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爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

時(shí)間:2021-05-11 16:16:36 演講 我要投稿

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文10篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文10篇

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話般的天堂。

  曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂(lè)業(yè)。可是不知道過(guò)了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,毫無(wú)生機(jī),這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說(shuō)建設(shè),不如說(shuō)是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動(dòng)物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因?yàn)槿剂系倪^(guò)度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!

  但人類卻絲毫沒(méi)有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚(yú)蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來(lái)越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。

  人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來(lái)得及。

  最近,北京一群中學(xué)生給總理寫(xiě)了一封提倡環(huán)境保護(hù)的信,引起了總理的高度重視。朱總理在同學(xué)來(lái)信上批示說(shuō),初二學(xué)生如此關(guān)心環(huán)保,實(shí)令我等長(zhǎng)輩慚愧!瓛行淖詥(wèn),我們每一位又何嘗不應(yīng)該對(duì)此深刻反省呢?“天下興亡,匹夫有責(zé)”,同學(xué)們,做為一名普通的學(xué)生,我們雖然無(wú)法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點(diǎn)滴小事做起啊,千萬(wàn)不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個(gè)人。

  當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔

  當(dāng)江河不再有清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)

  當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳

  當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將黑暗無(wú)光。

  讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

  同學(xué)們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動(dòng)物們的家園,更為了我們自己,希望你們能做到:不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關(guān)閉水龍頭、多用肥皂,少用洗滌劑、不在野外燒荒…

  我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)》。 在改革開(kāi)放的號(hào)角下,中國(guó)人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著快樂(lè)的生活?墒牵谧母魑慌笥褌,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過(guò),不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會(huì)瀟灑? 當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的'廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

  你可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

  詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的

  熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!

  最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的河邊,魚(yú)蝦成群地圍著我游。突然一只蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的!”!我是這里的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來(lái)!蔽艺f(shuō),“好吧!”說(shuō)完就跟了上去。導(dǎo)游說(shuō):“你看,這里的珊瑚好漂亮!看,這條魚(yú)多可愛(ài)啊!拔覀冞吜倪呁。突然河上傳來(lái)“啪啪啪……”的聲音。當(dāng)我們浮到水面時(shí),我們看到許多游客正在向河里扔垃圾。河水被污染了,清澈的河水變成了垃圾河。魚(yú)蝦跑死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō):“你怎么不走?你不能留在這里,否則你會(huì)像他們一樣!巴蝗,垃圾聚集成一個(gè)大怪物。把我生吞活剝!

  “!”我驚醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)!然而,這樣的事情在生活中每天都在發(fā)生!景區(qū)內(nèi),游客丟棄各種垃圾;在超市和市場(chǎng),人們?nèi)匀皇褂靡淮涡运芰洗;在田里,農(nóng)民燃燒農(nóng)作物秸稈,煙塵覆蓋大地;在餐館里,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡钥曜雍筒途摺蚁耄喝绻覀兝^續(xù)這樣下去,我們最終會(huì)死去!

  保護(hù)環(huán)境刻不容緩!我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!我們不要浪費(fèi)紙張,要愛(ài)護(hù)練習(xí)本上的每一張紙;不要亂扔垃圾,看到垃圾可以主動(dòng)撿;不使用塑料袋,使用環(huán)保袋;節(jié)水省電;關(guān)閉手邊的水龍頭,保護(hù)水資源;不要在河里扔垃圾,使用節(jié)能電器等等。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空更藍(lán)、更綠、更清晰,讓地球更美麗!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4

  關(guān)于節(jié)約用水這個(gè)話題大家一定都不陌生,因?yàn),這個(gè)話題大家都很關(guān)注。可是,節(jié)約用水,又有誰(shuí)是真正做到的呢?一天,我走到一個(gè)走廊上的水池邊洗手時(shí),就看見(jiàn)了下面的一幕:水龍頭的上方“請(qǐng)節(jié)約用水”幾個(gè)大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來(lái)往的人很多,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)把它關(guān)上……我再也看不下去了,趕忙跑去,關(guān)閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎!我們的生活處處離不開(kāi)水,就拿我們的生活來(lái)說(shuō)吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的也是水。∪绷怂,我們就不能生活了。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97.5%是無(wú)法飲用的咸水。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

  人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0。26%,而且分布不均。為了保護(hù)水資源,現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約我們寶貴的水資源吧!節(jié)約用水,從我做起——爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)神奇的紙巾的故事。

  從前,有個(gè)小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過(guò)東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買(mǎi)回一筒紙巾。爸爸說(shuō)這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒(méi)什么神奇;他把紙巾拉到陽(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒(méi)什么神奇;紙巾被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場(chǎng),繞過(guò)一棵棵粗粗的樹(shù)。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹(shù)林不見(jiàn)了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹(shù)林沒(méi)有啦爸爸說(shuō):制造紙巾要用樹(shù)木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹(shù)林當(dāng)然就沒(méi)有啦!為了讓樹(shù)林回到市民廣場(chǎng),小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來(lái),市民廣場(chǎng)的樹(shù)林又回來(lái)了。小男孩真高興呀!

