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感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-30 11:08:59 演講 我要投稿

【必備】感恩演講稿范文合集八篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩演講稿8篇,歡迎大家分享。

【必備】感恩演講稿范文合集八篇

感恩演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。

  泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!庇袝r(shí)候,感謝也是一種道德。懂的感謝的人,是有良好品德的人。

  在語(yǔ)文課上,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,讓我們回答時(shí),我總是又害怕、又緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了,老師看著那些爭(zhēng)先恐后,搶著舉手回答問(wèn)題的同學(xué),卻讓我回答這個(gè)問(wèn)題,并鼓勵(lì)我說(shuō):“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你,只要主動(dòng)回答問(wèn)題,就是好的!崩蠋煹囊痪湓,激勵(lì)了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導(dǎo),使我終身難忘。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父。”我要感謝老師能讓我懂得一個(gè)有一個(gè)的道理,是我能以后在社會(huì)上成功成才!

  像這樣的感謝,也是一種道德。有時(shí),一句感謝的話,能讓別人認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)的人。我們要感謝身邊所有的人,感謝父母,是父母,給了你寶貴的生命;感謝朋友,是朋友,在你困難的時(shí)候幫助你;感謝老師,是老師,為你打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。

  不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個(gè)道理,別人幫助了你就要說(shuō):“謝謝你!幫了我!

  感謝也是一種道德,這個(gè)道德也許只是一句話,也許是一個(gè)眼神,但是這意義非凡:代表著是一種道德,大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚(yáng)下去!謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘??今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)??

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的`,普通得就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!.

感恩演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  首先要做到尊老愛(ài)幼。因?yàn)椋鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。節(jié)前,我與爸爸媽媽去買衣服,在童裝區(qū)時(shí),一個(gè)小孩引起了我的注意,他看上去比我小,我主動(dòng)與他打招呼。他拉著我的手說(shuō):“哥哥,我們一起和爸爸媽媽在超市給他們買一件衣服吧!焙芎(jiǎn)單的一句話,讓我感觸很深。這個(gè)小朋友,雖然年齡小,都知道孝敬父母,表達(dá)心意。作為我,比他大,竟然沒(méi)有想到。所以,更應(yīng)孝敬父母,做一個(gè)好榜樣。如此,既盡到了義務(wù),又樹(shù)立了形象,可是一舉兩得的好事。

  其次要保持崇高的愛(ài)國(guó)情操和民族自尊心。作為一個(gè)中國(guó)的公民,必須要熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家。因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng);祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,個(gè)人才能幸福成長(zhǎng)。

  北京市一位中學(xué)生,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)邀請(qǐng),赴荷蘭諾維克參加“世界兒童為和平為未來(lái)”見(jiàn)面活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)門(mén)前的旗桿上,與會(huì)國(guó)的國(guó)旗迎風(fēng)招展。她仔細(xì)地環(huán)視了這些國(guó)旗。她忽然發(fā)現(xiàn),“我是中華人民共和國(guó)的代表,會(huì)場(chǎng)為什么不懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗?”當(dāng)即找到活動(dòng)組織者要求升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗。她的莊嚴(yán)聲明得到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在會(huì)場(chǎng)門(mén)前,顯得分外鮮艷美麗。他的愛(ài)國(guó)之舉,得到了與會(huì)代表的一致贊揚(yáng)。

  通過(guò)以上事例,可以看出,青少年的我們,是祖國(guó)明天的太陽(yáng),也是祖國(guó)未來(lái)的希望,要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,孝敬父母,規(guī)范言行,提高素質(zhì),做一個(gè)合格的中學(xué)生。同時(shí),無(wú)論何時(shí)何地,都要保持一顆愛(ài)國(guó)之心,保持強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心,將愛(ài)國(guó)之心變?yōu)閳?bào)國(guó)之力,將愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)力量,感恩祖國(guó)。

感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  說(shuō)到“感恩”,所有的同學(xué)都會(huì)情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué),或者可以說(shuō)是比上課鈴還準(zhǔn)時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽!

  上輩子我覺(jué)得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當(dāng)學(xué)生,不情愿的離開(kāi)了我和爸爸?粗野,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的樂(lè)趣感,我在亂花錢、寫(xiě)作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等方面屢遭老爸訓(xùn)斥甚至毆打。讓我對(duì)我爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著認(rèn)知的增長(zhǎng),我又開(kāi)始懷著一顆感恩的心去感受父親,體會(huì)他帶給我的種種情緒。

  感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶里,我爸一直是個(gè)值得信任的人,從我記事起,他就沒(méi)哄過(guò)我。爸爸忙于工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書(shū)遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我,因?yàn)槭虑樘啵ν昊罹挖s回來(lái)了,最后忘了答應(yīng)你的事。 這是我去了市里很多地方后發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)然,這都是我的錯(cuò),孩子。我很抱歉。

  感謝我爸,讓我體會(huì)到了我的快樂(lè)。就我記憶所及,爸爸一直是個(gè)執(zhí)著的人,只要他決定了什么,就很難說(shuō)服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學(xué)回到家里的醫(yī)院。沒(méi)回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家,我才想起我還沒(méi)有做作業(yè)。接到父親的訓(xùn)斥后,我開(kāi)始做作業(yè)。到了十一點(diǎn),我太困了,奶奶在那里勸我。然而爸爸堅(jiān)決不同意。他說(shuō)這個(gè)結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)。結(jié)果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地?cái)D壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn),作業(yè)終于做完了。

