教育演講稿范文錦集8篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的教育演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!” 愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。為了報(bào)答老師對(duì)我的愛，更為了所有需要愛的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教師”的偉大行列。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。
每天清晨“老師，您早�！蹦峭傻膯柡�，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。還記得那是一九九七年的夏天，當(dāng)時(shí)我擔(dān)任學(xué)前班的班主任工作。一天，我們班上來了一個(gè)智力有缺陷的男孩。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我這不想收，全班六十多個(gè)孩子還教不過來呢，哪能為他再分一顆心呢�？墒钱�(dāng)我看到孩子那種乞求與渴望的`目光，聽到他那口齒不清的“老師好”還有那雙白胖的小手握著我的手時(shí)，一股無形的愛的溫泉涌上心頭，從那天起，他成了我們班一名特殊的學(xué)生。我開始細(xì)心地觀察他，發(fā)現(xiàn)他不愿意和小朋友接觸，卻喜歡和我說話。于是，我有空就同他聊天，有意識(shí)地鍛煉他的語(yǔ)言能力，教他正確的咬字、發(fā)音。
同時(shí)，我還讓孩子們多關(guān)心他、多親近他、多和他說話、陪他到操場(chǎng)上玩耍、鍛煉身體。漸漸地他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多，走起路來也穩(wěn)當(dāng)了，還能高抬腿跑步了，上課也能安心聽講了，教的生字也能讀出來了。每當(dāng)我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戲，享受著他們帶來的快樂時(shí)，我的心就感到無比的甘甜。我真切地感受到，我的愛并沒有白白付出，換來的是孩子可喜的進(jìn)步。時(shí)間過得真快，如今的我在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打近十個(gè)春秋了。那個(gè)孩子已經(jīng)是我校一名六年級(jí)的學(xué)生了�，F(xiàn)在，我擔(dān)任六年級(jí)的音樂課教學(xué)。開學(xué)的第一節(jié)課，我早早地來到了班級(jí)，我的目光在教室里搜尋著，終于我又看到了他，我急忙走過去問：“你還認(rèn)識(shí)我嗎?” 他抬起頭微笑著望著我�？吹剿行┟悦５难凵�，我感覺到他似乎已經(jīng)不記得六年前的事情了，也不記得六年前那個(gè)疼他、愛他、為他付出了很多心血的李老師了。上課的鈴聲，打斷了我的思緒。課上，我們學(xué)習(xí)了歌曲《祖國(guó)像媽媽一樣》。歌曲學(xué)會(huì)之后，我說：“誰(shuí)愿意到前面來演唱這首歌呢?”當(dāng)時(shí)，有很多孩子踴躍地舉起了手。這時(shí)，在我的眼前又出現(xiàn)了那只白胖的小手。
于是，我把他叫到前面來，看著他很認(rèn)真、很投入地用不太清晰的聲音和有些走調(diào)的旋律唱歌時(shí)，我的內(nèi)心有一種莫名的感動(dòng)。心想，這一定是唱給他媽媽的，因?yàn)樗軔鬯膵寢�。有一次，他媽媽生病了，他在病床前哭著�?duì)媽媽說：“媽媽，你不能生病，你快點(diǎn)好起來吧，你要是病倒了，就沒有人疼我了!”想著這些，我的眼睛濕潤(rùn)了。
歌唱完了，我問：“你為什么要唱這首歌呢?”當(dāng)我聽到他含糊不清，而又非�？隙ǖ幕卮饡r(shí)，我的心靈被震撼了。他的回答只有三個(gè)字“我——愛——國(guó)”此時(shí)，我的淚水再也控制不住地滾淌下來。伴著孩子們雷鳴般的掌聲，他笑了，笑得那樣燦爛，那樣自豪�！拔摇獝邸獓�(guó)”這充滿愛的語(yǔ)言竟然能從一個(gè)低能兒童的口里說出來。這愛是從他內(nèi)心深處迸發(fā)出來的，那又是誰(shuí)給予他博愛的胸懷呢?當(dāng)然，是塑造人類靈魂的工程師;是孩子踏上人生旅途起點(diǎn)的領(lǐng)路者;是孩子構(gòu)筑人生大廈的奠基人——教師。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè)。有一首歌中唱到：“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！笔堑模杪暤莱隽松鐣�(huì)的呼喚，只要有奉獻(xiàn)精神，人與人之間將會(huì)達(dá)到和諧圓滿，師生之間將會(huì)達(dá)到互敬互愛。
