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讀書的好處演講稿

時(shí)間:2021-05-12 09:06:55 演講 我要投稿

讀書的好處演講稿范文集錦8篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的讀書的好處演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的好處演講稿范文集錦8篇

讀書的好處演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  “該看書的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個(gè)午休,又給整成這樣。”“哼,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。

  那天天氣晴朗,中午艷陽高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細(xì)的閱讀起來,“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開飯的時(shí)間到了,我連我以前的習(xí)慣動(dòng)作開電視都沒做,上前就在問端菜的媽媽,“媽媽,武成辭真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續(xù)品讀起來。

  到了晚上,媽媽瞇著眼睛從臥室里慢慢的走出來對(duì)我說:“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過時(shí)了!只得依依不舍地把書放在一邊,明日再看了!

  我剛剛躺上床,又想到項(xiàng)羽的毛病這篇還沒看完呢!于是,我又開了小燈偷偷的看了一會(huì)兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛不釋手的書放下來睡覺了!

  有關(guān)于讀書的好處演講稿

  ”讀書使人充實(shí),思考是人深邃,交談使人清醒“,”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!斑@些都是關(guān)于讀書的名言,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。

  就像上面所說,讀書可以使人感到充實(shí),在沒有事或休息時(shí),書就是你最好的朋友,如果你打開書,你就會(huì)知道原來書中是如此有趣,書就像你饑餓時(shí)的一塊面包,難過時(shí)的一絲溫暖,同時(shí)還是你 心靈的一把鑰匙。當(dāng)我在難過、悲傷、失望時(shí),打開書就會(huì)感到一點(diǎn)安慰,知道了前進(jìn)的方向,當(dāng)我泄氣時(shí),書中的故事又在不時(shí)的提醒我,鼓勵(lì)我,不能半途而廢,書還是孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一位知心朋 友,它會(huì)告訴你怎么做對(duì),讓你不再孤單,書也是開啟心靈之門的鑰匙,告訴你道理,告訴你方法,讓你知道該怎樣做人,該珍惜什么。

  讀書的好處等著大家去發(fā)現(xiàn),書中的知識(shí)內(nèi)容等著大家去了解,讓我們一起來讀書吧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們與好書為伴!

讀書的好處演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)二班的劉婉秋,今天我演講的題目是“我讀書 我快樂”。

  讀書是快樂的,我在讀書中健康地成長(zhǎng)。很小的時(shí)候,媽媽就教我背古詩。我每背一首詩,就會(huì)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),媽媽欣慰的笑臉,至今我仍深深地印在我的心里。也就是從那時(shí)起,我便愛上了讀書。

  后來,我長(zhǎng)大了,上學(xué)了。讀書,不再是為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了,而是為了豐富自己的知識(shí)。

  只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。讀書是一件有趣的事,我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在桌前,看著那書里的故事,聽它講的道理。于是,沒過多久我就到了忘我的境界,進(jìn)入了書的世界。讀著這些書,我的內(nèi)心時(shí)而激情澎湃,時(shí)而緩若流水。“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話!弊x書,讓我們的生活更加充實(shí)。

  書中那廣闊無垠的世界引領(lǐng)著我們?nèi)秤,雖然有些地方我們并沒有去過,但在書中我們便可以了解。書里的知識(shí)可以幫助我們?cè)S多:書,就像一個(gè)心靈的路標(biāo),告訴我們?cè)撏膬鹤,膽怯的心態(tài),由書讓它變?yōu)橛赂?書,就像一個(gè)膠帶,把破碎的友誼重新粘到一起。

  我雖然沒有經(jīng)歷過磨難,卻知道:雄鷹不展開雙翅,怎樣在藍(lán)天上自由翱翔。讀《雷鋒日記》,我知道要助人為樂;讀《窗邊的小豆豆》,讓我看到了許多新奇的事件,書中那個(gè)“巴學(xué)園”令我憧憬萬分;讀《昆蟲記》,我和法布爾一起,去探索昆蟲的秘密……當(dāng)每次在書中與古今中外的名人一起暢游時(shí),我就深深的感受到讀書的樂趣。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

  在這里,我要高呼:同學(xué)們,一起來讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的好處演講稿 篇3

敬愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的益處》。

  同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候……書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

  在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長(zhǎng)……

  書讓世界上原本簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長(zhǎng)的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因?yàn)閼?zhàn)亂、災(zāi)難而無法實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我們?cè)谶@和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?

  有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。其實(shí)不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。

  電子游戲或許能讓你娛樂一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?

