夢(mèng)想的演講稿范文8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王xxx一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話，由其是童話大王x的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文從此，我愛(ài)上了童話。
偶然，我又在圖書(shū)館中看到了童話大王系列故事，我喜歡上了這兩套書(shū)，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王xxx一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種！
夢(mèng)想的演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。88、男生的誓言往往像甜而脆的薄餅，進(jìn)入嘴里就會(huì)慢慢的融化�？墒撬謺�(huì)迅速地潛伏進(jìn)你的體內(nèi)，占領(lǐng)你的心。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《因?yàn)閴?mèng)想，所以改變》。
曾經(jīng)我羨慕那些在臺(tái)上揮灑自如的人；曾經(jīng)我藏在角落里仰望別人的輝煌；曾經(jīng)我一直以為我不可能做到那樣。曾經(jīng)我告訴自己，我可能會(huì)做不好，我可能不會(huì)做得比別人好，我可能會(huì)因?yàn)樽霾缓枚怀靶�，我可能沒(méi)那個(gè)能力......無(wú)數(shù)的可能，我不斷委婉地否定了自己。
無(wú)意中我遇見(jiàn)了一部電影《風(fēng)雨哈佛路》，那是一個(gè)真實(shí)的故事。在里面我遇見(jiàn)了一個(gè)生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯，她經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府---哈佛大學(xué)，一個(gè)貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變自己、改變?nèi)松闹黝}，她告訴我只要鼓起勇氣，去追尋夢(mèng)想，就會(huì)有意想不到的收獲；她告訴我人生其實(shí)真的可以改變，只要你有夢(mèng)想，只要你努力，只要你愿意付出。她曾這樣告訴自己：不要閉上雙眼，幻想當(dāng)你睜開(kāi)它們時(shí)，生活已經(jīng)改變，人們都在拼搏，人們都在努力，你何不振奮起精神，拯救你自己，如果世界不那么完美，不要哭泣， 不要放棄；如果世界不那么完美，要睜開(kāi)眼睛，迎接它的挑戰(zhàn)。她夢(mèng)想著改變她的生活，她的夢(mèng)想為她插上了翅膀，在不懈的努力之后，她真的做到了。因?yàn)樗墓适�，我警醒了，因�(yàn)槲乙灿袎?mèng)想。 我夢(mèng)想，有一天，我在聚光燈下歌唱；我夢(mèng)想，有一天，別人同樣會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光；我夢(mèng)想有一天，爸媽會(huì)為我感到無(wú)比的自豪；我夢(mèng)想，有一天，我?guī)е滓绿焓沟墓猸h(huán)為他人去除病患；我夢(mèng)想，有一天，人們會(huì)提到我的名字并帶著甜甜的微笑；我夢(mèng)想，有一天，世界會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)不同。
從此我的遠(yuǎn)行不再孤單，因?yàn)槲矣辛藟?mèng)想，因?yàn)槲矣辛俗分饓?mèng)想的勇氣。 夢(mèng)想如一雙翅膀，在我畏懼遠(yuǎn)方時(shí)，它給我翱翔的機(jī)會(huì)；夢(mèng)想是一座燈塔，當(dāng)我迷失在茫茫的大海上時(shí)，它為我指明方向；夢(mèng)想是一雙無(wú)形的手，當(dāng)我精疲力竭，它會(huì)助我一臂之力；夢(mèng)想是一個(gè)微笑，當(dāng)我想要退縮時(shí)，它會(huì)給我鼓勵(lì)與信心。
因?yàn)閴?mèng)想，我醞釀著改變，我就是要和以前不一樣；因?yàn)閴?mèng)想，我期待著改變，我就是要做那個(gè)獨(dú)一無(wú)二；因?yàn)閴?mèng)想，我正在改變著。
謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇4
大家好!