朋友們，就讓我們?cè)诮逃聵I(yè)中盡最大力量，多獻(xiàn)一份愛，多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國(guó)添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
教育演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位棗煙人：
大家好！
今天我演講的題目是《責(zé)任為本 奉獻(xiàn)為魂 紀(jì)律為先》，身為一名光榮的棗煙人，我時(shí)常被身邊的同事感動(dòng)著、震撼著、激動(dòng)著。他們立足當(dāng)前，著眼未來，以只爭(zhēng)朝夕、鍥而不舍的“棗煙”精神，與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，打造棗煙品牌，始終為國(guó)家負(fù)責(zé)，為消費(fèi)者負(fù)責(zé)，不辱使命，不負(fù)重托。
在公司開展的“三講”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，每一次都在觸及著自己的靈魂深處，我意識(shí)到身為一名棗煙人我們將擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，要做出更多的奉獻(xiàn)，遵守更加嚴(yán)格的紀(jì)律。讓我們的零售客戶和廣大消費(fèi)者，深深感受到棗煙對(duì)他們春天般的服務(wù)和天使般的關(guān)懷，樹立棗煙“誠(chéng)信服務(wù)、品質(zhì)第一”的金色品牌，必將為棗煙贏得光輝燦爛的美好未來！
面對(duì)棗煙已經(jīng)取得的成績(jī)，今天的我們只有牢記責(zé)任、默默奉獻(xiàn)、忠于紀(jì)律才能無愧于時(shí)代，無愧于棗煙人的光榮稱號(hào)！更多的時(shí)候我們沒有豪言壯語(yǔ)也沒有驚天地、泣鬼神的事跡。嚴(yán)于律己、秉公執(zhí)法，以誠(chéng)信對(duì)待客戶，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，是我們的宗旨。贏得廣大零售戶及消費(fèi)者的滿意是我們心中的美好心愿；許多人也許說不出“人無信不立、業(yè)無信不興”的名言警句，但“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、服務(wù)至上”的理念讓我們懂得“客戶滿意是我們最高標(biāo)準(zhǔn)，消費(fèi)者滿意是我們永恒的追求”。
煙草行業(yè)，取之于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)。煙草文明的薪火傳承決定了必須溶入我們的血液，成為我們煙草人共同的信仰。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通員工，在骨子里都繼承著同樣的.品質(zhì)，擁有著同樣的追求。我們中的大多數(shù)人都是平凡的，就像那摩天大樓中的一塊磚、千里長(zhǎng)堤上的一方土、我們?cè)谀瑹o聞中履行著自己的責(zé)任、奉獻(xiàn)著熱情和智慧、更嚴(yán)守著鐵一樣的紀(jì)律！工作中多節(jié)約一張紙就能為國(guó)家多節(jié)約一份資源；檢查中多查處一起案件就能為消費(fèi)者多提供一份保障。精誠(chéng)所至，金石為開，雖然這只是一件件小事，就像大海中的一滴水，但一滴水也能折射出耀眼的光芒。正是我們每一個(gè)員工的一言一行、一舉一動(dòng)一點(diǎn)一滴的微不足道的涓涓細(xì)流，才匯成了氣勢(shì)磅礴的滔滔江海。身為棗煙人能為煙草事業(yè)奉獻(xiàn)一份光和熱，我感到自豪和驕傲！
如果說“三講教育”是行業(yè)的呼喚，那么我們每一個(gè)棗煙人都更應(yīng)該是“正確處理六個(gè)關(guān)系，促進(jìn)行業(yè)整體提升”的忠實(shí)踐行者。每天，根根電話線伴隨著坐席員聲聲親切的問候，使誠(chéng)信服務(wù)的宗旨傳遞到每個(gè)零售戶，我們用高效、便捷的服務(wù)踐行著“團(tuán)結(jié)與和諧、緊張與舒暢”；當(dāng)客戶經(jīng)理們迎著清晨的第一縷朝陽(yáng)，走街串巷，將科學(xué)、先進(jìn)的營(yíng)銷知識(shí)和卷煙信息送上門，為每一個(gè)零售戶指點(diǎn)迷津，出謀劃策時(shí)，當(dāng)滿足的神態(tài)洋溢在廣大消費(fèi)者充滿幸福與甜蜜的臉龐時(shí)，我們踐行著“規(guī)范與發(fā)展、速度與穩(wěn)妥”；當(dāng)跳動(dòng)的稅利額記錄著煙草誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的回報(bào)，不斷展現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上時(shí)，經(jīng)營(yíng)的累累碩果上繳國(guó)家財(cái)政，我們踐行著“過程與結(jié)果、原則與靈活”。