  時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。

  無論白天、黑夜,也無論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長(zhǎng)每一天。

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書的'好處演講稿 篇4

  親愛的家長(zhǎng)朋友與寶寶們:

  你們好。今天有幸坐在這里與你們這些可愛的孩子們與漂亮的媽媽們一起探討有關(guān)于讀書帶給我們的好處。而我的身份,在這里與你們介紹一下,首先我是一個(gè)媽媽,其次我是一名教師,并且是一位美術(shù)?飘厴I(yè)也就是會(huì)畫畫的美術(shù)教師,最后才是一位偏愛文學(xué)的愛好者。我很感謝這次活動(dòng)的倡導(dǎo)與發(fā)起者給我這次機(jī)會(huì),與孩子們面對(duì)面親近地牽手在這次活動(dòng)中。

  眾所周知,知識(shí)是人們?cè)谏詈凸ぷ鹘?jīng)歷中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和,是人類智慧的結(jié)晶。一個(gè)人對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)得越全面、越透徹,駕馭生活的主動(dòng)權(quán)就越大,適應(yīng)社會(huì)的能力也就越強(qiáng)。然而一個(gè)人不可能事事都投入實(shí)踐,事事都親身經(jīng)歷。正因如此,人要多讀書,從古人圣賢、仁人志士那里汲取豐富的知識(shí)和思想營(yíng)養(yǎng)。讀書是獲取知識(shí)的最佳途徑,從書中,人們可獲取一份感悟,一份智慧,從而也會(huì)給人生帶來一份歡樂。

  今年的4月23日,是第20個(gè)世界讀書日。能把讀書列為世界節(jié)日,說明讀書對(duì)我們的重要性。也確實(shí)如此,我們一直把書香之氣,書卷之味與氣質(zhì)連在一起,這種氣質(zhì)是內(nèi)在文化內(nèi)涵所顯現(xiàn)的一種高雅。蘇軾就有 “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華” 這樣的詩句。所以說人生在世,書是要讀的,不僅僅是為了應(yīng)對(duì)我們?nèi)松械拿恳淮慰荚,更是為了豐富人生、歷練氣質(zhì)。人們常說:“知書達(dá)禮”,達(dá)禮是一個(gè)人外在氣質(zhì)的體現(xiàn),而知書則是達(dá)禮的前提。一個(gè)看起來頗有氣質(zhì)的人,如果一開口說話,漏洞百出,對(duì)什么事都是一知半解,或者一問三不知,其氣質(zhì)定會(huì)大打折扣。

  有人說“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但絕對(duì)可以拓展人生的寬度,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但也絕對(duì)可以定位人生的方向”,是的,讀書可以讓我們擁有快樂,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以增長(zhǎng)見識(shí),俗話說“秀才不出門,便知天下事”說的正是這個(gè)道理。而多讀書,可以在喧囂的世界里,找到一個(gè)只屬于自己的純凈世界,沉下心來,思考人生,讓浮躁的心靈歸于本真。靜心讀書,確實(shí)可以為我們帶來太多的好處。

  今天我就和在座的媽媽們探討一下讀書究竟會(huì)給我們帶來什么樣的好處。又如何有選擇性地去分辨讀書。

  在這里我先談一下教育的含義,教育不止我們?yōu)閹熣呱钪O其道,我想每一位為人父母者更懂得教育的重要性,其實(shí)真正的教育應(yīng)該是無痕的教育,是環(huán)境的教育,而環(huán)境的教育最關(guān)鍵的當(dāng)是建立良好的親子關(guān)系,營(yíng)造有著濃厚書香的家庭氛圍,而陪著孩子讀書,才是把教育滲透于無聲的最佳手段。莎士比亞說“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,那么用這類高營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)財(cái)富滋養(yǎng)孩子的心靈,我們的孩子一定會(huì)變得異?蓯邸R?yàn)檎芰科犯竦男纬膳c讀書絕對(duì)有著密切的關(guān)系。讀書可以教人仁慈寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣度;讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難,錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。尤其是,讀書能讓人真正認(rèn)識(shí)并理解寬容。寬容體現(xiàn)了一個(gè)人心胸的寬廣與豁達(dá),“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安!敝挥心芙蛹{世界的人,才能得到世界,不讀書,焉能至此?

