合作的演講稿范文六篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的合作的演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
合作的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
處于學(xué)習(xí)階段的我們無時(shí)無刻不在接受著與他人之間的。每天合作值日，合作收作業(yè)，合作學(xué)習(xí)……這些你都做到了嗎?將來我們是要步入社會(huì)的人，誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭�(gè)人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作就是力量，我們要做一個(gè)善于合作的人。
相信大家都有聽過三個(gè)和尚挑水喝的故事吧�！耙粋�(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。這是為什么呢?”小時(shí)候天真的我總會(huì)眨著那雙好奇而呆滯的眼睛問媽媽。盡管媽媽用簡潔明了的話來告訴我，但我還是用手撓了撓腦袋，一臉困惑，百思不得其解的樣子。長大后，我逐漸明白了這個(gè)道理。一個(gè)和尚有水喝，那是因?yàn)檫@中間沒有利益沖突。到了兩個(gè)和尚和三個(gè)和尚時(shí)，每個(gè)人都只想著自己的利益，怎樣讓自己干少一點(diǎn)而忽略了合作。所以兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。想象一下，如果他們善于合作，會(huì)沒水喝嗎?
無數(shù)事實(shí)和故事都說明合作就是力量。
上小學(xué)時(shí)，相信大家都有學(xué)過這樣一篇文章：洪水來時(shí)，一窩螞蟻迅速抱成團(tuán)，隨波逐流。只要螞蟻能靠岸，或者碰上一個(gè)漂流物，它們就能得救。而那些幾頭單獨(dú)行動(dòng)的螞蟻只能被洪水沖沒……
有人曾說過;一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗石沿還堅(jiān)硬。團(tuán)結(jié)合作使兩個(gè)和尚不用抬水喝，三個(gè)和尚不會(huì)沒水喝，使螞蟻在洪水中生存下來……合作就是力量，我們不能向三個(gè)和尚那樣，應(yīng)像合作的螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于合作的人!
謝謝大家!
合作的演講稿 篇2
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中人與人之間必不可缺少的是彼此之間的合作。比爾蓋茨曾說過一句話：我成功的秘訣是有更多的成功人士在為我工作。這句話反應(yīng)出一個(gè)人的成功并不僅僅靠自己，而這位世界級(jí)的富翁正是因?yàn)橛幸粋�(gè)頂尖的互相幫助合作的團(tuán)隊(duì)才會(huì)擁有今天的成就。
那么何謂合作呢?合作是一種精神它源于彼此的信任，遠(yuǎn)處都有合作。因?yàn)楹献魉且粋�(gè)人成功的基石，簡單來說合作就是在一個(gè)完整的集體中你中有我我中有你�；ハ鄥f(xié)助不輕言放棄，在面對(duì)困難面對(duì)分歧中盡量地求同存異尊重每位成員的建議。拿我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的例子來說我們每位同學(xué)都各盡其能發(fā)揮所長互幫互助這就是合作。
那么為什么我們要合作呢?因?yàn)殡m然我們每個(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，正是因?yàn)檫@樣我們才不可能做到盡善盡美，必然會(huì)有缺陷這時(shí)候我們就需要我們的團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)幫助我們找到自己的不足，在遭遇困難時(shí)，也只有與他人合作才能面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。在自然界中，常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。一頭獵豹在捕追一只無雞之力的耗牛。就在耗牛即將被獵豹追上的時(shí)候突然一群毛牛都沖了出來。于是獵豹看到這架勢(shì)只好灰溜溜地逃跑了。所以說在弱肉強(qiáng)食的時(shí)代協(xié)作是一種無懈可擊的力量能夠在必要時(shí)發(fā)揮作用，趕走勁敵。
但是這們合作也并非絕對(duì)的，并不一定要強(qiáng)迫性的。只是在你必要時(shí)出現(xiàn)，如果你有這個(gè)能力也能獨(dú)立完成。
那么我們要怎樣去合作呢?合作其實(shí)并不困難。曾經(jīng)看過一篇文章天堂與地獄。天堂的人們面對(duì)鮮美的食物他們每人都有一個(gè)很長的勺子互相喂給坐在對(duì)面的人吃。而地獄的人們個(gè)個(gè)慘白著臉色餓得沒有力氣，面對(duì)食物只想著自己而不去為他人著想。所以說合作中我們不僅為自己的利益著想還要多考慮他人。作為一個(gè)中學(xué)生在學(xué)校我們要與同學(xué)之間相互幫助，在生活中我們與父母也要達(dá)成默契相互配合，這樣兩樣相輔相成我們才能做一個(gè)善于合作的人。
但是假若有人借合作的名義去竊去別人的知識(shí)與技術(shù)成果這就不算合作了。
最后用一句名言結(jié)尾：天時(shí)不如地利，地利不如人和。爭做一個(gè)善于合作的人一齊努力吧!