  從日常生活中的小事來(lái)做到環(huán)保在我心中,要時(shí)時(shí)刻刻的銘記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小作風(fēng)。

  我生活在農(nóng)村,當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼的時(shí)候,我就覺(jué)得這里的空氣是清新的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我在夢(mèng)中去過(guò)的那些城市。

  我記得,在我的夢(mèng)中,我去過(guò)一座城市,那里的環(huán)境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過(guò)去。當(dāng)我走過(guò)一座座城市的時(shí)候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來(lái)到這座小小的鄉(xiāng)村的時(shí)候,我不由得停住了腳步。我便睜開(kāi)雙眼來(lái)觀看這整個(gè)鄉(xiāng)村,整個(gè)小屯。

  當(dāng)我在這個(gè)小屯中生長(zhǎng)了十三年的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn)了原來(lái)的那些熱愛(ài)大自然的人們不見(jiàn)了,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時(shí)候,還帶走了整個(gè)屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

  當(dāng)今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們?cè)谌粘I钪须S時(shí)的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個(gè)地方。每當(dāng)我走到這個(gè)地方,就會(huì)有一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。讓人惡心。當(dāng)汽車行駛到這的時(shí)候,便不由得關(guān)上了車窗。當(dāng)車子行駛到這的時(shí)候,便不由得加快了腳步。當(dāng)云朵遨游到這的時(shí)候,便不由地封閉了氣管

  當(dāng)然,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個(gè)城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的美妙。節(jié)約生活中的每一件小事,時(shí)刻牢記我是生態(tài)小幫手,我是環(huán)保小衛(wèi)士!

  一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點(diǎn)滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!讓我們爭(zhēng)做城市環(huán)保小衛(wèi)士!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!贝蠹也虏拢逃視(huì)怎么說(shuō) ?

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!

  當(dāng)我們?cè)谇逍缕恋男@中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),一定會(huì)全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。

  可見(jiàn)一個(gè)好的環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是多么的重要。

  “ 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,如何才能營(yíng)造這樣的環(huán)境呢?我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn):

  第一,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán)、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。

  第二,在室外,養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣。哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無(wú)論是在教室里,走廊上,操場(chǎng)上,還是在樓梯上,只要看見(jiàn)了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說(shuō),那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個(gè)人的手,卻美麗了整個(gè)校園,這不是很有意義嗎?同時(shí)這也說(shuō)明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。

  第四,養(yǎng)成安靜學(xué)習(xí),安靜就餐的好習(xí)慣。同學(xué)們,你們知道嗎?制造噪音也是在制造垃圾。我們學(xué)習(xí)的教室,吃飯的餐廳都需要一個(gè)安靜的環(huán)境,我們只有在安靜的環(huán)境里,才能以學(xué)得高效,吃得愉悅!

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們?yōu)榱诵@更加美麗,從我做起,從小做起,凈化綠色校園,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個(gè)國(guó)家和民族、個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!使人與自然能和諧相處。

  關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護(hù)地球,也是為了維護(hù)人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護(hù)能源,倡導(dǎo)環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。

  但 是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多事在等待著我們?nèi)プ觥W鳛樯钪械拿恳粋(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊 點(diǎn)滴做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了 多少環(huán)保意識(shí)。

  當(dāng)今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活 動(dòng),為我們的地球母親熄燈一小時(shí),為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開(kāi)房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽(yáng)能熱水器。 上街購(gòu)物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,減少紙張使用 量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹(shù)木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢(qián)呢!