  還有,閱讀可以讓你足不出戶便能了解外面精彩的世界,當(dāng)你欣賞一篇美妙的散文時(shí),它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光,或是感受到美麗的異域風(fēng)情,或是欣賞春花秋月的盡美,無論遠(yuǎn)古來是未來,都仿佛是身臨其境。

  那么家長(zhǎng)們?cè)谶x擇讀什么樣的書上很多時(shí)候似乎是頗費(fèi)腦筋的,那么什么樣的書籍更適合孩子們閱讀呢?首先在孩子的年齡段要有選擇性地選擇適合孩子的讀物,你不能要幾歲的孩子去品味《紅樓夢(mèng)》的人物特征,更不應(yīng)該十幾歲了你還要他去讀什么《大耳朵圖圖》。我認(rèn)為,讓孩子在年齡的跨度中選擇適合這個(gè)年齡段的書籍去閱讀,孩子一天天在長(zhǎng)大,一些父母要求孩子閱讀的看似書山一樣的書籍會(huì)在一年年的閱讀中變少,知識(shí)卻一點(diǎn)點(diǎn)滲透于孩子的頭腦中,也不至于讓孩子們負(fù)累式強(qiáng)加讀書。還有少讀玄幻,多讀經(jīng)典,我想這足以囊括孩子們要讀的書的類別了。

  如何讀書?在座的爸爸媽媽們不用心急,陪伴讀書是我們教會(huì)孩子讀書必經(jīng)的一段路程,在孩子小的時(shí)候,爸爸媽媽可以以講故事的形式讓孩子接觸閱讀,稍大一些就和孩子一起適時(shí)地共讀,親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗(yàn)做分享,交流以及共同討論,從中獲得想法、心得,同時(shí)相互解決問題及困惑,以達(dá)到把書讀懂讀透的目的。當(dāng)然讀書愈多,也就愈會(huì)接近文明,愈會(huì)走向成功。讀書的好處多多,無需贅述,那究竟要如何讀書呢?

  其一,讀書要得法。否則,非但浪費(fèi)了時(shí)間,更擾亂了自身生活。既然讀書,就要能保證效果。讀書的目的是為長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、潤(rùn)思想、陶情操,斷不能太過功利地讀書。

  其二,讀書要持之以恒。讀書是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),樂在其中者能自得其樂,心不在焉者卻是苦不堪言。然而,人類社會(huì)在不斷地發(fā)展進(jìn)步,一日不讀書可以,十日不讀書可以,百日不讀書人就干癟了。由此可見,讀書貴在堅(jiān)持。

  其三,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要想有所收獲,在讀書時(shí)必須保持高度的注意力,全神貫注、孜孜以求,做到“泰山崩于前而不更色”。同時(shí)要善于思考,發(fā)揮一定的想象力,讀到書中的形象能“神與物游”,思接千載,視通萬里。這樣不僅獲得了知識(shí),更是一種審美與享受了。

  那么又如何把讀書與寫作有效地融為一體呢?我做過幾年的語文教師,閱讀與寫作的密切關(guān)系從語文分值上就能看到的出來。94年我就頻頻在報(bào)紙雜志上面發(fā)表自己的文字,當(dāng)然文字的發(fā)表并不是我們寫作的最終目的,但確實(shí)是慰賞自己并得到讀者認(rèn)可的一種方式。在這里我把自己的一點(diǎn)點(diǎn)讀書與寫作的經(jīng)驗(yàn)之談與你們共勉一下,我從小就喜歡讀書,不放過任何一次閱讀的機(jī)會(huì),優(yōu)美的散文,名家名著,并且在每一次閱讀的時(shí)候都會(huì)把筆記本放在旁邊,看到優(yōu)美的片段我摘抄下來,讀到哲理性的句子我也記錄下來,然后我讀文的感受、評(píng)價(jià)形成日記,然后自己就嘗試著由字到詞斟酌推敲,再到句子的延展,再到段落乃至成文。所以,讓孩子養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣,時(shí)時(shí)思考,邊讀邊吸收,邊分析邊理解,可以用自己的的心靈感受優(yōu)美文字的魅力,有效評(píng)價(jià)名著里面人物的情感性格,哪怕少到一句話,多到小短文,多練多寫慢慢就會(huì)落筆成章,讀萬卷書,行萬里路,“讀書破萬卷,下筆如有神”道理就在此。

  今天,在座的孩子們和爸爸媽媽們不論錯(cuò)過了多少機(jī)會(huì),不論多么晚開始,從今天開始開始讀書吧,因?yàn)樽x書一直在等著給我們一個(gè)美好的機(jī)會(huì)。書讀得多了,于是,圣人不再遙遠(yuǎn),經(jīng)典不再塵封,現(xiàn)實(shí)也就少了幾許迷茫。于丹說:“把陽光沏進(jìn)咖啡里,然后把陽光喝下去,讓自己散在光線中,這是一個(gè)讀書的境界”。

  最后,我同孩子們以及孩子們的爸爸媽媽們記下一段話以此共勉,那就是作家池莉所寫的一句話“人只有一輩子,但通過閱讀卻可以獲得幾個(gè)一輩子。人類沒有翅膀,而閱讀卻可以為我們插上靈動(dòng)的翅膀。”圣經(jīng)里也說過“如果你內(nèi)心的光明熄滅,那黑暗多么可怕”而閱讀會(huì)讓你的內(nèi)心敞亮,會(huì)讓你精神飽滿,會(huì)讓你遇見人性里更好的自己。謝謝!