合作的演講稿 篇3
希臘的`船業(yè)大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手！從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素：競(jìng)爭與合作。只要既競(jìng)爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好！同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)。合作意識(shí)，提高競(jìng)爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生！
樹有長短，人分高低，水有清濁，面分丑俊。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競(jìng)爭，也離不開合作。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為，競(jìng)爭與合作是對(duì)冤家，根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果。
我覺得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該說競(jìng)爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系。競(jìng)爭能使人激發(fā)動(dòng)力，增強(qiáng)活力；而合作呢？則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說過，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是"創(chuàng)造一種生產(chǎn)力"，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。只要既競(jìng)爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化，各國之間的聯(lián)系越來越密切。特別是我國在2xxx年12月11日正式加入wto，成為世界貿(mào)易組織成員。于是，我國的各行各業(yè)紛紛走出國門，參與全球競(jìng)爭，參與全球合作。從而，使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位逐步提高。
同學(xué)們，不僅國于國之間存在著競(jìng)爭與合作關(guān)系；個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競(jìng)爭與合作。
就拿我們身邊的事例來說，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競(jìng)爭與合作，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭，在競(jìng)爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。
如果我們連拿出一份與他人競(jìng)爭的勇氣都不能，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫。又或者，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí)，縱使你取得了好成績，但我相信你的好成績是暫時(shí)的，因?yàn)槿狈Ω?jìng)爭意識(shí)和合作意識(shí)的人，不合群，把自己孤立起來的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競(jìng)爭意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭在學(xué)習(xí)中合作，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。取長補(bǔ)短的效果。
說了這么多，無非是想讓同學(xué)們知道競(jìng)爭與合作這一概念在社會(huì)中存在的重要性，以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)和合作意思，從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激，充滿韻味！
謝謝大家！
合作的演講稿 篇4
在我國的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，有一種“龜兔雙贏理論”，意思就是說競(jìng)爭對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！庇删鸵环笫拢仨毧看蠹夜餐�。縱觀古今中外，凡是在職業(yè)上取得成功的人士不都是善于合作的典范嗎？
�。ㄌ岢鲭p贏理論，提出合作這一話題。）
海鷗，大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海鷗，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。它不斷的表演著，好像知道一架攝影機(jī)正對(duì)準(zhǔn)它，記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念，只有嫉妒和兇猛的競(jìng)爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鷗會(huì)用嘴和爪子猛烈的攻擊它，使它皮開肉綻，鮮血直流，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁，卻乎相反。它就是人類社會(huì)的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“V”字形的雁陣嗎？處于“V”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨，需要承受最大的空氣阻力，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換，這樣的雁群就可以長時(shí)間的飛行而無需
休息。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì)，雁群也不會(huì)遺棄它，他們會(huì)派一只健康的大雁，陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行。
�。ㄟ\(yùn)用對(duì)比的寫法：海鷗與大雁。）
我們既要抓住機(jī)遇，敢于競(jìng)爭，又要遵守競(jìng)爭規(guī)則，講究道德，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭。參與競(jìng)爭，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝，不能不擇手段，不講道德。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空，獨(dú)來獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為，在這個(gè)高度組織化、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地。
簡評(píng)：應(yīng)該說中間部分關(guān)于海鷗與大雁的介紹，很是精彩。但是僅以它們作為主要內(nèi)容，并不足以支撐文章的觀點(diǎn)。競(jìng)爭與合作，這是一個(gè)關(guān)系型話題，不可忽略任何一個(gè)，二者之間的關(guān)系是什么？這需要更為深入的論述。
合作的演講稿 篇5
今天，我想跟大家談一談“友情、合作與競(jìng)爭”的話題。