  據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買(mǎi)一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。

  大 自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護(hù)環(huán)境,舉手 之勞!”也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減 排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

  大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8

  現(xiàn)在,我們的地球母親正遭受著各種各樣的傷害,比如泥濘的河流,地球上的沙塵暴,地球母親的發(fā)燒等等。

  地球母親發(fā)燒:地球母親發(fā)燒會(huì)引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會(huì)退化為草原;在高緯度地區(qū),由于變暖,降雨量將會(huì)增加,溫帶作物將能夠在這里定居。

  沙塵暴發(fā)生在地球上:沙塵暴,也稱為黑風(fēng)暴,是發(fā)生在沙漠地區(qū)的自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)大量流沙是沙塵暴的沙源,春季大風(fēng)是沙塵暴的強(qiáng)度。

  在過(guò)去的一百年里,由于過(guò)度開(kāi)墾、過(guò)度放牧和砍伐森林,地表植被遭到嚴(yán)重破壞,大面積土地變成了裸露的土地。隨著荒漠化的加速,沙塵暴的范圍逐漸擴(kuò)大,程度也逐漸加大。20xx年春天,首都北京連續(xù)八次遭受沙塵暴襲擊。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算,在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要20xx年;如果把草原開(kāi)墾成農(nóng)田,只需要49年;如果是裸地,只需要18年。從沙塵暴的起源和發(fā)展來(lái)看,人為對(duì)環(huán)境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因。只有保護(hù)植被,防止土地沙漠化,才能真正減輕沙塵暴的危害。

  河水渾濁:因工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水,水龍鎮(zhèn)出現(xiàn)一群莫名其妙的病人。患者起初口齒不清,表情呆滯,后來(lái)發(fā)展成麻木和精神障礙,最后死于狂叫。多年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種奇怪疾病的原因:汞中毒。原來(lái)水俁鎮(zhèn)有一家醋酸廠,在生產(chǎn)過(guò)程中使用汞作為催化劑,然后將大量含汞廢水排入水俁灣。水銀毒性很大。在水中微生物的作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的_汞,富集在魚(yú)類和貝類中。人們只有吃了這些被_汞污染的生物,才會(huì)得可怕的水俁病。_水銀會(huì)聚集在人腦中,破壞腦神經(jīng)系統(tǒng),所以貓和人都瘋了。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園散步時(shí)一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)一定會(huì)倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂(lè)。而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無(wú)息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場(chǎng)上、過(guò)道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個(gè)人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會(huì)干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護(hù)下,校園會(huì)更加美麗。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇10

  每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì)中,一個(gè)家庭中,也都曾經(jīng)生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,生活在這些地方每一個(gè)人都要有責(zé)任心。節(jié)約一滴水,愛(ài)護(hù)一棵樹(shù),不浪費(fèi)糧食。這都是有責(zé)任心的具體表現(xiàn),想要做一位具體有責(zé)任心的人,首先,在學(xué)校這個(gè)大集體中,我們可以想到為學(xué)校環(huán)保創(chuàng)造機(jī)會(huì),全校學(xué)生都可以來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,來(lái)保護(hù)我們這花園式的美麗校園!

  我們貫穿大路時(shí)?梢钥匆(jiàn)路邊有“保護(hù)環(huán)境”“人人有責(zé)”這樣的環(huán)保標(biāo)題,之所以有這樣的標(biāo)題,是因?yàn)橐嵝盐覀円欢ㄒ獝?ài)護(hù)周邊的環(huán)境。不要隨手扔垃圾,而在我們海溪鄉(xiāng)中心學(xué)校里的衛(wèi)生環(huán)境。以前也有了很大變化,從每天晚上掃一次地,到現(xiàn)在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學(xué)校對(duì)衛(wèi)生這一塊的加強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校的不同,所以我們更加要保護(hù)它,F(xiàn)在綠色植物種植非常的多,看上去就是那么的優(yōu)美,像一處公園里的風(fēng)景,而風(fēng)景中夾著垃圾那就會(huì)顯的耀眼,所以我們更要“環(huán)!。

  校園中,秋天,樹(shù)葉漸漸地變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上就像鋪了一層厚厚的毯子,這時(shí)我們的同學(xué)就可以行動(dòng)了,拿起我們的掃把來(lái)清掃這一些污染著我們的校園的“自然垃圾”,同時(shí)每個(gè)人也不應(yīng)該往校園中扔垃圾,因?yàn)檫@不僅污染了校園,也給自己帶來(lái)了“麻煩”,假如你不亂扔垃圾的話,那么就可以少掃一些,就有更都的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)!

  身邊垃圾隨處可見(jiàn),撿垃圾人人有責(zé)!“垃圾”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,只要親眼看見(jiàn)其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是多么的臟,比如隨地吐痰,你一吐簡(jiǎn)單,別人動(dòng)手就麻煩啦?梢膊挥脽⿶溃灰⒅丨h(huán)保,每個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活的校園是多么整潔干凈,難道你想生活在一個(gè)到處有垃圾的校園中嗎?難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎?……所以不要在猶豫了,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

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