讀書的好處演講稿 篇5

  大家好,我是陶俊頤,我要為大家講講讀書的好處。

  首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說過:“讀書使人心明眼亮!彼裕x書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。

  說到讀書的方法,要是方法不對(duì),那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個(gè)“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書選對(duì)方法的重要性。

  那么,到底怎么讀書才對(duì)呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨(dú)特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  如果讀書的方法對(duì)了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識(shí),也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對(duì)書的迷醉,才成就了一個(gè)如此著名的詩人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。

  謝謝大家!

讀書的好處演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》,希望你們多指教。

  俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的好處真是說也說不完,既能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。

  “大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累。。。。。?傊瑫械膬(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!

  讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時(shí)間,我就有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無聊,我就找書這個(gè)好伙伴來陪伴我,我就不寂寞,不孤獨(dú)了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時(shí)間,但又怎么可能給你帶來知識(shí)呢?

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀円嘧x書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中,生活中,那一個(gè)個(gè)精美的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語言更生動(dòng)。

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”世間的書是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!

  愿“人人愛學(xué)習(xí),書香滿同樂!

讀書的好處演講稿 篇7

  我國(guó)唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  培根先生說過:“知識(shí)就是力量”。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運(yùn). 讀書能陶冶情操、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì),從而改造自然,改造社會(huì)。所以,我們更要多讀書,讀好書。

  因?yàn)樽x書可以開闊視野,只有通過讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進(jìn)化是經(jīng)過漫長(zhǎng)歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識(shí)的海洋是無窮無盡的……,書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象。通過讀書,可以豐富知識(shí),拓寬視野。讀得書多了,自然就懂的多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。

  因?yàn)樽x書可以陶冶情操。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí),可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,產(chǎn)生美好的遐想,不再感受到生活的平淡。

  因?yàn)樽x書可以使我們懂得道理。當(dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時(shí),有關(guān)教育如何做人方面的書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動(dòng),不為艱難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步。

  讀好書,好處多,作為中學(xué)生,我更有體會(huì)。讀書可以提高寫作水平。我們每一個(gè)人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書過程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

  讀一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。為了真正把讀書變成一種習(xí)慣、一種生活方式,在4、23讀書日即將到來之際,我校舉辦第六屆校園讀書節(jié)我們的口號(hào)是:用生命改變我們的生活。我們的主題是:揚(yáng)生命風(fēng)帆,增生命底蘊(yùn)。我們要積極參與讀書活動(dòng),堅(jiān)持每日一成語,每周一詩詞,每月一書,讓讀書真正成為一種習(xí)慣,我們還要積極參加書香家庭活動(dòng),讓讀書成為我們生活的一部分。

  春光明媚,陽光正好,趁著這個(gè)大好時(shí)光,讓我們讀書吧。

讀書的好處演講稿 篇8

  提起“讀書的好處”,那實(shí)在太多了,隨便哪個(gè)人也能說出一大堆來。我認(rèn)為,作為教書育人的教師,讀書,還有更深層的意義。

  讀書就是一種學(xué)習(xí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,辦學(xué)水平高的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學(xué)習(xí)的,這本身就是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教。愛讀書,有學(xué)養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動(dòng),都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會(huì)上最大的一個(gè)知識(shí)分子群體,雖然待遇較差,地位一般,但是社會(huì)看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學(xué)識(shí),有文化,有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤(rùn),氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會(huì)贏得別人的尊重。

  讀書能讓教師博學(xué)多才,悟性提高。新課程改革,對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動(dòng),要聯(lián)系實(shí)際生發(fā),擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會(huì)在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會(huì)在享受中輕松施教。

  讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實(shí)中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對(duì)一本書,一篇文章,甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時(shí)候,你會(huì)覺得讀書竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。心浮氣躁,雞腸狗肚,名利熏心的人是干不好教育工作的,但是,如果讀書不斷,不良的思想氣質(zhì)是可以改變的。

