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旗下講話(huà)演講稿

時(shí)間:2021-05-01 10:00:34 演講 我要投稿

精選旗下講話(huà)演講稿范文集合6篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的旗下講話(huà)演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

精選旗下講話(huà)演講稿范文集合6篇

旗下講話(huà)演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這里我先給大家講一個(gè)童話(huà)故事。

  有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說(shuō):“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂(lè)禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話(huà)的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

  我們敬愛(ài)的周總理就是一個(gè)寬容的人,有一次,總理去理發(fā),理發(fā)過(guò)程中,周總理忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說(shuō)對(duì)不起?芍芸偫聿坏珱](méi)責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱(chēng)是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲,是自己的錯(cuò)。周總理的寬容贏得了全國(guó)人民對(duì)他的敬重和愛(ài)戴。

  再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿(mǎn)就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

  在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,路人有意無(wú)意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。

  同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無(wú)意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類(lèi)友善的橋梁!

  兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén),張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

旗下講話(huà)演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  我是高三1班的**,我今天講話(huà)的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。

  今天是個(gè)特殊的日子,它雖然不是我們**附中所有高三同學(xué)每個(gè)個(gè)體的十八歲生日,但卻是我們作為一個(gè)整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師,還有我們的家長(zhǎng),在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場(chǎng)前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后,是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴(lài);成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨(dú)立。雪萊曾說(shuō):淺水喧嘩,深水沉默。

  在我看來(lái),青春不是席慕容眼中那本太倉(cāng)促的書(shū),亦非莎士比亞所說(shuō)的短暫的美夢(mèng)。青春應(yīng)是一條河,是活躍的,充滿(mǎn)波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書(shū)誓詞。我們一齊朝天空放飛夢(mèng)想。我們踏過(guò)泥濘荊棘徒步八公里。家書(shū),希望我們牢記責(zé)任與愛(ài);氣球,象征我們追隨理想與未來(lái);拉練,就是磨練我們的意志。

  都說(shuō)如今社會(huì)現(xiàn)實(shí)怪誕,躁動(dòng)膚淺。沒(méi)人敢扶倒在地上的老人,網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類(lèi)。這是最好的時(shí)代,也可能是最壞的時(shí)代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,卻也更容易受到扭曲的價(jià)值觀的影響。在價(jià)值觀仍在形成的年齡,我們需要學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)判斷。我們要冷靜思考,明智行動(dòng),以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。”

  在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里,我們無(wú)疑是十分幸福的,因?yàn)槲覀兪潜姸鄲?ài)與祝福的'受體。父母在家書(shū)里寫(xiě)下期盼,師長(zhǎng)為我們誦出祝福,同學(xué)互相系上幸運(yùn)的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來(lái)雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在接下來(lái)的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛(ài)與祝福,沉穩(wěn)、踏實(shí)、堅(jiān)毅地走下去!

  最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話(huà)結(jié)尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!

  我的講話(huà)到此,謝謝!

旗下講話(huà)演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好

  很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在明后天的期末考試前和大家說(shuō)些什么。今天我發(fā)言的題目是“做一個(gè)有準(zhǔn)備的人!眲傔^(guò)去的雙休日,我們九年級(jí)的學(xué)生順利參加了20xx年的中考,他們?cè)诰拍昙?jí)這一學(xué)年中,刻苦勤奮,頑強(qiáng)拼搏,為了中考準(zhǔn)備了整整365個(gè)日日夜夜。每天晚上,我們?cè)缭缟洗残菹⒘,而他們還在挑燈夜戰(zhàn),很多學(xué)生甚至每天不到11點(diǎn)不愿休息;雙休日,我們?cè)诩倚菹,而他們?lái)到了學(xué)校求學(xué);節(jié)假日我們?cè)谕庾呓执T(mén),而他們還伏在書(shū)桌前為了一道題目冥思苦想。所以我說(shuō)他們是做好了充分準(zhǔn)備才去參加中考的,相信一定會(huì)考出優(yōu)秀的成績(jī)。中考是我們?nèi)松谝粋(gè)十字路口,邁好了這一步,為你的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)我們也正在準(zhǔn)備著中考,每一年的一次次考試讓我們收獲了知識(shí),收獲了成長(zhǎng),懂得了作為一個(gè)人所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和壓力,懂得了生命的意義與美好。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來(lái)。

  考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。

  老師在此向大家倡議:

 。ㄒ唬┲匾暱记暗膹(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。對(duì)待學(xué)習(xí)要廢寢忘食、惜時(shí)如金。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),為了期末考試作好最后的準(zhǔn)備。

 。ǘ┮_對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

 。ㄈ┛荚囘是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài),以誠(chéng)實(shí)守信為榮,切勿因小而失大。

 。ㄋ模┛荚嚭筮要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過(guò)程中認(rèn)識(shí)自我,想想自己哪些方面做的對(duì),哪些方面還做的不對(duì),想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí),哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的?傊,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,小學(xué)初中的學(xué)校生活,更是打基礎(chǔ)的黃金時(shí)期。我們每一個(gè)同學(xué)都要有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。為了自己明天的成長(zhǎng)做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,希望每一位同學(xué)都考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。