在風(fēng)雨中、在烈日下，棗煙人揮汗如雨，卻始終帶著微笑；他們身心疲乏，卻永遠(yuǎn)充滿自信。棗煙的發(fā)展與壯大正是每位棗煙人汗水與智慧，正是幾代棗煙人青春和血汗的結(jié)晶！是一種什么樣的力量在凝聚？又是一種什么樣的信念在支撐？那是因?yàn)槊總�(gè)棗煙人心中都裝著國(guó)家，裝著人民。他們?cè)谀姆瞰I(xiàn)，不怕苦，不怕累，甚至不在乎個(gè)人的安危，他們?cè)谟眯袆?dòng)實(shí)踐著棗煙精神。他們平凡而偉大，他們可敬又可愛！122015年煙草企業(yè)三講教育比賽主題演講稿
如一夜春風(fēng)，花開千萬樹；又似一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。在“三講教育”和“正確處理六個(gè)關(guān)系，促進(jìn)整體提升”的活動(dòng)中，我看到了棗煙正在走向更加輝煌、更加美好的明天，我們的棗煙大有希望！無論你身在何處，無論我家在何方，我們共同銘記“棗煙”精神。如果您認(rèn)同我的演講，那么請(qǐng)為我----------16號(hào)選手某某某，請(qǐng)為我們奉獻(xiàn)的棗煙人喝采吶喊、加油鼓勁吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教育演講稿 篇3
尊敬的老師同學(xué)們：
為了培養(yǎng)學(xué)生尊重師長(zhǎng)、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)。我們學(xué)校借“三八”婦女節(jié)，開展“感恩”教育周活動(dòng)，希望大家能夠積極參與其中，感恩母親，感恩家人。
一是各班級(jí)重溫《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》等經(jīng)典校園歌曲，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
二是各班級(jí)舉行不同形式的“慶三八，感恩母親 ”主題班會(huì)，抒發(fā)自己對(duì)媽媽的感恩之情；并倡導(dǎo)學(xué)生晚上回家，給媽媽倒一杯水、做一次家務(wù)、洗一次腳等，用真情、用行動(dòng)去感恩自己的母親。
三是各班級(jí)學(xué)生，通過“我最想對(duì)老師說的一句話”的`形式，表達(dá)自己對(duì)老師的拳拳感恩之心。
四是舉行“慶三八”女教職工座談會(huì)，搭建學(xué)校與教師，領(lǐng)導(dǎo)與職工相互支持，相互感恩的平臺(tái)，相互交流，暢所欲言，激發(fā)廣大女教職工高漲的工作熱情，共同服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
五是開展感恩征文、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。利用中午時(shí)間，將優(yōu)秀征文通過校園廣播進(jìn)行朗讀宣傳。最后希望大家能夠做好這些感恩細(xì)節(jié)，讓你的家人感覺到幸福。
教育演講稿 篇4
在數(shù)千年世界文明的發(fā)展進(jìn)程中，人類對(duì)幼兒教育做了不懈的探索和實(shí)驗(yàn)，從原始和自然狀態(tài)下的“母育”“膝前教育”到近代的幼兒園和托兒所，幼兒教育從朦朧接近科學(xué)，并逐漸確立了自己的地位。20世紀(jì)教育界通過反思與研究，大力提倡“愛的教育”，要求教育者用愛心作為與教育對(duì)象溝通和與之相互理解的精神依托，有了愛則任何頑劣的兒童都會(huì)被感化，任何艱難的教育工作都會(huì)被推進(jìn)，教師與學(xué)生的關(guān)系將會(huì)發(fā)生根本性的變化，矛盾與隔閡將會(huì)在“教學(xué)相長(zhǎng)”的環(huán)境和氛圍中冰釋，信任、關(guān)心、理解與相互支持將成為維系良好師生關(guān)系的紐帶。
甜甜的"母愛"
教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)。作為一名教師，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生撒種愛心，用愛讓他們重新點(diǎn)燃希望之火。小班幼兒剛剛?cè)雸@，哭鬧是常有的事情，看著他們哭著找媽媽的時(shí)候，我的心也被觸動(dòng)了，每每這時(shí)我便走過去把他們抱起來，摸摸他們的頭，親親他們的小臉，讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對(duì)于有的幼兒來說是一件"恐怖"的事情，我們班的張妍便是如此。中午午睡時(shí)，孩子們都躺下了，只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊，我走過去問道："寶貝，你怎么了，不舒服嗎？"，她沒有說話，淚反而流的更多了。我摸摸她的頭，沒事啊。于是我有耐心的對(duì)她說道："寶貝，是不是想媽媽了，在幼兒園老師就是媽媽，讓我當(dāng)你的媽媽，看著你睡覺，好嗎？"張妍抬頭看看我，用小小的聲音說道："我想媽媽，睡覺的時(shí)候我都摟著媽媽的胳膊，我要媽媽……。"為張妍擦干眼淚，哄她躺下后，我從她耳邊說："老師就是張妍的媽媽，你摟著我的胳膊睡好嗎？"--看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時(shí)，我感到了做老師的幸福……以后的日子，每到午睡時(shí)，張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。一天，張妍高興的跑到我跟前大聲說："老師象媽媽，曹老師就是曹媽媽。"這是全班小朋友也都興奮了，曹媽媽，曹媽媽的叫個(gè)不停，聽到孩子們甜甜的叫聲，我的眼角泛出了淚花，心里感到無比的欣慰。