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自我的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)完美而夢(mèng)幻的詞，耳畔總會(huì)縈繞著張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。
是啊，一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，每一天也都在為夢(mèng)想而追逐，努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天我是父母的驕傲。
在茫茫人海中，我已經(jīng)普通的不能再普通了，每個(gè)人身上都有一種光芒，而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多。我沒(méi)有十分出色的特長(zhǎng)讓父母驕傲，于是，我在心中種下了一個(gè)小小期望種子，期望有一天我的父母能夠以我為驕傲，以我為榮。
人的夢(mèng)想有很多種，飄在空中，不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想;懸在半空，可能實(shí)現(xiàn)，卻不努力的叫幻想;腳踏實(shí)地的，接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
所以，我要為了我的夢(mèng)想加倍努力，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為初三學(xué)生的我正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期，一次次的考試，一次次的分?jǐn)?shù)，甚至每一次的名次都是父母所緊張的，我堅(jiān)信“僅有好成績(jī)才是父母以我為豪，以我為傲的見(jiàn)證".所以我要努力努力再努力，加油加油再加油，在倒計(jì)時(shí)的這七十三天中，我要把數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)單詞作為我的伴侶，學(xué)習(xí)的夜晚，我要讓課本和卷子來(lái)陪伴，要與星星月亮同歸，雞鳴破曉而起，只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，用一絲不茍帶來(lái)的期望踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。都說(shuō)人生有夢(mèng)才精彩，但我認(rèn)為人生有夢(mèng)不精彩，人生追夢(mèng)才充實(shí)。外國(guó)一位著名的文學(xué)家說(shuō)：朋友，你有夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想你奮斗了嗎?人生有夢(mèng)想不以為奇，追夢(mèng)才最重要。
被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹(shù)苗，雨后天晴，仍能茁壯成長(zhǎng)，因它有夢(mèng)想，不要成為那只想攀登泰山，游長(zhǎng)江，而卻一步未走的蝸牛一樣，不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友，你有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想，請(qǐng)追逐!
夢(mèng)想的演講稿 篇5
中國(guó)孩子心中大概都有一個(gè)英雄的影子，不像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、雷神那么英俊，他只是一只猴子。花果山上迸出，他朝游峰洞、夜宿石崖；為活得無(wú)懼，他參透菩提，學(xué)得七十二般變化。當(dāng)他擁有萬(wàn)鈞之力，他想書(shū)寫(xiě)自己的命運(yùn)。大鬧天宮，他被戴上金箍，開(kāi)始了西游之旅。
西游輪回，一次次被佛祖壓在山下，一次次翻身把天宮鬧翻顛覆，是什么讓他擁有如此執(zhí)念？是信。他信他可以主宰生死，他信他可以得到生死因果的答案。他只是一只猴子，但是信念讓他成為齊天大圣。
人生路上，我們又何嘗不是在取經(jīng)？
如果說(shuō)考上大學(xué)之前，我們是因?yàn)樯磉吽腥嗽谂Χ�，那么考上大學(xué)之后，沒(méi)有了父母、老師的苦口婆心，大學(xué)就是一場(chǎng)獨(dú)自修行。但是修得什么樣的結(jié)果，并不是隨口說(shuō)說(shuō)就能決定的，就像我們都知道：空口無(wú)憑的夢(mèng)想，一時(shí)興起的規(guī)劃，都對(duì)人生不痛不癢。
大學(xué)才剛剛開(kāi)始，按理說(shuō)，我們應(yīng)該是擁有最蓬勃最旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力的。但是你是不是已經(jīng)厭倦了老師的教誨，已經(jīng)倦怠了每天的作業(yè)，一句壓縮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間以求有空余去體驗(yàn)象牙塔外面的天地。這并非走上歧途，也不是沉淪享受，這還只是站在邊緣的試探，只是懵懵懂懂的好奇。但總是有一群人，在悔悟自己剛進(jìn)校時(shí)的放縱，在掙扎著拿到畢業(yè)證書(shū)。他們也不是十惡不赦，只是在取經(jīng)路上，被五光十色的沿途風(fēng)景所吸引，只是忘記了分辨：什么才是自己的。是那些光怪陸離的新鮮？不，不是，是我們熬夜畫(huà)圖手中的筆。
