畢業(yè)演講稿范文合集4篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們將迎來六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考,此時(shí)此刻我相信同學(xué)們的心中都十分的緊張和激動(dòng),我和你們一樣!過去了六年,我們從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成了大樹,從愚鈍變得聰明,這就是變化!
有句話說的好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”六年過去了,同學(xué)們,我謹(jǐn)代表全體六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生向全校表示深深的感謝和不舍!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤都會(huì)誤導(dǎo)我們的人生,所以,在這里,我提醒你們,“細(xì)節(jié)決定成敗”,這是至關(guān)重要的一點(diǎn)啊!
然后說說我們的心態(tài)和做題方法!安灰o張”這句話相信同學(xué)們都聽得耳朵生繭了,我也一樣啊,可是,這也是成功的關(guān)鍵;其次,做題方法也很重要,不要遇見難題就害怕,也不要打腫臉來充胖子,要考慮時(shí)間問題,例如今年的中考,有一道題目很難,許多同學(xué)絞盡腦汁都解不出,最后廣播說出錯(cuò)了題目,所以,遇到難題先把會(huì)做的做完,在去思考那道題目。
我堅(jiān)信!我們六年的辛苦學(xué)習(xí)定會(huì)得到回報(bào)!
李白曾經(jīng)吟詩長(zhǎng)嘆:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!痹娋涞囊馑际钦f,光陰似箭。歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返!
同學(xué)們,我算了算時(shí)間,今天離六月二十四日開始的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考只有89天了!89!不足三個(gè)月!對(duì)總復(fù)習(xí)的繁重任務(wù)而言,這81天的時(shí)間可謂十分緊迫!小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!你們是繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間渾渾噩噩,還是馬上醒悟過來爭(zhēng)分奪秒,關(guān)系到你們今后的人生是灰色暗淡,還是精彩亮麗!同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來,把握住屬于自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓人生無悔,讓青春閃光!
我的演講到此為止,謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇2
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和達(dá)到開放式教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí),基本技能和解決實(shí)際問題的能力,具有十分重要的作用。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的真實(shí)性,全面考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力的有效手段。答辯通過是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的條件之一。
我今天主要講兩個(gè)問題
一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)
在講畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)之前,要強(qiáng)調(diào)一下畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與意義,通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)達(dá)到以下目的:
1。鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力。
2。掌握土木工程專業(yè)設(shè)計(jì)的基本程序和方法,了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定。
3。學(xué)會(huì)針對(duì)要解決的問題,廣泛地搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)發(fā)展的水平和狀況。
4。培養(yǎng)深入細(xì)致調(diào)查研究,理論聯(lián)系實(shí)際,從經(jīng)濟(jì),技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的能力。
可以說,答辯過程和答辯主持人的工作,就是在檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是否實(shí)現(xiàn)了我們的目的。當(dāng)然,從畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題開始,就應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
答辯主持人
答辨主持人是這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握者,必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文答辯的重要性及目的意義,明確答辯主持人的職責(zé)要求,掌握答辯技巧,落實(shí)答辯環(huán)節(jié),突出答辯的重點(diǎn)難點(diǎn),確保答辯的質(zhì)量,真正使答辯學(xué)員的綜合素質(zhì)和研究能力有新的提高。
答辯主持人具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書。
答辯主持人職責(zé)如下:
1。接受中央電大和當(dāng)?shù)卮疝q委員會(huì)的指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)答辯小組的工作;
2。提出答辯小組成員建議名單,協(xié)調(diào)校外成員的工作;
答辯小組:人數(shù)須為5人及以上單數(shù)。小組成員結(jié)構(gòu):
答辯主持人1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書),
答辯教師若干名,
秘書1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,負(fù)責(zé)匯總答辯題目及答辯評(píng)語,成績(jī));
副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人。
對(duì)參加答辯委員會(huì)的人員資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核,只有符合要求的人員才能做答辯教師。答辯小組必須由三人以上成員組成,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生的答辯教師。