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。我們是一個(gè)集體，集體的力量需要我們每一個(gè)人都要做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有句諺語說得好：眾人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕。
一個(gè)人的能力是有限的，只有集體的力量才能彌補(bǔ)你的不足。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。你是學(xué)生，就要與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)；你是軍人，就要與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，取得勝利；你是醫(yī)生，就要與護(hù)士一起登臺(tái)，完成手術(shù)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。
那么，怎樣才能做到卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧，這可算得上是人與人相互合作的典范了。他們之所以能共同演奏出優(yōu)美的旋律，我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
此外，還有集體內(nèi)部的競(jìng)爭意識(shí)，凡是缺乏競(jìng)爭意識(shí)的個(gè)體，都會(huì)影響集體的競(jìng)爭力。交響樂團(tuán)中每一個(gè)成員高超的演技都來源于一個(gè)奮力向上的競(jìng)爭。集體內(nèi)部的競(jìng)爭是激烈的，然而，如何處理這種關(guān)系呢？
我認(rèn)為視競(jìng)爭對(duì)手為朋友，顧全大局，彼此諒解。我們要本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、以黨的事業(yè)發(fā)展為大局，要大事清楚，小事糊涂，對(duì)他人虛懷若谷，豁達(dá)大度，千萬不能從個(gè)人恩怨出發(fā)，給人為難。實(shí)際上，諒解別人，就是關(guān)照了自己，幫助別人，就是為自己提供了方便，并為建立一種更真誠、更親密的關(guān)系打下了基礎(chǔ)。朋友的成功有我的付出，我的成功有朋友的幫助。
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，既要有競(jìng)爭意識(shí)又不失朋友之情意。
同志們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人建立深厚的友誼，學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功，才能做到滿意加驚喜。正所謂“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山”。同志們，朋友們，讓我們一起攜手并進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共創(chuàng)輝煌的明天！
合作的演講稿 篇6
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手！從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素：競(jìng)爭與合作．只要既競(jìng)爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好！同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)．合作意識(shí)，提高競(jìng)爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生！
樹有長短，人分高低，水有清濁，面分丑�。β翟诖笄澜绲氖|蕓眾生，既離不開競(jìng)爭，也離不開合作．在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為，競(jìng)爭與合作是對(duì)冤家，根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果．我覺得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該說競(jìng)爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系．競(jìng)爭能使人激發(fā)動(dòng)力，增強(qiáng)活力；而合作呢？則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作．馬克思說過，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是＂創(chuàng)造一種生產(chǎn)力＂，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果．只要既競(jìng)爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏．
隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化，各國之間的聯(lián)系越來越密切．特別是我國在20xx年12月11日正式加入WTO，成為世界貿(mào)易組織成員。于是，我國的各行各業(yè)紛紛走出國門，參與全球競(jìng)爭，參與全球合作。從而，使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位逐步提高。
同學(xué)們，不僅國于國之間存在著競(jìng)爭與合作關(guān)系；個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競(jìng)爭與合作。
就拿我們身邊的事例來說，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競(jìng)爭與合作，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭，在競(jìng)爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競(jìng)爭的勇氣都不能，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫。有或者，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí)，縱使你取得了好成績，但我相信你的好成績是暫時(shí)的，因?yàn)槿狈Ω?jìng)爭意識(shí)和合作意識(shí)的人，不合群，把自己孤立起來的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競(jìng)爭意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭在學(xué)習(xí)中合作，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。取長補(bǔ)短的效果。
說了這么多，無非是想讓同學(xué)們知道競(jìng)爭與合作這一概念在社會(huì)中存在的重要性，以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)和合作意思，從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激，充滿韻味！
謝謝大家！
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