīng)考,寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格!
最后,大家要注意的就是心態(tài)了。考試前和考試的過程中,我們的心里是最容易出問題的。有些同學(xué)為了考試,每天熬夜復(fù)習(xí),結(jié)果到考試的時(shí)候發(fā)揮不好,這里我要提醒同學(xué)們千萬不要熬夜復(fù)習(xí),不僅沒有做到事半功倍,而且還沒有保證良好的睡眠。也有一些同學(xué)因?yàn)檫^于緊張,所以在復(fù)習(xí)時(shí)不容易集中注意力,使復(fù)習(xí)效率低下。而到考試時(shí)緊張,就容易大腦一片空白,原來爛熟于心的題目也無從下手。所以同學(xué)們要調(diào)整好心態(tài)和作息時(shí)間。
最后,預(yù)祝各位考出優(yōu)異的成績(jī)!
誠(chéng)信的演講稿 篇3
誠(chéng)信是什么?
誠(chéng)信是成功的鑰匙。誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠(chéng)信是樹,需要灌溉、培土、剪枝,直至長(zhǎng)成挺拔繁茂的參天喬木;誠(chéng)信是泉,澄澈透明、涓涓不息、蕩滌污漬、滋潤(rùn)心田。
誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí),守信,那么,何謂“誠(chéng)實(shí)”?何謂“守信”?我以為,“誠(chéng)實(shí)”即實(shí)事求是,不撒謊,不作假。“守信”即言而有信,說到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,說的就是這個(gè)道理。
誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來,而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。
《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事:濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。
難道做到“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此難嗎?確實(shí),要一輩子做到誠(chéng)實(shí)守信實(shí)屬不易。我以為“誠(chéng)信”二字看似簡(jiǎn)單,卻重逾千斤。有很多人因?yàn)樨潏D一點(diǎn)點(diǎn)小便宜就放棄了“做人”二字,但往往事情敗露,從而得不償失。也許大家思維中都有一種定式,“誠(chéng)信”就是“君子”的專利,其實(shí)不然,“誠(chéng)信”其實(shí)就在我們心中。現(xiàn)在,進(jìn)入期末,我們應(yīng)該恪守中華民族的傳統(tǒng)美德,不要因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的判斷毀了你的整場(chǎng)考試。在考試前,我們只要認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,回家加強(qiáng)鞏固,仔細(xì)做好每一道習(xí)題,就可以在考試中胸有成竹的答題了。相信這肯定比在考試時(shí),偷偷做一些不該做的事,一旦被發(fā)現(xiàn),可就不是0分那么簡(jiǎn)單了。因此,為了我們的現(xiàn)在,也為了我們的未來,請(qǐng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。
一個(gè)講誠(chéng)信的人謂之“君子”,一個(gè)講“誠(chéng)信”的民族定是巨人,必將立于不敗之地。我想我們呼喚“誠(chéng)信”的歸位,就是基于這一點(diǎn)吧!
誠(chéng)信的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
大家好!我叫唐世杰,是五年級(jí)146班的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。
感恩與愛同行
世界如果有了感恩,那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛的世界!學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底。
學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說,父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛父母! 學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),享受世界五彩斑斕!
我們還要感謝老師,他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在我們?nèi)松穆飞,一次又一次的給予我們啟示。
或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志讓我成才
我最喜歡這樣一句話是:“不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄!”世界上,沒有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。
從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對(duì)未來的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!我們要找自己的中國(guó)夢(mèng),用它來激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的中國(guó)夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较。我相信,?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們,社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開不敗
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)
“誠(chéng),乃信之本;無誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我
這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的!钡诙,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。
整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問題,經(jīng)過一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過本子,高興地對(duì)我說:“唐世杰,你真誠(chéng)實(shí),一個(gè)本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭犃怂脑挘倚睦锉瘸粤嗣圻甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂和幸福。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,所以,誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣,世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!辈还苌硖幒畏N環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);用勵(lì)志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己,學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信,我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是初一(1)班的xx,很榮幸代表初一(1)班參加這次演講比賽,我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的.人》,希望我今天的表現(xiàn)能讓大家滿意。
大家都知道,誠(chéng)信是古老的道德范疇,也是令人欽敬的道德品質(zhì),它能讓我們擁有成功的事業(yè),擁有純真的友誼,擁有美好的愛情。我想,如果沒有態(tài)信,這一切都將會(huì)不復(fù)存在。因?yàn)檎\(chéng)信它是做人之本,所謂“誠(chéng)信是金”,沒有誠(chéng)信,不誠(chéng)信,那你就只會(huì)兩手空空,唉聲嘆氣。當(dāng)然我們也知道,擁有誠(chéng)信很難,做一個(gè)誠(chéng)信的人更是難上加難。為什么這么說呢?不信的話,就由我來領(lǐng)大家看看吧!
