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讀書主題演講稿

時間:2021-05-20 08:09:05 演講 我要投稿

關(guān)于讀書主題演講稿范文合集7篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書主題演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于讀書主題演講稿范文合集7篇

讀書主題演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在那成長的金色童年中,每個人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!

  書,是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識,讓我們的小腦瓜充滿無數(shù)的知識!

  我從四歲的時候開始讀書,媽媽給我買了一本《識字書》,里面的字我有很多我不認(rèn)識的,媽媽握著我的小手一個一個的教我念,之后媽媽又給我買了少有難度的《識字書》,我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時我開始自己讀書,比如說:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》!都t樓夢》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時,我一開始就上勁了,里面的孫悟空神通廣大,保護(hù)師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護(hù)師傅到了西天!

  《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個國爭霸領(lǐng)地,三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。

  當(dāng)我十一二歲的時候在拿起《紅樓夢》時,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個朝代一個國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!

  從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。

  以后我讀書時,一定要記住冰心奶奶說的九個字:讀書好、多讀書、讀好書。

讀書主題演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。

  書猶如一縷陽光,照亮前進(jìn)的黑暗。書猶如一縷清風(fēng),吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。

  一本好書,如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識,就如同吃下了他眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。

  書猶如一滴微不足道的水珠。當(dāng)這個滴水獨立存在時,就顯得微不足道;可當(dāng)這滴水落入大海中時,便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。

  我仿佛是一滴水,被滴到了知識的大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時,當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時,是書提醒了我團(tuán)結(jié)的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個道理告訴我,我應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處,于是我融入了這個大班級。

  大詩人雨果曾經(jīng)說過:書籍是造就靈魂的工具。與書為伍,我堅信有光、有光明。與書為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴,我相信微妙的知識也會成為珍寶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書主題演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《快樂閱讀》。

  我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領(lǐng)略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學(xué)的奧秘。是七個小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!

  讀一本好書,如同與一位高尚的人對話!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書。

  海倫。凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。

  “假如給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫。凱勒的渴望。我有時想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠(yuǎn)不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是,我試著來體會一下,當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始,我仿佛墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己……海倫·凱勒,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰(zhàn),而我們,一個身體健康的人,有什么理由不珍惜時光,有什么理由不珍惜一切學(xué)習(xí)的機(jī)會呢?就說上學(xué)期吧,我們學(xué)校合唱隊已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓(xùn)練的次數(shù)增加了,訓(xùn)練的強度增強了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老師請假?墒钱(dāng)我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時的光明,對于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海倫凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學(xué)校爭光。告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊獲得了全鎮(zhèn)第一名。

  海倫·凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什么叫自信,什么叫堅強。

  是書,讓我的.生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長。

讀書主題演講稿 篇4

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因為“書山”給了我豐富的知識,帶我進(jìn)入了一個多彩的世界……

  書給予了我能量,給予了我知識,給予了我希望!沒有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個懵懂無知的孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時候,我最愛讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個個生動的故事,一幅幅活潑的畫面、情節(jié)飛進(jìn)了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂,讓我認(rèn)識人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學(xué)會了要互相幫助;在《狼來了》里,我知道了做人要誠實;在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會換來朋友……

  漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動了,于是語文課上的每一秒我都不會放過。通過課本,我又學(xué)會了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動小學(xué)生的100個人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!

  現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅強所感動。誰說人沒有鐵堅硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

  此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅定了。我要繼續(xù)攀登“書山,為理想而努力!”

讀書主題演講稿 篇5

  我今天演講的題目是“改變,從閱讀開始”。我覺得我才是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多學(xué)點知識的人。美術(shù)生從高中開始學(xué)美術(shù),文化課比較差。高中和大學(xué)的時候,很多時間都給了專業(yè)課,我比較懶,只讀了屈指可數(shù)的幾本書。現(xiàn)在在小學(xué)二年級做語文老師。面對孩子單純的求知目光時,我常常感到心慌和愧疚,總覺得自己能帶給孩子的太少了。

  所以,讀書成了我生活中不可缺少的東西。引用老師恰如其分的比喻,得心應(yīng)手的詩詞歌賦,來源于閱讀;靈活多變的教育機(jī)智,帶語錄的課堂講解,來源于閱讀;有趣的師生互動,和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格也來源于閱讀。我一直相信讀書能讓我成為一個有魅力的老師!

  首先,閱讀并和孩子們一起玩

  為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我經(jīng)常和孩子一起閱讀,所以兒童書籍成為我的必讀書籍之一。不用說,早上的誦經(jīng),讀書,寫作,繪畫,從秋天到冬天,從春天到夏天,從金美伶和謝爾叔到古城和金波,詩印在孩子們的腦海和我的心里。每周一的閱讀、寫作、畫畫是孩子最期待的課。每隔一段時間,我會定期給孩子推薦一本書,有些是送到學(xué)校的班級,有些是從孩子那里找到的。在推薦給孩子之前,我得再讀一遍,然后認(rèn)真準(zhǔn)備一份推薦報價,簽上我的名字,在班里傳閱。一般班里推薦的書只有一兩本,我也不要求買;ハ鄠鏖,讀得更起勁。真的是“書,讀了更好”。書拉近了我和孩子的距離;書成了我和孩子的人生密碼。