  讀書的好處當(dāng)然很多,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)教師而言,還是應(yīng)該有所選擇的。除了應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的名著外,更應(yīng)該多讀一些專業(yè)方面的書籍。文學(xué)書籍要讀名家名著,經(jīng)典名著經(jīng)歷了歲月的淘洗而流傳至今,凝聚了人類思想文化的精華,讀來可以陶冶思想情操,給人以更深的啟迪。專業(yè)方面要有所提升,首先要走近大師,讀陶行知,葉圣陶,蘇霍姆林斯基,杜威等中外教育名家的教育理論著作;其次要熟悉當(dāng)下一些實(shí)力派教育專家,如李希貴,張文質(zhì),魏書生,于漪,朱永新,肖川等人的著述;再次要學(xué)習(xí)教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù),如李鎮(zhèn)西,竇桂梅等人的教學(xué)隨想。當(dāng)然,讀書是教師的個(gè)人行為,應(yīng)根據(jù)個(gè)人的愛好和個(gè)性有選擇地閱讀。相信,讀名家的書,肯定會(huì)受益匪淺。

  讀書后還要寫作。造就教師書卷氣的有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作能讓人對(duì)所讀的書作徹底的思考,進(jìn)一步梳理思緒,從而深化和豐富認(rèn)識(shí)。如果說讀書是選擇吸收知識(shí)的過程,那么寫作就是接納和消化的過程,并且還能幫助我們貯存資料,便于以后查詢。

  有的老師說,誰都懂得讀書的理兒,可就是沒有時(shí)間啊。我認(rèn)為這是在為懶散找理由。時(shí)間如海綿里的水,是擠出來的,工作再忙,只要用心去擠,時(shí)間總會(huì)有的。想想看,每天我們用在看電視,閑聊上的時(shí)間有多少呢每天抽出半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),總不是很困難吧古人說的好:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”

  即使真的到了遲暮,秉燭而行也比摸黑行走要好。再說,年齡大的老師,就算是他(她)擁有了一桶“水”,但這桶“水”也許20年未換了,也許10年未換了,這樣一桶“水”,不會(huì)有利于學(xué)生的成長(zhǎng)的,教師擁有的一桶水,應(yīng)是“源頭活水”,不應(yīng)是一桶“死水”。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,應(yīng)隨著時(shí)代的變化而不斷更新,更新的重要方法就是讀書,就是學(xué)習(xí)。"活到老,學(xué)到老",不僅僅對(duì)一般人說的,更是對(duì)我們老師說的。

  而作為二小的一員,我深切地感受到:我們二小的每一名教師都是幸運(yùn)的,因?yàn)槎慕ㄐ5谝惶扉_始,就非常重視教師閱讀。建校初,學(xué)校在資金非常緊張的情況下,仍不惜花費(fèi)巨資為教師購買了大量的專業(yè)書籍,讓老師們?cè)跇I(yè)余時(shí)間不斷“充電”;學(xué)校還為個(gè)人報(bào)銷50%的報(bào)刊訂閱費(fèi)用,以鼓勵(lì)教師訂閱教育類雜志報(bào)刊,使教師的專業(yè)知識(shí)長(zhǎng)流新鮮的活水;學(xué)校要求教師記讀書筆記,寫教后反思,教育敘事,進(jìn)行“我和教育”等命題習(xí)作比賽,很好地促使了教師的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。活動(dòng)中把經(jīng)典名著作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)教師,教師節(jié)把教育名著作為禮物送給老師,如此這些,都讓教師們“讀”有所獲,"讀"有大獲,這也是在座每一老師能夠深切感受到的。

  我們二小的每一名同學(xué)也是幸運(yùn)的,因?yàn)橹礻柖橥瑢W(xué)們創(chuàng)造了良好的閱讀氛圍,為同學(xué)們購置了適合大家閱讀的上萬冊(cè)書籍,并開展了讀書節(jié),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讀書沙龍,讀書交流會(huì),班級(jí)故事會(huì),讀書手抄報(bào)展評(píng),讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)經(jīng)常舉行。這些做法,都是在倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ラ喿x,每天早操前10分鐘與晚自習(xí)前20分鐘的特定時(shí)間有效保障了同學(xué)們靜心閱讀的時(shí)間,更有親切的老師為同學(xué)們精心指導(dǎo)讀書方法,答疑解惑。所以,同學(xué)們不能辜負(fù)了學(xué)校,老師對(duì)大家的期望,大家要用更大的熱情,爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)認(rèn)真真地投入到閱讀活動(dòng)中來,要讓二小永遠(yuǎn)充滿書香,要讓每一位同學(xué)在這個(gè)書香四溢的的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!

  老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生!巴逅募撅L(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

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