堅(jiān)定的"友愛"
教師只有捧出一顆火熱的心去熱愛學(xué)生，熟悉他們，了解他們，關(guān)心他們，與他們真心實(shí)意地交朋友，使他們感到師生之間的真誠(chéng)和依賴，教育才會(huì)成功�！⒆觽兩狭酥邪�，慢慢有了自己的.好朋友，有一次戶外活動(dòng)時(shí)，解偉豪跑來問我："曹老師，你有沒有好朋友啊，你的好朋友是誰(shuí)啊?"我笑著回答道"我的好朋友是你們��！"，忽然徐叢悅大聲說道："老師是老師，老師不是朋友，要是朋友，她為什么不和我們蕩秋千玩攀緣墻��？""對(duì)啊，為什么呢？"孩子們開始議論起來，我一時(shí)不知如何是好，這時(shí)謝偉豪跑來拉我手，說道："老師，咱們一起去玩攀緣墻吧"！說完，不由分說的拉我來到攀緣墻跟前，看著孩子期盼的眼光，我"勇敢"的爬上了墻壁，雖然看起來我的身體和幼稚的攀緣墻是多么的不合適宜，但是看到孩子們高興的樣子，我感到很幸福，因?yàn)槲以谒麄冃闹胁辉偈悄莻�(gè)遙不可及的曹老師，我變成了他們中的一員，我是他們可以信賴的朋友。
溫馨的"師愛"
學(xué)生是人，是富于生命意義的人，這是一種最基本的樸素觀，也是第一位的學(xué)生觀。 作為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的重要支柱、教育的主導(dǎo)者——老師，不僅要傳播給學(xué)生以知識(shí)和能力，更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動(dòng)。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個(gè)階段和每一個(gè)角落，使之富于生機(jī)，充滿希望. 大班孩子要畢業(yè)了，畢業(yè)典禮時(shí)，孩子們和我都流下了酸酸的眼淚，還記得他們剛剛來園新奇的樣子，還記得他們第一次打防疫鎮(zhèn)的恐懼，還記得他們對(duì)福利院小朋友奉獻(xiàn)的愛心，還記得每一個(gè)"六一"演出時(shí)的那精神勁�？粗麄兒臀覔]手到別、聽著他們用哭啞的聲音對(duì)我說；"老師，我會(huì)回來看你"“老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望”“老師我長(zhǎng)大要像你一樣，做個(gè)的好教師”，我感到做老師的自豪和驕傲。
高爾基說過：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)，只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子�！钡拇_，愛是一種情感交流，當(dāng)你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時(shí)，就會(huì)激起孩子對(duì)你情感的回報(bào)，從而樂于接受你所給予的一切。對(duì)教師來說，力量的源泉就是對(duì)學(xué)生的愛。愛學(xué)生才會(huì)愛事業(yè)，才會(huì)對(duì)教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情，才會(huì)充滿獻(xiàn)身精神。在漫長(zhǎng)的教育生涯中，我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學(xué)生，才能為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬�，我們的民族也才能屹立于世界民族之林�?/p>
教育演講稿 篇5
我的教育生涯演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁下午好： 我站在這里以《我的教育生涯》為題演講，真激動(dòng)。近三十一年的工作，已由小牟成了老牟。在這30年里，我主要從事班主任兼語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，近年來從事科學(xué)課教學(xué)，在工作中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)，培養(yǎng)與幫助，在此深表感謝。（鞠躬）
用怎樣語(yǔ)言詮釋一個(gè)一直堅(jiān)守在一線教學(xué)的我呢？我想用平平凡凡、幸�？鞓钒藗�(gè)字來詮釋我的教育生涯。 多年的教育工作，我深深感受到了：一人從教，全家幸福.
