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讀書演講稿

時(shí)間:2021-05-16 17:40:04 演講 我要投稿

有關(guān)讀書演講稿范文集錦9篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的讀書演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀書演講稿范文集錦9篇

讀書演講稿 篇1

  有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的表情莫過(guò)于讀書時(shí)那會(huì)心的微笑

  幼兒園,捧起我心愛(ài)的小人書,流連在娃娃書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和蝴蝶一起捉迷藏,和小精靈一起唱歌舞蹈……。剛上小學(xué)時(shí),我捧起來(lái)童話故事,為白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)而叫好,為神農(nóng)氏重獲新生而興奮,為丑小鴨的蛻變而感動(dòng)……現(xiàn)在我已捧起了經(jīng)典名著,認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江,認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒……。讀書,不僅帶給我無(wú)限的快樂(lè),也快樂(lè)了我身邊的人:媽媽憂郁時(shí),我給她講幽默故事,媽媽開(kāi)心了;爸爸修理家居時(shí),我獻(xiàn)上我學(xué)到的生活技巧,爸爸輕松了;按書上介紹,為爺爺一杯養(yǎng)生茶,爺爺年輕了。讀書,就這樣快樂(lè)了你,快樂(lè)了我,快樂(lè)了大家。

讀書演講稿 篇2

  讀書是一種人生態(tài)度,也是一種生活方式。讀書的價(jià)值體現(xiàn)在多個(gè)方面,最重要的是提升文化素養(yǎng)。讀書價(jià)值的實(shí)現(xiàn)從根本上依賴于個(gè)體讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,這對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)是一生受益的事情。作為社會(huì)的精神文化高地,每一所大學(xué)都應(yīng)是一個(gè)書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長(zhǎng),并把這種書香傳遞滲透到社會(huì),發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。

  去年7月,我在給20xx級(jí)新同學(xué)的錄取通知書中贈(zèng)送了一套書——《平凡的世界》。這是我作為校長(zhǎng)送給學(xué)生的第一份禮物。在我看來(lái),考上大學(xué)對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,在大學(xué)階段他們要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn),因此我希望他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。令我感到驚喜的是,同學(xué)們不但沉下心來(lái)閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟并進(jìn)行了廣泛的交流?戳怂麄兊淖x書感想后,我也深受啟發(fā)和感動(dòng)。學(xué)校將他們的讀書感悟匯集成冊(cè),并以“續(xù)寫歲月的傳奇”為題正式出版。

  世界一流大學(xué)必須在思想文化上發(fā)揮引領(lǐng)作用。在建設(shè)世界一流大學(xué)的過(guò)程中,文化建設(shè)是一項(xiàng)重要任務(wù)。實(shí)際上,世界一流大學(xué)建設(shè)最難的就是文化建設(shè),差距最大的也是文化建設(shè)。好的大學(xué)應(yīng)該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng),讀書也應(yīng)該成為一種傳統(tǒng)。20xx年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費(fèi)和版稅,捐贈(zèng)給母校清華大學(xué),設(shè)立“好讀書”獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)那些愛(ài)好讀書、讀“好書”多、引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的學(xué)生。15年來(lái),幾百位獲獎(jiǎng)的同學(xué)成為校園良好讀書氛圍的積極推動(dòng)者。

  推動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)讀書、勤于思考,有利于建設(shè)一個(gè)更加人文的大學(xué)。清華大學(xué)即將迎來(lái)105周年校慶,大家很快就會(huì)在清華園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈(zèng)的,每一把椅子都有一個(gè)故事,它們不僅承載著文化和傳統(tǒng),更重要的是為同學(xué)提供了一個(gè)坐下來(lái)讀書的場(chǎng)所。我相信,在書香校園的環(huán)境中,我們的同學(xué)會(huì)通過(guò)讀書“把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻”。

讀書演講稿 篇3

  今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛(ài)讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛(ài)讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而?lè),為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開(kāi)書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  謝謝大家!

  xx小學(xué)教導(dǎo)處

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!倍乙f(shuō):“書還是我們的良師益友!

  自從我們學(xué)校開(kāi)展讀書活動(dòng)以來(lái),我們班級(jí)就將讀書作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),我們的口號(hào)是

  “好讀書,讀好書,與好書為友”。在讀書活動(dòng)中我們班級(jí)做到了以下幾點(diǎn):

  1.建立班級(jí)圖書角

  我們班學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。同學(xué)們都積極踴躍地向班級(jí)獻(xiàn)書。好書共欣賞,班級(jí)的圖書角藏書可謂,琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識(shí)、名人故事、童話故事、有詩(shī)歌、有作文、有人物傳記,也有趣味幽默大全等等。全班學(xué)生自發(fā)舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海。

  2.開(kāi)展閱讀活動(dòng)