答辯主持人在答辯前必須對(duì)小組成員進(jìn)行必要的培訓(xùn),要求每位成員必須掌握我校對(duì)答辯的基本要求。
3。按照實(shí)施細(xì)則要求,審查學(xué)生的答辯資格;
答辯小組成員在答辯前必須對(duì)每位學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行嚴(yán)格的審核,答辯主持人必須審核每一篇論文,只有經(jīng)審核合格的論文方可參加論文答辯。審核論文必須嚴(yán)格按照中央電大的相關(guān)文件執(zhí)行。
4。主持并參加答辯;
答辯過程中必須嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,不走過場(chǎng),答辯主持人賦有監(jiān)督和檢查的職責(zé)。在答辯過程中,針對(duì)學(xué)生的論文提出問題,對(duì)提出的問題的難易要適中,對(duì)問題的數(shù)量要符合該專業(yè)規(guī)定的數(shù)量。
5。對(duì)答辯中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向分校(工作站)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組反饋,并向?qū)W校畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會(huì)匯報(bào)。
6。答辯結(jié)束后,由答辯主持人組織答辯教師對(duì)學(xué)生答辯過程進(jìn)行評(píng)議,根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)分好,較好,較差三個(gè)等級(jí),答辯組成員根據(jù)答辯者的答辯情況給出等級(jí)。在寫答辯評(píng)語時(shí),要結(jié)合論文和答辯的實(shí)際情況,寫出客觀的評(píng)語,并給出恰當(dāng)?shù)某煽?jī),對(duì)答辯合格的論文,主持人方可簽字。不得隨意給分,堅(jiān)決杜絕無原則送分。
二,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原則
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題是畢業(yè)論文寫作的開端。能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目,對(duì)于整篇畢業(yè)論文寫作是否順利,關(guān)系極大。好比走路,這開始的第一步邁向何方,需要慎重考慮。否則,就可能走許多彎路,費(fèi)許多周折,甚至南轅北轍,難以到達(dá)目的地。
指導(dǎo)學(xué)員選題,要遵循這樣兩條基本原則:
第一條是價(jià)值原則,即論文的選題要有價(jià)值。
論文選題的價(jià)值所在,就是要符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生鞏固,消化所學(xué)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。
第二條是可行性原則。
選題時(shí)要充分考慮主客觀條件?陀^條件主要是寫作的時(shí)間,地點(diǎn),環(huán)境;主觀條件包括作者的才能,學(xué)識(shí)和所掌握的材料等。學(xué)員在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),必須考慮自己的主,客觀條件,量力而行。即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目;蛘哒f在指導(dǎo)教師制導(dǎo)下有能力完成的題目。
。ㄒ唬┻x題原則
要能夠正確而恰當(dāng)?shù)剡x題,首先要明確選題的原則,明確了選題原則,就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值,又符合自己志趣,適合個(gè)人研究能力,因而較有成功把握的題目。一般來說,選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原則。
1。選題原則
選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對(duì)實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義;應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盡可能選擇與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū),本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識(shí)性問題;鼓勵(lì)選擇同國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題,鼓勵(lì)解決實(shí)際問題。本,?频倪x題在深度和廣度上要有所區(qū)別,選題難度,大小適中,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。
學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定初步選題后,由教學(xué)點(diǎn)專業(yè)責(zé)任教師簽署意見,教學(xué)點(diǎn)加蓋公章后,報(bào)分校專業(yè)責(zé)任教師簽署意見,分校教學(xué)管理部門簽署意見并存檔。
選題一經(jīng)確定,一般不再作變動(dòng)。特殊情況必須修改的,須報(bào)省級(jí)電大審批。一個(gè)選題在被選用兩屆后,一般不再作為選題推薦。
。ㄒ唬┻x題原則
1。選題要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)按照教育部"三個(gè)面向"的要求,選題要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生鞏固,消化所學(xué)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。
2。理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義
選題要盡量選取既能滿足教學(xué)基本要求,又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實(shí)際的題目,提倡"真題真做"。選題也可模擬實(shí)際工程。
3。難易適中,大小適度
要選好畢業(yè)論文的題目,把握"適中"的原則是很重要的。選擇課題的工作量和難度要適中,以學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間經(jīng)努力可以完成為宜。在選題時(shí),要盡可能選擇那些能發(fā)揮自己的專長(zhǎng),學(xué)有所得,學(xué)有所感的題材。
4。鼓勵(lì)一人一題,若多人同做一個(gè)工程,每人應(yīng)完成不同的設(shè)計(jì)內(nèi)容。
。ǘ┻x題類型
1。建筑工程課群組參考選題
(1)建筑工程設(shè)計(jì)型
。2)建筑工程施工型:
結(jié)構(gòu)類型:混合結(jié)構(gòu),鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu);多層框架,單層工業(yè)廠房;
