精選展望未來演講稿范文7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的展望未來演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
展望未來演講稿 篇1
點亮青春，揚帆起航！
你們好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時候，正因父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟負擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談夢想�，F(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會之際打好扎實的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：
一：掌握計算機的基礎(chǔ)知識，在扎實的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好教師教授給我們的每項課程。
二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人假如為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。
三：必要的資格認證。對于計算機行業(yè)來說，認證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我�，F(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝你們！
展望未來演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月多磨，時光如逝，我們在這一條不斷往前的道路上堅持不懈著。很多次我們都會問自己，什么時候才能抵達未來呢？但是同學(xué)們想一想，每一個下一秒，都是一次未來��！所以珍惜當(dāng)下，便是為未來做一個準備。
在我們的生活中，不缺乏激情和向往，不缺乏堅定和勇敢，這是幫助我們前行的一些動力，也是我們在這條不能回頭路上的一盞盞燈火。我們會遇到黑暗，也會遇到挫折，但這時候的我們不要害怕，不要彷徨，因為未來依舊在等待，只要我們再一次的振奮起來，將來就一定不會推遲，它會更快的抵達我們的面前，給我們最大的感動和驚喜。
未來，是一個充滿了無限想象和驚喜的詞匯，很多時候我們想一想未來，都會覺得心中充滿了激動和驚喜。而現(xiàn)在的我們，更是一個需要展望未來的年紀，我們不能缺少的是這一份生動，是一份勇敢往前的決心。所以同學(xué)們，不管我們以后遇到怎樣的一些打磨，遇到怎樣的變動，我們都不要放棄對明天的向往和期待，只有這樣，我們才會成為一個充滿了希望和能量的少年，我們才能在學(xué)習(xí)中逐漸突破自我，向未來進軍！
初中幾年的時間是非常快的，可能在我們不經(jīng)意之間，我們就會抵達最后的終點。我相信在座的每一個同學(xué)都是對未來充滿了想象的，有的同學(xué)想在初中畢業(yè)之后考取一個更好的高中，為將來繼續(xù)努力。還有的同學(xué)決定考一名教師，將來為祖國奉獻自己的力量和青春。還有的同學(xué)在心里已經(jīng)為自己默默的制定好了前行的路線，并且為之不斷的努力和奔跑。這些，都是我們對未來的向往，都是我們對未來的期待，都是我們對未來的展望啊！
展望未來，可以為我們原本平凡的生活增添一些樂趣。即使我們有時只是偶爾說起，但是想一想明天，我們的心中就不免的興奮起來，這是未來給我們的力量，也是我們不斷展望未來的一些動力。展望未來，為我們的這份青春多增添一些有趣的回憶吧，也讓我們各自的人生多一份精彩，多一份憧憬吧！讓我們在這樣的展望之中，逐漸找到屬于我們自己的星球，逐漸找到屬于我們自己未來的方向吧！
展望未來演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天站在這為大家進行一個簡短的演講。
1.回首過去
舉事例：我的初中三年
名人名言：①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過去不同，那么請研究過去②盧普拉特：過去的輝煌只屬于過去，而非將來
�。ㄒ苍S有人會說，過去的就讓它過去了唄，管它這么多，能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過去，你就會覺得很親切。即使絕大部分都是很囧的囧事。不過這樣回首過去，頂多只能只能讓你笑一笑，放一下面部肌肉，并不能改變什么。那么回首過去正確的方式是什么呢？說實話，我也不清楚。不過你看看你現(xiàn)在所在的學(xué)校，四明。你就大概能清楚，你以前初中三年是怎么過來的了吧。無非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說，啊，我以前成績很不錯，考到這純屬考砸了!怎么那么巧呢，期中考、模擬考你沒考砸，偏偏到中考的時候考砸，最多也該說明你的實力也就不過如此啊。②這就是如何回首過去：看看你從前愉快而又糜爛的生活，再對比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。）
2.展望未來
展望是什么意思？估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績出來的時候，我是這么展望未來的：啊!三年后的今天，我一定漫步在效實的校園里。結(jié)果呢，那時我應(yīng)該在四明的教室里打瞌睡。這個故事告訴我們，千萬不要把未來展望的太美好——如果你沒有付出同等努力的的話。那就不應(yīng)該展望未來了嗎。不。展望未來，是要分類討論的。分兩種，最好的，最壞的。兩手打算。譬如我們，無非也就是漫步在XX職業(yè)教育學(xué)院或者XX高校的區(qū)別。不過要排除某些土豪，有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來，是人都果斷選第一種。那么，就要到今天的結(jié)尾了。嘰哩吧啦廢話說這么多，就是為了讓你們明白一個陳年爛道理：要是你還和你的過去一樣混，那你未來就等死吧！連最爛的本科都考不上啊喂。說到這里，我似乎明白了老師的良苦用心，繞了一大圈，搞了這么一個高深莫測的主題，就是為了讓我來給你們念經(jīng)吧。大概是每天早上念一念，有利于身體健康。后面還有30多個人等著你們呢。
展望未來演講稿 篇4
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《展望未來》
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，咱們應(yīng)及時地反思過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，咱們心懷坦蕩，回首過去，咱們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，咱們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是咱們的教師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了基礎(chǔ)。反思過去，未來就充滿著希望。對于過去，咱們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己�！�
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光！反思過去，擁抱未來吧！
展望未來演講稿 篇5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