  我班學(xué)生每天利用早晨時(shí)間來(lái)讀書,同學(xué)們的讀書興趣濃厚,有些同學(xué)甚至放棄了愛(ài)玩的游戲,在下課時(shí)也坐在教室里讀書。老師還帶領(lǐng)我們開(kāi)展一些有趣的讀書活動(dòng),不斷激發(fā)我們的讀書興趣,還教會(huì)我們多種讀書方法,使同學(xué)們?cè)陂喿x中獲得許多知識(shí),并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

  3.摘抄、寫心得

  為了使同學(xué)們?cè)谧x書中有所收獲,老師讓我們學(xué)會(huì)在讀書中積累。讓我們每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備摘抄本,有好詞好名摘抄本、古詩(shī)詞積累本、讀書心得本等。這樣同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)就一邊讀一邊記,還能及時(shí)把當(dāng)時(shí)的讀書感受記錄下來(lái)。

  通過(guò)一段時(shí)間的閱讀,同學(xué)們的摘抄本里的內(nèi)容逐漸豐富起來(lái),而且在我們的作文中也不斷出現(xiàn)許多優(yōu)美的詞句。

  4.交流讀書收獲

  老師還定期組織各種活動(dòng),展示我們的讀書成果。如在“故事會(huì)”上同學(xué)們講述了許多有趣、感人的故事;“好書推薦”活動(dòng)中每名同學(xué)都向大家推薦了許多好看的書;同學(xué)們還利用手抄報(bào)、板報(bào)等形式把自己的讀書成果展現(xiàn)出來(lái)與大家分享。

  通過(guò)我們班級(jí)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,使我受益匪淺,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,現(xiàn)在能夠自覺(jué)地讀書了。同學(xué)們,為了我們的未來(lái)讀書吧!為了我們知識(shí)的廣博,讀書吧!為了我們的語(yǔ)言、動(dòng)作更加文明,讀書吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

  謝謝大家!我的演講完畢。

  頭村小學(xué) XX

讀書演講稿 篇5

  稻盛和夫先生在活法中這樣寫道:不過(guò)好今天這一天就沒(méi)有明天連明天會(huì)怎樣也搞不清,五年十年以后的事你又怎能看透,認(rèn)真過(guò)好今天這是最重要的。無(wú)論你揭示的目標(biāo)多么遠(yuǎn)大,沒(méi)有每一天腳踏實(shí)地的努力,沒(méi)有日積月累的業(yè)績(jī),就沒(méi)有成功,偉大的成果都來(lái)自辛苦努力的結(jié)果,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有認(rèn)真過(guò)好當(dāng)下的每一天,才能迎接更好的明天!對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō),每天的工作都是重復(fù)繁瑣中度過(guò),但即使這樣,我們也必須面對(duì)。我們必須認(rèn)真對(duì)待每一天,就像我們每天做的工作計(jì)劃一樣,規(guī)劃好的就一定要完成,不能今天推明天,明天推后天,那是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,因?yàn)榻裉觳蛔,明天還得去做。記得以前我的領(lǐng)導(dǎo)張林老師曾跟我這樣說(shuō)過(guò),可能你們現(xiàn)在能力都一樣,但時(shí)間久了,在這個(gè)過(guò)程中,你是認(rèn)真踏實(shí)努力工作,還是不把工作當(dāng)回事,隨意對(duì)待,最終結(jié)果會(huì)給你們答案。今天不努力,明天你花十倍的時(shí)間,你也追不上別人,幾年后,認(rèn)真工作的都已經(jīng)有了自己的團(tuán)隊(duì),而忽視的卻依然原地踏步,或離開(kāi)繼續(xù)踏上了尋找工作的征程。世上沒(méi)有后悔藥,不要等自己意識(shí)到該努力的時(shí)候才去拼命工作,而是每一天都要以飽滿的熱情對(duì)待,即使有困難也要克服,這樣我們才能離自己的愿望更近一步,而不是讓夢(mèng)想變成夢(mèng)想。

讀書演講稿 篇6

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過(guò)學(xué)校里的圖書室,可以增加同學(xué)們的閱讀量,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂(lè)和提高,營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  從小,我就不太喜歡讀書,每次看書也只是隨便看看,對(duì)課文和課外書籍都不感興趣。當(dāng)然,因?yàn)檫@位,我考試也考不出什么好成績(jī)。媽媽也所以買了許多課外書給我看,我都只是隨便翻翻就放下了。也不明白從什么時(shí)候開(kāi)始,我便喜歡上了閱讀,閱讀也改變了我。

  我從小就不太喜歡讀書和看書,所以,我的作文水平也很低,每次絞盡腦汁想起來(lái)的就那么一點(diǎn)點(diǎn),字?jǐn)?shù)也總是湊不夠,媽媽所以給我買了許多書,有故事書,作文書,還有世界名著……。我每次就都只看一點(diǎn)就扔那兒了,媽媽為此為我費(fèi)了不少心。