房屋類型:寫字樓,中小型賓館,辦公樓,中小學(xué),幼兒園,俱樂部等;單層工業(yè)廠房;
建筑圖紙可有指導(dǎo)教師提供,學(xué)員完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織設(shè)計(jì)。
2。道路,橋梁課群組參考選題
。1)道路與橋梁工程設(shè)計(jì)型
。2)道路與橋梁工程施工型
橋梁:鋼筋混凝土,預(yù)應(yīng)力混凝土簡(jiǎn)支,梁橋,承式橋臺(tái);
道路:直線,曲線,環(huán)合曲線線路,縱面,橫面,平面設(shè)計(jì);城市立交線型;
學(xué)員完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織設(shè)計(jì)。
3。建筑管理課群組參考選題
(1)施工技術(shù)型參考選題
1)高層建筑施工組織設(shè)計(jì);
2)大型深基礎(chǔ)施工方案和施工組織設(shè)計(jì);
3)高層滑模施工方案和施工組織設(shè)計(jì);
。2)建筑管理型參考選題
1)建設(shè)項(xiàng)目管理,質(zhì)量,投資進(jìn)度控制;
2)國(guó)際工程招標(biāo),投標(biāo);
3)合同與索賠;
4)房地產(chǎn)投資分析,風(fēng)險(xiǎn)分析。
4。其他參考選題
。1)專題研究型
專題研究型題目原則上要求來源于工程實(shí)踐,通過調(diào)查研究,科學(xué)試驗(yàn),文件檢索等方法,采用合理的統(tǒng)計(jì),計(jì)算手段,分析工程實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,提出解決問題的對(duì)策。學(xué)生可以本專業(yè)所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實(shí)際的選擇這種類型題目。
(2)軟件開發(fā)型
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應(yīng)用,如:結(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計(jì),有限元程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD),計(jì)算機(jī)輔助工程(CAE),計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助(CAI),信息管理自動(dòng)化,地理信息系統(tǒng)(GIS),全球定位系統(tǒng)(GPS)等。學(xué)生可以選擇以本專業(yè)所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實(shí)際的軟件開發(fā)類型題目。
結(jié)束語
選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開始,答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)的終結(jié)。希望每位有志成為電大畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯主持人的教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央電大關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的有關(guān)文件,熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求與答辯的工作流程,把握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與要求。早日成為一名合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯主持人。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,你們好!今天我演講的題目是《團(tuán)隊(duì)精神興偉業(yè)》。
中國(guó)有句古話,"千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用"。意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了!
這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!
今天,隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益規(guī)范和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌、風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ,是只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!
海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,經(jīng)過短短15年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。
世界著名企業(yè)――美國(guó)通用公司,由一個(gè)機(jī)構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問題企業(yè),奇跡般地崛起并成長(zhǎng)為世界500強(qiáng)企業(yè),不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇huī麾下整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每位成員的努力。
可以說,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力必不可少的重要組成部分!
今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已經(jīng)站在風(fēng)口浪尖之上。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)什么?
我們不能忘記,兩年前,近400名熱血青年,滿懷渴望和憧憬,投入市場(chǎng)的洪流;
我們不能忘記,在過去的900多個(gè)日日夜夜,有多少平地高樓起,有多少荒郊變城市,有多少天塹變通途,有多少高峽出平湖!
我們更不能忘記,全公司400多名員工,有多少人為了中茂圣源的改革與發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奮戰(zhàn)在施工第一線、輾轉(zhuǎn)于各地市場(chǎng);又有多少個(gè)家庭天各一方、兩地相思,將親情溶解在為職工富足、企業(yè)發(fā)展的拼搏和奉獻(xiàn)之中!
這就是我們的團(tuán)隊(duì)精神,是中茂圣源人團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!
小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬,從偏安一隅到遍地開花,從名不見經(jīng)傳到名揚(yáng)四海,中茂圣源的每一個(gè)進(jìn)步,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都顯示了中茂圣源人團(tuán)隊(duì)精神的力量!