我愛人很睿智，因?yàn)樗x擇一個(gè)小學(xué)老師做老婆。我們工作風(fēng)吹日曬日只有運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)，可權(quán)當(dāng)補(bǔ)鈣和娛樂；我們上班不算早，下班不算晚，很少披星戴月；雙休日、節(jié)假日、寒暑假基本正常休；孩子學(xué)后不用托管，家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)不用去開，且與孩子老師的溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他家長(zhǎng)；我們有足夠的時(shí)間陪伴孩子，滿足孩子讀書要求，輔導(dǎo)需要；確保各類輔導(dǎo)班的接送；孩子在大型活動(dòng)中得到鍛煉的機(jī)會(huì)更是得天獨(dú)厚。家屬在孩子學(xué)習(xí)、教育方面堪稱省心老大！孩子在我們手里，我們會(huì)掌管家中的大權(quán)！確�；橐龅姆�(wěn)定。以我的經(jīng)歷深深感受到的是：一人從教，全家幸福！
“百年大計(jì)，教育為本”從報(bào)考師范院校那天起就清楚自己的責(zé)任。三十幾年來，我一貫嚴(yán)格要求自己，保持了樂學(xué)善思、虛心求教的良好品質(zhì)，工作中腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，潛心專研教育、教學(xué)工作，與同事友好相處，總是能把工作當(dāng)成事業(yè)，時(shí)時(shí)享受工作帶來的快樂！目前我的主要工作是：1.看精彩視頻，鑄高效課堂。我在網(wǎng)上買了聽課權(quán)，現(xiàn)已看了80節(jié)課，對(duì)教學(xué)幫助很大，學(xué)生得到了實(shí)惠。2.自掏腰包買玩具，動(dòng)手制作學(xué)具，外出收集植物的種子等，創(chuàng)造條件使學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)，使課堂生動(dòng)、形象，學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬視野，很好地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。3. 重視理論學(xué)習(xí)，勤于筆下耕耘，注重素材的積累，為撰寫論文提供第一手資料（出示第一至三單元的積累）。4重視學(xué)校的教研活動(dòng)，拿出自己滿意、校長(zhǎng)肯定的教學(xué)大賽的.課！想說：我一心撲在工作上，我忙碌，我充實(shí)，我快樂！真可謂：教育綻放智慧的火花，藝術(shù)成就完美的人生。
光影似箭，我將于20xx年3月14日退休，今后每一天的教學(xué)對(duì)我來說都是一個(gè)艷陽(yáng)天！我要珍惜我的工作，更珍惜和同志們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，盡我的努力上好課，給自己留下美好，給學(xué)生留下智慧、知識(shí)與快樂！灑下汗水都是樂！我還想在教學(xué)研究方面有些長(zhǎng)進(jìn)，結(jié)合一線教學(xué)的實(shí)際撰寫1——2篇論文，爭(zhēng)取在省內(nèi)有權(quán)威的雜志上發(fā)表，真正使自己成為具有一定研究水平的教師！另我正利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)，爭(zhēng)取在退休前通過國(guó)家職業(yè)心理咨詢師二級(jí)考試！ 此時(shí)此地說出我的目標(biāo)，就是要給自己壓力，給自己動(dòng)力！路在腳下，我會(huì)平平實(shí)實(shí)的去做，我想我會(huì)成功的，因?yàn)橛心銈優(yōu)槲壹佑湍�！我�?huì)使足十二分的努力去做，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，老牟加油！
演講人：實(shí)驗(yàn)小學(xué)
教育演講稿 篇6
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過，世界上有兩樣?xùn)|西亙古不變，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！我們每個(gè)人如果能時(shí)刻讓自己的心湖蓄滿寬容、愛心、溫情、善良與微笑，那灑向世間的定是縷縷明晰而美麗的陽(yáng)光。我想班主任工作又何嘗不是如此呢？