誠(chéng)信是一種奇妙不凡的東西,它無論是對(duì)自己還是對(duì)于別人,都是一種責(zé)任。一個(gè)講誠(chéng)信的人,必定就是十分負(fù)責(zé)的人,一個(gè)負(fù)責(zé)的人,也一定是一個(gè)講誠(chéng)信的人。當(dāng)我們一旦做出了承諾或者決定,就得努力去實(shí)現(xiàn),爭(zhēng)取去兌現(xiàn),否則失去了不將會(huì)自己,更會(huì)失去成功的事業(yè),失去純真的友情,失去甜蜜的愛情。
眾所周知,做一個(gè)有誠(chéng)信的人真的很不容易。它不僅要你明白它對(duì)你以后事業(yè)、友誼、愛情的成功與否,也要讓你明白誠(chéng)信的價(jià)值。
誠(chéng)信是一種美好的品質(zhì),它是無價(jià)的,但它又是有價(jià)值的。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)才能順利地進(jìn)行下去。按照這樣來說,誠(chéng)信又成了一筆不小的財(cái)富。但有時(shí)它又是無價(jià)的,為什么呢?因?yàn)槭郎铣晒Φ拿卦E在于誠(chéng)信,這是無法用金錢來彌補(bǔ)來衡量的,從這一些中以可看出誠(chéng)信才是人生最為寶貴的資產(chǎn),是無法用任何東西去替代的。
愛因斯坦曾總結(jié)出了人生成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表工作,Y代表方法,Z代表誠(chéng)信,人這一公式上看出人如果沒有誠(chéng)信,那就無法在社會(huì)上立足,因?yàn)樗c我們的生活工作緊緊相連。講究成功,對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是非常重要的。因?yàn)檎\(chéng)信是社會(huì)所有人對(duì)你的相信和肯定,它就像是一張走向成功,走向未來的免費(fèi)通行證,但如果你沒有它,那擁有的就只會(huì)失敗,你在社會(huì)中會(huì)寸步難行,難以生存下去。
在擁有誠(chéng)信的同時(shí),也應(yīng)該好好把握住誠(chéng)信。在世上,一些東西的失去并沒有讓人感到震驚,這是為什么呢?原因就是因?yàn)樗チ诉會(huì)回來,但是誠(chéng)信一旦失去了,它還會(huì)輕易地回到你身邊嗎?答案就是不能。想想在沒有誠(chéng)信的世界,不知會(huì)是什么樣子,這結(jié)果我不敢想象下去,但是至少我知道在沒有誠(chéng)信的世界里做什么事都是不會(huì)有好結(jié)果的。你說對(duì)嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅要懂得什么是誠(chéng)信,誠(chéng)信的價(jià)值,也要懂得怎么去做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的人不好做。在我們的社會(huì)中,我們也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。他們將誠(chéng)信拒之門外,用損害他人利益的手段來達(dá)到自己的目的。其結(jié)果就是自作自受,飽嘗法律制裁的后果。
做一個(gè)誠(chéng)信的人,需要一顆真誠(chéng)的心,一顆能考慮別人的情感利益的心。友好待人,不隨便去猜疑別人,也要學(xué)會(huì)寬容,在必要的時(shí)候能去體諒別人,幫助別人。
友善和寬容待人可以讓你成為一個(gè)真正講誠(chéng)信的人,按理說,這是人類最高境界的誠(chéng)信。有些人可能會(huì)說:做不到,但是只要你心中還有一點(diǎn)誠(chéng)信,什么事還會(huì)難倒你?
說了這么多,我只想讓大家明白,我們是祖國(guó)的未來,做一個(gè)誠(chéng)信的人也是至關(guān)重要的,它將會(huì)使我們擁有美好的將來,使我們的祖國(guó)更美麗,但做一個(gè)誠(chéng)信的人也需要一點(diǎn)勇氣的;所以為了讓我們成為有誠(chéng)信的人,為了祖國(guó)的未來,為了成有擁有勇氣的人,努力吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿 篇6
各位同仁、各位家長(zhǎng):您們好!
誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗!
我們教師時(shí)刻要把愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教放在第一位,要做到讓全社會(huì)滿意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心;孩子是祖國(guó)的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任東西南北風(fēng),咬住“誠(chéng)信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。
然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)!”
讓微笑走進(jìn)課堂,雖然只有七個(gè)字,卻包含著太多太多,老師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng),當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí),你依然滿臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛呀,讓微笑走進(jìn)課堂,抒寫著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進(jìn)課堂,更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚。
有這樣一道習(xí)題:(1)“你要把這條魚放掉!保2)“你必須把這條魚放掉!” 是讓學(xué)生比較爸爸說的話,看看喜歡哪一句?為什么?
顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。
我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會(huì)還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些!辈徽敲總(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對(duì)批評(píng)者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)!
還有一次,用“可愛”造句。也是這個(gè)學(xué)生,他連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f是典型的“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長(zhǎng)的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們?cè)跄懿恍Γ?/p>
然而笑過之后,更多的是震動(dòng)!罢Z氣溫和些!薄拔沂莻(gè)可愛的孩子!边@是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺(tái),但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!
是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼?蛇@也不對(duì),一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯?晌蚁,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒,感冒了怎么辦?很簡(jiǎn)單,治。治好了還會(huì)得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!
今天,我在這里說的是丹陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造的教師誠(chéng)信,展示的卻是整個(gè)教育系統(tǒng)的風(fēng)采,更閃爍著各行各業(yè)的光芒!誠(chéng)實(shí)守信,與時(shí)俱進(jìn),在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們丹陽的各行各業(yè)一定能以實(shí)際行動(dòng),撐起一片誠(chéng)信的天堂,讓丹陽的明天更加燦爛輝煌!
誠(chéng)信的演講稿 篇7
孔子說過:“人而無信,不知其可也。”荀子認(rèn)為:“君子養(yǎng)心,莫善于誠(chéng)!崩献右舶颜\(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難!边@些圣賢哲人的論述,生動(dòng)顯示了誠(chéng)信在中華民族中的價(jià)值和地位。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;也是全世界所共同推崇的美好道德。
誠(chéng)信是我們每個(gè)人必須具備的品質(zhì),誠(chéng)信幫助我們?cè)谌松牡缆飞享樌斑M(jìn)。當(dāng)然,誠(chéng)信的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要在日常生活中不斷積累。因此,我們不能“以事小而不為”,要注意從生活的一些小事做起,從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。
下面我為大家講個(gè)故事:宋朝人梁顥,由叔父收養(yǎng)。從小喜歡讀書,可是叔父的家庭很貧困,為他買不起書。梁顥只好先借書,然后連夜抄寫,然后再仔細(xì)鉆研每次所借的書,他都講好期限,按日歸還。所以人家才愿意把書借給他。
一個(gè)冬天的晚上,梁顥的叔父睡了一覺醒來,發(fā)現(xiàn)梁顥還在抄書,擔(dān)心他被凍壞了,就勸說他明天再抄書也不遲,梁顥告訴叔父,明天就是還書的期限。今晚抄不完,明天就沒書讀了,叔父笑了,對(duì)他說:“人家那么多書,也不差這一本!绷侯椪f:“做人要講誠(chéng)信,守信用,我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而失信呢。我答應(yīng)明天還,明天就一定要還。”
說完,又低下頭繼續(xù)抄,到了第二天,梁顥按時(shí)把書送還了主人,主人感到非常驚訝,對(duì)梁顥的誠(chéng)實(shí)敬佩不已,并對(duì)他許諾所有的書都可以借走,什么時(shí)候還都行。之后,梁顥經(jīng)常去借書,而且總是按時(shí)歸還,從沒失信過。
公元985年梁顥中了狀元,由于他的才華和少年時(shí)期養(yǎng)成的誠(chéng)信品格,他深得皇帝的賞識(shí),被連連提拔。
誠(chéng)信不僅僅是一種責(zé)任,更是一種品行;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則,不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)鍵在于實(shí)踐,在于平常的積累,因此,我們必須從自身做起,從小事做起。我們每個(gè)人都以誠(chéng)信要求自己,社會(huì)就會(huì)成為誠(chéng)信社會(huì),我們的國(guó)家才能蓬勃發(fā)展。
誠(chéng)信的演講稿 篇8
愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:
咱們好!
今日我撒謊的標(biāo)題是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠(chéng)信是名貴的許諾,是無價(jià)的財(cái)富;爺爺說誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容變節(jié)的人生契約;我說誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
作為小學(xué)生的咱們誠(chéng)信了嗎?你或許要安慰自己說,誠(chéng)信是大人的事,咱們還沒有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到潔凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告知教師患病了卻躲在外面游玩時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完結(jié)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)老一輩或教師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……咱們驚奇地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!
你必定對(duì)自己很絕望!其實(shí),沒有關(guān)系,人的生長(zhǎng)中不行能沒有缺陷,也不行能不犯過錯(cuò),這并不行怕,可怕的是確定過錯(cuò)。你還來得及做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今日開始,做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人吧!
同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴咱們翱翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是冰冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是國(guó)泰民安下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我堅(jiān)信,有了誠(chéng)信,咱們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
謝謝咱們,我的撒謊結(jié)束!
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