20xx年下半年,公司的原料收購緊張,可謂是黑云壓城城欲摧,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的嚴(yán)峻形勢(shì),使公司職工憂心忡忡。中茂圣源紙漿有限公司向何處去,千百雙眼睛拭目以待!危難之時(shí)挑起重任的新班子,面對(duì)巨大壓力、困難重重,他們堅(jiān)信"山高自有客行路,水深自有渡船人"!不管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進(jìn)的道路多么曲折,圣源人一定會(huì)走出困境,迎接曙光。
戰(zhàn)斗中,他們把困難當(dāng)作試金石,把壓力化作牢不可破的團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶領(lǐng)400多名員工,經(jīng)過一年的負(fù)重爬坡,扭轉(zhuǎn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的局面,很快步入了正軌,正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。盡管發(fā)展的道路并不平坦,還有很多困難和問題jí亟待解決,但前進(jìn)的腳步?jīng)Q不能停歇!北京奧運(yùn)會(huì)即將開幕,公司在奧運(yùn)期間組織了野外拓展活動(dòng)這次活動(dòng)大大的提高了員工的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)。
這屆班子整體功能發(fā)揮好,團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng),風(fēng)氣正,工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團(tuán)隊(duì)!
團(tuán)隊(duì)精神興偉業(yè)!
這里交替著英雄史詩,這里演繹著現(xiàn)代神話,這里鍛造著鋼鐵勁旅,這里閃爍著團(tuán)隊(duì)光芒!
困難讓人清醒,壓力讓人奮進(jìn)!如果把團(tuán)隊(duì)比做出鞘的寶劍,那么精神就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強(qiáng)。在他們的心中,有一種信念支持著,那就是-----為中茂圣源榮譽(yù)而戰(zhàn)。正是這種無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大合力,令業(yè)主滿意,令同行嘆服,讓團(tuán)隊(duì)精神又一次顯示了她的威力!
這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,能力素質(zhì)不同、崗位角色不同、生活方式不同,但他們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,勇創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)相同!他們的表現(xiàn),充分展示了中茂圣源人戰(zhàn)天斗地的豪情、披荊斬棘的英姿和開拓進(jìn)取的風(fēng)貌,他們的表現(xiàn),形象詮釋了中茂圣源"不畏艱難、永攀高峰、領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽(yù)中外"的企業(yè)精神;他們的表現(xiàn),更使我們看到中茂圣源"日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)"的美好未來!
我們常說:團(tuán)結(jié)就是力量!
看過中央電視臺(tái)《動(dòng)物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在逃避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景,那就是螞蟻軍團(tuán)來了!螞蟻是何等渺小微弱,但是團(tuán)結(jié)起來的螞蟻軍團(tuán)竟然讓獸中之王退避三舍,可見團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大!動(dòng)物界弱肉強(qiáng)
食的競(jìng)爭(zhēng)法則告訴我們,個(gè)體的弱小沒有關(guān)系,只要能夠團(tuán)結(jié)起來、精誠(chéng)合作,就能夠形成強(qiáng)大的合力,戰(zhàn)勝一切困難!動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
親愛的朋友們,我們企業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海。個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合,樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!
我們欣慰地看到,當(dāng)企業(yè)遭受巨大挫折和打擊的時(shí)候,400多名中茂圣源員工不離不棄,堅(jiān)定地與公司黨委站在了一起,同呼吸,共命運(yùn),以頑強(qiáng)的`意志和扎實(shí)工作的實(shí)際行動(dòng),挺直腰桿,共渡難關(guān)。
如今,影響企業(yè)發(fā)展的陰mái霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利要素在不斷增長(zhǎng)!這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體員工同心同德、勇敢面對(duì)、不懈努力的結(jié)果。這是中茂圣源團(tuán)隊(duì)精神的又一次經(jīng)典詮釋!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,歷史即將翻開新的一頁。新的機(jī)遇,等待我們用智慧去把握;新的篇章,等待我們用汗水去譜寫!讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,以昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,以永不褪色的團(tuán)隊(duì)精神開創(chuàng)企業(yè)美好的未來!