做班主任的我，會(huì)細(xì)心地就每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，盡量的因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過自己的努力有所前進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅，看見自己的進(jìn)步。
在上個(gè)單元英語(yǔ)檢測(cè)臨近結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的目光不是那么胸有成竹，于是我拿起試題看了看，原來有道題很難，連我都做了一會(huì)兒。試卷交上后，我已經(jīng)習(xí)慣了總那么偏信于優(yōu)生，于是就接二連三地翻看了幾名優(yōu)生的試卷，結(jié)果讓我很失望，他們竟無一人做對(duì)。我不再看名字了，繼續(xù)翻閱著。 這時(shí)，一張寫得很亂的試卷上這道題竟然做對(duì)了，我本以為又是哪一位聰明的孩子，可是當(dāng)看見了名字時(shí)，我怔然了，原來是班內(nèi)學(xué)習(xí)不理想的一名同學(xué)做對(duì)了。一念之間，我想起了教育家陶行知先生曾說過得話：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子和解放孩子，首先要賞識(shí)孩子，沒有賞識(shí)就沒有教育。因而，我想：每個(gè)學(xué)生都是一樣的，智力因素也可能是平等的，可能是由于行為習(xí)慣或者其它的原因?qū)е聦W(xué)習(xí)不理想的.�？戳怂脑嚲砗螅冶�?yè)P(yáng)了他，這時(shí)，他的臉上也洋溢起一種從未見過的笑容。接著放學(xué)留作業(yè)時(shí)，他拿出了記作業(yè)的小本，工工整整地寫下了今天的作業(yè)內(nèi)容（以往總用腦子記作業(yè)，第二天檢查作業(yè)時(shí)，不是忘了，就是沒做）。放學(xué)的時(shí)候，我寫給了他一張紙條：“‘天生我材必有用’你不是天才誰(shuí)是天才”。但愿能激勵(lì)他，迅速地趕上來。
同時(shí)我又為自己設(shè)置了一個(gè)座右銘：要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)賞識(shí)，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，擁抱學(xué)生，稱頌學(xué)生，贊美學(xué)生，為他們的點(diǎn)滴進(jìn)步而驕傲，這才是每個(gè)學(xué)生的成才之本。
讓自己的心隨愛一起走。前幾天的一節(jié)課，我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)有個(gè)女同學(xué)上課心不在焉，這會(huì)兒她又在拿著文具盒擺弄著。我邊講課邊走過去，用眼睛斜視了一下坐在里面的這位女生，正好看見她在照鏡子。我忽然想起這幾天有同學(xué)反映她上課照鏡子。下課后，我找她談話。開始她把頭埋的很低，我說：“沒人說你是壞學(xué)生，我對(duì)你印象很好的，我發(fā)現(xiàn)你不但聰明而且漂亮，可這幾天發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，怕影響了你的成績(jī)，老師是為你好�！彼樇t了。我接著又說：“老師會(huì)原諒你的。”然后她說：“我上課總想照鏡子，打扮自己，還總偷瞧同桌在做什么。我知道，這樣做不好。但是不知道怎么改正�！甭犃怂脑捨艺f：“謝謝你，能把心理話講給老師聽，其實(shí)愛美之心人皆有之，只不過我們應(yīng)該選擇在合適的時(shí)候，比如你過生日的時(shí)候，成績(jī)優(yōu)秀的時(shí)候……就可以把自己打扮的漂漂亮亮的。你說對(duì)嗎？”這時(shí)她努力的點(diǎn)頭，然后鄭重說：“老師我一定能克服掉我的毛病，你以后看我的實(shí)際行動(dòng)吧”聽到這里我相信她一定能改正掉壞習(xí)慣去迎接自己新的開始。
是啊，生活的每一天，不經(jīng)意之間，總會(huì)有一些不同昨日的情景翩翩而至；總會(huì)有一些另人感動(dòng)和心懷感慨的片段破殼而出。即使我們的生活是如此的平凡和簡(jiǎn)單。
平凡的生活中有著真實(shí)的感動(dòng)和最樸素的美。生活中的細(xì)枝末節(jié)無不流動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛與暖。只希望自己能夠安靜從容地把這一切漫漫的觀賞，用心細(xì)細(xì)地品位，同時(shí)用我的筆把美麗的剎那，感動(dòng)的心情，一字一句的收藏。