  自從暑假的一天,我喜歡上了閱讀,當(dāng)時(shí),媽媽說(shuō)有事要出去一下,我之前隱約看到了媽媽把什么東西放在了一個(gè)盒子里,沒(méi)有上鎖。媽媽走時(shí)再三叮囑我不要打開(kāi)那個(gè)盒子,然后媽媽就走了。我正在看電視,看著看著覺(jué)得有些無(wú)聊了,突然想起來(lái)了媽媽再三叮囑不要讓我打開(kāi)的那個(gè)盒子,我又想起了媽媽的再三叮囑,到最終,我最終控制不住好奇心的驅(qū)使,打開(kāi)了那個(gè)盒子。

  然后,我看到的卻是一本本的書,有西游記,作文大全和紅樓夢(mèng)等等。我實(shí)在是覺(jué)得無(wú)聊,就隨便拿起了一本書,西游記,看著看著我就入了迷,忘了時(shí)間,一向看到了晚上,媽媽什么時(shí)候回來(lái)的我也沒(méi)注意,直到媽媽晚飯做好喊我吃飯的時(shí)候我才回過(guò)神,心想:呀!不好了,媽媽不讓我打開(kāi)那個(gè)盒子。沒(méi)想到我控制不住,又打開(kāi)了,不光打開(kāi)還看了里面的東西。吃飯的時(shí)候,媽媽以略帶玩笑的口吻說(shuō):“今日算是開(kāi)始讀書了,真不枉費(fèi)我的用心良苦啊”

  從這以后我便喜歡上了閱讀,閱讀不僅僅讓我靜下心來(lái),還讓我的考試成績(jī)也提高了,家里的書都被我看了好幾遍了,我有時(shí)還會(huì)和媽媽一齊去買新的書,我有時(shí)還會(huì)自我攢錢去買書。

  閱讀改變了我的一切。

讀書演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  不同人眼中的書是不同的,有的人把它當(dāng)作一種精神財(cái)富,有的人則把它當(dāng)作一種生活上的累贅,有的人則把它當(dāng)成打發(fā)時(shí)間的東西,利用完后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時(shí)讀同一本書給我?guī)?lái)的往往不同。

  在清晨,即使是七月中旬蟬蟲也不會(huì)打攪這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,我最喜歡在這時(shí)讀優(yōu)美散文。與其說(shuō)讀,不如說(shuō)欣賞。在這時(shí),我讀書是極其細(xì)致的,一段話讀一小時(shí)也不為過(guò),一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來(lái)映照書籍。心靈的平靜,猶如未開(kāi)發(fā)的處女地,平靜而美麗。

  在上午,在寒冬臘月也止不住那火熱的心,心中的渴望與對(duì)這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,一泄千里。讀書亦是如此,閑雜小文一掃而過(guò),長(zhǎng)篇小說(shuō)則置之不理。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也是如此,手中的書如那急速的鋼琴曲一般?磿r(shí),不拿筆,翻過(guò)每一葉,潔凈如新,不留痕跡。

  在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午后展露無(wú)疑。書則是催眠曲,在考試前夕,被逼無(wú)奈下,只得放棄那舒服的床,一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個(gè)哈欠,看一頁(yè)瞇瞇眼,再后來(lái)看著看著就睡著了,只有浪費(fèi)寶貴的是間,讀書根本毫無(wú)效率。

  好不容易到了下午,剛睡過(guò)的我活力四射,拿起書讀也是翻倍效率,讀書大有快、精、狠的感覺(jué)。那怕是很厚的書也如風(fēng)卷殘?jiān)埔话阕x過(guò)。我也最喜歡在下午都長(zhǎng)篇小說(shuō),感悟長(zhǎng)篇名著的精華,以與古人的眼光共賞歷史,轉(zhuǎn)化中華古今的夢(mèng)。

  晚上是一天最后的閃耀時(shí)刻,我最喜歡在這段時(shí)間去操場(chǎng)發(fā)泄一番。再回到班里時(shí),心中一天的不爽盡數(shù)拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題,筆在指尖轉(zhuǎn)動(dòng),書頁(yè)在眼前跳躍,在充足心靈的時(shí)刻書給了我一天的慰藉,讓我感慨萬(wàn)千。

  我喜歡書,因?yàn)樗涛业览恚o我知識(shí)。我愛(ài)書,因?yàn)樗刮页晒Γ⒂趲p峰。我曾異訝于書在我生命中的地位,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與它相伴,它用一種無(wú)形的方式成為了我生活中最好的朋友。

  我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實(shí)而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。

讀書演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。

  俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。書是人類進(jìn)步的階梯。

  讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來(lái),成熟起來(lái)。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我也愛(ài)讀書,以前曾讀過(guò)些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過(guò)多的介紹,“人生,有苦,有甜,但不能沒(méi)有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏。”主人公那種不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。這愛(ài)情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛,無(wú)論是陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

  勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛(ài)生活,老天對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神,

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