  二、閱讀經(jīng)典教育著作

  在新教師培訓(xùn)中,有一位校長曾經(jīng)說過“讀書是成為名師的必由之路”。作為老師,你要讀經(jīng)典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更遠(yuǎn)。因此,我一直在努力閱讀蘇霍姆林斯基、吳菲、劉鐵芳等的作品。提升我的教師專業(yè)素質(zhì),奠定堅實的理論基礎(chǔ)。感謝學(xué)校定期給老師送一些書和報紙,提供了濃厚的閱讀氛圍!逗⒆拥脑缙陂喿x課》為我解決了最實際的困難。我剛上半學(xué)期教的。我想不出怎么讀,怎么寫,怎么畫,怎么背,什么適合讀書寫字,怎么讓它變得精彩。在這本書里,我找到了答案。很多教學(xué)案例和分析,以及繪本和兒童詩的推薦,給了我一個方向。關(guān)建剛的兩個系列的教學(xué)作文書,為我即將教初三,面對作文教學(xué)打下了基礎(chǔ)。教學(xué)生一滴水,老師要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“問運河哪里清澈,這樣才有活水的來源!敝挥薪(jīng)常學(xué)習(xí),你才能永遠(yuǎn)是新的。

  第三,不要拘泥于一種模式,廣泛閱讀

  “讀史使人明智,讀詩使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人雄辯;你學(xué)的東西都是性格。”我們不一定局限于教育理論的著作。覺得無聊的時候不妨看看其他作品,對人的成長和氣質(zhì)都有好處。對了,互聯(lián)網(wǎng)不可忽視。微閱讀現(xiàn)在不是很流行嗎?偶爾在電腦上看一些短文,會讓自己的心胸開闊很多。我也有看電子書的習(xí)慣。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手機(jī)看的。還有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保護(hù)眼睛,這樣好像會損害視力。

  四、閱讀體驗—— 《改變,從習(xí)慣開始》

  最后,我稍微說了一下最近在看的《改變,從習(xí)慣開始》。我在看她的書之前了解了她的故事,了解到古老師用書的力量改變了一個小女孩的真實故事。失去愛人剛一個月,她就拖著病弱的身體回去教書,我真的被她感動了。看完這本書。

  當(dāng)我寫下一封充滿真情實感的信時,我覺得顧先生已經(jīng)不是“普通人”了。這些信表達(dá)了顧先生對學(xué)生、對教學(xué)、對事業(yè)的熱愛。每周給家長的一封信,信中及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給家長提供一些家庭教育方法,精心挑選學(xué)生的一些課外讀物供家長參考。一封又一封的來信,無疑讓家長更加信任老師,在家庭和學(xué)校之間架起了一座橋梁。這本書有很多地方值得我們學(xué)習(xí),對我們的工作,尤其是對我們的年輕教師有很強的指導(dǎo)作用。

  也許,我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。

  書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。改變,從讀書開始。

讀書主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書讓我明白了許多道理,讓我知道了許多事情,讓我認(rèn)識了許多人。

  我爸爸常常將《聊齋志異》里鬼怪神異的故事講給我聽。可每當(dāng)講到精彩之處,老爸卻因為忙碌其他事情而中斷了,真是掃興!我只能在老媽的催促聲中背著書包上學(xué)去了?墒悄切┕适聟s依然在我腦海中盤旋,讓我久久不能忘卻。后來我聽老師說,那些關(guān)于鬼怪的故事都是出自《聊齋志異》這一本書,大字不識幾個的我便找到這本書逐字逐句吃力地讀起來。書里有些不懂的詞語我便會用字典查明它的意思。讀這本書,讓我感覺到了先苦后甜的快感,盡管開始讀的時候讓我費了很大勁,可最終我收獲了許多,它讓我擁有了天馬行空的想象力,也激發(fā)了我閱讀的興趣。

  讀完《福爾摩斯探案集》,我發(fā)覺我也變成了一個小偵探。上課時,我會對老師提出的問題進(jìn)行全面的分析;生活中,我也常常仔細(xì)觀察從我身邊經(jīng)過的人。這本書對于人物的刻畫非常細(xì)致,對于事件的描述也是一環(huán)扣一環(huán)詳盡而順暢,引人入勝。所以讀完這本書,讓我的語言水平有了很大的提升。

  我又通過讀《八十天環(huán)游地球》了解了英國的風(fēng)土人情。讀《格列佛游記》我能體會到作者對當(dāng)時社會的厭惡,還有對當(dāng)時封建制度的抨擊。

  而書看多了也會進(jìn)行對比,就拿《森林報》來說吧,看了生動有趣的《森林報》,自然而然就不會看枯燥無味的《十萬個為什么》。因此我也得到與冰心奶奶同樣的體會,“書怕比,不比不知道,一比嚇一跳啊”。

  總而言之,統(tǒng)而言之,我們要“多讀書,讀好書!”才能夠不斷充實自我,讓我們的心靈得到升華!

讀書主題演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書。每當(dāng)我翻開這些書,總是愛不釋手。

  上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關(guān)的書籍,還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類的書籍。剛開始,我把讀書當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。有時我會隨著書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節(jié),我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我最大的樂趣。

  媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛讀寫》刊物上發(fā)表了呢。

  我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我最好的老師,從書中,我學(xué)會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!

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