大學(xué)沒(méi)有以前想象的那么輕松，所以我們需要足夠相信自己有能力去取到想要的真經(jīng)，得到夢(mèng)寐以求的答案。只要你足夠相信，走完這趟西游，苦讀數(shù)十年，寒窗不會(huì)負(fù)你，那么戰(zhàn)士，你就在勝利的路上走著，高擎火炬，與悟空并肩降妖。
世界紛擾，"鴻蒙初辟原無(wú)姓，打破頑空需悟空"
夢(mèng)想的演講稿 篇6
敢于把不可能，變成事實(shí)。
Google創(chuàng)始人拉里·佩奇在密歇根大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講說(shuō)到：
我有個(gè)關(guān)于追尋夢(mèng)想的故事，更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想成真之路的故事。你們知道，午夜從甜夢(mèng)中醒來(lái)是什么感覺(jué)嗎？如果床邊沒(méi)有紙筆把夢(mèng)記下，而第二天一早忘個(gè)精光又會(huì)怎樣？當(dāng)我23歲的時(shí)候，我就做過(guò)這么一個(gè)夢(mèng)。我猛地醒來(lái)，我想：如果我能把整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)下載下來(lái)，僅保存著鏈接……我抓起一支筆開(kāi)始寫(xiě)，有時(shí)候從夢(mèng)中醒來(lái)是非常重要的。我花了一個(gè)午夜的時(shí)間描繪了細(xì)節(jié)，并確信它將有所作為。
不久后，我就告訴我的導(dǎo)師，要花兩周時(shí)間下載整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)時(shí)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)他完全知道要花更長(zhǎng)的時(shí)間，但他很睿智，并沒(méi)有告訴我。年輕人的樂(lè)觀主義通常不可低估！令人吃驚的是，我沒(méi)有想過(guò)要打造一個(gè)搜索引擎。這一概念甚至沒(méi)有進(jìn)入我腦海。但后來(lái)，我突然想到了更好的給網(wǎng)頁(yè)排序的方式，以形成真正的搜索引擎，谷歌就這樣誕生了。當(dāng)有偉大的夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí)，抓住它。
我在密歇根大學(xué)上學(xué)時(shí)，老師教導(dǎo)我如何夢(mèng)想成真。我知道這聽(tīng)起來(lái)有些滑稽可笑，但我是從一個(gè)名為領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目中得到了啟發(fā)。該項(xiàng)目的口號(hào)就是“漠視不可能”。這個(gè)項(xiàng)目激勵(lì)著我追尋一個(gè)瘋狂的想法：我想在校園內(nèi)建造一套個(gè)人快速運(yùn)輸系統(tǒng)以代替公交。這是一種解決我們交通問(wèn)題的未來(lái)方式。我直到現(xiàn)在還想著很多有關(guān)交通的問(wèn)題，你不要放任夢(mèng)想，而要把它當(dāng)作一種習(xí)慣去培育，現(xiàn)在人們花大力氣干的很多事情，如做飯、保潔、開(kāi)車(chē)，今后只會(huì)占用很少的時(shí)間。也就是說(shuō)，如果我們“漠視不可能”，就能找到解決方案。
我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)雄心勃勃的夢(mèng)想更為容易，我知道這聽(tīng)起來(lái)是一派胡言。既然沒(méi)有人能瘋狂到做這件事情，你也不可能完成。但最優(yōu)秀的人就希望挑戰(zhàn)。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息，并且讓它到處能被接收，并發(fā)揮作用。這難道不會(huì)讓大家興奮嗎？但是我們真的不想啟動(dòng)谷歌，因?yàn)槲覀兲珦?dān)心拿不到博士學(xué)位。不過(guò)我們后來(lái)刷爆了三張信用卡，從一輛敞篷貨車(chē)中買(mǎi)了硬盤(pán)，這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結(jié)，如何改變世界，那就是在某種極度興奮的事業(yè)上發(fā)奮努力。
總而言之，我知道這個(gè)世界看起來(lái)已支離破碎，但這是一個(gè)偉大的時(shí)代，在你的一生中可以瘋狂些，跟隨你的好奇心，積極進(jìn)取。不要放棄你的'夢(mèng)想。世界需要你們。
勇敢去追尋夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園里的夏花開(kāi)的正燦爛，送走了那如詩(shī)如畫(huà)的春，我們迎來(lái)了火紅的夏。高考隨著輕盈的步伐悄然而至，和著暖風(fēng)，似訴說(shuō)，似期盼。