畢業(yè)演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸今天能有機(jī)會(huì)代表全體高三教師在這里發(fā)言。今天,我們?nèi)w師生在此為XX級(jí)高三畢業(yè)生,隆重舉行畢業(yè)典禮,我想,和在場(chǎng)的每一位一樣,我們的心情是喜悅的,激動(dòng)的,不舍的,在此,我謹(jǐn)代表高三全體教師對(duì)你們圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將奔向更加輝煌的人生殿堂,表示誠(chéng)摯的祝福。
驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。
三年前的那個(gè)夏天,你們懷抱著夢(mèng)想,帶著希望,來到了這里,開始了你們的高中人生,作為你們的老師,三年歲月,我們注視并見證著你們的成長(zhǎng),今天想來,一切還是如此深刻難忘。我們還記得高一軍訓(xùn)時(shí)你們的青澀,記得你們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)奔跑的倔強(qiáng),記得元旦聯(lián)歡你們跳的江南style,記得你們籃球比賽的熱血,記得火紅五月里你們瘋狂的吶喊,記得會(huì)考來臨前你們的拼搏,記得進(jìn)入高三后你們的全力以赴,還有高考誓師時(shí)你們堅(jiān)定的信念。這些有關(guān)你們成長(zhǎng)的每一個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)銘記于我們所有老師的心中。
我們欣慰于你們的成長(zhǎng),卻更驚訝于你們的優(yōu)秀。XX級(jí)的你們一次又一次刷新著各種記錄。XX級(jí)的保送生,不負(fù)眾望,創(chuàng)造了外國(guó)語保送歷史的輝煌,多所保送的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了100%的中標(biāo)率,不論是保送人數(shù)還是學(xué)生質(zhì)量都為母校留下了光輝的一筆,創(chuàng)造了難以置信的奇跡。正是保送生的奮力拼搏,參加高考的同學(xué)們也用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)歷一次又一次的艱難考驗(yàn),在與時(shí)間賽跑的過程中,高考班的同學(xué)們毫不遜色,展現(xiàn)了遠(yuǎn)超從前的實(shí)力,幾次模擬考試,你們帶給我們一次又一次的驚喜。XX級(jí)的你們將優(yōu)秀演繹的淋漓盡致,作為你們的老師,我們感到無比的驕傲和自豪,面對(duì)這樣的成績(jī),我們想說,XX級(jí)的全體同學(xué),你們真的是無與倫比!
再過5天,你們中的大部分就要走進(jìn)考場(chǎng),在離開母校的5天里,一定要牢記老師的叮嚀。臨考前緊張很正常,適度緊張促發(fā)揮。記住,不犯不該犯的錯(cuò)誤,本身就是超常發(fā)揮?荚囍,有把握簡(jiǎn)單的題一次成功,先易后難,先熟后生,審題要細(xì),把握好時(shí)間?纪曛,不要對(duì)答案,把精力迅速轉(zhuǎn)移到下一場(chǎng)的考試科目復(fù)習(xí)中。請(qǐng)記住這句話:我易人易我不大意,我難人難我不畏難。也請(qǐng)你們記住,當(dāng)你們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書的時(shí)候,你們的班主任和任課老師也在默默為你們加油祝福!你們定會(huì)實(shí)現(xiàn)放飛了三年的夢(mèng)想。
有人說:人的一生分為三天,昨天、今天和明天,昨天的回憶交給學(xué)校保管,今天的機(jī)會(huì)交給你們把握,明天的'希望還在時(shí)間的彼岸。未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,我們相信你們一定帶著母校教給你們的寬容、自信、執(zhí)著,義無反顧的毅然前行,看到世界上最美麗的彩虹。
多年以后,當(dāng)你學(xué)業(yè)有成,當(dāng)你身在異鄉(xiāng),你一定會(huì)想起在母校里留給青春那些最溫暖的的記憶。會(huì)想到在世界上最美麗的這個(gè)校園里度過的一千多個(gè)日日夜夜;你一定會(huì)想到老師們?cè)?jīng)的悉心教導(dǎo);你一定會(huì)留戀活動(dòng)課恣意揮灑汗水的身影,想念當(dāng)時(shí)在教室里爭(zhēng)分奪秒刻苦的你的背影,自修室的?蛡兡欠莞锩鼰崆椋蛟S,你也會(huì)翻開那本曾被嫌棄過的《記憶寶典》;不經(jīng)意哼起每周一歌里那些熟悉的歌謠;或許當(dāng)你聽到筷子兄弟那首《父親》的時(shí)候,你也會(huì)熱淚盈眶。
同學(xué)們,你們今天就要畢業(yè)了,請(qǐng)不要以為,只有你們舍不得老師,我們也很舍不得你們。還未離別就已經(jīng)開始眷戀,我們還有萬語千言。這離別的話語就讓它化作對(duì)同學(xué)們最衷心的祝愿。祝愿你們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾,能夠金榜題名,祝愿你們?cè)趯淼娜兆永铮i熖炜,書寫屬于自己?dú)一無二的畫卷,繽紛世界,打造精彩的人生,老師永遠(yuǎn)因你們而驕傲。
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