你們早上好。
我是來自高一(2)班的**，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，教師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們教師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，因此對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的`人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢！
我今天的講話就到此為止，謝謝你們！
展望未來演講稿 篇6
黃崗一中占地30余畝，現(xiàn)有16個教學(xué)班，55名教職工，在校生1200多人。近年來，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校先后被授予“市窗口學(xué)�！薄笆形拿鲗W(xué)�！薄笆幸�(guī)范化學(xué)校”“市依法治校先進單位”，被縣教育局授予“教育教學(xué)先進單位”，連續(xù)十年被評為“中招先進單位”等榮譽稱號。
我們的具體做法是：
一、德育工作不斷創(chuàng)新
開展好“感恩教育”活動，通過辦板報、開主題班會、感恩教育作文競賽、演講比賽等活動，并聘請教育專家作專題講座，做好感恩教育工作。
每兩周開一次班主任會，在班主任會上要先加強德育工作。校外要主動爭取社會各方面的支持，通過召開家長會，讓家長參與對學(xué)生平時的思想品德教育，同時我們還要繼續(xù)做好家訪工作。充分利用思想品德課、國旗下的講話、主題班會、課外實踐活動等各種形式，做好德育工作。
二、切實抓好隊伍建設(shè)，提高教書育人的本領(lǐng)
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)組建設(shè),現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新.思想上要有活力,要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研。追求先進的教育思想與理念 。 2、抓好教師隊伍建設(shè),學(xué)校對師資隊伍的建設(shè)要求是：“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍。
三、更新理念、強化管理，扎實落實有效教學(xué)基本要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、遵循教學(xué)規(guī)律，加強教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊開好各門課程，合理安排課程和作息時間。
2、進一步完善教育教學(xué)獎懲制度，強化落實，切實做到依法治教，使教學(xué)秩序更規(guī)范，教學(xué)管理更科學(xué)。教導(dǎo)處要認真督促檢查教學(xué)常規(guī)，強化檢查、總結(jié)、反饋管理。采取集中檢查與隨機抽查相結(jié)合的辦法，通過教案檢查、聽課、學(xué)生作業(yè)等進行教學(xué)常規(guī)檢查。結(jié)合教研活動，開展教師之間相互合作和學(xué)習(xí).并要對課堂教學(xué)認真進行總結(jié)、反思，撰寫教學(xué)反思。
四、做好中招備考工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
加強對畢業(yè)班的管理，重點抓過程管理，抓好每一項的落實。強化激勵措施，完善獎勵制度，落實教師職責(zé)，促進教研活動、備課活動規(guī)范化并有實效性，加強對學(xué)生規(guī)范教育，作好思想教育，讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)的重要性，確保教學(xué)正常進行。學(xué)校要集中全體的力量和智慧，強化質(zhì)量意識和升學(xué)意識，強力推進課時練、周結(jié)練、月測驗等有效措施，切實抓好講、評、練、考、記五大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓實特優(yōu)生、特長生、中等生培養(yǎng)培訓(xùn)，力爭大幅增加重點高中升學(xué)人數(shù)，使中考全縣前100位人數(shù)有較大突破，中招總成績位居全縣前列。
撫近追昔，豪情滿懷，更覺任重而道遠。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，克難前進，為創(chuàng)建縣級名校而努力奮斗。
展望未來演講稿 篇7
人生需要有一個信仰，一個堅如磐石的信念，在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個目標。在任何時候都不失向前的動力，所謂心向光明。誠如顧成所說：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向，擁有一個信仰人生才充實才有意義。
為新中國立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們，在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代，他們對自己的信仰，對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志，慘烈的戰(zhàn)爭沒能打消他們讓中國雄起的信念，因為他們始終堅守信仰，始終心向光明。
司馬遷，這個很少有中國人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，還是“死有重于泰山”的名言，都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有著永不背離的信仰，有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了，他名震史家，名垂千古。和眾多成功者一樣，成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少，正是立志目標的好時機。
蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書，識遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖，連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精，他有一個目標，他有一個敢于超越前人的大膽想象。所謂心懷廣宇，志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標，才能處世不驚臨危不亂。
目標就是方向，就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措，象霧里行走。象圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行，空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個目標吧，讓人生不至于迷路�！兜谧右�(guī)》中說：“朝起早夜眠遲老易至惜此時”，只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強努力拼搏，才能展望美好未來。
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