  讓愛(ài)在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì)快樂(lè);只有活在感恩的世界里,才能得到無(wú)限的愛(ài)。

感恩演講稿 篇5

  一首月光曲是貝多芬對(duì)自己坎坷命運(yùn)最燦爛的微笑,一首《假如給我三天光明》是海倫凱勒對(duì)自己盲目生活最平和的微笑。A 《史記》是司馬遷對(duì)自己不公平的人生最動(dòng)人的微笑。人生在世,難免會(huì)有失敗和無(wú)奈,這就需要我們抱著感恩的心,用對(duì)生活所有的愛(ài)和希望,對(duì)挫折心存感激。

  低矮的牢房閃爍著昏暗的燭光,小小的天窗與外面濃重的黑色相連。牢房外,冷雨下,雨如箭,大地?zé)o處可逃,靜靜躺在透明的血泊中。在牢房里,你一個(gè)人踱步,內(nèi)心的淚如萬(wàn)箭。你不知所措,卻不得不讓冰冷的淚水淹沒(méi)你的脖子和頭,等待窒息的最后一刻。桌上的圣旨靜靜地躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)地灼傷你的眼睛。當(dāng)慷慨的死亡和生命成為你的選擇時(shí),你就迷失了。命運(yùn)如此不公平地對(duì)待你,也許你應(yīng)該遵從他的意愿,在死去的時(shí)候用無(wú)盡的屈辱和悲痛。

  你還依稀記得那一天班里漢武帝的震怒,那一天你身邊文武百官的丑惡嘴臉,那一段時(shí)間你所遭受的種種屈辱。你恨,恨沒(méi)有眼睛的天堂,恨當(dāng)權(quán)奸詐的人,恨自己的生活有多艱難。你不想呆在這個(gè)黑暗的世界,也不想呆在這個(gè)沒(méi)有生命的世界。你決定用死亡來(lái)結(jié)束它。然而,你父親臨終的愿望在你耳邊響起,未完成的歷史記錄浮現(xiàn)在你的腦海。正文全是演《周易》的王文,演《春秋》的仲尼,還有瞎了但有《國(guó)語(yǔ)》的左丘.你對(duì)生活的熱愛(ài)和希望重燃,你對(duì)生活感恩。你毅然決然的決定了要活下去,用高貴的姿態(tài)看不起屈辱,用有意義的人生微笑面對(duì)挫折。你的余生充滿了來(lái)自世界的嘲諷,來(lái)自他人的鄙夷,無(wú)數(shù)的不理解,但它不能澆滅你對(duì)生活的熱愛(ài)和希望,也不能讓你抱怨生活中的壓抑,更不能阻止你勇敢地面對(duì)不幸,以豁達(dá)的心面對(duì)挫折。

  最后,a 《史記》能讓你以WINNER的姿態(tài)面對(duì)挫折。最后,一個(gè)《史記》會(huì)讓你的光芒永存。最后,一個(gè)《史記》讓你向世界證明了生命的不朽。

  那一夜,那低低的細(xì)胞,那顆感恩的心,那種對(duì)生活的態(tài)度造就了你,那漫長(zhǎng)歷史的晨星,《史記》的愛(ài)與恨的贊歌,那幾千年來(lái)嘲笑挫折的態(tài)度,這歷史舞臺(tái)上永恒的奇跡。

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!

  感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊! 是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備; 是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;

  是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

  是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心; 是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

  讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......

  今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

  當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣; 當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí),教給我們做人的道理。

  學(xué)習(xí)中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。

  我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽(tīng)課,認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí),老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  在課下,迎面遇到老師,一個(gè)的微笑,一聲問(wèn)好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學(xué)好文化,強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。

  感恩是一種美德,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來(lái)?yè)纹馃o(wú)比睿智的人生。

  如果說(shuō)感恩是一輛充滿愛(ài)的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。

  在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無(wú)暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。

  誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說(shuō)話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。

  學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來(lái)。

  古往今來(lái),我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹(shù),季札子對(duì)于除了自己之外沒(méi)有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫(huà)家李苦禪燒畫(huà),因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫(huà),以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信!”

  我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

  感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!

  不知大家是否還記得有一首歌《感恩的心》,它是用手語(yǔ)唱的,歌詞寫(xiě)得非常好,聽(tīng)后不僅感動(dòng),而且能夠點(diǎn)擊人的心靈。

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來(lái)自何方,我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛(ài)/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認(rèn)輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/――我一樣會(huì)珍惜”

  感恩是一種境界!皬牡嗡,涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

  感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充滿愛(ài)。

  感恩,無(wú)所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛(ài)國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。

  蔡元培先生說(shuō):“欲知明日之社會(huì),需看今日之校園!贝髮W(xué)是誠(chéng)信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關(guān)懷的路標(biāo)樹(shù)立在啟程的方向。誠(chéng)信是大學(xué)生成才之基,呼喚誠(chéng)信,就要靠誠(chéng)實(shí)奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)。呼喚誠(chéng)信,就要接受風(fēng)雨,直面挫折,只有真實(shí)地活著才是對(duì)人生的挑戰(zhàn),對(duì)自我的完善。堅(jiān)守誠(chéng)信,才是做人之本。

  學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛(ài)甚至索要愛(ài),相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛(ài)才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛(ài)。

  生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。

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