旗下講話(huà)演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  帶著新春的喜慶,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)此刻,回顧奮斗的歷程,分享成功的喜悅,我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)的征程,共擔(dān)歷史的重任,我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我代表學(xué)校校務(wù)會(huì)向大家拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  剛剛過(guò)去的20xx年,是我們漳州立人學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的一年。我們順利了省級(jí)三級(jí)達(dá)標(biāo)校的驗(yàn)收工作,圓滿(mǎn)召開(kāi)了第三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們出色的表現(xiàn),給本屆的校運(yùn)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予“堪稱(chēng)亞運(yùn)會(huì)”的高度評(píng)價(jià)。在20xx年期末考試統(tǒng)考中,我校初中部獲得優(yōu)異的成績(jī),三個(gè)年段綜合比都名列市直第二名。七年級(jí)的英語(yǔ)、生物,八年級(jí)的物理均取得市直第一名的好成績(jī)。更為可喜的是九年級(jí),此次的期末考成績(jī)?cè)僖淮斡∽C了我們奪取20xx中考佳績(jī)的雄厚實(shí)力。這些成績(jī)來(lái)之不易,是同學(xué)們甘于寂寞,勇攀書(shū)山,弄潮學(xué)海的豐碩回饋;是全體教師甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是學(xué)校“分層導(dǎo)學(xué)”課堂改革的累累碩果。

  老師們、同學(xué)們,20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。今年是立人學(xué)校成立十周年,也是第三個(gè)五年計(jì)劃的起始年,是創(chuàng)造“一流名!钡年P(guān)鍵年。我們一定要振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。在此,我要向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  一、熱愛(ài)母校,從自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律做起。學(xué)校是我們放飛人生理想的“飛機(jī)場(chǎng)”。這里的所有規(guī)章制度都是為了保障我們能有一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而制定的。所以,學(xué)校將在今后加強(qiáng)管理力度,從德育常規(guī)和課堂常規(guī)方面更加嚴(yán)格要求你們。希望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí),自覺(jué)配合。

  二、做一個(gè)有德之人,從常懷感恩之心做起。水有源,樹(shù)有根,我們能有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、能有現(xiàn)在的身體和學(xué)識(shí)、能有一個(gè)美好的將來(lái),都是得益于父母的呵護(hù),老師的關(guān)心,社會(huì)的關(guān)愛(ài),國(guó)家的關(guān)懷,所以,我們必須用感恩之心對(duì)待一切。

  三、做一個(gè)有用之才,從熱愛(ài)學(xué)習(xí)做起。假如把人生看做一場(chǎng)生意,那么,現(xiàn)在正是我們加大投資的最佳時(shí)期。我們把有限的青春投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,得到的將是未來(lái)美好人生的豐厚回報(bào)。我們要做一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人,要善于在看似艱苦的學(xué)習(xí)中品味進(jìn)步的喜悅,看到成功的曙光。

  老師、同學(xué)們!讓我們?cè)谛碌囊荒昀,師生同心,一起揮灑我們的激情和汗水,共創(chuàng)人生新輝煌!

旗下講話(huà)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),允許你自由索取和享受,卻不希望你有任何回報(bào)。這個(gè)人叫媽媽?zhuān)贿@種愛(ài)叫母愛(ài)!

  母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,也就是昨天。這個(gè)節(jié)日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠(yuǎn)記。焊兄x我們的母親。母親給了我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn),我們感恩;母親給了我們教育和啟蒙,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們感恩;在我們的生活中,總會(huì)有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助,我們更應(yīng)該感恩。

  我記得,我們被一個(gè)電視廣告深深打動(dòng)了,里面有一個(gè)感人的小男孩給媽媽洗腳的片段。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,是不是每個(gè)孩子都能做到的事情?滴水之恩,當(dāng)以泉還泉。我們有時(shí)可能會(huì)忘記對(duì)陌生人的一點(diǎn)關(guān)心,卻對(duì)她母親的大愛(ài)視而不見(jiàn),嫌她嘮叨,或者因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)雷霆。但是我媽會(huì)一直默默的支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給我們支持和鼓勵(lì)。所以要懷著感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨,真誠(chéng)面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感受母親陽(yáng)光的精神世界。

  到了母親節(jié),可能很快會(huì)有同學(xué)覺(jué)得我想給媽媽買(mǎi)禮物,她肯定會(huì)喜歡的。這是個(gè)好主意。但是,現(xiàn)在我們都是用爸爸媽媽的錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物,這顯然不是表達(dá)我們對(duì)媽媽孝順的最好方式。其實(shí)有時(shí)候,表達(dá)孝心只需要一些簡(jiǎn)單的話(huà):媽媽下班回家,告訴她:媽媽?zhuān)阈量嗔。上學(xué)的時(shí)候,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)了;丶液螅瑢(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)一貋?lái)了。媽媽給你做好吃的時(shí)候,別忘了說(shuō):媽媽?zhuān)阕龅牟苏婧贸。有時(shí)候,為了表達(dá)孝心,我們只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:飯前幫媽媽補(bǔ)一頓飯,先給媽媽夾菜,吃完飯幫媽媽收拾碗筷,忙的時(shí)候幫媽媽分擔(dān)家務(wù),累的時(shí)候幫媽媽打退堂鼓……有時(shí)候,媽媽做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,犯錯(cuò),取得好成績(jī),更讓人欣慰。有時(shí)候,和媽媽多說(shuō)話(huà),和媽媽分享快樂(lè)和悲傷,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是一種溫暖。

  同學(xué)們,孝順母親,請(qǐng)從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始!給媽媽一個(gè)努力的背影,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一次坦誠(chéng)的推心置腹的傾訴,一個(gè)感激的微笑,多給她一點(diǎn)點(diǎn)的體貼和關(guān)心,讓我們真正的成長(zhǎng)起來(lái)!

  老師相信,只要你能回家對(duì)媽媽感恩,媽媽就會(huì)為你驕傲,你就會(huì)體會(huì)到做一個(gè)孝順孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!

旗下講話(huà)演講稿 篇6

  國(guó)旗下講話(huà)——生命的責(zé)任

  一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋(píng)果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?

  魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

  其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

  人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。

  生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

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