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環(huán)境演講稿

時間:2021-06-03 13:54:03 演講 我要投稿

有關環(huán)境演講稿范文六篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的環(huán)境演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關環(huán)境演講稿范文六篇

環(huán)境演講稿 篇1

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1。節(jié)約資源 減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2。綠色消費 環(huán)保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3。重復使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子。

  我們要做到保護資源愛護環(huán)境才能長久地生存,讓我們一起動起來吧!

環(huán)境演講稿 篇2

各位尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,凈化校園》。

  挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。

  人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

  同學們,我們學校始終都在倡導“綠色環(huán)!,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護環(huán)境,凈化校園。

環(huán)境演講稿 篇3

  以前,奶奶家門前有一條小溪,小溪的兩邊像一個花園,開滿了各式各樣的鮮花。還有許許多多的小魚,站在小溪里,你會覺得腿癢癢的,因為有很多小魚在你腿邊玩耍呢。

  可是不久,災難降臨了。小溪的東邊有一個加工廠,天天排放污水。小魚都一只只地翻了肚皮,花兒也變得暗淡無色了,那原本像天上人間一樣的`小溪變成了招引無數蒼蠅的臭水溝?吹竭@兒,我的心都碎了……但是,去年暑假我回奶奶家時,發(fā)現加工廠不見了!取而代之的卻是一副全新的景象:小魚比以前更多、更美了,是不是還躍出睡眠親親你的臉蛋,好調皮呀!花園又回來了,迎春花、百合花、桃花、梨花、玉蘭花……小溪又這么大的變化是為什么呢?原來,政府搬遷了加工廠,找人清理了河里的雜物。附近的居民也很珍惜這失而復得的環(huán)境,只要看到臟東西和青苔都立刻打掃得干干凈凈。從此,奶奶家門口的小溪沒有了污染,更加美麗了。

  我們要保護環(huán)境,否則,我們將不再擁有這個美麗的家園——地球。

環(huán)境演講稿 篇4

  吃過晚飯,我和媽媽出去散步。

  我們行走在干凈的小區(qū)道路上,兩旁的樹木排列整齊、交相輝映,就好像給小區(qū)披上了一件綠色的披風,顯得格外美麗。我們邊走邊說,甭提有多高興了。突然我們看見前面的地上亂扔了些瓜果皮,臟兮兮的,顯得格外顯眼。我環(huán)顧四周,心想:這么干凈漂亮的小區(qū)怎么會有人亂扔垃圾呢? “扔垃圾的人真不講文明,稍微注意一點往前走走扔到指定的地方,愛護別人也愛護自己啊!”我氣憤地說。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧省事圖自己方便,卻一點也不愛惜公共環(huán)境!庇谑俏易哌^去,把垃圾撿起來扔到垃圾箱里去了,看著重新變得干凈的小區(qū)道路,我開心地笑了,媽媽也開心地笑啦!

  以后,我只要看見有亂扔的垃圾,我都會自覺地打掃干凈;看見有人正準備亂扔的時候,我會及時上前阻止,告訴他們我們要愛護公共衛(wèi)生。

  我們只有一個地球,我們要愛護她,保護她。講究文明、愛護公共衛(wèi)生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來美化我們的家園。

環(huán)境演講稿 篇5

同學們:

  你們知道“哥倫布發(fā)現新大陸”是怎么回事嗎?有一個三年級的小朋友叫阿密,她學會了哥倫布發(fā)現新大陸的知識。一天放學回家,她帶回了一張在學校里精心繪制的世界地圖,七大洲、四大洋,都準確而細致。在北美洲、南美洲的兩側各有兩條折痕,可巧妙地合攏,把這兩大洲覆蓋。她先合攏,對媽媽說:“在1942年之前,人們認為世界是這樣的!比缓髲堥_攤平說:“1942年后,人們才知道世界其實是這樣的。1942年哥倫布發(fā)現新大陸!

  又有一天,老師要同學們在班級里作關于一種澳大利亞動物的演講。老師列出袋鼠、樹袋熊、鴨嘴獸、笑翠鳥等19種澳大利亞特有的動物供大家自由挑選,規(guī)定每人演講必需包括5個事實,必需證明信息來源。你們猜,阿密選了什么動物?(鴨嘴獸)媽媽問她:“需要我在電腦上幫你收集一些信息嗎?”阿密說:“不用!我能行!我能在學校里完成!钡诙,她媽媽帶回了她的演講詞和評分結果。老師評價阿密的作業(yè)是非常完美的藝術表示!阿密是這么學知識的,故事中一句“不用!我能行!”是多么有志氣,多么自信,多么響亮的話語!我想,同學們心里一定也在想:我也能行!是不是?遇到困難勇于去克服,你們能行嗎?用紀律約束自身,養(yǎng)成良好的行為習慣,能行嗎?同學們的聲音同樣表示了自信,相信你們一定會用行動獲得像阿密老師那樣美好的評語。老師也一定會熱愛你們,讓我們一起努力,用行動來證明!

環(huán)境演講稿 篇6

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《***護環(huán)境的小衛(wèi)士》。

  同學們,當你們踏進校園呼吸著新鮮空氣的時候,你感覺到了校園的干凈、整潔嗎?要知道,整潔美麗的校園只有通過我們大家的努力才能創(chuàng)造出來。怎樣才能達到呢?

  第一,在教室里,同學們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進垃圾桶的習慣,別忘了,裝滿了要及時倒掉。

  第二,每個人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。

  第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯間,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時也說明你是個有修養(yǎng)的小學生。

  第四,我想讓同學們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學習,需要一個安靜的環(huán)境,只有在良好的環(huán)境里,大家才能以飽滿的精力投入到學習中去。

  我相信,我們的每一位同學都是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士,也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。

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