不知你們是否已準(zhǔn)備好迎接那神圣日子的到來(lái)。我無(wú)法親身感受到高考將至的那種氣氛。但我可以用心聆聽(tīng)你們心中的所感。也許，你們?cè)谄谂�，期盼那天的到�?lái)，十二載寒窗苦讀，只為兩天的大展身手;磨劍多年，終將試鋒，只為高考接榜后的喜悅。今天，你也許在祈禱，希望那夢(mèng)寐以求大學(xué)錄取通知書(shū)隨綴滿花香的蝴蝶翩然而至。而那時(shí)，你或許會(huì)欣喜若狂，會(huì)喜極而泣。經(jīng)歷了太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，目睹了太多太多的潮漲潮落，終見(jiàn)那美麗的長(zhǎng)虹，而前方就是鮮花鋪就的康莊大道。
或許你們無(wú)暇憧憬明天，正在為那一天的爆發(fā)而拼搏。也許你們精疲力竭仍不愿放下紙筆。有幾句歌詞描述了高三最真實(shí)的生活。
我真的已經(jīng)很累，身心都已憔悴。
不管是錯(cuò)還是對(duì)，我只求問(wèn)心無(wú)愧。
高三的苦已經(jīng)體會(huì)，高三的痛仍可回味。
面對(duì)風(fēng)雨終無(wú)畏，成敗喜悲皆沉醉。
或許失敗無(wú)法挽回，逝去了，就像肥皂泡被撞破，縱然心痛。失敗的就讓它隨風(fēng)而去，讓清風(fēng)拂去你心中的不快，拂去你心中的塵埃。讓清水注入另一份活力，讓雨燕銜來(lái)另一次開(kāi)始。不去計(jì)較失去，有失去才懂得珍惜與明確目標(biāo)。
生命如搖曳在風(fēng)塵中的秋千，在高與低的變幻莫測(cè)中，詮釋著人生成成敗敗的真諦。
或明或暗，需你自己把握。須知：成，如朗月照花，靜潭微瀾，是揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的傲岸。
一花枯萎，荒蕪不了整個(gè)春天，一星隕落，暗淡不了星空燦爛。只要永存勝利的信念，你終將收獲成功!
火紅的六月帶來(lái)了希望，那里是夢(mèng)想開(kāi)啟的地方。為了讓那一刻夢(mèng)想成就永恒，你們需要的是勇氣、毅力和信念。
夢(mèng)想的演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)的徐舸弢。今天我演講的題目是“理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就成功！”
理想是什么？理想是黑夜里的一支蠟燭，指引我們走向成功的道路；理想是什么？理想是一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的圣殿之門(mén)；理想是什么？理想是一陣陣海上的風(fēng)，推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想、讓我們有了動(dòng)力，理想、讓我們走向成功，理想、造就我們的未來(lái)！
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一位出色的畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪出五顏六色的世界。讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，我現(xiàn)在明確了自己的理想，我要當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明出高科技的產(chǎn)品，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！我們這一代人一定要讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，成為世界第一強(qiáng)國(guó)！
周總理有一個(gè)理想，那就是為中華崛起而讀書(shū)。他不斷努力的讀書(shū)鉆研，成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，中華崛起了，屹立在世界的東方。楊利偉從小就想當(dāng)一位飛行員，克服了種種困難后他終于實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天夢(mèng)”。后來(lái)他的理想越飛越高，飛到了太空，成為第一位航天員，實(shí)現(xiàn)了全中國(guó)飛上太空的夢(mèng)想！我們雖然有了自己的理想，卻還離成功的道路很遠(yuǎn)，因?yàn)檫�要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，朝著目標(biāo)去努力、去實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，才能真正的走向成功的道路，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
我們要學(xué)習(xí)《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)中描寫(xiě)的人物，不怕困難，不怕艱辛的精神，朝著目標(biāo)去刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想的人。
我的演講完了，謝謝大家！
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