“癡心一片終不悔，愛心催開希望花”。當(dāng)班主任的這幾年，我付出了心血與汗水，也得到了學(xué)生的認(rèn)可和家長(zhǎng)的肯定。教育，是需要夢(mèng)想的，那是一種激情的華彩。教育，更需要的是實(shí)踐，那是一種真實(shí)的存在。那就讓心和愛一起走，輝映每一天的充實(shí)。
教育演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《無聲的教育》大家都知道尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽常常教育我：“一個(gè)人只有知道孝敬父母，才會(huì)愛祖國(guó)和人民�！边@個(gè)暑假媽媽用自己的行動(dòng)教育了我。
暑假剛開始，我計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)��？上氩坏降?是爺爺生病住院了，這下我們?nèi)铱啥技绷�，媽媽更忙了。她每天早早地起來去菜�?chǎng)精心挑選爺爺愛吃的蔬菜，就急忙去上班。媽媽忙了一天，下班回家后，馬上到廚房做菜燒飯，然后，我們就拿著飯菜去醫(yī)院陪爺爺一起吃晚飯，爺爺高興極了。
就這樣，時(shí)間一天一天的過去，眼看上海世博園去不成了，我急了。讓我意外的是，爺爺在媽媽的精心照料下，病好了。我們?nèi)腋吒吲d興地去游玩了世博園。媽媽的這次教育，讓我知道了，我們每個(gè)人都要尊老愛幼。
我的演講完了，謝謝大家！
教育演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
責(zé)任是什么？《辭海》中這樣解釋：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它如巖石般冷峻。當(dāng)你真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份沉甸甸的禮物已悄然落在你的背上。大到國(guó)家興亡，小到生活瑣事，我們的一生里，責(zé)任無處不在。
電視劇《士兵突擊》中，許三多曾說過：不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事。這句話是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的解讀。還有一句是這樣說的不要再混日子了，小心日子混了你。這句話很俏皮，但卻是真實(shí)的，如果不進(jìn)取，終究有一天，你將被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。
如果說戰(zhàn)爭(zhēng)年代的莘莘學(xué)子們懷著天下興亡，匹夫有責(zé)的雄心壯志為革命四處呼喊，為美好明天激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山是一種責(zé)任，那么，在和平年代，作為中學(xué)生的你們依舊有和平年代的責(zé)任和使命：因?yàn)樵龠^10年20年，你們都是社會(huì)的中堅(jiān)力量。所以你們必須肩負(fù)兩種責(zé)任：
一是：大我的責(zé)任。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在心中點(diǎn)燃?jí)粝耄眯袆?dòng)捍衛(wèi)承諾，永遠(yuǎn)堅(jiān)守信念，奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)合格的國(guó)家公民。
二是：小我的責(zé)任。每個(gè)人心中都要點(diǎn)燃一根蠟燭，讓他照亮你心靈前進(jìn)的道路。對(duì)父母孝敬、對(duì)朋友關(guān)愛、對(duì)老師尊重，對(duì)生命珍惜，對(duì)生活熱愛，對(duì)自身發(fā)展關(guān)注，讓自己無愧于大家的關(guān)愛。
同學(xué)們，今天，當(dāng)你們揮舞臂膀奔跑于白色跑道，用汗水和堅(jiān)持贏得勝利的時(shí)候，當(dāng)你們?cè)谏鷦?dòng)的課堂中激情洋溢，積極展示的時(shí)侯，當(dāng)你們?cè)诩抑薪o父母帶去微笑，奉上熱茶的時(shí)候，當(dāng)你們漫步于美麗的西中校園，用飛舞的青春編織美好理想的`時(shí)侯。
你們就是在傳遞信念的力量，你們就是在散發(fā)責(zé)任的光芒。
沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。
老師們，同學(xué)們，愿我們每一個(gè)人的生命因?yàn)閳?jiān)守責(zé)任而絢麗多彩。
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